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        一件事的作文

        時(shí)間:2024-02-23 10:36:04 記敘文 我要投稿

        一件事的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇,歡迎大家分享。

        一件事的作文

        一件事的作文 篇1

          最近,我們班發(fā)生了一件奇怪的事情。大家想知道是什么奇怪的事情嗎?想知道的話就繼續(xù)看下去吧。

          這件事是這樣的,昨天是星期四本來應(yīng)該是數(shù)學(xué)課的高峰時(shí)期,但是,昨天我們班上了一整天語文課,我們班包括數(shù)學(xué)委員,都沒有看見數(shù)學(xué)老師的影子。我們都不知道數(shù)學(xué)老師去了那里。后來,當(dāng)時(shí)我想,今天沒有來,明天星期五應(yīng)該會(huì)來吧。但是,今天,早上第一節(jié)是英語,不過星期五本就是英語課,不要緊。第二節(jié)課是語文課。上完一看課程表,全是數(shù)學(xué)課。沒想到,第一節(jié)課老師并沒有來,可以說是上了一節(jié),在教室里面的體育課,我想可能是數(shù)學(xué)老師忘了。

          但是,第二節(jié)課,也沒有來。我想怎么可能忘了第一節(jié)課,第二節(jié)課,難道也忘了不可能吧。我家去辦公室看了一看,數(shù)學(xué)老師的辦公桌上,什么也沒有。我們?nèi)嗤瑢W(xué),都沒有想通。老師到底去了哪里呢?

          我們?cè)趺匆蚕氩煌ㄕ媸且患婀值氖虑椤2贿^,我們班許多同學(xué),都有猜測(cè)。第一種:老師去了回家掃墓。第二:老師出了意外。第三:老師去了聽課。第四:老師去了辦事。等一些猜測(cè),老師到底去了那里我們都不知道?匆豢唇裉煜挛纾瑪(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)來。如果,會(huì)來謎底就揭曉了。這真是一件奇怪的.事情,平時(shí)都提早來的數(shù)學(xué)老師,到底去了那里呢?我真是想不通這個(gè)問題。

        一件事的作文 篇2

          世界上有太多的不完美,人生也有太多的遺憾。遺憾,是一串走歪了的腳印,今生無法修正;遺憾,是一粒丟失的珍珠,永遠(yuǎn)無法找回。每人都有自己的遺憾,我也不例外,有一件事我也深深銘記在心。

          夏季的一天,我一個(gè)人躺在床上,心情十分沮喪,F(xiàn)在心里很不是滋味,真想找個(gè)地方,好好發(fā)泄一下。

          突然,門鈴響了。我“蹬蹬蹬”地從房間走出來,都快把地板踩出個(gè)大洞了。一開門,是好朋友晶晶,我們倆個(gè)是在公園認(rèn)識(shí)的,是最要好的朋友。我無精打采的問道:“干嗎?”晶晶笑著說:“找你玩啊,走吧!”“我不想去,今天沒心情!蔽沂掷涞卮鸬馈?删Ьs依然笑著:“怎么了?去玩一會(huì)吧!”盡管我再三推辭,也無論有多么冷淡,她卻還纏著我出去。終于,一向溫順的我火了,我一把推開晶晶,吼道:“你煩不煩?我心情不好,別找我了!本ЬП晃蚁铝艘惶,顫抖著對(duì)我說:“哦,對(duì)…對(duì)不起,我走了。”說完,任由眼淚滑落,飛奔著離開了我家。

          我意識(shí)到自己的`話言重了。我為什么把自己的憤怒都發(fā)泄到她的身上,真不應(yīng)該!可這已經(jīng)晚了,晶晶要搬家了,這是她在給我的一封信中說的。她一定沒有想到,自己最好的朋友送給她的離別禮物竟是這個(gè)。這也莫過于我人生中的最大遺憾吧!

          遺憾,其實(shí)也是一種美,因?yàn)樗艚o了人們?cè)S多想象的空間。不要總對(duì)著遺憾頓足捶胸,記住遺憾的叮嚀,瀟灑地?fù)]揮手,跟過去說聲再見。走歪了腳印,但會(huì)提醒我們把今后所有的腳步走直,丟失了珍珠,但會(huì)提醒我們把手中的珍珠小心收藏。告別遺憾,才能看到希望。

        一件事的作文 篇3

          時(shí)間會(huì)一種奇妙的魔術(shù),有些事情被時(shí)間的流沖刷,會(huì)漸漸地淡忘。有的事情就像海邊的礁石,被海浪打磨得更加刻骨銘心;有的事情就像冬天得梅花,被寒風(fēng)吹得更加燦爛;有的事情就像燃燒的大火,被風(fēng)吹得更佳旺盛……而奶奶給我講的一個(gè)事情,一直埋藏在我記憶的深處。

          有一次,我和奶奶一起泡腳。當(dāng)奶奶用毛巾擦腳的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),奶奶的大腳趾的指甲,一個(gè)長一個(gè)短。我很疑惑,于是問奶奶這時(shí)什么回事,奶奶給我講了一個(gè)故事:

          “蘭蘭是一個(gè)十歲的'小女孩,生活在五十年代。那時(shí)候的條件非常艱苦,早餐基本上都不吃,上學(xué)時(shí)經(jīng)常餓得吐酸水。蘭蘭的家里非常貧窮,為了維持生活,十歲的蘭蘭一放學(xué)就要回家干很多事情:生火、做飯、洗衣服、放!

          “有一天,蘭蘭在草坡上放牛。牛正在慢悠悠地吃著草,蘭蘭就站在牛的前面看書。這時(shí),牛想換個(gè)地方吃草,就往前羅伊著。蘭蘭看書看得太癡迷了,沒有及時(shí)閃,牛一腳踩到腳上時(shí),她還舍不得放下手中心愛的書。蘭蘭只有十歲,經(jīng)驗(yàn)不足,不了解放牛的事情。她呆若木雞地看著牛,只知道嚎啕大哭。直到蘭蘭的哭聲驚動(dòng)了在田間干活的大人們,大人們才把牛趕走。而那時(shí)候,蘭蘭腳的大拇指已經(jīng)斷裂了。

          “大拇指被牛給踩斷了。擦藥的時(shí)候,蘭蘭一直忍著哭,一聲不吭地看著書。

          “后來,蘭蘭的生活雖然每天很辛苦,要忙很多事情,但是蘭蘭還是很刻苦地學(xué)習(xí),因?yàn)樗睦锩靼祝褐挥泻煤脤W(xué)習(xí),才有可能走向社會(huì),出人頭地,才不會(huì)繼續(xù)過著這樣貧困艱辛的生活!

          講到這里,奶奶停頓了一下,繼續(xù)說:“那個(gè)蘭蘭就是我。蘭蘭沒有好的條件,但是學(xué)習(xí)刻苦努力,終于走出了農(nóng)村,成為了一名醫(yī)生,過著舒適安逸的生活,沒有再受苦了!

          聽了奶奶這個(gè)耐人尋味的小故事,我被深深地打動(dòng)了,不由得想到:“我現(xiàn)在的生活條件比蘭蘭的好多了,根本用不著放牛。但是,我一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀!”

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