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        記敘文的作文

        時(shí)間:2024-02-19 09:34:55 記敘文 我要投稿

        實(shí)用的記敘文的作文(常用8篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的記敘文的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的記敘文的作文(常用8篇)

        記敘文的作文 篇1

          在我記憶的星空里,無(wú)數(shù)事就像閃閃爍爍的小星星一樣,其中就有一顆最閃亮的小星星,那是我很難忘的記憶。

          那是一個(gè)周末的早上,我正在家里練琴,突然聽(tīng)到樓上也有人在彈琴,而且還和我彈的是一樣的曲子。接下來(lái)我們又彈了幾首一樣的,我想:他和我彈一樣的曲子,那么,他肯定是想和我比賽。想著想著,我一下子就來(lái)了精神。

          我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他那邊也響起了這首曲子。我想:這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯(cuò)啊。過(guò)了一會(huì)兒,“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂(lè)的牧童》,我一聽(tīng),我也會(huì)彈,于是,我也彈起了這首《歡樂(lè)的牧童》。我覺(jué)得我彈得很優(yōu)美,就像一個(gè)小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。

          “鋼琴朋友”又彈起了《致愛(ài)麗絲》,彈得也非常好聽(tīng),一會(huì)優(yōu)美,一會(huì)歡快,一會(huì)緩慢,仿佛讓人看見(jiàn)了大海、陽(yáng)光……我想了想,彈了首《夢(mèng)中的'婚禮》,它也是著名的鋼琴曲。我彈的時(shí)候,手指在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng),盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些,希望給人一種幸福、浪漫的感覺(jué)。這首曲子也是我每天都要彈的,我想“鋼琴朋友”一定會(huì)喜歡的。

          這時(shí),“鋼琴朋友”好像使出了絕招,他直接彈了一首《彩云追月》,我也使出了絕招,彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后,我準(zhǔn)備彈下一首曲子時(shí),響起了敲門(mén)聲。

          開(kāi)門(mén)一看,是一位阿姨,阿姨旁邊站著一位小姐姐。阿姨說(shuō):“我是501的,是你們家在彈鋼琴嗎?”“對(duì)呀!”媽媽說(shuō)!澳菑椾撉俚氖钦l(shuí)呢?”阿姨問(wèn),媽媽指了指我,阿姨吃驚地說(shuō):“是你啊,和我女兒彈了一早上了,我們都很納悶,以前也聽(tīng)到過(guò),但今天彈得很好,我實(shí)在是好奇,所以順著琴聲一層一層找過(guò)來(lái),終于知道是誰(shuí)了。”小姐姐看著我笑了,仿佛在說(shuō):原來(lái)一直和我斗琴的人是你!我也看著小姐姐笑了起來(lái)。媽媽說(shuō):“我們也正納悶?zāi),現(xiàn)在終于知道是501的小姐姐了,彈得真好!

          就這樣,我認(rèn)識(shí)了彈鋼琴的小姐姐,通過(guò)彈琴,我們成了好朋友,互相鼓勵(lì)著,并會(huì)堅(jiān)持練下去。沒(méi)想到,斗琴還有意外收獲呢!

        記敘文的作文 篇2

          我起床,刷好自己的牙齒,洗好自己的臉。在媽媽的催促聲中,我吃完了早飯。然后我就上學(xué)去了。

          今天是個(gè)不一樣的日子,我們即將要迎來(lái)一年一度的抽考。上午一打鈴,全校六個(gè)年級(jí)的人都站在操場(chǎng)上?脊?gòu)囊粋(gè)紅色的箱子抽出一張信封,他慢慢的打開(kāi)信封。在這說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)間里,每一個(gè)人都屏著的呼吸?脊俪槌鲆粡埌准垼瑢(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)道:五年級(jí),數(shù)學(xué)。啊,抽中了我們這個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué),我們不得不回教室去考試。

          清理好桌面,搬開(kāi)桌子,我們開(kāi)始考試了。試卷雪白雪白的,黑字顯得格外醒目,而發(fā)試卷的聲音格外的好聽(tīng)。我拿到試卷,仔細(xì)看起來(lái),感覺(jué)好簡(jiǎn)單。于是,我拿起筆奮筆疾書(shū)。終于,45分鐘我完成了整張?jiān)嚲,由于我這個(gè)人是沒(méi)有檢查習(xí)慣的,并沒(méi)有檢查。

          我看著掛鐘上的指針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),周?chē)娜硕荚诼裰^,用筆敲著腦袋,或者咬著筆,或者奮筆疾書(shū)。我看著他們,心里樂(lè)滋滋的,這次的第一非我莫屬。我的心里唱著歡快的.小曲,終于,交卷了,我自豪的把我的試卷傳了上去,異常興奮。

          同學(xué)們,收卷了。我戴上眼鏡,看了看周?chē)。我真的在考試,我就坐在考?chǎng)里,試卷上只有一灘口水。

          我的天吶!

        記敘文的作文 篇3

          父母是賜予我們生命的,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,養(yǎng)育我們,教育我們,使我們健康快樂(lè)地生活,茁壯成長(zhǎng)。在這么多年中,父母給我們的愛(ài)無(wú)法衡量。

          然而,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老,我們孝敬父母的,孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝,會(huì)徒留終身的遺憾。如果沒(méi)有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來(lái)孝敬他們,等到你想要來(lái)報(bào)答親恩的時(shí)候,為時(shí)已晚。但愿我們?cè)诟改附≡诘臅r(shí)候,孝養(yǎng)要及時(shí),不要等到追悔莫及的時(shí)候,才思親,痛親之不在而現(xiàn)在,我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí),不讓他們失望。

          父母的愛(ài),可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對(duì)無(wú)私的感情。他們對(duì)子女沒(méi)有任何奢求,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到子女的任何回報(bào)那么子女對(duì)父母的愛(ài),也應(yīng)該是絕對(duì)純粹的。

          當(dāng)夏天的夜晚來(lái)臨時(shí),我們是否想到過(guò)早早地開(kāi)冷風(fēng)讓房間涼爽,父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng),以免著涼?冬天時(shí),是否想到開(kāi)暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝,不是孝子的專(zhuān)利,而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。

          《禮記》中說(shuō):“恒言不稱(chēng)老”。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱(chēng)已老,一位孝順的.孩子,總是想方設(shè)法讓父母察覺(jué)不到歲月的流逝,年紀(jì)的增長(zhǎng)。為了讓父母親過(guò)上幸福快樂(lè)的生活,想盡種種辦法來(lái)體慰父母的新,把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心,孝行,天下不會(huì)有鐵石心腸的人。只要我們肯用心,發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)父母孝順?lè)铕B(yǎng),父母會(huì)感動(dòng)的,我們也會(huì)感受到父母真誠(chéng)的愛(ài),而這種力量只在我們一念之間,這就是純潔之孝,也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。

          我們要知道,盡孝并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量的,而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)敬,孝無(wú)貧賤之分,上至大官下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千心萬(wàn),你都能曲成親意,盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí),更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧!讓父母感受到親情的溫暖!

        記敘文的作文 篇4

          今天又是一個(gè)星期三,我無(wú)比地高興,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課,我認(rèn)為做手工就是玩。

          第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,把書(shū)和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進(jìn)來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,陳老師走了進(jìn)來(lái),用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

          “我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法!标惱蠋熣酒饋(lái),拿出一張水彩紙,“下面你們跟我做。”很快,一張張美麗的水彩紙經(jīng)過(guò)陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。

          不一會(huì)兒,我們就做了許多彩帶,有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

          我們把全班同學(xué)做的.彩帶連在一起,就成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

          在這個(gè)游戲里,我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!

        記敘文的作文 篇5

          春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了 , 她把七彩的外衣披向大地 。 于是 , 草兒綠了 , 花兒開(kāi)了 …… 在這春意濃濃 、 百花齊放的日子里 , 我們這些小們游覽了美麗的西施故里 。

          一路上 , 我們有說(shuō)有笑 , 像一群出籠的小鳥(niǎo)似的 , 好快活 ! 不知不覺(jué)中我們便到達(dá)了目的地 。 此時(shí) , 我如同置身在一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)幻世界 : 雅致的越秀亭 . 造型美觀的學(xué)士橋 . 孝義橋 . 幽雅的茶餐廳 ……

          “ 呀 , 真漂亮 !” 同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎(jiǎng)道 。 我迫不及待地走上前 , 一幅栩栩如生的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前 : 大街上熱鬧非凡 , 有舞龍的 . 賣(mài)藝的 ….. 精彩的表演令觀眾連連拍手叫好 。 遠(yuǎn)處 , 山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥 , 桃花一團(tuán)團(tuán) 、 一簇簇 , 如點(diǎn)了胭脂 , 紅得耀眼 , 美得醉人 。 碧綠的池水中 , 荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣 , 含笑佇立 , 嬌嬌滴滴 , 真是美麗極了 !

          “ 演出開(kāi)始啦 !” 隨著老師的叫喊 , 大家不約而同地趕到表演的地方 , 演員們穿著華麗的'古裝 , 跳起了優(yōu)美的舞蹈 , 向我們?cè)V說(shuō)了西施那個(gè)千古傳頌的故事 , 贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲 。

          接著 , 我們又來(lái)到了民間藝術(shù)館和民媛館 , 美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景 , 還有許多歷史上有名的美女在這里比美 , 看得我們眼花繚亂 , 戀戀不舍。

          這個(gè)風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明 、 文化色彩濃郁 , 真是一個(gè)少見(jiàn)的開(kāi)放型觀光休閑公園 。 我愛(ài)你 ---- 美麗的西施姑娘 , 我今后一定好好努力 , 長(zhǎng)大了把你的愛(ài)國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大 !

        記敘文的作文 篇6

          每到清明節(jié)這一天,我們就要去我的老家--雁山那邊去祭祖。

          我的老家有二十多個(gè)姓“鄧”的人,一到祭祖的前一天,他們就買(mǎi)了好多的“天地靈通錢(qián)”。只有我們一家毫無(wú)準(zhǔn)備,一到那里就開(kāi)始要很多的“錢(qián)”去燒去祭祖,以后我們應(yīng)該自己帶“錢(qián)”去祭祖。

          我們祭祖都要將一座山走一大圈,再沿著田地的軟泥走大約兩公里,然后祭五六個(gè)祖宗,當(dāng)然,這些祖宗得的“錢(qián)”總是最多的,因?yàn)椤鞍僭筲n”在前面用完了,只好用“百萬(wàn)元大鈔”的鈔票了,所以,后面祭的祖宗要比前面的.幸福。

          我非常喜歡過(guò)清明節(jié),因?yàn)槲业谝淮稳ゼ雷鏁r(shí),叔叔告訴我說(shuō):“這座山的這個(gè)巖石下面有一個(gè)金礦!”所以我一直想買(mǎi)一把電鋸將石頭鋸開(kāi),拿一大袋的金子回家,那時(shí),我到商店里買(mǎi)東西,不夠錢(qián)就去那兒走一趟,弄一點(diǎn)錢(qián)回來(lái),買(mǎi)什么我都不用擔(dān)心了,真爽。

          每當(dāng)我到雁山那兒準(zhǔn)備祭祖時(shí),心情久久不能平靜。

        記敘文的作文 篇7

          友誼——人們通常都會(huì)說(shuō)就是和你一起玩的朋友呀!如果你這么想那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。所謂友誼,它是長(zhǎng)久的、是真摯胡,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的?上В疫沒(méi)有資格擁有友誼,或者說(shuō)別人沒(méi)資格獲得我的友誼。

          我的朋友總是像“墻頭草”般,哪邊好,哪邊倒。友誼,真正的友誼,我多么多么渴望能有一個(gè)談心的朋友呀!但就現(xiàn)在來(lái)看,它還是那么遙不可及。說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的我不相信任何人,他們心里藏不住一點(diǎn)秘密。他們沒(méi)有可信度,不值得我訴說(shuō)……

          因此,沒(méi)有友誼就成了我的`煩惱,渴望友誼就是我心靈深處的,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。什么時(shí)候,我的真摯友誼才會(huì)出現(xiàn)呢?呵呵,想像有一天……

          “婷,你上次丟給我的問(wèn)題我想出來(lái)了!彼匾獍褋G字念得特別重,似這個(gè)問(wèn)題很棘手。我突然想起來(lái)了,這個(gè)問(wèn)題是我上周問(wèn)她的。當(dāng)時(shí)我怎么想都想不出來(lái),急壞我了。她看到我這個(gè)樣子就主動(dòng)問(wèn)我了,我當(dāng)時(shí)把問(wèn)題丟給她,可是她什么都沒(méi)給我說(shuō),我當(dāng)時(shí)還想:“裝什么好人,讓人家問(wèn),卻不說(shuō)怎么做,怕我超過(guò)你啊,真是的,那就不要裝好人得了!比缓笏湍托牡亟o我說(shuō)了一遍,看著她認(rèn)真的樣子我心里仿佛被什么撞了一下。其實(shí)這個(gè)題目在我問(wèn)過(guò)她以后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就想出來(lái)了。

          此時(shí)看到她輕松的樣子,我似乎明白她這幾天一直在練習(xí)本上演算什么了,原來(lái)她一直都沒(méi)有忘記我問(wèn)她的問(wèn)題,她一直在思考……虧我還那樣想好,我是不是太極端了?

          其實(shí)呢?我的友誼就在我的身邊 ,只是我沒(méi)用心去發(fā)現(xiàn),去感受……就正如別人說(shuō):世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

        記敘文的作文 篇8

          從我們小時(shí)候起,父母就開(kāi)始養(yǎng)育我們,直到撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。從小到大,我們沐浴了父母多少愛(ài),數(shù)也數(shù)不清,其中有件事,到現(xiàn)在還在我心中揮之不去。

          那是我一次發(fā)高燒。早上天氣并不是很好,可以談得上很糟糕,天上一團(tuán)團(tuán)的黑云,好像要下雨的樣子。我起了床,一切顯得那么平常,又讓人感到那么的不平常,當(dāng)我洗漱穿戴好的時(shí)候,我突然感到頭痛俱裂,好像頭要炸開(kāi)似的,我躺在床上滾來(lái)滾去,但還是不敵疼痛,暈了過(guò)去。

          我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)父母睡在旁邊,似乎我吵醒了他們,他們醒了。我對(duì)他們說(shuō):“爸媽?zhuān)蚁牒人詵|西!卑謰岏R上去端了水和飯菜給我。我吃完?yáng)|西后,身體好了不少,我就問(wèn)父母:“爸媽?zhuān)以趺丛卺t(yī)院里?”父母說(shuō):“你發(fā)燒了,有四十一點(diǎn)二度呢!”“那我什么時(shí)候能出院?”我又問(wèn)。爸爸正想回答我,門(mén)外忽然傳來(lái)一個(gè)聲音:“看來(lái)你恢復(fù)的不錯(cuò),你馬上就可以去辦出院手續(xù)了!痹瓉(lái)是主治大夫來(lái)了。我聽(tīng)到這句話,讓爸爸去辦了出院手續(xù),然后我們就回家了。這時(shí)天氣也變得晴朗了起來(lái),晴空萬(wàn)里,照的人身上暖洋洋的.,我的心里也暖洋洋的。

          父母一生給我們的愛(ài)很多很多,他們給我們的愛(ài)就像天上連綿不斷的大雨,就像大海里永不流失的海水,就像鐘表上永無(wú)止境的時(shí)間......這件事,直到老,我也不會(huì)忘記。