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記一件事作文優(yōu)秀(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記一件事作文 篇1
這個(gè)“五一“假期，我和兩個(gè)好朋友及家人們乘坐高鐵來(lái)到宜章縣莽山旅游。宜章縣是瑤族人民居住地，雖然風(fēng)景優(yōu)美，卻是一個(gè)貧困縣，父母?jìng)兲貏e想在旅游之際帶我們走訪當(dāng)?shù)睾臀覀兺g的貧困學(xué)生，體驗(yàn)下不一樣的人生。
我們的車(chē)在蜿蜒盤(pán)旋的羊腸山道上緩慢的行駛著，一路上連綿不斷的青山高聳入云，濃淡不一的云霧縈繞山頭，如同九重仙境一般。山間不時(shí)有小瀑布飛流直下，如同白玉帶鑲嵌在碧玉之上，美麗極了。山間的空氣清新自然，我們趕緊深深的吸入肺中，讓身體好好感受不一樣的自然。
我們翻過(guò)了幾座山，終于來(lái)到了這次的目的地——莽山民族完全小學(xué)，劉校長(zhǎng)和老師們熱情地接待了我們。這個(gè)小學(xué)建在鄉(xiāng)里的山頂上，依山而建，只有兩棟校舍，和一個(gè)很小的操場(chǎng)，和我們的校園很不一樣。教室的對(duì)面就是青山和樹(shù)林，環(huán)境優(yōu)美極了。劉校長(zhǎng)介紹說(shuō)，這是一所小學(xué)和初中在一起的學(xué)校，所以叫完全小學(xué)，全鄉(xiāng)只有一所這樣的小學(xué)。四年前學(xué)校還很破舊，教室旁常有當(dāng)?shù)鬲?dú)有的烙鐵頭毒蛇、銀環(huán)蛇出沒(méi)，近幾年在劉校長(zhǎng)和老師們的努力下，籌到了一百多萬(wàn)才把學(xué)校周邊修繕了一下，確保孩子們的安全和較好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地。可是盡管如此，孩子們每天仍要爬很陡的坡和階梯才能到達(dá)學(xué)校，學(xué)校場(chǎng)地在我們看來(lái)仍是非常的局促和狹小。和我們這些城里的孩子比起來(lái)，山區(qū)的孩子們讀書(shū)果然很不方便和舒適，我們國(guó)家農(nóng)村的基礎(chǔ)教育資源也很貧乏啊。
在我們父母的強(qiáng)烈要求下，劉校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了四年級(jí)貧困學(xué)生劉志利的家。離開(kāi)學(xué)校大概開(kāi)了5公里的車(chē)，我們來(lái)到了一條新修的水泥鄉(xiāng)道，路旁樹(shù)立著幾棟鄉(xiāng)親們尚未完工的小高樓，劉志利的家就在小高樓的后面，那座格格不入的破舊紅磚小平房里。房子的墻上、地面上布滿青苔，木門(mén)上的漆色斑駁，推開(kāi)時(shí)還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。房子正屋只有兩室一廳，卻小得讓我們這一群人無(wú)法落腳，墻漆黑白不均，天花板還是水泥原色，屋內(nèi)散發(fā)著一股難聞的霉味和潮氣。和我們這些同齡人相比，劉志利長(zhǎng)得非常瘦小，身上的衣服很舊，但是還比較干凈。我們幾個(gè)小孩子一走進(jìn)她的家就想捂著嘴轉(zhuǎn)身離開(kāi)，連坐都不想坐，跟別說(shuō)和她交流了！心中暗暗的埋怨父母?jìng)兒慰酁殡y我們來(lái)到這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地方。小志利一見(jiàn)我們這樣，更加顯得局促不安了，一直低著頭，挺直了腰，不肯說(shuō)話。爸爸們很快打破了僵局和她親切的噓寒問(wèn)暖起來(lái)。通過(guò)他們的對(duì)話，我才知道她生活得是多么的艱難。她的父親患上了肝癌，母親患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，四肢關(guān)節(jié)都變形了，家里失去了勞動(dòng)力。兩個(gè)姐姐正在師范讀大學(xué)，還有三位老人要贍養(yǎng)，一家人靠著200元低保金度日。小志利小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家務(wù)，放學(xué)回來(lái)為全家人洗衣、做飯，我不覺(jué)的心疼起她來(lái)，她的堅(jiān)強(qiáng)和孝順，還有一直挺直的腰板感動(dòng)了我，我主動(dòng)拉起她的手，和她一起聊天，參觀她的家。她的房間放下一張小床以后就沒(méi)有多余的地方，沒(méi)有衣柜、沒(méi)有洋娃娃，書(shū)桌就是大家的飯桌。他爸爸媽媽的睡房只有一張床，一個(gè)很小的衣柜，廚房是在廢棄的豬圈旁邊壘起的土灶，房間到處都是黑黢黢的，燈光非�；璋担译y以想象如果我生活在這樣的`地方會(huì)是什么樣的情形，我一定會(huì)想念我那比她家客廳還要寬敞兩倍的明亮房間，我的鋼琴、我的大書(shū)桌、我滿床的洋娃娃，而這些，對(duì)于出生十年了僅僅去過(guò)縣城一次的她來(lái)說(shuō)可能從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)……
時(shí)間如流水般飛逝，原本陰冷的房間，因?yàn)槲覀兊臍g聲笑語(yǔ)而變得溫暖起來(lái)。我們要返程了，臨行前我和朋友們每人拿出自己400元的零花錢(qián)送給了她，這在我們眼里看起來(lái)不多的錢(qián)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是巨款！雖然我們也存了很久，但是我們?cè)敢馑徒o她，希望能盡綿薄之力幫助到她和家人。我們相互鼓勵(lì)，互留聯(lián)系方式，還邀請(qǐng)她來(lái)長(zhǎng)沙做客。小志利和家人依依不舍的送我們到家門(mén)口，車(chē)子漸行漸遠(yuǎn)，她瘦小的身軀一直立在門(mén)邊，不停用力地?fù)]舞手臂和我們?cè)僖?jiàn)，直到快看不見(jiàn)我們的車(chē)才慢慢地轉(zhuǎn)身離去。
在來(lái)的路上，我和小伙伴們一百萬(wàn)個(gè)不愿意；在返程的路上，我們都覺(jué)得今天過(guò)得很愉快，做了一件很有意義的事情！熱情的劉校長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)的小志利給我們一行人留下了深刻的印象，這群樸實(shí)的人們，在如此艱苦的生活條件下仍然快樂(lè)的生活著，并通過(guò)自己的努力創(chuàng)造更加美好的生活，他們不屈不撓的山里人的精神深深的震撼了我的心靈，養(yǎng)尊處優(yōu)的我們更加要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，天天向上！打拼屬于我們自己的新世界，成為一個(gè)成功的人，幫助更多需要我們幫助的人！
記一件事作文 篇2
人類(lèi)曾說(shuō)過(guò)要保護(hù)動(dòng)物，可是今天讓我很傷心，菜市場(chǎng)里面一個(gè)大人把一只兔子的皮給扒掉了。
今天早上，我跟爸爸一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜．菜市場(chǎng)里的人山人海，賣(mài)菜買(mǎi)菜的，賣(mài)雞賣(mài)鴨的，賣(mài)蘿卜的，真是應(yīng)有盡有！爸爸帶逛了一圈，買(mǎi)了菜、玉米、蛋、我還想買(mǎi)點(diǎn)肉．剛來(lái)到買(mǎi)肉的地方，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，原來(lái)著前方，原來(lái)那兒有兔子，我使勁地拉著爸爸往前走去．來(lái)買(mǎi)兔子的地方，一個(gè)大人抓起一只兔子，拿出小刀在兔子的'腦子上一刀，然后把兔子的腳吊起來(lái)，鮮血從腦子流出來(lái)，最后把兔子的皮給扒掉．嚇了一跳的我對(duì)爸爸說(shuō)：“他太殘忍了．把一只可愛(ài)的兔子給殺了” “是啊！”爸爸說(shuō)。
唉！人類(lèi)真是可恨，連動(dòng)物也殺．下一次連自己也殺．希望后面一句話能讓人類(lèi)停止殺兔子，和動(dòng)物和平相處，讓大家過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。我想說(shuō)：“古代人也是動(dòng)物，為什么要?dú)⑺雷约和活?lèi)的呢？”
記一件事作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河里，一件件往事像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事令我難以忘懷。
星期一的上午，天氣十分寒冷，外面的北風(fēng)呼嘯，白雪均勻地覆蓋在操場(chǎng)上，不留一點(diǎn)縫隙。那白雪像白色的'地毯一樣柔軟。天上的云，還在悠閑地飄著。
教室里，數(shù)學(xué)老師手里正拿著大圓規(guī)，津津有味地講著課。突然，老師停了下來(lái)，端著水杯，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“劉雨昊，給我到辦公室里接杯水行嗎？”我連忙說(shuō)：“當(dāng)然可以！”一路上，我小心翼翼地端著水杯，生怕把它打碎了。來(lái)到了辦公室，找到飲水機(jī)，我看到飲水機(jī)上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是紅色的。我到底是按藍(lán)色的，還是按紅色的？我猶豫不決，最終，我按下了藍(lán)色的�；厝サ臅r(shí)候，我像捧著聚寶盆一樣，生怕把水灑出來(lái)。到了班級(jí)里，我把水杯遞給老師，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽覔狭藫项^，害羞地說(shuō)：“不客氣！”老師張開(kāi)大嘴，喝了一大口，就皺起眉頭，苦笑著說(shuō)：“這大冷天的，你給我喝涼水，想把我凍成冰棍呀！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，忍不住偷偷地笑了起來(lái)。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起！”
說(shuō)著，我又端起水杯來(lái)到了辦公室，正在批作業(yè)的老師們見(jiàn)我又來(lái)了，疑惑不解地說(shuō)：“你怎么又回來(lái)了？”我不好意思地說(shuō)：“接錯(cuò)了�！蔽矣謥�(lái)到了飲水機(jī)前，毫不猶豫地按下了紅色的按鈕，突然停了下不，光接熱水，老師現(xiàn)在正口渴，肯定喝不下去。想著，我又接了半杯涼水。回到班級(jí)里，老師喝了一口，滿意地說(shuō)：“謝謝你。”我美滋滋地笑了。
這件事雖然很小，但是我卻深深懂得了做事一定要細(xì)心、認(rèn)真、還要多動(dòng)腦子。