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        最有用和最無(wú)用-記敘文

        時(shí)間:2024-02-15 13:11:24 記敘文 我要投稿
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        最有用和最無(wú)用-記敘文

          相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的最有用和最無(wú)用-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最有用和最無(wú)用-記敘文

          到了初中,老師們的口頭禪從“盡管這個(gè)考試不考,但這個(gè)問(wèn)題也要追根究底”變成了“這是考點(diǎn),其他的不怎么考,看看就行了……”于是為了應(yīng)對(duì)考試的我們,就不再去學(xué)習(xí)那些“不考的”、“沒(méi)用的”。

          某一大學(xué)教授感嘆:“現(xiàn)在的學(xué)生,都太相像了,各方面都很優(yōu)秀,挑不出來(lái)一絲缺點(diǎn),同樣也沒(méi)有什么特別的閃光點(diǎn)!爆F(xiàn)在絕大多數(shù)人總是急功近利、急于求成。總是先做最緊急最重要的事情——比如學(xué)業(yè),都非常的努力、優(yōu)秀;而不會(huì)去發(fā)展一些不是很有顯著成果的事情——業(yè)余愛(ài)好,所以也就不會(huì)有什么獨(dú)特的地方。

          有一次,我正在看奧運(yùn)會(huì)的直播比賽,沒(méi)一會(huì)兒,爸爸就過(guò)來(lái)催催促:“都這會(huì)了,還看電視,有什么用!快去復(fù)習(xí),馬上要考試了!睙o(wú)奈之下,我只好關(guān)掉電視,默默地走回房里去復(fù)習(xí)了。幾天后,考試如期而至,沒(méi)想到,最后的作文題是寫(xiě)《……我想對(duì)你說(shuō)》其中“……”寫(xiě)的是奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,來(lái)表達(dá)自己的崇敬,我把這件事情告訴了爸爸,爸爸哈哈一笑:“看來(lái)看電視也是有好處的哇。”從那以后,對(duì)于學(xué)習(xí)就是多方面的,不僅僅局限于書(shū)本上的內(nèi)容,也多擴(kuò)展其他的知識(shí)。

          對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)老師要求抄寫(xiě),那些所謂的好詞好句,然后同學(xué)們就附和地抄寫(xiě)好詞好句;老師讓我們積累成語(yǔ),然后同學(xué)們就附和地背誦成語(yǔ);老師讓我們分析課文時(shí)標(biāo)注自然段,然后同學(xué)們就附和的標(biāo)注自然段……然而都這樣做的學(xué)生,并沒(méi)有都考上大學(xué)。我想起帖子上的一位女學(xué)霸——高考語(yǔ)文148分。她很謙虛:“學(xué)語(yǔ)文不是應(yīng)試考試!庇泻芏嗉议L(zhǎng)問(wèn)起她:“你是不是做了很多題,才有了今天的好成績(jī)。”而她感到很意外:“為什么要做題,我做的只是讀書(shū),讀很多的書(shū)!

          意外的不僅僅是她,聽(tīng)到她的回答,我們也同樣是意外。只是通過(guò)大量的閱讀,來(lái)提升語(yǔ)文成績(jī),著實(shí)少見(jiàn)。因?yàn)樵诶蠋焸兊目谥兴^的學(xué)霸們,都是聽(tīng)老師的話,認(rèn)真甚至超額完成作業(yè),不讀最無(wú)用的“閑書(shū)”的……然而這位148分的小姐姐,正是讀了最無(wú)用的“閑書(shū)”,才獲得如此令人眼紅的成績(jī)。她是在努力去做最有用的,在更努力去做最沒(méi)用的。有時(shí)候正是這些看起來(lái)不起眼的事情,為你鋪好了走向成功的路。

          我們常常看到,在長(zhǎng)跑比賽中,只要有人沖過(guò)終點(diǎn)線,后面的人就一下子泄了氣,而堅(jiān)持的人卻很少,甚至那些堅(jiān)持的人會(huì)被別人嘲笑:“都不是第一名了,還堅(jiān)持這沒(méi)用的事干什么?”《莊子》中說(shuō)“認(rèn)知有用之用,而莫知無(wú)用之用也。”那些恥笑的人,大抵是沒(méi)有領(lǐng)會(huì)“無(wú)用之用”吧。莫言也曾說(shuō)過(guò):“文學(xué)和科學(xué)比,確實(shí)沒(méi)什么用處。但是他的沒(méi)有用處,正是它偉大的用處!蓖瑯,雖然那樣繼續(xù)跑下去著實(shí)沒(méi)有什么用,但他們的行為詮釋了二字:堅(jiān)持。想來(lái)這些堅(jiān)持到最后的,性子中有一種不可磨滅的毅力,這不是一個(gè)獎(jiǎng)杯,一個(gè)榮譽(yù)那些有用的所能換來(lái)的。

          成功的人往往是去做那些看似無(wú)用的事:俞敏洪因?yàn)樘崃怂哪晁删土诵聳|方;雷海為因?yàn)樗土耸甑目爝f堅(jiān)持讀詩(shī),而成就了第三屆詩(shī)詞大會(huì)的冠軍……

          有時(shí)候,當(dāng)你不僅僅局限與眼見(jiàn)的窘困,不僅僅謀取眼前的微小利益;去同別人做那些最重要的,也去做那些別人認(rèn)為不重要的;不斷地放下頑固的執(zhí)念,也不斷地去做一些無(wú)用的事來(lái)充實(shí)自己……這時(shí),你就成長(zhǎng)了。