[優(yōu)]一件事的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事的作文300字 篇1

　　在我們這個充滿知識的教室，今天發(fā)生了一件事。

　　上午，我正在專心的聽老師分析題，突然，“咔嚓”一聲，這一聲打斷了老師的話。這時坐在我前的譚劫卓卻不見了，原來他的凳子壞了。他把凳子扶了扶，勉強能挨過上午的最后的一節(jié)課。鈴響了，同學(xué)們背上書包回家。譚劫卓卻留在教室里，空蕩蕩的教室里只剩下他一個人了。他左看看右看看，就把自己那條壞凳子搬到了胡歡的.那位置上。放好了那條破凳子，又拿起胡歡坐的哪條凳子，搬回了自己的位置上。他布置了一切才匆匆離開。

　　到了下午，胡歡來到了教室，看見自己坐的哪條凳子被別人調(diào)包了。一想就想到了譚劫卓，胡歡的同位何榮坤看不順眼，就拿著那條破凳來到譚劫卓面前。何榮坤說：“劫卓，你的凳子壞了就想辦法修好。干么把這條破凳子搬到我們這邊。如果我的凳子壞了，你的凳子還很節(jié)實，我就把我這條破凳子換了你那條結(jié)實的凳，你會怎么樣？”譚劫卓說：“我當(dāng)然把那條凳子換回來�！焙螛s坤說：“是啊，你該懂得將心比心��？”可譚劫卓死活不愿換。這時老師來了，經(jīng)過老師的教育，譚劫卓才肯把凳子換回來。

　　從這件事，我知道了做人不要那么自私，要懂得先人后己。

一件事的作文300字 篇2

　　我每周都會在戴爾國際英語學(xué)校上英語學(xué)習(xí)班。作為一名小班長，在同學(xué)們和老師的信任下，老師交給我了一項特殊的任務(wù)。這項任務(wù)對我來說是一件非常有意義的事，那就是當(dāng)老師的小助手，幫 助同學(xué)們“過關(guān)”。

　　上課時，我專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的單詞發(fā)音和句型，放學(xué)后，老師把班里三分之一的`同學(xué)交給我“過關(guān)”：讓他們把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分別讀給我聽，讀對了順利“過關(guān)”，讀錯了則要再復(fù)習(xí) 一遍重新讀給我聽，直到讀對了為止才算“過關(guān)”。我覺得這項任務(wù)很有意義，它不僅使我?guī)屠蠋煼謸?dān)了辛苦和勞累，而且通過“過關(guān)”幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容，更讓我增強了責(zé)任感，樹立了自信 心，提高了英語水平。

　　我喜歡英語，更喜歡幫助老師做有意義的事。

一件事的作文300字 篇3

　　我有一件傷心的事，發(fā)生在上個星期三的下午上英語課的時候。

　　英語老師檢查作業(yè)，讓有家長簽字的坐在位子上，沒有家長簽字的就在一邊站著。在我的兩邊有兩個同桌，一個是李琳，另一個是彭笑婷。他們兩個的家長簽字不知讓誰擦掉了，他們非說是我擦的，并 且告訴了老師。

　　老師不相信我的話，我也給老師講不清楚，因為我以前做過類似的事情，只好挨了老師的打，還要到講臺前面站著，一直到我媽媽來。

　　因為上完英語課上體育課，罰站的同學(xué)也都去了。但是，我不敢去，教室里只剩下我還有五、六個挨留的，三個需要補課的`，其余的全都上體育課了。

　　站在講臺上，我想：沒有擦他們的簽字，他們卻說是我擦的，等他們回來，我要好好地收拾他們。

　　其中，三個補課的之一的劉新月說：“你到后面去站著，站好三分鐘，就可以回位啦�！蔽艺玖巳�分鐘，然后，劉新月就讓我回位了，還讓我不許說話，不許打擾別人。

　　就這樣，我被折磨了一下午，我感到很委屈。

　　這件事確實不是我做的，我被冤枉了，我感到很傷心。

一件事的作文300字 篇4

　　星期天，爸爸開著車帶我去中山公園玩，一到公園，我立刻被美麗的景色吸引了，藍藍的天空泛著幾朵白云，到處開滿了五顏六色的菊花，好像給碧藍的天空和綠油油的草坪綴上了許多晶瑩剔透的`寶石。

　　星期天，爸爸開著車帶我去中山公園玩，一到公園，我立刻被美麗的景色吸引了，藍藍的天空泛著幾朵白云，到處開滿了五顏六色的菊花，好像給碧藍的天空和綠油油的草坪綴上了許多晶瑩剔透的寶石。

　　看著看著，我們走進了公園的游玩區(qū)，那里玩的可真多呀！有打槍、有過山車、有投標(biāo)、有投圈、還有碰碰車等。我毫不猶豫地選了碰碰車，我們開始玩了，我來開車，這時，一個男孩開的車正向我們撞來，我趕緊向右拐，想不到右邊又來了一個小女孩的車，三輪車撞在一起，大家都發(fā)出了快樂的尖叫聲。

　　時間到了，我和爸爸高高興興地回家了！