難忘的一件事作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的難忘的一件事作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的一件事作文 篇1
那是在我六歲時(shí)發(fā)生的事。
那年，我的母親懷孕了，全家都為這個(gè)即將到來(lái)的小生命忙的熱火朝天。母親休了一個(gè)月的假，安心在家里織毛衣。那時(shí)，小小的我，幫著母親繞毛線。那毛線是粉紅色的，母親說(shuō)，無(wú)論是小男孩兒，還是小女孩兒，穿粉紅色最漂亮了。我呆呆地聽(tīng)著母親說(shuō)的話，一邊看著母親的肚子和毛線球一樣一天比一天大，心里像推翻了五味瓶一樣，五味交雜。
見(jiàn)家里人，每天都圍著母親轉(zhuǎn)，看著他們欣喜的表情，我生出了一絲嫉妒。隨著時(shí)間的推移，我被冷落在一邊兒，母親身邊的人就像眾星捧月般照顧著她，仿佛母親才是個(gè)孩子。
我獨(dú)自一人走了，離開(kāi)了這個(gè)家，走的很絕望，也很不舍，我恨為什么這個(gè)，即將出生的生命，就這么重要嗎？我這段時(shí)間過(guò)的很苦悶、很絕望，我想靜靜，自己一個(gè)人靜靜。
我找到了一個(gè)草堆。夜已經(jīng)深了，就連月亮也去睡覺(jué)了，天空中只有幾顆微弱的星星。我坐了下來(lái)，聽(tīng)到旁邊有人在吹笛子，那笛聲凄涼而又婉轉(zhuǎn)，好似百靈鳥(niǎo)在訴說(shuō)一段悲傷的愛(ài)情故事，那聲音如蜻蜓點(diǎn)水似的，時(shí)快時(shí)慢，我靜靜地聽(tīng)著，突然笛聲停了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)一雙明亮而又溫暖的眼睛，正看著我“你是誰(shuí)？”我問(wèn)。“我是吹笛子的人”那人答非所問(wèn)。我打量了他破爛的衣服，鞋掛在他的身上，頭發(fā)也是亂亂的.，手上拿著一個(gè)破舊的笛子�！澳闶茄葑嗉覇�？”“不，不是。”他溫和的說(shuō)�！澳銊偛诺那诱婧寐�(tīng)�！薄笆茄�，是我自己編的，叫《壽光》�！蔽页聊�，他也沉默了�！澳闶遣皇遣桓吲d呀？”他問(wèn)。我一五一十地說(shuō)出了原由。他笑了笑，吹了一曲，對(duì)我說(shuō)“世上啊，有很多不公平的事，要學(xué)會(huì)寬容�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在草堆上，聽(tīng)著他的曲子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
母親生了是個(gè)女孩兒，我聽(tīng)說(shuō)那人是個(gè)瘋子，可我不信，在我印象中，那人吹著笛子，用明亮的大眼睛看著我。
此生我都不會(huì)忘記那陣難忘的笛聲。
難忘的一件事作文 篇2
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷尺子，不禁又想起了幾年前那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，將攤在桌上鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我將東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一將直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空，地上干干凈凈，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是將忘帶尺子事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他將他那將新尺子“啪”一聲折成了兩半，將其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該嘛，那截尺子就送給你了�！闭f(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去背影，又看了看手中尺子，心里有種說(shuō)不出感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間真情，我也會(huì)將這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有人都能感受到這種真情，并將它傳下去。
難忘的一件事作文 篇3
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我都快上五年級(jí)了，可有一件事深深地烙在我的心里�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里都很慚愧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我坐公交車(chē)去補(bǔ)課。我望著窗外，欣賞著外面的風(fēng)景。這時(shí)，上來(lái)一位手提菜籃、有點(diǎn)駝背、頭發(fā)花白的老人。我正想著把座位讓給這位老人時(shí)，公交車(chē)?yán)镯懫鹆耍赫?qǐng)把座位讓給你身邊需要的人。我想我是小孩，我也是需要的人，還是不讓了吧，于是就裝作沒(méi)看見(jiàn)就是了。
突然看見(jiàn)，一位穿著樸素的中年男子起身把座位讓給了老大爺。周末車(chē)上的人很多，路上也很擁擠。司機(jī)一個(gè)剎車(chē)，很多人都急忙拉住扶手，這時(shí)我看見(jiàn)了那位叔叔的手上有刀傷。到站了，我起身走，那位叔叔也準(zhǔn)備下車(chē)�！皩�(duì)不起，我沒(méi)小心啊”！我滿(mǎn)懷歉意對(duì)那位叔叔說(shuō)。可那位叔叔一點(diǎn)反映都沒(méi)有。我很好奇。下車(chē)后，我仔細(xì)觀察了那位叔叔被我踩到的那只腳。令人震驚的是那竟然是一條假肢。原來(lái)這位叔叔是個(gè)殘疾人��！
他的'舉動(dòng)讓我十分震驚和內(nèi)疚，他一個(gè)殘疾人都會(huì)給老人讓座，何況我是個(gè)正常人、也是少先隊(duì)員�。∥业哪橆D時(shí)變得通紅，我羞愧難當(dāng)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，不管年齡大小，只要有一顆樂(lè)于助人的心和幫助別人的能力，就沒(méi)有理由不幫助，也不能找任何借口。要向那位叔叔學(xué)習(xí)啊！