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一件事情的作文合集(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一件事情的作文6篇,希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
那件事雖然過去許久,但是那件事卻令我念念不忘。
在我在我十歲的那一天,我吃完中午飯,就悠閑地走向陽臺(tái),看著藍(lán)色的天掛著白云,看這公園中的每一處綠色,看著樓下的人們,有的買衣服.還有人賣東西,什么都有。我打了個(gè)飽嗝,悠閑地坐在陽臺(tái)上。這時(shí),爸爸看到我無聊的樣子,走過來說:“安達(dá),你很無聊吧?走,咱們到公園騎自行車去!蔽毅蹲×耍以谛睦锵耄骸拔覜]聽錯(cuò)吧?去公園騎車?”因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽動(dòng)工作過頭了,沒時(shí)間做別的事,至于我,一直都在作期末復(fù)習(xí),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。這次,我作業(yè)寫完了,爸爸也做完工作了,所以,才可以抽出這樣的寶貴的時(shí)間。我爽快地答應(yīng)了。
我們把自行車折疊起來,放進(jìn)汽車的`后備箱,我大喊道:“向公園出發(fā)。”因?yàn)橛龅搅硕萝,所以等了很久?/p>
終于到公園了。我吧自行車取下來,展開,然后,爸爸坐在前面,我坐在后面。我們邊騎邊看,樹上的蟬“知了——知了——”地叫著,好像歡迎著我們的到來,我們越騎越有勁,越騎越精神。我們騎到一棵大樹底下,忽然,車子一晃,原來是小石子卡住了輪胎,頓時(shí),車子失去了平衡,摔倒在地。在倒地的一瞬間,爸爸把我緊緊抱入懷中,這時(shí),時(shí)間仿佛凝聚一樣,我感受的一股父愛。爸爸的膝蓋重重的磕在地上,通紅的鮮血流了出來,我哭了,眼淚滴在爸爸的傷口上,爸爸摸了摸我的頭,說:“男子漢,大丈夫,哭什么,皮外傷,沒事的!
從此,這件事就一直在我心中,刻下了一個(gè)印記,無論何時(shí),無論何地,只要憶及那件事,我便想跑到爸爸面前說:“爸爸,我愛你!
一件事情的作文 篇2
我想,每個(gè)人一定都有做錯(cuò)事的時(shí)候吧!我也一樣,雖然伴隨著時(shí)間的流逝都已快忘記了,但還有一件事讓我深深明白不努力永遠(yuǎn)得不到好結(jié)果。
下個(gè)月就要考試了,但是我還跟一些豬朋狗友一起去娛樂。把考試拋到九霄云外了。媽媽一直勸我,但我把她的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。
到了考試的前一天,我才臨時(shí)抱佛腳。我的眼皮像千斤重一樣,不知不覺我就找“周公”了。明天一早,我沖沖忙忙地去上學(xué)。到了那兒,只見每個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都胸有成竹。進(jìn)入考場后,當(dāng)我拿到習(xí)題時(shí);每個(gè)題目我都不會(huì)做,只好亂做了。
過了兩天,老師在發(fā)卷子時(shí),我心想:如果我考不及格就會(huì)給媽媽打,突然只聽見老師說:“……,40分”把我的思想給打斷了。我愣了一會(huì)兒,趕緊跑上去,領(lǐng)了考卷,我看了一下,只見成績“滿江紅”。當(dāng)時(shí)我的腦海里想著一條又長又辣的“炒粿條”。
隨之而來的是無盡的`悔恨,我悔意油然而生當(dāng)初為什么沒有讀書呢。頓時(shí),我的心如晴天霹靂一般,又好似被懊悔的旋窩卷進(jìn)去了。后悔像一枚子彈穿過我的受傷的心臟,使我又麻又痛,我難受得幾乎要窒息了。
到家后,我?guī)е话驳男陌芽季斫唤o媽媽。只見媽媽看了一眼就說:“以后要努力了!碑(dāng)時(shí)的我跑到房里打哭一場,覺得自己太不自愛了。我下定決心以后要考好成績以彌補(bǔ)媽媽已被我打碎的心。
從那以后,我雖然改掉了這個(gè)毛病,但是這個(gè)痛也深深烙印在我的心底,因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)刻提醒我懶惰永遠(yuǎn)沒有好結(jié)果。
一件事情的作文 篇3
記得六歲時(shí)的春天,家里發(fā)生了一件現(xiàn)在說起來還讓人心驚膽顫的事—一氧化碳中毒。
春暖乍寒的晚上,爺爺洗完澡媽媽接著洗,大概40分鐘后媽媽洗完出來了給我講故事。我從房里出來和媽媽坐在客廳沙發(fā)上講故事。講著講著媽媽就變得有氣無力、昏昏沉沉的,而且我也感到有點(diǎn)昏昏的,接著媽媽就昏倒在沙發(fā)上不醒人事。接著正在客廳拖地的奶奶也昏過去了。我一時(shí)真的懵了,該怎么辦?男子漢的力量讓我一會(huì)兒清醒過來了:媽媽倒下了,我必須站起來!我撐著有點(diǎn)暈乎的身體馬上向正在值班的爸爸求助,不一會(huì)兒爸爸和救護(hù)車一起來了,把媽媽、奶奶和我一起接到醫(yī)院救治。后來聽醫(yī)生說我們是一氧化碳中毒。媽媽病情最嚴(yán)重,是因?yàn)閶寢岄L時(shí)間處在缺氧的環(huán)境下,而我最輕是因?yàn)槲业姆块g與充滿一氧化碳的環(huán)境隔離了?蛷d一氧化碳多是因?yàn)橹盃敔敽蛬寢層萌細(xì)鉄崴飨丛栳尫诺?一氧化碳過多而導(dǎo)致客廳缺氧,所以我家就出現(xiàn)了不知不覺中中毒的現(xiàn)象。
這件事讓我明白了安全使用燃?xì)鉄崴魇嵌嗝粗匾氖虑椋!使用燃(xì)鉄崴鲿r(shí)一定要記得通風(fēng)哦!還有出了事故一定不要慌張,記得找家人或撥打110、120求助。
一件事情的作文 篇4
20xx年12月22日,我碰見一件事情,讓我非常氣憤!
在早晨的時(shí)候,我像平時(shí)一樣去上美術(shù)課,發(fā)現(xiàn)有一群人正在圍著什么看,我很好奇的擠了進(jìn)去,想看看到底是怎么一個(gè)情況?發(fā)現(xiàn)人群中間圍著一個(gè)70歲左右的老婦人,正跪在地上傷心的流著眼淚。旁邊是一個(gè)20歲左右的年輕人,面帶怒色的正被幾個(gè)人拉著不放,嘴里嘰里呱啦的'說著什么,手也不斷的揮舞著拳頭,好像是想打那個(gè)婦人,不過還好被幾個(gè)叔叔拉著,沒有傷者地上那個(gè)哭泣的婦人。
我問了幾個(gè)圍觀的阿姨,才知道是怎么回事;原來,老婦人是那位年輕人的媽媽,因?yàn)槔蟻淼米铀詫λ颖短蹛郏惺裁脆従铀蛠淼拿朗扯家谝粫r(shí)間給他分享。他想要什么就給他什么,十分的溺愛。
今天的事情,主要就是因?yàn)?萬元人民幣,就為了買一輛汽車,好讓他達(dá)到向“狐朋狗友”炫富的目的。今天早晨老婦人和他兒子正在逛街,兒子先使著好臉色向老婦人哀求著想買一輛新車,老婦人聽后被“嚇了一跳”,說到:兒子呀,你不是已經(jīng)有一輛車了嗎?咱家經(jīng)濟(jì)條件并不好,不換車行嗎?她兒子聽了老婦人這番話后臉色突變,突然開始罵起老婦人:“怎么回事,你不是說我爺爺是大當(dāng)家嗎?不是應(yīng)該很有錢,你這個(gè)騙子婆…!闭f后突然給了老婦人幾個(gè)耳光,還好幾個(gè)好心人攔著,不然后果不堪設(shè)想!
“楊大妹別看了,馬上遲到了,趕快走了”外公拉著我趕緊向美術(shù)教室走去,雖然沒有聽完,但是剛才的一幕讓我感覺非常的氣憤,心想“天底下怎么會(huì)有這樣的兒子,怎能這樣對待自己的父母”,看來真正的原因還是因?yàn)檫^度的溺愛,這才回想起原來父母對我要求嚴(yán)格,真的是對我好才這樣,我一定要嚴(yán)格要求自己才行呀!
一件事情的作文 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我們歷歷在目,感動(dòng)不已。
那是一天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘說:“彤彤,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里睛空怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)下午放學(xué)回家的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我一個(gè)人在教室里呆呆望著外面,又急又餓,望著嘩嘩直下的大雨我不由地哭了起來。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。哦, 仔細(xì)一看是媽媽!只見大雨毫無禁忌地灑在媽媽的身上。媽媽急忙向教室走來。
“彤彤,快過來,穿好雨衣,讓你等久了,媽媽剛下班就趕過來了……”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),我鼻子一酸流下了大串大串的淚珠。
我們母女走在回家的路上。我深深地感受到有了媽媽的愛是如此的溫暖和幸福。事情雖然過去了很久但它時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前,讓我深深地感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一件事
每個(gè)人心中都點(diǎn)燃一盞燈,誠信是它燃燒的根柱,滋潤著我們的心田,這是一件深深刻在我心靈上的事,使我前進(jìn)的方向充滿光輝。
那天,我與媽媽一同回家,在路上,因說話而不小心丟失了錢包,但我和媽媽都沒有察覺到。
幾個(gè)小時(shí)后,已經(jīng)九點(diǎn)半之多,一切都安靜下來,但它像一頭猛獸一樣吞噬著時(shí)間,事情發(fā)生的很突然,一陣短暫的鈴聲響起......
已經(jīng)這么晚了,是誰呢?今天只有我和媽媽在家,我們不約而同地望下對方,媽媽接起電話。
“喂,您好!”
“喂,你是***嗎?”
“是我!“
”你丟錢包了吧?”
“沒有丟呀,我兩年在小區(qū)大門口丟過!”
“我再確認(rèn)一下,你是叫***吧?如果丟了過來確認(rèn)一下吧,我是***小區(qū)傳達(dá)室!”
對于接到這突如其來的陌名電話,媽媽第一反應(yīng)是騙子,說話口氣上還理直氣壯,說來也巧,媽媽兩年前的今天確實(shí)在這小區(qū)門口被搶過包。
“不會(huì)是我的包吧,我沒有丟呀”媽媽邊說邊奔向平時(shí)背的皮包中仔細(xì)翻找。
“真的沒有呀!不會(huì)真丟了吧!”
媽媽大喘一口氣,雙手茫然地向四周摸去,“真沒有!”媽媽一邊東翻西望,一邊又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說:”我,我的錢包丟了......,我的錢包真的丟了,什么時(shí)候丟的呢!“說完,便急呼呼地一屁股坐在沙發(fā)上,望著家中的一片狼狽。
隨后,媽媽想起剛剛的電話,一邊急忙奔向大門,一邊試著汗,回答我的,只有一片沉默。
我看媽媽走后,我獨(dú)自回想著:“媽媽的錢包倒是沒多少錢,但是有許多銀行卡,身份證等,如果拾到包的人能及時(shí)歸還,真是謝天謝地。
時(shí)間吞失了我的心,夜靜悄悄的,我無神的雙眼布滿血絲,抬頭一望,十一點(diǎn)半了,媽媽怎么還不回來?這時(shí),門前傳來了一陣熟悉的腳步時(shí),是媽媽!我一下來了精神奔了過去。
一進(jìn)門,媽媽滿頭大汗,激動(dòng)地說:“包被一位好心的爺爺撿到,包里有我的身份證,他按照地址找到小區(qū)傳達(dá)室,因身份證上是原來小區(qū)的地址,傳達(dá)室的人幾經(jīng)打聽,終于遇到一位和我熟悉的鄰居,原來的鄰居把我的手機(jī)號告訴了傳達(dá)室警衛(wèi)人員,這樣,順藤摸瓜,發(fā)生了開始接到電話的一幕!如果沒有拾包者及時(shí)尋找失主,如果傳達(dá)室的人不及時(shí)打聽找失主,到現(xiàn)在咱們還不知道包包去哪兒呢!”
我聽后,好感動(dòng),他們不辭辛苦地尋找失主,他們中心這盞永不滅的燈照著人生道路上誠信的光芒,不妨設(shè)想一下,那個(gè)錢包盡管只有一些卡,幾百錢,他們心中如果是黑暗的,完全可以把錢私吞把卡丟棄。但他們沒有,為此,他們費(fèi)盡辛苦,問了許多人,轉(zhuǎn)了了許多彎,直至找到失主。
如果每個(gè)人身上都有這種信念,這令人敬佩的精神,那么,每個(gè)人邁向前方的路,將是一片掌聲和光明。
令我感動(dòng)的.一件事 今年我已經(jīng)上小學(xué)五年級了,在過去的日子里發(fā)生過許許多多的事情,像天上的繁星,數(shù)都數(shù)不清。有許多事我已經(jīng)記憶模糊了,唯獨(dú)有一件事讓我難以忘懷并且十分感動(dòng)。有一天,我回家在客廳里做作業(yè),忽然聽見外面陣陣鳴叫聲。起先我并沒怎么在意,可是那叫聲越來越焦慮,越來越急切,客廳里似乎也有了鳥叫聲。我起身一瞧,發(fā)現(xiàn)屋檐上有一只老麻雀盤旋著、尖叫著?蛷d里一只羽翼未豐的小麻雀,一邊低鳴著一邊拼命的拍打著翅膀,想從窗戶飛出去可怎么也飛不上去。四目相對時(shí),我從它的眼神里看到了驚恐無助,我心里為之一顫!哦,原來是老麻雀在教小麻雀學(xué)飛時(shí)小麻雀不小心掉了下來,于是我決定幫幫這只可憐的小麻雀。
我叫上了爸爸,我們好不容易才捉住小麻雀,它感到驚恐萬分,叫聲更悲慘更急切了,而且還拼命的掙扎。爸爸摸了摸它的頭說:“不要害怕,我們是來幫你的!蔽覀儊淼轿菖缘目盏厣希下槿高在屋頂盤旋,尖叫聲更悲傷了,好像在對我們說:“不要傷害我的孩子!“爸爸松開了那只握著小麻雀的手,小麻雀迫不及待地?fù)潋v著翅膀想飛上天去,可是沒飛多高就不行了,眼開就要掉下了了,這時(shí)老麻雀一個(gè)俯沖奔向小麻雀用它的嘴銜住小麻雀的小嘴,小麻雀立馬得到了平衡,兩雙翅膀撲騰著慢慢飛上天飛過屋檐,落到樹梢上。那一瞬間,我分明看到了它們的如釋重負(fù)和久別重逢的復(fù)雜表情。
此情此景讓我驚呆了,滿腦子想的就只有兩個(gè)字”母愛“。母愛的力量如此強(qiáng)大,不僅僅是在人類身上,在動(dòng)物身上也體現(xiàn)得如此淋漓盡致,讓我感慨萬千,更令我感動(dòng)不已!
一件事情的作文 篇6
說起難過,我腦海里就又蹦出了這件“令我難過的事情”。
那是上周星期四的英語課。下午四點(diǎn),我和爸爸從家出發(fā),四點(diǎn)三十分到了英語培訓(xùn)班。我看時(shí)間還早,就去了圖書室準(zhǔn)備看書,發(fā)現(xiàn)我們班兩個(gè)同學(xué)在寫老師布置的作業(yè),我便走上去瞧了瞧。我看見了一個(gè)同學(xué)在抄另一個(gè)同學(xué)的作業(yè),接著就是被抄作業(yè)的同學(xué)對我說:“你會(huì)做這道題嗎?”我就從書包里掏出了練習(xí)冊:“給,你拿去抄吧!”我把作業(yè)給她后心里想:不行,讓她抄我的作業(yè)以后再遇到這種題目她不就還不會(huì)嗎?我說:“那我邊講你邊做題吧!”這時(shí)候,我們班又一個(gè)同學(xué)來了,那時(shí)我已經(jīng)和她講完了。同學(xué)走過來說:“我才不抄你們的題呢!我要和老師說你們互相抄作業(yè)!”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時(shí)老師說:“是×××抄×××的作業(yè)吧?你為什么讓她抄作業(yè)?”“我看同學(xué)不會(huì),就讓她看了看!薄坝涀,下次你要給同學(xué)講題,而不是你讓她抄作業(yè)!蔽业'確給她講題了,但不想跟老師解釋。老師再次說:“還有誰抄作業(yè)了?”又有人舉手了。我被老師扣了一分,抄作業(yè)的同學(xué)被老師扣了兩分。
這是一件讓我難過的事。
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