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一件事情的作文合集(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一件事情的作文6篇，希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
那件事雖然過去許久，但是那件事卻令我念念不忘。
在我在我十歲的那一天，我吃完中午飯，就悠閑地走向陽臺(tái)，看著藍(lán)色的天掛著白云，看這公園中的每一處綠色，看著樓下的人們，有的買衣服.還有人賣東西，什么都有。我打了個(gè)飽嗝，悠閑地坐在陽臺(tái)上。這時(shí)，爸爸看到我無聊的樣子，走過來說：“安達(dá)，你很無聊吧？走，咱們到公園騎自行車去�！蔽毅蹲×耍以谛睦锵耄骸拔覜]聽錯(cuò)吧？去公園騎車？”因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽動(dòng)工作過頭了，沒時(shí)間做別的事，至于我，一直都在作期末復(fù)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。這次，我作業(yè)寫完了，爸爸也做完工作了，所以，才可以抽出這樣的寶貴的時(shí)間。我爽快地答應(yīng)了。
我們把自行車折疊起來，放進(jìn)汽車的`后備箱，我大喊道：“向公園出發(fā)。”因?yàn)橛龅搅硕萝�，所以等了很久�?/p>
終于到公園了。我吧自行車取下來，展開，然后，爸爸坐在前面，我坐在后面。我們邊騎邊看，樹上的蟬“知了——知了——”地叫著，好像歡迎著我們的到來，我們越騎越有勁，越騎越精神。我們騎到一棵大樹底下，忽然，車子一晃，原來是小石子卡住了輪胎，頓時(shí)，車子失去了平衡，摔倒在地。在倒地的一瞬間，爸爸把我緊緊抱入懷中，這時(shí)，時(shí)間仿佛凝聚一樣，我感受的一股父愛。爸爸的膝蓋重重的磕在地上，通紅的鮮血流了出來，我哭了，眼淚滴在爸爸的傷口上，爸爸摸了摸我的頭，說：“男子漢，大丈夫，哭什么，皮外傷，沒事的�！�
從此，這件事就一直在我心中，刻下了一個(gè)印記，無論何時(shí)，無論何地，只要憶及那件事，我便想跑到爸爸面前說：“爸爸，我愛你�！�
一件事情的作文 篇2
我想，每個(gè)人一定都有做錯(cuò)事的時(shí)候吧!我也一樣，雖然伴隨著時(shí)間的流逝都已快忘記了，但還有一件事讓我深深明白不努力永遠(yuǎn)得不到好結(jié)果。
下個(gè)月就要考試了，但是我還跟一些豬朋狗友一起去娛樂。把考試拋到九霄云外了。媽媽一直勸我，但我把她的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。
到了考試的前一天，我才臨時(shí)抱佛腳。我的眼皮像千斤重一樣，不知不覺我就找“周公”了。明天一早，我沖沖忙忙地去上學(xué)。到了那兒，只見每個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都胸有成竹。進(jìn)入考場后，當(dāng)我拿到習(xí)題時(shí);每個(gè)題目我都不會(huì)做，只好亂做了。
過了兩天，老師在發(fā)卷子時(shí)，我心想：如果我考不及格就會(huì)給媽媽打，突然只聽見老師說：“……，40分”把我的思想給打斷了。我愣了一會(huì)兒，趕緊跑上去，領(lǐng)了考卷，我看了一下，只見成績“滿江紅”。當(dāng)時(shí)我的腦海里想著一條又長又辣的“炒粿條”。
隨之而來的是無盡的`悔恨，我悔意油然而生當(dāng)初為什么沒有讀書呢。頓時(shí)，我的心如晴天霹靂一般，又好似被懊悔的旋窩卷進(jìn)去了。后悔像一枚子彈穿過我的受傷的心臟，使我又麻又痛，我難受得幾乎要窒息了。
到家后，我?guī)е话驳男陌芽季斫唤o媽媽。只見媽媽看了一眼就說：“以后要努力了�！碑�(dāng)時(shí)的我跑到房里打哭一場，覺得自己太不自愛了。我下定決心以后要考好成績以彌補(bǔ)媽媽已被我打碎的心。
從那以后，我雖然改掉了這個(gè)毛病，但是這個(gè)痛也深深烙印在我的心底，因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)刻提醒我懶惰永遠(yuǎn)沒有好結(jié)果。
一件事情的作文 篇3
記得六歲時(shí)的春天，家里發(fā)生了一件現(xiàn)在說起來還讓人心驚膽顫的事—一氧化碳中毒。
春暖乍寒的晚上，爺爺洗完澡媽媽接著洗，大概40分鐘后媽媽洗完出來了給我講故事。我從房里出來和媽媽坐在客廳沙發(fā)上講故事。講著講著媽媽就變得有氣無力、昏昏沉沉的，而且我也感到有點(diǎn)昏昏的，接著媽媽就昏倒在沙發(fā)上不醒人事。接著正在客廳拖地的奶奶也昏過去了。我一時(shí)真的懵了，該怎么辦？男子漢的力量讓我一會(huì)兒清醒過來了：媽媽倒下了，我必須站起來！我撐著有點(diǎn)暈乎的身體馬上向正在值班的爸爸求助，不一會(huì)兒爸爸和救護(hù)車一起來了，把媽媽、奶奶和我一起接到醫(yī)院救治。后來聽醫(yī)生說我們是一氧化碳中毒。媽媽病情最嚴(yán)重，是因?yàn)閶寢岄L時(shí)間處在缺氧的環(huán)境下，而我最輕是因?yàn)槲业姆块g與充滿一氧化碳的環(huán)境隔離了�？蛷d一氧化碳多是因?yàn)橹盃敔敽蛬寢層萌細(xì)鉄崴飨丛栳尫诺?一氧化碳過多而導(dǎo)致客廳缺氧，所以我家就出現(xiàn)了不知不覺中中毒的現(xiàn)象。
這件事讓我明白了安全使用燃?xì)鉄崴魇嵌嗝粗匾氖虑椋�！使用燃�(xì)鉄崴鲿r(shí)一定要記得通風(fēng)哦��！還有出了事故一定不要慌張，記得找家人或撥打110、120求助。
一件事情的作文 篇4
20xx年12月22日，我碰見一件事情，讓我非常氣憤！
在早晨的時(shí)候，我像平時(shí)一樣去上美術(shù)課，發(fā)現(xiàn)有一群人正在圍著什么看，我很好奇的擠了進(jìn)去，想看看到底是怎么一個(gè)情況？發(fā)現(xiàn)人群中間圍著一個(gè)70歲左右的老婦人，正跪在地上傷心的流著眼淚。旁邊是一個(gè)20歲左右的年輕人，面帶怒色的正被幾個(gè)人拉著不放，嘴里嘰里呱啦的'說著什么，手也不斷的揮舞著拳頭，好像是想打那個(gè)婦人，不過還好被幾個(gè)叔叔拉著，沒有傷者地上那個(gè)哭泣的婦人。
我問了幾個(gè)圍觀的阿姨，才知道是怎么回事；原來，老婦人是那位年輕人的媽媽，因?yàn)槔蟻淼米铀詫λ颖短蹛郏惺裁脆従铀蛠淼拿朗扯家谝粫r(shí)間給他分享。他想要什么就給他什么，十分的溺愛。
今天的事情，主要就是因?yàn)?萬元人民幣，就為了買一輛汽車，好讓他達(dá)到向“狐朋狗友”炫富的目的。今天早晨老婦人和他兒子正在逛街，兒子先使著好臉色向老婦人哀求著想買一輛新車，老婦人聽后被“嚇了一跳”，說到：兒子呀，你不是已經(jīng)有一輛車了嗎？咱家經(jīng)濟(jì)條件并不好，不換車行嗎？她兒子聽了老婦人這番話后臉色突變，突然開始罵起老婦人：“怎么回事，你不是說我爺爺是大當(dāng)家嗎？不是應(yīng)該很有錢，你這個(gè)騙子婆…�！闭f后突然給了老婦人幾個(gè)耳光，還好幾個(gè)好心人攔著，不然后果不堪設(shè)想！
“楊大妹別看了，馬上遲到了，趕快走了”外公拉著我趕緊向美術(shù)教室走去，雖然沒有聽完，但是剛才的一幕讓我感覺非常的氣憤，心想“天底下怎么會(huì)有這樣的兒子，怎能這樣對待自己的父母”，看來真正的原因還是因?yàn)檫^度的溺愛，這才回想起原來父母對我要求嚴(yán)格，真的是對我好才這樣，我一定要嚴(yán)格要求自己才行呀！
一件事情的作文 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我們歷歷在目，感動(dòng)不已。
那是一天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘說：“彤彤，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里睛空怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)下午放學(xué)回家的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間大雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我一個(gè)人在教室里呆呆望著外面，又急又餓，望著嘩嘩直下的大雨我不由地哭了起來。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。哦， 仔細(xì)一看是媽媽！只見大雨毫無禁忌地灑在媽媽的身上。媽媽急忙向教室走來。
“彤彤，快過來，穿好雨衣，讓你等久了，媽媽剛下班就趕過來了……”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，我鼻子一酸流下了大串大串的淚珠。
我們母女走在回家的路上。我深深地感受到有了媽媽的愛是如此的溫暖和幸福。事情雖然過去了很久但它時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前，讓我深深地感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一件事
每個(gè)人心中都點(diǎn)燃一盞燈，誠信是它燃燒的根柱，滋潤著我們的心田，這是一件深深刻在我心靈上的事，使我前進(jìn)的方向充滿光輝。
那天，我與媽媽一同回家，在路上，因說話而不小心丟失了錢包，但我和媽媽都沒有察覺到。
幾個(gè)小時(shí)后，已經(jīng)九點(diǎn)半之多，一切都安靜下來，但它像一頭猛獸一樣吞噬著時(shí)間，事情發(fā)生的很突然，一陣短暫的鈴聲響起......
已經(jīng)這么晚了，是誰呢？今天只有我和媽媽在家，我們不約而同地望下對方，媽媽接起電話。
“喂，您好！”
“喂，你是***嗎？”
“是我！“
”你丟錢包了吧？”
“沒有丟呀，我兩年在小區(qū)大門口丟過！”
“我再確認(rèn)一下，你是叫***吧？如果丟了過來確認(rèn)一下吧，我是***小區(qū)傳達(dá)室！”
對于接到這突如其來的陌名電話，媽媽第一反應(yīng)是騙子，說話口氣上還理直氣壯，說來也巧，媽媽兩年前的今天確實(shí)在這小區(qū)門口被搶過包。
“不會(huì)是我的包吧，我沒有丟呀”媽媽邊說邊奔向平時(shí)背的皮包中仔細(xì)翻找。
“真的沒有呀！不會(huì)真丟了吧！”
媽媽大喘一口氣，雙手茫然地向四周摸去，“真沒有！”媽媽一邊東翻西望，一邊又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說：”我，我的錢包丟了......，我的錢包真的丟了，什么時(shí)候丟的呢！“說完，便急呼呼地一屁股坐在沙發(fā)上，望著家中的一片狼狽。
隨后，媽媽想起剛剛的電話，一邊急忙奔向大門，一邊試著汗，回答我的，只有一片沉默。
我看媽媽走后，我獨(dú)自回想著：“媽媽的錢包倒是沒多少錢，但是有許多銀行卡，身份證等，如果拾到包的人能及時(shí)歸還，真是謝天謝地。
時(shí)間吞失了我的心，夜靜悄悄的，我無神的雙眼布滿血絲，抬頭一望，十一點(diǎn)半了，媽媽怎么還不回來？這時(shí)，門前傳來了一陣熟悉的腳步時(shí)，是媽媽！我一下來了精神奔了過去。
一進(jìn)門，媽媽滿頭大汗，激動(dòng)地說：“包被一位好心的爺爺撿到，包里有我的身份證，他按照地址找到小區(qū)傳達(dá)室，因身份證上是原來小區(qū)的地址，傳達(dá)室的人幾經(jīng)打聽，終于遇到一位和我熟悉的鄰居，原來的鄰居把我的手機(jī)號告訴了傳達(dá)室警衛(wèi)人員，這樣，順藤摸瓜，發(fā)生了開始接到電話的一幕！如果沒有拾包者及時(shí)尋找失主，如果傳達(dá)室的人不及時(shí)打聽找失主，到現(xiàn)在咱們還不知道包包去哪兒呢！”
我聽后，好感動(dòng)，他們不辭辛苦地尋找失主，他們中心這盞永不滅的燈照著人生道路上誠信的光芒，不妨設(shè)想一下，那個(gè)錢包盡管只有一些卡，幾百錢，他們心中如果是黑暗的，完全可以把錢私吞把卡丟棄。但他們沒有，為此，他們費(fèi)盡辛苦，問了許多人，轉(zhuǎn)了了許多彎，直至找到失主。
如果每個(gè)人身上都有這種信念，這令人敬佩的精神，那么，每個(gè)人邁向前方的路，將是一片掌聲和光明。
令我感動(dòng)的.一件事 今年我已經(jīng)上小學(xué)五年級了，在過去的日子里發(fā)生過許許多多的事情，像天上的繁星，數(shù)都數(shù)不清。有許多事我已經(jīng)記憶模糊了，唯獨(dú)有一件事讓我難以忘懷并且十分感動(dòng)。有一天，我回家在客廳里做作業(yè)，忽然聽見外面陣陣鳴叫聲。起先我并沒怎么在意，可是那叫聲越來越焦慮，越來越急切，客廳里似乎也有了鳥叫聲。我起身一瞧，發(fā)現(xiàn)屋檐上有一只老麻雀盤旋著、尖叫著�？蛷d里一只羽翼未豐的小麻雀，一邊低鳴著一邊拼命的拍打著翅膀，想從窗戶飛出去可怎么也飛不上去。四目相對時(shí)，我從它的眼神里看到了驚恐無助，我心里為之一顫！哦，原來是老麻雀在教小麻雀學(xué)飛時(shí)小麻雀不小心掉了下來，于是我決定幫幫這只可憐的小麻雀。
我叫上了爸爸，我們好不容易才捉住小麻雀，它感到驚恐萬分，叫聲更悲慘更急切了，而且還拼命的掙扎。爸爸摸了摸它的頭說：“不要害怕，我們是來幫你的�！蔽覀儊淼轿菖缘目盏厣希下槿高�在屋頂盤旋，尖叫聲更悲傷了，好像在對我們說：“不要傷害我的孩子！“爸爸松開了那只握著小麻雀的手，小麻雀迫不及待地?fù)潋v著翅膀想飛上天去，可是沒飛多高就不行了，眼開就要掉下了了，這時(shí)老麻雀一個(gè)俯沖奔向小麻雀用它的嘴銜住小麻雀的小嘴，小麻雀立馬得到了平衡，兩雙翅膀撲騰著慢慢飛上天飛過屋檐，落到樹梢上。那一瞬間，我分明看到了它們的如釋重負(fù)和久別重逢的復(fù)雜表情。
此情此景讓我驚呆了，滿腦子想的就只有兩個(gè)字”母愛“。母愛的力量如此強(qiáng)大，不僅僅是在人類身上，在動(dòng)物身上也體現(xiàn)得如此淋漓盡致，讓我感慨萬千，更令我感動(dòng)不已！
一件事情的作文 篇6
說起難過，我腦海里就又蹦出了這件“令我難過的事情”。
那是上周星期四的英語課。下午四點(diǎn)，我和爸爸從家出發(fā)，四點(diǎn)三十分到了英語培訓(xùn)班。我看時(shí)間還早，就去了圖書室準(zhǔn)備看書，發(fā)現(xiàn)我們班兩個(gè)同學(xué)在寫老師布置的作業(yè)，我便走上去瞧了瞧。我看見了一個(gè)同學(xué)在抄另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，接著就是被抄作業(yè)的同學(xué)對我說：“你會(huì)做這道題嗎？”我就從書包里掏出了練習(xí)冊：“給，你拿去抄吧！”我把作業(yè)給她后心里想：不行，讓她抄我的作業(yè)以后再遇到這種題目她不就還不會(huì)嗎？我說：“那我邊講你邊做題吧！”這時(shí)候，我們班又一個(gè)同學(xué)來了，那時(shí)我已經(jīng)和她講完了。同學(xué)走過來說：“我才不抄你們的題呢！我要和老師說你們互相抄作業(yè)！”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時(shí)老師說：“是×××抄×××的作業(yè)吧？你為什么讓她抄作業(yè)？”“我看同學(xué)不會(huì)，就讓她看了看�！薄坝涀�，下次你要給同學(xué)講題，而不是你讓她抄作業(yè)�！蔽业�'確給她講題了，但不想跟老師解釋。老師再次說：“還有誰抄作業(yè)了？”又有人舉手了。我被老師扣了一分，抄作業(yè)的同學(xué)被老師扣了兩分。
這是一件讓我難過的事。
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