記敘文作文（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 1
母親的愛(ài)，是母愛(ài)；父親的愛(ài)，是父愛(ài)。每當(dāng)我們贊美母愛(ài)多么偉大、多么無(wú)私的時(shí)候，朋友，你是否感受到了父愛(ài)的沉穩(wěn)、偉大、無(wú)私？
每個(gè)周末，我回到家，家里的氣氛一下子由冷冷清清變得熱鬧起來(lái)。一番訴苦之后，等著我的總是一桌豐盛的晚餐�？粗郎弦煌胛兜栗r美的魚(yú)湯，又讓我想起了難忘的一幕……
那是一個(gè)周六的下午，天空飄著蒙蒙細(xì)雨。爸爸說(shuō)要去買(mǎi)條魚(yú)，因?yàn)楦赣H知道我最?lèi)?ài)吃的是魚(yú)。來(lái)到菜場(chǎng)，熙熙攘攘的，好不熱鬧！
父親停下車(chē)子，叫我在旁邊候著，還囑咐我：“不要走開(kāi)去，看好東西，我去去就來(lái)�！蔽乙贿厬�(yīng)和著，一邊看著父親擠進(jìn)人群。父親已到中年，人很瘦，黑黑的膚色更顯出他的憔悴。父親在人群中擠來(lái)擠去，來(lái)到魚(yú)攤。只見(jiàn)他把褲腿一撩，蹲下身子去，精挑細(xì)選。父親問(wèn)了價(jià)錢(qián)，又看了看魚(yú)，不滿(mǎn)意地說(shuō)：“價(jià)錢(qián)太高，魚(yú)也不好。”于是他來(lái)到另一個(gè)魚(yú)攤前，一只手伸到水中，不時(shí)地翻來(lái)覆去挑選魚(yú)，但是父親還是沒(méi)有買(mǎi)。眼看這蒙蒙細(xì)雨吸附在父親黑色的外套上，頭發(fā)也被細(xì)雨弄得濕漉漉的.，而父親那雙用膠水粘了好幾次的皮鞋一腳一腳踩在水坑里，濺起許多水珠，褲角都濕了一大塊，但父親絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，專(zhuān)心致志地與攤主談買(mǎi)賣(mài)。我看著父親在細(xì)雨中的身影，不禁想起父親這些年的奔波。他每天都要去跑運(yùn)輸，有時(shí)一天一趟，有時(shí)一天兩趟，農(nóng)忙時(shí)期，父親既要顧單位，又要顧家里，但從沒(méi)聽(tīng)過(guò)父親說(shuō)一句苦。想到這，父親已經(jīng)拎著活蹦亂跳的魚(yú)向我笑嘻嘻地走來(lái)，似乎很滿(mǎn)意。
一路上，我騎車(chē)總騎在父親后面，他那高大的身影永遠(yuǎn)在我面前，而我也可以一直看著父親，跟著父親前進(jìn)。
父親為我付出了很多很多，一輩子難以忘懷。
朋友，在你感受、贊美母愛(ài)的時(shí)候，不要忽略了父親的愛(ài)！
記敘文作文 2
妹妹和我去年一起升入初中，而且在同一所學(xué)校讀書(shū)，這讓我們感到非常高興和期待。在學(xué)習(xí)上，我和妹妹互相幫助，共同進(jìn)步。在學(xué)年度末的期末考試中，妹妹和我雙雙被評(píng)為班級(jí)“三好學(xué)生”。在生活中，我們互相關(guān)心，形影不離。
妹妹英語(yǔ)科最拿手，可是數(shù)學(xué)成績(jī)不太好；我正好數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，英語(yǔ)學(xué)得有些吃力。暑假中，我和妹妹達(dá)成協(xié)議：新學(xué)期中，我們要互相幫助對(duì)方，以彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到共贏。
爺爺今年七十六歲了，腿部出現(xiàn)一些問(wèn)題，走起路來(lái)一瘸一拐，因此他很少出門(mén)。暑假中我和爺爺商量好了，每天傍晚我要陪爺爺?shù)酱逯袕V場(chǎng)散步，鍛煉。
新學(xué)期開(kāi)始了，我跟爸爸到鄰鎮(zhèn)的一所初中讀書(shū)，離開(kāi)了妹妹和爺爺，離開(kāi)了溫馨的家。原來(lái)一切美好的設(shè)想和計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)成為泡影，這不禁讓我黯然神傷。
在新學(xué)校已經(jīng)生活了兩周，覺(jué)得自己好像總是缺些什么，仔細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)是對(duì)妹妹和爺爺?shù)臓繏�。好多次坐在桌子前陷入沉思：爺爺今天出去散步了嗎？妹妹在學(xué)校數(shù)學(xué)課聽(tīng)懂了嗎？……好幾次在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)和爺爺、妹妹一起在村子廣場(chǎng)上徜徉，我歡快的跳躍著。醒來(lái)后，不禁流下一行熱淚。
在新的學(xué)校的生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，離開(kāi)爺爺和妹妹的生活注定是孤獨(dú)的，但生活的`車(chē)輪依然前行。
雖然暫時(shí)不能和他們生活在一起，但是并不影響兌現(xiàn)我們暑假中的約定。我已經(jīng)作出決定了：在以后的星期天、節(jié)假日，我要幫助妹妹學(xué)好數(shù)學(xué)，在英語(yǔ)方面我，我則要向妹妹討教；同時(shí)我要利用在家的一切時(shí)間，多陪陪爺爺說(shuō)話(huà)，多陪爺爺出去散步，讓爺爺感到生活充實(shí)快樂(lè)。
新的一周又要開(kāi)始了，多么想在爺爺和妹妹身邊多呆一會(huì)兒！但是不管我離家多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)愛(ài)他們，時(shí)時(shí)刻刻想念他們！
記敘文作文 3
愛(ài)，是人類(lèi)永恒的主題、不變的基調(diào)；愛(ài)，是一種至高無(wú)上、純潔美好的情感；愛(ài)，如同陽(yáng)光溫暖啦世間萬(wàn)物，如同雨露滋潤(rùn)啦干涸的泥土。
我是一個(gè)十分喜歡睡懶覺(jué)的男孩，幾乎每天早上都睡得天昏地暗，暈頭轉(zhuǎn)向。即使鬧鐘喊破嗓子，我也還在享受著酣夢(mèng)的甜蜜，直到媽媽揪著我的耳朵，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉，不慌不忙，磨蹭到眼看就要遲到啦，才飛也似的沖向房間，換好衣服，但我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我卻要花很長(zhǎng)一段時(shí)間穿鞋子，因?yàn)槲颐撔瑫r(shí)，從來(lái)都不解鞋帶，結(jié)果當(dāng)然要多費(fèi)周折。每當(dāng)此時(shí)，我便急得不可開(kāi)交，恨不得多長(zhǎng)出一只手出來(lái)解鞋帶。媽媽拎著書(shū)包站在我旁邊，十分著急，在她的手里還拿著我忙得忘啦喝的牛奶。
又是一個(gè)早晨，洗漱完畢，我沖向門(mén)口，手忙腳亂地抓起鞋，完全一樣的動(dòng)作，穿鞋，背書(shū)包，然后“超光速”地奔向?qū)W校。來(lái)到教室，教室里同學(xué)寥寥無(wú)幾�？纯幢恚绕匠Ｔ缋埠枚唷？山裉煸趺磥�(lái)得這么早呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，可怎么也想不出。
以后的一段日子，我每天來(lái)校的時(shí)間都早啦不少不用再精神緊張，拼命地練“飛毛腿”啦，心情舒暢啦不少。
又過(guò)啦一段時(shí)間，媽媽去柳州出差啦，改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口；然后到門(mén)口穿鞋，可鞋子怎么也穿不進(jìn)。定睛一看，鞋帶未解，我趕忙彎下腰來(lái)解鞋帶，經(jīng)過(guò)一番折騰，我滿(mǎn)頭大汗，這才“完工”，立即向?qū)W�？癖�。朝學(xué)校奔跑的途中，我恍然大悟……
媽媽出差回來(lái)后的早晨，我一邊喝著媽媽給我準(zhǔn)備好的'牛奶，一邊揩媽媽為我整理書(shū)包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心里就像大海般波濤洶涌，一股股熱浪在我心中流蕩，我被媽媽無(wú)言的愛(ài)所感動(dòng)，我再也抑制不住激動(dòng)的心情，轉(zhuǎn)身?yè)淙雼寢尩沫h(huán)抱中……�。♂j釀啦多少年的愛(ài)呀！這愛(ài)的暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的！
孟子曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是�。∧笎�(ài)無(wú)言，它不需要任何華麗的詞藻，也不需要任何刻意的修飾，但在一件件平凡而又普通的小事中，卻能體會(huì)到、掂量出那一份實(shí)實(shí)在在的偉大的母愛(ài)。
愿媽媽一生健康平安！
記敘文作文 4
世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片，一張?jiān)缫寻l(fā)黃四歲時(shí)的照片，喚起了童年的記憶：過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我的爸爸在廚房里忙碌的身影，飯前媽媽對(duì)我的聲聲呼喚，以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿(mǎn)企盼和希望的眼神……
我的目光定格在窗戶(hù)上，那里仿佛有一道虛掩著的門(mén)，我漸漸地走了進(jìn)去，去尋求我孩童時(shí)的記憶。
時(shí)光的駿馬馱著我越到了小時(shí)候。那是對(duì)我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。我正在學(xué)寫(xiě)字，我的爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上，那是我和我的爸爸共同協(xié)作的結(jié)果。下雨天，通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學(xué)，接我回家。我趴在媽媽彎了的背上，路上的雨水打濕了媽媽的褲腳，媽媽卻反而問(wèn)我有沒(méi)有淋濕，媽媽背著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我，他們一直默默愛(ài)著我，不求任何回報(bào)，想到這些場(chǎng)景，我不禁暗自流下了眼淚。
那是誰(shuí)？每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的.田埂上。那是誰(shuí)？每天處理瑣碎的家務(wù)，照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰(shuí)？起早貪黑打工掙錢(qián)供我們讀書(shū)。是父母。是親情。為了我們，他們毫無(wú)怨言，不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯(cuò)，讓他們傷心難過(guò)。此時(shí)的我們是否應(yīng)該反盛反省呢？
每當(dāng)看到他們瘦小的身體，深深的皺紋，我就特別激動(dòng)，眼睛一次又一次濕潤(rùn)了。我被他們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)，更被濃濃的親情所感動(dòng)。
頓時(shí)我明白了：親情不像愛(ài)情需要山盟海誓；也不像友情需要彼此精心呵護(hù)。它不求回報(bào)，只是默默奉獻(xiàn)。只求換取別人的欣慰和微笑。
有了親情，使我們的生活更快樂(lè)，更美好。使我們的成長(zhǎng)更陽(yáng)光，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中，我們應(yīng)該讀懂親情，感悟親情，珍惜親情！
記敘文作文 5
生命伊始，就有如一張白紙，潔白而無(wú)瑕，然后，在不斷的成長(zhǎng)之中開(kāi)始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地地著上一筆筆不同色彩，于是，生命開(kāi)始斑斕起來(lái)，開(kāi)始靈動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始豐富起來(lái)。
于是，我們毫不猶豫地在生活的大染缸里用各種各樣的手段給生命不斷擴(kuò)充新的顏色，使它更加豐富多彩。
也許，在某個(gè)時(shí)候，提起手正要給生命增添色彩亦或是在某個(gè)拿起生命的紙張欣賞自己許久以來(lái)的努力的夜晚，突然發(fā)現(xiàn)生命的紙張?jiān)缫褲M(mǎn)得容不下任意一種色彩，正得意，卻忽然感覺(jué)缺了點(diǎn)什么，而且這種感覺(jué)開(kāi)始變得越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，濃得讓人寢食難安，于是，拼命地思考，拼命地尋找，卻一無(wú)所獲。
傷心憤懣之余，忽然聽(tīng)到一個(gè)充滿(mǎn)童稚的聲音：“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺焐嫌心敲炊嗟拿藁ㄌ前�！它們一定很甜，�?duì)不對(duì)？”身體忽然一震，想到曾幾何時(shí)，自己也是如此問(wèn)媽媽的，那時(shí)是多么純潔��！
慢著！純潔？
忽然靈光一閃，生命的色彩早已斑斕，早已不再純潔，自己苦苦追尋丟失的生命的色彩不就是純潔無(wú)暇的白色嗎？
于是，懊惱、悔恨一時(shí)如濤濤江水涌入腦中，失去了白色――生命最原始最本質(zhì)的色彩就意味著失去了簡(jiǎn)單快樂(lè)的自我，想到自己曾經(jīng)的汗流浹背換來(lái)的卻是現(xiàn)在的迷失，唉！一聲長(zhǎng)嘆結(jié)束了多少人對(duì)生命的信念與執(zhí)著。
給生命留點(diǎn)空白吧，不要迷失在五彩繽紛里，不要盲目增添生命的色彩，不要讓欲望充斥你的頭腦，不要讓庸俗在生命里泛濫，也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命本身需要的'不只是那些五彩斑斕，還需要那一點(diǎn)點(diǎn)空白，那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)瑕的白色！
有人說(shuō)：“生命只有豐富多彩，轟轟烈烈方是本色，是啊，有太多的平平淡淡，太多的了無(wú)生趣，太多的枯燥無(wú)味，于是豐富多彩的生命毫無(wú)疑問(wèn)成為了追求對(duì)象，追逐目標(biāo)。
可是，又有多少人細(xì)細(xì)品嘗過(guò)平淡的閑適呢？泡一盞清茶捧一本美書(shū)，愜意地躺在樹(shù)蔭下，心無(wú)雜念，此時(shí)沒(méi)有塵世的喧器，沒(méi)有無(wú)盡的痛苦與挫折，有的只是那一份寧?kù)o，那一分愜意！
不要猶豫了，放下提著彩筆的手，給生命留下一點(diǎn)空白，給生活留下一點(diǎn)自然，多姿多彩固然美好，閑靜舒適亦別有一番風(fēng)味！
記敘文作文 6
金溫江，一個(gè)來(lái)了就不想離開(kāi)的地方。它就是我美麗的家鄉(xiāng)。隨著改革開(kāi)放的浪潮涌入，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，成了令許多人向往的地方。
我的家鄉(xiāng)變化萬(wàn)千，其中城市道路的建設(shè)尤為顯著。
在20世紀(jì)80年代，雖說(shuō)那時(shí)溫江已是成都的衛(wèi)星城，可通往成都的.路卻只有一條。這條路特別窄，旁邊見(jiàn)不到一點(diǎn)綠化，整個(gè)溫江顯得死氣沉沉。那時(shí)的人們騎著自行車(chē)在公路上行走，可總是被地上的“傷疤”—— 坑坑洼洼摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸還說(shuō)，那時(shí)候下雨天上學(xué)可不好走，雖說(shuō)學(xué)校不是非常遠(yuǎn)，可光一個(gè)來(lái)回就要摔上幾跤。所以爸爸身上常常青一塊紫一塊的。那時(shí)的情況跟現(xiàn)在簡(jiǎn)直沒(méi)法比。
90年代時(shí)，這條公路修建得跟現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的普通公路一樣了。路挺寬的，綠化也有了一些。
現(xiàn)在跟以前相比是截然不同了，再也不見(jiàn)“臟亂差”。道路也寬敞多了，光是通往成省城的道路就有三條。其中，光華大道是通往成都的重要路段，看上去可氣派了！這是一條又平又直的柏油馬 路，一共有八個(gè)車(chē)道呢！此外，路旁還有人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道……每條道都相當(dāng)寬！在道路的中間還用了綠化帶隔開(kāi)呢！大道兩旁芳草萋萋，鮮花盛開(kāi)。一棵一棵的樹(shù)木“屹立”在人行道旁，樹(shù)下有有綠油油的小草，五彩斑斕的小花。小花四季都有：春天，迎春花搖曳生姿；秋天，菊花聆聽(tīng)歌唱……現(xiàn)在的溫江，百花齊放，初來(lái)乍到的還以為走進(jìn)了一個(gè)大花園呢！
天邊的彩霞化做綢緞，揮一揮，給神奇的土地披上了新的衣裳。我的家鄉(xiāng)金溫江，怎不叫人朝思暮想、千盼萬(wàn)望！
變化萬(wàn)千的金色溫江，是圓夢(mèng)的好地方。芳香的鮮花舒展情懷，歡騰的小河追逐向往�？鞓�(lè)，可以在家鄉(xiāng)同享；歌聲，可以在家鄉(xiāng)飛揚(yáng)！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)變化著的家鄉(xiāng)—— 金溫江！
記敘文作文 7
元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，已經(jīng)有兩千年的歷史了，這么歷史悠久的節(jié)日，肯定要好好過(guò)啦。過(guò)元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的一種游戲，所以這個(gè)元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。
下午，我和爸爸媽媽就去了南山書(shū)城，因?yàn)槿ツ暝跁?shū)城都有燈謎猜，但是進(jìn)去一問(wèn)，說(shuō)今年沒(méi)有舉行。我們有點(diǎn)小失望，經(jīng)過(guò)麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn)，有一面墻上有寫(xiě)猜燈謎的.，我們就馬上開(kāi)始猜謎，猜了一會(huì)兒，猜對(duì)5個(gè)，得了個(gè)冰激凌，真甜！
我們?cè)偻０冻枪�，心想�?huì)不會(huì)海岸城也有猜謎呢？于是就走進(jìn)去逛，這次還是我發(fā)現(xiàn)的，在一樓的每個(gè)店鋪門(mén)口都有個(gè)猜謎語(yǔ)牌子，但是，必須要猜對(duì)二十道才可以拿走“燈對(duì)”（燈籠一對(duì)）。
燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚（莫聞味），還有一個(gè)，動(dòng)腦得利：打一地名：謎底是：智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對(duì)燈籠。
我們還沒(méi)有猜過(guò)癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒(méi)有猜燈謎，還可以順便購(gòu)物。
果然不出所料，真有猜謎的，猜對(duì)了就可以?xún)兑黄颗Ｄ�，只不過(guò)需要購(gòu)物小票才行。我們今天真是滿(mǎn)載而歸呀！
元宵節(jié)真長(zhǎng)知識(shí)！
記敘文作文 8
今天，我和同位鬧別扭了，吵著要換位，都哭了。老師沒(méi)有罵我們，把我們兩個(gè)叫在一塊兒，耐心教育。
下午，我剛來(lái)到學(xué)校，忘了帶水，在家有沒(méi)有喝水。來(lái)到學(xué)校就干渴難忍了。我看見(jiàn)同位桌子上有一罐奶，直接拿起奶瓶子想大喝一次，可是，我忽然想到要禮貌，便問(wèn)同位：“同位，喝一口你的奶，一小口�！闭f(shuō)著碰到口，卻被她制止了，她不叫我喝，其實(shí)，我都是逗她玩的。她也沒(méi)說(shuō)什么，我便去辦公室抱作業(yè)本去了，我在黑板上寫(xiě)下該做的.作業(yè)，便回到位上準(zhǔn)備俯身拿尺子畫(huà)線(xiàn)，可是，我也不知道誰(shuí)推了一下我，直接撲倒在地上，一定是同位，好賤哦！我哭了，同學(xué)們都來(lái)安慰我，有人去告老師了，我大聲的說(shuō)“我要換位”又哭了。老師讓我和同位——魏鈺去辦公室，魏鈺又撒嬌，我哭了，魏鈺忍著，上課了，都回教室了，第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師要同學(xué)們背上節(jié)課學(xué)的定義，然后把我和魏鈺推到門(mén)前，對(duì)我們說(shuō)：“我一直把你們看做老師的好學(xué)生，就為這一點(diǎn)小事而換位，值得嗎？是誰(shuí)做錯(cuò)了，對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，”我對(duì)魏鈺說(shuō)：“對(duì)不起，我不該逗你玩�！蔽衡曊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！我們還是好朋友�！闭f(shuō)著握了握手，老師很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了，我對(duì)同位說(shuō)：“喝口奶�！薄安唤o�！薄安殴�！”“哈哈…”我喝了一大口，滿(mǎn)足的和同位去玩了。
我們還是好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。
日月如梭，只要我倆牽手在一起，明天還是明天，美好的時(shí)光還是美好的時(shí)光！
記敘文作文 9
小學(xué)班的時(shí)光似水如箭，極速流動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼到了初中，雖然是長(zhǎng)大了，但心里還是涌動(dòng)著想家的感情，稚子牽衣問(wèn)，歸來(lái)何太遲？共誰(shuí)爭(zhēng)歲月，贏得鬢邊絲？這是知道當(dāng)時(shí)的游子背井離鄉(xiāng)時(shí)的痛苦感情，在學(xué)校的五天，度日如度年，在家的兩天度年入度日，還得的了三四天的假期，還要上上兩天的輔導(dǎo)幫，唉命苦啊。
我無(wú)法想象，我站在家門(mén)口會(huì)有怎樣的舉動(dòng)：會(huì)激動(dòng)地大叫？會(huì)興奮地痛哭？就在這兩眼模糊的一愣間，我看見(jiàn)了母親：她正在燒飯，抬頭發(fā)現(xiàn)我，只淡淡的一句“你回來(lái)了�！钡覅s從她的眼神中知道了激動(dòng)。而更沒(méi)想到的是我竟然出奇平靜地應(yīng)了一句“是的�！边@就是我回家與親人的第一句話(huà)，一切都是那么平常、那么平靜。
然而人畢竟是人，內(nèi)心的情感會(huì)不自覺(jué)地跟隨你的言行流露出來(lái)。談話(huà)中，我體會(huì)到他們?cè)捳Z(yǔ)中的思念與期望。第二天中午，母親似無(wú)意實(shí)有意地添了菜，我這才深深地感受到了母親平時(shí)那藏于言行下的深沉無(wú)私的`愛(ài)，才認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)初的種種幼稚太過(guò)分。
在這兩天里我盡力地抵制中那份思念家的感情，但我發(fā)現(xiàn)即使現(xiàn)在止住，那2年的生活，我要怎么艱苦下來(lái)，唉，在家里怕父母嘮叨，在學(xué)校里受老師批評(píng)，在家里想學(xué)校里的同學(xué)，在學(xué)校里想家的溫暖。
兩天的假期的假期是短暫的，在與家人告別的時(shí)候我只想哭。我不知道揮手遠(yuǎn)去的母親會(huì)不會(huì)哭？但我知道，家，注定是我一生的歸宿。
離鄉(xiāng)的悲傷是痛苦的，我這點(diǎn)疼痛算什么那。努力去過(guò)吧。
記敘文作文 10
每天早上都會(huì)被萬(wàn)惡的鬧鐘叫醒，昏昏噩噩地在十五分鐘之內(nèi)洗漱完畢，然后搭上七點(diǎn)零五分的公交車(chē)去學(xué)校。
相信很多人的生活都是這樣，在這個(gè)進(jìn)展飛快地生活中努力向前邁進(jìn)。可是，喂，你是不是掉了什么？你的靈魂在后面睡著啦，快去叫醒它呀。
所謂叫醒靈魂，也就是喚醒真正的自己。在這個(gè)社會(huì)上有許多尖銳的.棱角，總會(huì)將我們刺的遍體鱗傷，喪失了自己原有的斗志，這時(shí)候就需要喚醒自己。
越王勾踐的故事聽(tīng)大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，若當(dāng)時(shí)勾踐丟失了自我，受到打擊后一蹶不振，那他將永遠(yuǎn)只能呆在吳國(guó)作為一個(gè)階下囚度過(guò)余生。喚醒自己對(duì)當(dāng)代人同樣重要。尼克胡哲，第一次看見(jiàn)他的時(shí)候我簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)人，覺(jué)得這可能是從蠟像上面截取的一部分，沒(méi)手沒(méi)腳，唯一有的只是一個(gè)被他稱(chēng)作小雞腿的不知道有沒(méi)有骨骼的肉坨子，可是他取得的成就卻是許多四肢發(fā)達(dá)頭腦健全的人都無(wú)法達(dá)到的。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是一個(gè)企業(yè)的總監(jiān)，而且正常人能做的運(yùn)動(dòng)他也能做，騎馬，高爾夫，足球，游泳樣樣皆能，這些都是因?yàn)樗麤](méi)有丟失自我啊。
那么，要如何才能喚醒自己呢？首先要有一顆勇敢的心，和一種向命運(yùn)說(shuō)“不”的勇氣，還要有一種遇到困難不低頭的精神和韌勁。當(dāng)灰心喪氣時(shí)，要喚醒自己；當(dāng)遇到挫折時(shí)，要喚醒自己；當(dāng)悲傷絕望時(shí)，更要喚醒自己。
喚醒自己，讓你走出挫折的陰霾。
喚醒自己，讓你找到生命的真諦。
喚醒自己，讓人生更加精彩。
記敘文作文 11
我是書(shū)迷 我是一個(gè)小書(shū)迷。信不信？看了我的介紹，你肯定信！
我從小就愛(ài)看書(shū)。在我的“小天地”里，就有了50幾本“藏書(shū)”，有歷史書(shū)、作文書(shū)等。因?yàn)槲姨珢?ài)把這些書(shū)一口氣“啃”
完，所以經(jīng)常廢寢忘食，有時(shí)還鬧出許多笑話(huà)呢。
只要我一到八佰伴，就馬上“竄”到地下一層的東方書(shū)城，“沖”進(jìn)兒童天地。呵！這里的.書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。
我迫不及待的從花花綠綠、堆積如山的書(shū)中抽出那本我的“最?lèi)?ài)”———《迷宮大全》，一屁股坐在地上，津津有味地看了起來(lái)。看著一個(gè)很難走出去的迷宮，托住下巴沉思起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我突然手舞足蹈地大叫起來(lái)：“噢，走出去嘍！”“你怎么啦？快十二點(diǎn)了，我們?cè)撊コ灾酗埩恕！焙脦状螊寢尪歼@樣把我從“書(shū)�！崩铩敖饩取背鰜�(lái)。
還有一次，我和媽媽在外面散步。媽媽在路邊書(shū)攤上給我買(mǎi)了一本書(shū)————《說(shuō)岳全傳》，這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)。我愛(ài)不釋手，邊走邊看，偏偏不小心一腳踩空，摔了一跤，“好痛！”我一邊說(shuō)，一邊爬起來(lái)拍拍身上泥土，一邊繼續(xù)往前走。
“以后注意點(diǎn)�！眿寢尩脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，“砰”的一聲，我又一頭撞上了電線(xiàn)桿。書(shū)也掉了……。
現(xiàn)在你信了吧，我就是這樣的一個(gè)書(shū)迷。
記敘文作文 12
“你怎么才出來(lái)？”爸爸似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。
爸爸的心似乎平靜了下來(lái)，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼！”
“我就不！”兒子扔下外套，走開(kāi)了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著，像是在為爸爸哭泣。
我心里一愣，呆呆地望著發(fā)生在校門(mén)口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門(mén)口。爸爸一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，爸爸在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線(xiàn)上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過(guò)了不久后，爸爸病了。我知道，這一定是秋雨使他受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而教練，開(kāi)始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫(xiě)滿(mǎn)真誠(chéng)的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的'不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)椋约河窒虺墒爝~出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的爸爸，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)！
記敘文作文 13
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
那是個(gè)星期五，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，我心里慌了：我沒(méi)有帶文具盒，沒(méi)有文具我怎么學(xué)習(xí)呀？沒(méi)有筆我怎么寫(xiě)字呀？
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，叫我們拿出課堂練習(xí)本出來(lái)把十四課的生字都抄一遍，只有我，在那呆呆的看著本子，一個(gè)字都寫(xiě)不了，我正發(fā)愁著，坐在后面的周雪雯看見(jiàn)了就問(wèn)：“鄧蘇悅，你怎么不抄呢？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒，周雪雯熱情的對(duì)我說(shuō)：“你用我的吧！”說(shuō)著，便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我：“你快抄吧！”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，暖流溫暖著我的心靈，她們都打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鋼筆，那個(gè)借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙援助之手，猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的`幫助心里會(huì)有多么的溫暖和感激。互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，這樣就能把我們的愛(ài)心傳遍世界的每一個(gè)角落。
記敘文作文 14
有人說(shuō)，人的一生注定要辛苦拼搏。也有人說(shuō)人的拼搏是為了美好的未來(lái)。
我的父母都是農(nóng)民工，每天不僅起早貪黑的去工地上干活，還要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，非常辛苦。我的母親常常6點(diǎn)鐘起來(lái)為我們準(zhǔn)備早餐，喂羊，收拾房間。吃過(guò)早餐，父親便送我們?nèi)ド蠈W(xué)。
瞅著我和弟弟平安的走進(jìn)校園后，他才放心的離開(kāi)和媽媽一起前往工地。我見(jiàn)過(guò)他們打工：移龐大的巨石、抱那整摞整摞的磚頭……等。那天，我想了很久很久，覺(jué)得爸爸媽媽非常辛苦，他們?cè)鴮?duì)我說(shuō)過(guò)，就算砸鍋賣(mài)鐵也一定要讓我考上大學(xué)，或許這是他對(duì)我唯一的期望。
在那天，我許了一個(gè)愿望：以后一定要考上大學(xué)，等我工作了，買(mǎi)一幢別致、霸氣的房子，和爸爸媽媽一起住。
記得有一天晚上，我看見(jiàn)父親無(wú)力的躺在炕上，心想：爸爸辛苦一天了，應(yīng)該為他做點(diǎn)什么了。可是做什么好呢？忽然，我看見(jiàn)了爸爸的腳，便說(shuō)：爸爸起來(lái)，泡泡腳再睡。爸爸看了看我，微笑著點(diǎn)了一下頭。于是，我端來(lái)了一盆水，小心翼翼的洗著爸爸那雙只剩骨頭的腳，洗當(dāng)?shù)侥_后跟是時(shí)，我不禁鼻子一酸：爸爸的腳褪皮了！我趁爸爸不注意時(shí)，抹掉了眼淚。
今早睜開(kāi)眼，映入眼簾的`便是媽媽那瘦弱而忙碌的身軀，和爸爸整裝待發(fā)的樣子。望著爸爸媽媽的樣子，我想起了爸爸媽媽的辛苦，淚水再次擁上眼眶。我愛(ài)你們――我的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心，我一定會(huì)兌現(xiàn)我的諾言！
記敘文作文 15
我的父親個(gè)子十分高。他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張大嘴巴。
爸爸是一個(gè)寬于待人的人。有一次，他把自我心愛(ài)的鋼筆放在桌子上。因?yàn)橛腥私兴�，爸爸急著要走，所以沒(méi)有帶走鋼筆。我看到了就拿著爸爸的鋼筆在紙上亂涂亂畫(huà)起來(lái)。畫(huà)來(lái)畫(huà)去，不明白怎樣一回事，我竟然把爸爸的鋼筆上的小圓珠給落了出來(lái)。我想這一下我可慘了，爸爸回來(lái)少者狠狠地罵我一頓，重者還會(huì)打我一頓。怎樣辦？怎樣辦？我無(wú)計(jì)可施，無(wú)路可逃，只好聽(tīng)天由命，任憑爸爸發(fā)落。但是，結(jié)果出乎我的意料，爸爸回來(lái)以后，不但沒(méi)有罵我，反而是耐心地教育我：“兒子，大人的東西你不能碰，要碰要得到大人的同意。絕對(duì)不能夠弄壞人家的東西！”
爸爸還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，他在家里做家務(wù)活。突然聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷聲，他到陽(yáng)臺(tái)上去正想把自我家曬在陽(yáng)臺(tái)上的`衣服收進(jìn)來(lái)，卻看到對(duì)面鄰居家也有衣服曬在外邊，而且那一家人的家里沒(méi)有一個(gè)人。他們都去上班了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻跑到對(duì)面去先幫他們把衣服收進(jìn)屋子。然后，他再回到自我家里收衣服。這時(shí)，大雨已經(jīng)落了下來(lái)。自我家的衣服卻被淋濕了。之后，媽媽批評(píng)他。他反而批評(píng)媽媽自私。
之后，雨停了，鄰居回來(lái)了。爸爸把衣服給他們送過(guò)去。他們說(shuō)：“真是太謝謝你了！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！不客氣�！�
你說(shuō)我爸爸怎樣樣？他真是一個(gè)寬于待人，樂(lè)于助人的大好人。
記敘文作文 16
春節(jié)是中國(guó)最莊嚴(yán)的傳統(tǒng)節(jié)日，在此期間，每個(gè)人都應(yīng)該看望親戚和朋友。今年春節(jié)是在老家安徽合肥過(guò)的。我每天都很高興去看望我的親戚和朋友。但是，回到杭州的前一天，我被爸爸媽媽姐姐家的兔子打成重傷。
那一天，我和爸媽去我爸媽家拜年。爸爸媽媽姐姐家很忙，已經(jīng)有十幾個(gè)人了。我放下禮物，立刻和表哥去陽(yáng)臺(tái)看兔子。
兔子的毛是白色的，上面有幾根黑色的毛，黑白相間，就像一只斑點(diǎn)狗。在我爸媽姐姐家養(yǎng)了一年，胖的跟趴在地上的小狗一樣。我和表哥下樓去遛兔子。我表哥拿了一根長(zhǎng)繩子，綁在后腿上。我們開(kāi)門(mén)的.時(shí)候，兔子跳出來(lái)蹲在門(mén)口等我們穿鞋。我們帶他在小區(qū)跑了幾圈，他一直很乖很聽(tīng)話(huà)。中午，我們想喂兔子。但是當(dāng)我表哥打開(kāi)籠子的時(shí)候，兔子跳了出來(lái)，鉆進(jìn)了洗衣機(jī)下面。表哥想用木棍把兔子戳出來(lái)，兔子不想出來(lái)，就把木棍拉了進(jìn)去。我試圖用食物引誘它出來(lái)，所以我手里拿著食物向它伸出手。兔子很害怕，大概以為我要用手拉它，就在手背上狠狠咬了一口。沒(méi)想到這么可愛(ài)的兔子會(huì)咬人。
爸爸媽媽馬上帶我去醫(yī)院打狂犬疫苗，轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院才找到專(zhuān)門(mén)的醫(yī)院打疫苗。醫(yī)生說(shuō)我一共需要打五針，合肥一針，杭州四針。這件事讓我深刻理解了那句話(huà)：兔子急了就咬人！
記敘文作文 17
金錢(qián)在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色，紙鈔的出現(xiàn)，也漸漸減少了零錢(qián)的使用。雖然零錢(qián)面額不高，但妥善的運(yùn)用也可以發(fā)揮極大的價(jià)值。
有一次我去超市買(mǎi)飲料，在柜臺(tái)結(jié)帳時(shí)，我看到了一個(gè)透明小盒子，上面有張失學(xué)兒童的照片，他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，盒子上面寫(xiě)著“募款”，而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票，店員將飲料和找回的零錢(qián)交到我手上，我掂了掂手上的零錢(qián)，本來(lái)思索著要再買(mǎi)些東西，但我看了一下募款箱，就未加遲疑的將錢(qián)幣通通丟入其中，叮叮當(dāng)當(dāng)聲音響起……。
走出超市時(shí)，一股莫名的成就感涌上心頭，雖然那只是微乎其微的小數(shù)目，但那些零錢(qián)的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了手中的'那瓶飲料。我常常在想，如果全世界的人，每個(gè)人都捐出一塊錢(qián)，來(lái)幫助那些弱勢(shì)族群，那能發(fā)揮多大的力量？我們常常認(rèn)為自己的力量太過(guò)薄弱，而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理，也可以讓每個(gè)人手上零碎的錢(qián)幣發(fā)揮極大的價(jià)值，當(dāng)你愿意貢獻(xiàn)出一己之力時(shí)，你的零錢(qián)可能可以讓孤兒有個(gè)溫暖的家；讓重大疾病患者有更完善的照顧；讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，也能改變?cè)S多人的生命。
俗話(huà)說(shuō)：“莫以善小而不為�！碑�(dāng)你在煩惱口袋里的零錢(qián)不知如何使用時(shí)，你可以將它捐出去，幫助你所能助的，零錢(qián)可以這樣用，它將發(fā)揮出最真實(shí)而美麗的價(jià)值。我們何樂(lè)而不為呢？
記敘文作文 18
我在烈山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)上了六年了。六年來(lái)，她交給我了許多知識(shí)。我從一個(gè)不懂事的小孩慢慢的學(xué)習(xí)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了守紀(jì)。然后懂得的知識(shí)，越來(lái)越多。現(xiàn)在我即將離開(kāi)培育了我們六年的母校。六年了，她像一個(gè)勤勞的園丁，為我們辛勤的澆水，施肥。為的讓我們從一個(gè)幼小的'樹(shù)苗長(zhǎng)成一根參天大樹(shù)。
在這個(gè)校園里，我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大，我們之間建立起了友情。有的在一個(gè)班，有的再另一個(gè)班。每個(gè)周末我們都在公園里玩�；蛘叩綄�(duì)方家里玩。下課我們一起在操場(chǎng)上做游戲。記著有一次，我的鼻子淌血了，我的朋友以最快的速度圍了過(guò)來(lái)。遞給我紙巾，并把我送回教室休息。這件事過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情，他給了我鼓勵(lì)和幫助。因此，我特別珍惜這份友情！
我在校園了漸漸茁壯成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了包容和勇敢。有一次體育課上，老師讓我們進(jìn)行測(cè)試，圍著操場(chǎng)跑兩圈。在跑的時(shí)候許多人都放棄了。但我還是堅(jiān)持下來(lái)，我以最快的速度跑到了終點(diǎn)，我合格了。這件事使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。無(wú)論遇到多大困難，都要敢于面對(duì)，敢于拼搏，這樣就會(huì)成功。
然而，幾個(gè)月后，我便離開(kāi)校園，到新的校園學(xué)習(xí)。我會(huì)懷念校園里的一切，懷念我的友情，懷念我的成長(zhǎng)！
記敘文作文 19
我的一個(gè)好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，她是我從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始一直玩到四年級(jí)的好伙伴，當(dāng)我的知她要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我挺舍不得的。
她轉(zhuǎn)到了少美校。剛走了幾天，我還沒(méi)覺(jué)得怎么樣，因?yàn)槲疫�有其他好朋友�？蓵r(shí)間久了，就有點(diǎn)想再和她玩一玩。
少美校離少兒圖書(shū)館比較近�？墒俏襾�(lái)少兒圖書(shū)館基本都是周末，根本就看不到她。我一直都想加她的微信或是打電話(huà)給她，可都沒(méi)有成功。如果我加了她的微信，我就會(huì)和她約起來(lái)一起出去玩，還會(huì)告訴她我們學(xué)校的情況。
我每次走到少美校門(mén)口，都會(huì)往里看一下，雖然我知道她是不會(huì)在里面的，但似乎有一股力量吸引著我將頭鉆進(jìn)少美校的大門(mén)。但每次都是空無(wú)一人，連門(mén)衛(wèi)也不在。如果有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，剛巧她在里面練習(xí)美術(shù)或路過(guò)這，那我就能看到她。我的腦海里浮現(xiàn)出她的樣子：扎著馬尾辮，非常大的眼睛，略胖的身體，還有整齊的'劉海。
時(shí)間久了，這么強(qiáng)烈的思念也減輕了不少。但每次看到她的柜子上的名字（我們一年級(jí)每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)柜子），總會(huì)再想起她。如今，她的學(xué)號(hào)和一切本來(lái)屬于她的東西已經(jīng)被新來(lái)的轉(zhuǎn)校生代替了。我還是想通過(guò)一些信息找到她，但一直沒(méi)有再見(jiàn)到她。說(shuō)不定，她的變化比較大，我還不能馬上認(rèn)出她呢！
我想找到那位同學(xué)，再和她玩一玩！玩一玩我們?cè)?jīng)玩過(guò)的游戲，重溫從前的快樂(lè)時(shí)光。
記敘文作文 20
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就很快度過(guò)了這個(gè)收獲巨大的暑假。在這個(gè)假期快要結(jié)束之際，讓我們來(lái)暢談我們的感受。
這個(gè)假期我有了許多收獲，各種各樣的進(jìn)步，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，懂事了。
我通過(guò)自行車(chē)騎行棲霞磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，自行車(chē)騎行，一天需要不停的騎車(chē)，往往累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但也不肯休息一次，還繼續(xù)前行。最后一個(gè)上午就能騎五六十公里的路。
假期里，我還通過(guò)賣(mài)報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，從剛開(kāi)始的不好意思問(wèn)路到后來(lái)的大聲吆喝賣(mài)報(bào)紙，我懂得了太多太多。我感到問(wèn)路賣(mài)報(bào)紙，這些事，沒(méi)有什么難的，雖然也有失敗。不必懼怕，只要“厚著臉皮”一般就能成功。賣(mài)報(bào)紙還讓我體會(huì)到了掙錢(qián)的辛苦，更讓我感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的人情冷暖。
文明創(chuàng)城給我?guī)?lái)的是美麗的開(kāi)發(fā)區(qū)，使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的習(xí)慣，養(yǎng)成了隨手撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶的.好習(xí)慣。還讓我懂得了很多交通規(guī)則，比如自行車(chē)道不能逆行，步行街上不能騎自行車(chē)，還有行人不能走馬上任在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上……等等等等。
我感到不上學(xué)的滋味也不好，特別是暑假后幾天，作業(yè)寫(xiě)完了，在家閑的沒(méi)事干，沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，沒(méi)有老師的教誨，自己在家，一點(diǎn)意思也沒(méi)有！我才明白貧困山區(qū)里的孩子為什么那么期盼上學(xué)，渴望來(lái)到書(shū)香的校園�？傊@個(gè)暑假讓多我獲益匪淺，這真是一個(gè)收獲多多的暑假！
記敘文作文 21
生命中，每個(gè)人都要選擇，如果沒(méi)有選擇，人生就不完整了，但是在選擇中，你需要經(jīng)過(guò)正確判斷，判斷你選擇的對(duì)不對(duì)，而有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的選擇，讓我深受感動(dòng)。
今天，爸媽帶著我和我的妹妹去看運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是準(zhǔn)備的很好，其中有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員我很看好他，我認(rèn)為他能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑第一。
只聽(tīng)見(jiàn)砰地一聲，運(yùn)動(dòng)員們沖出了起跑線(xiàn)，他們像一個(gè)個(gè)火箭式的，飛奔出去，果然，我看好的那一位，跑在最前面。他表現(xiàn)很好，總是排在第一，忽然被一個(gè)黑色皮膚的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)去了，壞了，該到終點(diǎn)了，他用最后的力氣沖刺，終于超過(guò)黑色皮膚的運(yùn)動(dòng)員了，就在這時(shí)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一不小心跑出了賽道，不好，要倒在鐵板上了，那個(gè)鐵板很鋒利，完了。忽然我看好的`那一位運(yùn)動(dòng)員也跑出賽道，同閃電般的速度，把那位運(yùn)動(dòng)員拽住，救了那位運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)時(shí)那一幕，不知感動(dòng)了多少人，我也不例外。難道這就是神圣的友誼力量嗎？哪位運(yùn)動(dòng)員本來(lái)是可以跑第一的，眼看就要拿到金牌，但是他沒(méi)有，他在面對(duì)選擇是，放棄了比賽，救了那位運(yùn)動(dòng)員，選擇的力量是多么強(qiáng)大啊。
在人生的道路上，都必須經(jīng)過(guò)選擇，如果沒(méi)有選擇人生就不完整了，大家也知道了，那位運(yùn)動(dòng)員在生死時(shí)刻選擇了救人，而沒(méi)有選擇繼續(xù)比賽，從中就可以看出，選擇的力量是多么強(qiáng)大，在選擇中我們要仔細(xì)的考慮，我們的對(duì)錯(cuò)，從中正確選擇，一個(gè)選擇就能決定人的生死，人的命運(yùn)，所以在人的生命中不能缺少最重要生命境界中的——選擇。
記敘文作文 22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的地方，海水溫暖，天氣炎熱，空氣中充滿(mǎn)了“閑適”。這個(gè)地方就是三亞。
我們一到那里，導(dǎo)游就帶我們坐船到海邊的大船上，大到可以在海上順利地吃東西和釣魚(yú)，就像在陸地上一樣。當(dāng)然，來(lái)這里這個(gè)以海鮮聞名的地方，吃的是海鮮，每一種美食都是新鮮活潑的。但是，我得欠奶奶的，因?yàn)槟棠淌菨O港的一員，去三亞可以減少一些開(kāi)銷(xiāo)，這樣我就可以每天帶著辛苦的家人出去玩。但是父親為了養(yǎng)家，沒(méi)能參加這個(gè)活動(dòng)，讓我們很失望。
吃完中餐后，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)非常大的水族館，里面充滿(mǎn)了海洋生物，比如沙魚(yú)、金魚(yú)和海參。最讓我開(kāi)心的是，當(dāng)我們走進(jìn)水族館的時(shí)候，看到了很多軟綿綿的海參，我們可以試著感受一下海參柔軟的'身體。一旦我們把它們撿起來(lái)，它們就不停地滴水。太神奇了！當(dāng)時(shí)導(dǎo)游還給我們講了三亞的一個(gè)謎，就是據(jù)說(shuō)三亞有三個(gè)大太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)我的不斷思考，我仍然無(wú)法解開(kāi)這個(gè)謎。導(dǎo)游信誓旦旦地回答：“第一個(gè)在天上，第二個(gè)在海底，第三個(gè)在地上�！毙睦镞�是充滿(mǎn)了疑惑。導(dǎo)游繼續(xù)回答：“大海反射天空，當(dāng)天空中的太陽(yáng)不斷照在陸地上時(shí)，陸地上的溫度也隨之上升。三亞人走在陸地上，感覺(jué)就像走在第三個(gè)太陽(yáng)旁邊。所以俗稱(chēng)三亞三日�！蔽覀�?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
一系列的海上活動(dòng)讓我體驗(yàn)了海水，品嘗了海鮮，感受了三亞的土地，也讓我享受了和家人一起旅行的樂(lè)趣。無(wú)論我去哪里，做什么，只要用心去嘗試新的東西，就能讓我的記憶里充滿(mǎn)微笑。
記敘文作文 23
一天當(dāng)中，最美麗的是晨。
睡意朦朧的我，在初晨的召喚下，睜了眼。晨曦徐徐地拉開(kāi)了夜的帷幕，初晨在這里起舞，又一個(gè)絢麗的早晨，又一個(gè)晴朗的天！這么美麗的景色，怎能不出去走走呢？
漫步于街心公園，心情倍感舒暢，充滿(mǎn)活力！有時(shí)清風(fēng)襲來(lái)，帶著海邊特有的味道，那時(shí)我才懂得：“哦！心曠神怡原來(lái)是這樣！有時(shí)幾只海鷗飛來(lái)，吟唱著自己的歌謠！唧唧喳喳的，真是天籟傳響！還有時(shí)漫步在街上，一些晨練的老人們從你們身邊跑過(guò)，他們是那么健壯又渾身是勁！與遠(yuǎn)方泛著魚(yú)肚白的天空相結(jié)合，一切都是那么和諧，那么美好！
當(dāng)魚(yú)肚白變成淡紅色，這美麗的晨就進(jìn)入了最美的時(shí)候。這時(shí)的太陽(yáng)最溫柔，照在人身上暖洋洋的、軟綿綿的，摩挲得人渾身舒坦。
東方天際又由淡紅色慢慢變成深紅，再由深紅變成微白發(fā)黃的顏色，這時(shí)云霧繚繞的場(chǎng)景暫時(shí)告一段落，晨進(jìn)入正鼎盛的時(shí)期。周?chē)脑贫溆址路鸨蝗旧弦环N綺麗的色彩，漂亮極了！在學(xué)校的沿途中，這美麗的早晨就像魔術(shù)師一樣，她手中的魔術(shù)棒一輝，整個(gè)世界都跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)；她還是以為很不錯(cuò)的畫(huà)家，一會(huì)用筆勾勒，一會(huì)兒用墨潑灑，整片藍(lán)天成了他的畫(huà)紙，神奇的`絢麗著！
這就是晨，魔力的晨，魅力的晨，絢麗的晨！
我愛(ài)晨。不僅愛(ài)她的欣欣向榮，綺麗多姿，更愛(ài)她帶給人們的無(wú)限生機(jī)與希望！正所謂是“一天之計(jì)在于晨”。讓我們打起精神去迎接新的一天吧！
記敘文作文 24
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。但只要我們用心去感受，一定會(huì)感受到生活像陽(yáng)光一樣溫暖。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，由于不能適應(yīng)新?lián)Q的老師，不能接受新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，一度是名列前茅的我跌下“圣壇”。那段時(shí)間，就好像有烏云，遮住了我生活的陽(yáng)光。在我一度要自暴自棄、準(zhǔn)備放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到了那本改變我人生的書(shū)……
那本書(shū)其實(shí)就是一本雜志，我在無(wú)聊的時(shí)候隨手翻翻，卻被里面的內(nèi)容所吸引，上面寫(xiě)著：一時(shí)的失敗就將注定永遠(yuǎn)失�。侩S后我就看到了那些令我耳熟能詳?shù)腵名人們失敗的經(jīng)歷：愛(ài)因斯坦五歲才會(huì)走路，七歲才會(huì)說(shuō)話(huà)；牛頓小學(xué)的數(shù)學(xué)并不好；達(dá)·芬奇曾對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心；中國(guó)第一富翁馬云小學(xué)的數(shù)學(xué)考過(guò)不及格……這一個(gè)個(gè)名人的事例令我震驚，跟他們比起來(lái)，我這種小小的失敗又算是什么呢？我感覺(jué)有一束陽(yáng)光照在了書(shū)上，烏云似乎被太陽(yáng)給驅(qū)逐了，我生活中的陽(yáng)光又回來(lái)了。
從那以后，我像變了一個(gè)人一樣，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師所提的問(wèn)題，每次考試我也能獲得全班第一的好成績(jī)，我感覺(jué)頭頂?shù)臑踉茲u漸散去�，F(xiàn)在那本雜志，已經(jīng)成了我壓箱底的寶貝。然而是它，告訴了我一個(gè)道理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
是的，沒(méi)有哪一個(gè)人是輕易地成功的，重要的是我們要擁有陽(yáng)光的心態(tài)，一路向前沖！
記敘文作文 25
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。好的家風(fēng)不僅承載著祖祖輩輩對(duì)后代的希望，更是對(duì)后代的策鞭。
“我們家的人都很喜歡學(xué)習(xí)，你那么聰明，只要認(rèn)真一點(diǎn)，學(xué)習(xí)就一定會(huì)進(jìn)步的！”這是外婆經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
外婆是家里年紀(jì)最大的人，卻每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。外婆的愛(ài)好是打太極拳，每天早上都會(huì)去體育場(chǎng)好好鍛煉一番。有一次，我跟著外婆一起去打太極拳，驚訝地發(fā)現(xiàn)外婆竟然是太極拳老師。原來(lái)，每當(dāng)送我上學(xué)后，外婆會(huì)拿出手機(jī)認(rèn)真觀看太極拳教學(xué)視頻。外婆一邊看一邊認(rèn)真記筆記，學(xué)習(xí)時(shí)間一長(zhǎng)，外婆也成為了老師。
媽媽經(jīng)常和我說(shuō)起她小時(shí)候?qū)W習(xí)的故事：“我小時(shí)候特別喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊绻皇菞l件限制，我的`學(xué)歷肯定比現(xiàn)在高�！�
媽媽是位非常厲害，也是我敬佩的醫(yī)生。媽媽的同事經(jīng)�？滟潒寢寴I(yè)務(wù)好，有什么比賽都推薦媽媽參加。媽媽也很爭(zhēng)氣，每次總能拿獎(jiǎng)�？蓩寢尶傆X(jué)得自己不夠優(yōu)秀，只要有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，不管是本地培訓(xùn)班還是外地培訓(xùn)班，她總是第一個(gè)報(bào)名參加。
每當(dāng)業(yè)務(wù)考試的時(shí)候，媽媽拿出好幾本比字典還厚的書(shū)坐在桌子前認(rèn)真地閱讀，不停地圈圈畫(huà)畫(huà)。媽媽說(shuō)要把書(shū)里面的知識(shí)點(diǎn)全部背下來(lái)才行。我很好奇，翻開(kāi)書(shū)一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，書(shū)里面的字密密麻麻，就像“天書(shū)”一樣，我怎么也看不懂。
在外婆和媽媽熱愛(ài)學(xué)習(xí)的影響下，我慢慢也喜歡上了學(xué)習(xí)。愿熱愛(ài)學(xué)習(xí)的家風(fēng)飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，飄進(jìn)每一位小朋友的心里。
記敘文作文 26
說(shuō)到真心朋友，我就想到了他——金瀟，對(duì)別人很好的人。有一件事，讓我體會(huì)到了“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”這一句話(huà)的深刻含義，讓我感動(dòng)于“同學(xué)”這兩個(gè)字。
有一天，我等了已久的考試來(lái)了。一大早，我來(lái)到學(xué)校里，第一節(jié)課是單元測(cè)試，所以我準(zhǔn)備拿出文具，可當(dāng)我把手伸進(jìn)書(shū)包去拿文具時(shí)：我一摸，竟然沒(méi)有摸到文具，此時(shí)，我身體一顫抖，又從書(shū)包每一個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地摸了一遍，連一個(gè)文具的影子也沒(méi)有，我的心情就像十五個(gè)吊桶——七上八下，心里想：這下完了……
正在我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)侯，金瀟走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我“你在干嘛呀，為啥這樣急呀？”我焦急地說(shuō)：“我今天忘帶了數(shù)學(xué)單元測(cè)試上要用的學(xué)具�！苯馂t一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，馬上回到他自己的座位上，從他文具盒中拿出一把尺，一把量角器，一支鉛筆，一塊橡皮放到了我的手中，說(shuō)：“我這些你拿去先用吧。”我不解地問(wèn)：“那你怎么考試呀？”金瀟說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系我自己還有�！�
考試中，我突然瞥見(jiàn)他連線(xiàn)是用鉛芯盒來(lái)畫(huà)的！而且做得那么地專(zhuān)注！此時(shí)此刻，我非常地感動(dòng)，他居然把唯一的`尺借給了我，而自己那么艱苦地，進(jìn)行著測(cè)試！這個(gè)壯舉，讓我感到了溫暖，同時(shí)，更讓我看到了一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)的形象，且好高大！
直到今天，那一幕還清晰地出現(xiàn)在我眼前，我想今生今世也不會(huì)忘記！金瀟真是我的好同學(xué)，好朋友啊，所以每當(dāng)說(shuō)到真心朋友時(shí)，就會(huì)想起他——金瀟。
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