一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)早早地下了山,風(fēng)呼呼地吹著,路邊已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人影了,我飛快地跑到超市里買(mǎi)文具。
我來(lái)到超市,商品琳瑯滿目,顧客卻稀少,超市顯些比較冷清。我在玩具區(qū)走來(lái)走去,終于找到了一個(gè)我喜愛(ài)的文具盒,就在這時(shí),我看到了一位老爺爺坐在椅子上,隨意地往地上吐了幾口濃痰后,用鞋子擦了幾下,頓時(shí)潔凈的地上立馬變得臟兮兮,可能是他自己也看不下去,試著把隨身攜帶的抽紙扔到地上又擦了幾下。這一擦,非但沒(méi)把口痰擦干凈,反而紙張粘著濃痰暈染開(kāi)這里一團(tuán)那里一處。我看到這一幕真是令人更惡心之及。
我細(xì)細(xì)打量這位老爺子,只見(jiàn)這位他穿著破舊不堪的衣服和那臟臟的.褲子,下巴上的胡須和頭發(fā)凌亂得像稻草一樣,身后還背著一個(gè)破書(shū)包,看到這一幕,我心想:“這老爺爺?shù)乃刭|(zhì)怎么這么低,難道就沒(méi)有人來(lái)阻止嗎?就這樣眼睜睜的看著潔凈的地上被弄得臟臟的嗎?”他剛要走出食品區(qū)時(shí),就被一位少年攔住:“老人家,你等一下。"估計(jì)他也看到了老人的所作所為。這位小伙子看上去非常的溫和,個(gè)子高大,似乎也有1米7左右。架著一副眼鏡,頭上還戴著一頂帽子,看上去氣場(chǎng)十足。一把拉住了老人那布滿青筋的手說(shuō):“把剛才你吐的口痰打掃下!崩蠣敔?shù)芍昧λ﹂_(kāi)被抓住的手說(shuō):“你管得著嗎!你是好人,你去掃啊”年輕人愣了一下,就在時(shí)老人轉(zhuǎn)身就快步走開(kāi)了。
這時(shí)超市的工作人員拿來(lái)了掃把和一桶水準(zhǔn)備清掃時(shí),大哥哥想了一下說(shuō):“還是讓我來(lái)吧,如果我也跟那老人一樣,那我豈不是又把這種負(fù)面的垃圾情緒倒回去。"周?chē)娜藢?duì)年青人都豎起了大拇指紛紛夸他做得對(duì)。他先把地上的紙團(tuán)掃到垃圾桶去,再把拖把擰干在地上來(lái)回的拖,拖完一遍,又提來(lái)一桶清水過(guò)第二遍,直到地面反光得可以折射出人的倒影他才罷休,我心里不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
外面更冷了,可望著大哥哥遠(yuǎn)去的背影感覺(jué)既真實(shí)又溫暖,看來(lái)這個(gè)社會(huì)還是文明人多。
一件事的作文 篇2
今天上課,我遇到了一件十分有趣的事。
今天我照常去上課,課程也進(jìn)行的很順利,一切看起來(lái)都很正常。不過(guò)小王卻一直打哈欠,老師看看他,嘴角動(dòng)了幾下,也沒(méi)說(shuō)什么。但也時(shí)不時(shí)用眼睛裝作不經(jīng)意地掠過(guò)似是警告,但真正的用意怕是只有老師知道吧?
接著,老師發(fā)下來(lái)一張習(xí)題,大家都正在認(rèn)真寫(xiě)著呢,只有小王刷刷兩下子就寫(xiě)完了。終于,他忍不住了,趴在桌子上,本想忍忍就過(guò)去了,但越趴越困,越困越想趴,然后他或許也覺(jué)得他忍不住了,小心翼翼地張望張望四周,見(jiàn)老師還正在檢查其他同學(xué)的`作業(yè)離到他這還早著呢,便與世無(wú)爭(zhēng)的趴在桌上呼呼地睡上了一開(kāi)始只是小睡,然后漸漸就深了,還有呼嚕呼嚕的聲音,那呼嚕聲不大也不小,正好就只有周?chē)鷥勺缆?tīng)得見(jiàn)你問(wèn)第三桌,他也絕對(duì)不知道他是不是打呼嚕了,只知道小王一定有睡覺(jué)就是了,那聲音就像故意的只發(fā)那么大,而且還很有規(guī)律一聲大,一聲小,像催眠曲一樣,哄的旁邊的人也昏昏欲睡,過(guò)了一會(huì),小王睡的更熟了,口水都流了下來(lái),老師已經(jīng)來(lái)到了近前,只見(jiàn)老師彎下腰,搖了搖頭,拿出手機(jī)咔嚓一聲,一張照片就出來(lái)了,然后他拿了一張紙巾放在他旁邊,走上講臺(tái),把小王的“丑照”放到投影儀下,大家哄堂大笑,笑聲吵醒了小王,老師趕緊把照片收起來(lái),但還看似無(wú)意地?fù)u了一下,小王還是看到了,趕緊拿起紙巾擦干了口水一雙眼睛等的圓溜溜的像小老鼠一樣。直到下課了,他才收起他那“老鼠眼”開(kāi)溜了。
這件事情真有趣!
一件事的作文 篇3
最近有一件事一直困惑著我。事情還得從頭說(shuō)起。那一次因?yàn)槲叶嘧毂缓罾蠋熣{(diào)到最后一位xx的旁邊,這件事情大大地打擊了我,因?yàn)槲业淖宰鹦某惺懿涣,我一到下課就在辦公室找侯老師求情。侯老師在我的苦苦哀求下,終于讓我和xxx換位,我送了一口氣,可是好景不長(zhǎng),我又一次被調(diào)到和xxx坐一起,這下好了,我倆本來(lái)就要好,現(xiàn)在又是同桌,更是如魚(yú)得水。上課也在下面交頭接耳,這哪能逃過(guò)侯老師敏銳的.雙眼,又把我們拆開(kāi)了,這下,我又被挪到xxx的身邊,我想這下總算有安身之處了,可令我沒(méi)想到張瑜又被派出完成更加艱巨的任務(wù),我再次落單了。我連被調(diào)了9次位!
我開(kāi)始怨天尤人,這到底是怎么回事,是不是運(yùn)氣不好?是不是老師不喜歡我了?我被這件事困擾著,成天無(wú)精打采。后來(lái),我開(kāi)始反思自己,找到了自身的不足,于是我開(kāi)始改正自己的缺點(diǎn),用事實(shí)來(lái)證明自己。
希望以后我能有一個(gè)自己盼望的安身之所。
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