一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊患碌淖魑3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一件事的作文 篇1
在我小學(xué)生涯中,經(jīng)歷的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),但最令我難忘的是那次三年級(jí)的事。雖然我現(xiàn)在上六年級(jí)了,但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新。
那天上午,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)天下午放學(xué)老師就把成績(jī)公布出來(lái)了,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師念到我的名字時(shí),而且還是第一,心里高興的不得了。我拿到卷子,無(wú)意中看到了有一道錯(cuò)題,我把一道60*84-90。2的題算差了。就在這時(shí)班里同學(xué)紛紛來(lái)向我祝賀,我怕他們看到我的錯(cuò)題,就把卷子遮蓋了起來(lái),裝出假笑,巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在回來(lái)的`路上,我不斷想:我不是第一,讓媽媽看到的話,不得說(shuō)死我。到了晚上我茶不思飯不想,只吃了一點(diǎn)飯,就回房間睡覺(jué)了。躺在床上,我翻來(lái)覆去怎么都睡不著。心中好像有一塊千斤大石頭,放不下。心想:我該怎么辦?如果讓媽媽和老師知道,我不就沒(méi)臉見(jiàn)人了。但是,如果我不去承認(rèn),同學(xué)們就把我看成不誠(chéng)實(shí)的孩子。我想了想,還是決定不去承認(rèn)錯(cuò)誤。這是媽媽走了進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)呀?”“媽媽,有錯(cuò)誤不承認(rèn)的孩子是好孩子嗎?”“當(dāng)然不是好孩子了!蔽页聊似,說(shuō):“媽媽我跟你說(shuō)件事。”“什么?”“我們今天考試了!薄芭,是嗎。考得怎么樣?”面對(duì)媽媽的質(zhì)問(wèn),我無(wú)言以對(duì)。空氣好像凝固起來(lái),心怦怦跳。我忍不住了,說(shuō):“媽媽我得第一了但是我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題!蔽乙豢跉庹f(shuō)了出來(lái),心里平靜了許多。“哦,是嗎,你打算怎么辦?”“媽媽,你怎么不說(shuō)我或是······”“你知道了錯(cuò)誤,還向我提出來(lái)了,這樣的表現(xiàn)值得表?yè)P(yáng),為何要說(shuō)你呢?行了睡覺(jué)吧。”慢慢走出了房間。我躺在床上,不斷想媽媽說(shuō)的話,于是我又決定明天去學(xué)校
向老師承認(rèn)這道錯(cuò)題。到了第二天,我拿個(gè)面包就向?qū)W校跑去。‘鈴鈴鈴’上課鈴響了,我向講臺(tái)走去,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。只見(jiàn)老師站起來(lái),大聲向同學(xué)們說(shuō)道:“同學(xué)們第一名重不重要!薄爸匾 蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。“昨天老師說(shuō)他是第一名,他發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,今天主動(dòng)向老師承認(rèn),這種精神可不可貴?”“可貴!”同學(xué)們大喊到。并紛紛向我投來(lái)了欽佩的目光。我心想:沒(méi)想到,我承認(rèn)了還受到表?yè)P(yáng)了。
媽媽的一番話,讓我知道了金子般的誠(chéng)實(shí)是多么重要。
這件事雖然過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍然忘不了。
一件事的作文 篇2
在我的生活里有許多的事情,但有一件事情讓我終身難忘。
在我一年級(jí)時(shí)候,一天,老師布置我們回家做一張測(cè)試題,必須獨(dú)立完成,要記分的`。我簡(jiǎn)直要樂(lè)暈了!為什么?因?yàn)檫@套卷子附有答案,老師讓家長(zhǎng)保存,我知道媽媽把他藏在哪里。
我回到家,正好家中空無(wú)一人,天助我也!我偷偷把答案拿過(guò)來(lái),一字不差的飛速抄起來(lái)。快六點(diǎn)了,媽媽已經(jīng)回來(lái)了,那時(shí)我已經(jīng)全部抄完并把答案放回原處,真是“神不知,鬼不覺(jué)”呀。
第二天數(shù)學(xué)課上,老師氣憤地走進(jìn)教室說(shuō):“你們真的是昨天回家認(rèn)真做了嗎?一塌糊涂!不過(guò)也有一個(gè)滿分!
同學(xué)們聽(tīng)了紛紛猜測(cè)著:“會(huì)是誰(shuí)呢?”老師說(shuō):“這個(gè)人就是陳俊杰!”這時(shí),同學(xué)們都用羨慕的目光看著我。
老師那慈祥的目光投向我:“陳俊杰同學(xué)把最后一道較難的題給大家講講解題思路吧!”我一下子羞紅了臉,頓時(shí)心跳加速,我哪會(huì)講啊!
“老師……我……我……我抄的答案……”
老師告訴我,不能抄答案,要明白解題思路。我連忙點(diǎn)頭。
這件事情使我懂得了:無(wú)論做什么,都要安安穩(wěn)穩(wěn),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去做!
一件事的作文 篇3
今天我突然發(fā)現(xiàn)我們搬完家這么久了,電腦還沒(méi)組裝起來(lái)呢,于是我準(zhǔn)備把電腦組裝起來(lái),也當(dāng)是幫一下爸爸媽媽。
我首先來(lái)介紹一下電腦上這些連接線吧;有鍵盤線、鼠標(biāo)線、音箱線、主機(jī)線等等。告訴你們?cè)诮M裝之前,線都像亂麻一樣,我先把一條條線理順,之后看清是哪一條線這就是我的第一步。
接下來(lái)是第二步:我要把線與主機(jī)連接起來(lái)。這么多的線把我弄得眼花繚亂,都讓我不知如何是好了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你可以把相同顏色的插頭和插口連接在一起,插口和插頭互相吻合的連接在一起,這樣不就OK了嗎?”
“謝謝爸爸!”我說(shuō)。
“不用謝”因?yàn)槟阋彩窃趲臀覀儐帷0职终f(shuō)。之后我很快的.插好了連接線。最后一步是試機(jī)了。我打開(kāi)電腦,可是我按下開(kāi)機(jī)按鈕,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),這是怎么了?原來(lái)沒(méi)插插座線啊,同學(xué)們可別像我這么粗心哦!
今天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽肆λ芗暗氖隆?/p>
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