(集合)寫(xiě)事的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)事的作文1
在我的童年里，發(fā)生過(guò)很多事，有快樂(lè)的，有傷心的，也有搞笑的.，但是有一件事是我最難忘的一件事，也是我最后悔的一件事。
那件事發(fā)生在我四歲的時(shí)候。
那時(shí)，我媽媽給我買(mǎi)了一些小金魚(yú)和兩只小烏龜。瞧！小魚(yú)們有黃的、黑的、白的、紅的。小烏龜們呆頭呆腦，膽子特別小，只要有人敲下它的殼，它就會(huì)立刻把身體縮進(jìn)克里，半天才出來(lái)。
一天下午，爸爸去上班了，而媽媽在備課，都不能陪我玩，于是我只好自己玩我打開(kāi)了電視，沒(méi)想到，里面正在放《小公主索菲亞》，我是絕對(duì)不看的，沒(méi)有辦法，我只好和小烏龜和小魚(yú)玩，我敲了敲小烏龜，小烏龜就立刻把身子縮了回去。唉！真沒(méi)意思！我又看向小魚(yú)們，突然想起來(lái)小魚(yú)們是要換水和吃魚(yú)食的�！肮�！終于有事干了！”我心想。我先把魚(yú)食拿了來(lái)，給它們?nèi)隽艘恍�，因�(yàn)槲遗滤鼈儼阳~(yú)食吃光以后就沒(méi)有東西吃了。看著它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，歡快地吃著，看到這一幕，我也開(kāi)心的笑了。過(guò)了十來(lái)分鐘我看魚(yú)食都吃完了，就端起魚(yú)缸走到洗手間，把小魚(yú)按住，把剩余的水全部倒掉，然后又盛了滿滿一缸的清水。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)有兩條小魚(yú)跳了出來(lái)，已經(jīng)死了。我后悔將水盛了滿滿一缸，因?yàn)樗珴M小魚(yú)們就可以沿著水面跳出來(lái)了。
寫(xiě)事的作文2
總記得那一次……
我懷著一顆忐忑不安的心踏上了回家的道路。失落的身影穿梭在人行道上。沉重的臉龐對(duì)著一張“漫卷紅”的試卷久久凝望，手不停地瑟縮著，腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)苦不堪言的名次。冰冷的淚珠像斷了線的珠子一般落下來(lái)，滲透了那被揉皺的試卷�！鞍�！你怎么考得這么差！白讀那么多書(shū)了……”這些刺耳的話不斷在我耳邊回響，像針一樣扎在我的'心坎上。我頓時(shí)心灰意冷，不禁自言自語(yǔ)道：“再努力又有什么用，難道為了這張不合格的試卷嗎？”回到家后，還沒(méi)等跟家里人打招呼，我就以迅雷不及掩耳般的速度沖上樓，一個(gè)人在房間里坐立不安。那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟如此漫長(zhǎng)，心中的苦澀就像回力鏢，總是去了又來(lái)……晚飯后，我才硬著頭皮，把那張不堪入目的試卷拿給爸爸看。我低著頭，心在胸腔之間咚咚地跳。爸爸看著我，似乎一眼就看穿了我那顆在風(fēng)雨中搖搖欲墜的心，眼神中沒(méi)有流露出一絲責(zé)怪的目光。爸爸牽起我的小手，帶我到院子里，有忽然半蹲著，順著我的目光將手指向天邊的一顆小星星問(wèn)道：“這顆小星星亮嗎？”我立馬回答道：“比起那輪明月可差多了！”爸爸笑著說(shuō)：“是的，它的確不能與光芒萬(wàn)丈的明月相提并論。在群星璀璨的宇宙中，它更顯得渺小，但它從來(lái)沒(méi)有放棄發(fā)亮。它一直在努力綻放光輝，因?yàn)樗Ｍ幸惶焖墓廨x能灑滿每一寸土地。而你，就是這顆小星星。小星星，不要懼怕黑暗，不要懼怕失敗，綻放吧，讓世界為你的存在而更加璀璨光亮！”爸爸詩(shī)意般的語(yǔ)言，讓我的心胸豁然開(kāi)朗。我聽(tīng)出了爸爸的言外之意，明白了：一千次的失敗不代表一千零一次的努力也是失敗！山窮水盡的前面，也許就是柳暗花明。望著天邊的小星星，我不禁牽起了嘴角，劃成了一道美麗的弧！
寫(xiě)事的作文3
有趣的校園生活真是數(shù)也數(shù)不完，有很多我都非常喜歡，今天我就說(shuō)一個(gè)我最喜歡的吧！
那是一個(gè)星期三，晴空萬(wàn)里，我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)踢足球，有八人，四人一隊(duì)，剛好。
比賽開(kāi)始了，球先從郭子睿腳下像閃電，一樣滾到對(duì)方球員李政翰腳下，我迅速跑過(guò)去鏟球，我想：會(huì)不會(huì)成功呢？沒(méi)鏟到會(huì)怎么樣呢？可現(xiàn)在，球已經(jīng)在我前方了，不管三七二十一，我把球鏟了下來(lái)，隨后像C羅一樣迅速帶球，最后，大腳射門(mén)，哇！球進(jìn)了！我們還在慶祝當(dāng)中，球就被詭計(jì)多端的李彥辰踢到了球場(chǎng)中央，我想足球好可憐呀！球被踢到那里后，楊哲睿直接射門(mén)，嗚鳴，比分被扳成了1：1。
賽后休息，胥沅兵對(duì)我說(shuō)：魏神，你打中鋒，我打前鋒，楊智睿后衛(wèi)，賴昱航守門(mén)！我說(shuō)：包在我身上！因?yàn)檫@是決賽。上場(chǎng)后，我們按計(jì)劃進(jìn)行，突然一個(gè)球向我飛來(lái)，我一個(gè)頭球傳給了楊智睿，他又傳給了守門(mén)員。賴昱航成功守住球，用九牛二虎之力扔到了我腳下，我想：越位也不管了！我?guī)е蚺艿搅酥袌?chǎng)，可旁邊突然來(lái)了個(gè)攔路人：李彥辰。我和他正面交鋒，一會(huì)兒左晃，一會(huì)兒右晃。終于，我贏了！我大腳射門(mén)，哇！進(jìn)了！我們贏了！我們隊(duì)員擁抱在一起，可對(duì)方卻走了。
通過(guò)這件事，我明白了友誼是最重要的`，這真是一次有趣的校園生活啊！
寫(xiě)事的作文4
每當(dāng)下起雨，我就想起了那天的一場(chǎng)雨，那天的女孩。
那一天，春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起朵朵花朵。沒(méi)有帶傘的我在雨中奔跑，顯得那么無(wú)助。在密密的雨簾中，街上的行人已經(jīng)稀少了。
我低著頭在街道上奔跑，完全沒(méi)有看見(jiàn)離自己的不遠(yuǎn)處有女孩在享受雨天的美好。
“啊，對(duì)不起，你沒(méi)事吧？”我撞到了一個(gè)人，抬起頭，映入眼簾的是女孩嬌嫩豐潤(rùn)的小嘴因微笑而輕抿著，小巧光滑的`鼻尖被寒風(fēng)吹的通紅，一雙水汪汪的大眼睛撲閃著，好似銀河中閃爍的星星。
“我沒(méi)事，你呢，你有沒(méi)有撞到��？”女孩微微皺了一下眉頭，關(guān)懷備至的詢問(wèn)道。
“我沒(méi)事�！蔽一卮鹬�。
“你沒(méi)帶傘啊，我送你回家吧！”女孩甜甜地對(duì)我說(shuō)，讓人不忍心拒絕。
“嗯，我家就在前面。”
女孩水汪汪的大眼霎時(shí)間逝去了原有的光彩，取而代之的是黯淡的目光。很快，女孩的眼睛又充滿了光彩，笑容更燦爛了，“走吧，我們同路。”
一路上，她蹦蹦跳跳，但她總是不忘把傘往我這邊打，生怕我被雨淋著。
不一會(huì)，我到家了，我輝手向女孩告別：“謝謝你，我到家了�！�
“不用謝，認(rèn)識(shí)你很高興�！迸⑿χ瑲g快地對(duì)我說(shuō)。
我轉(zhuǎn)身回去，跟媽媽交代一聲后，我出來(lái)想叫住她時(shí)，我驚呆了：那不是剛才我們走過(guò)的路嗎？女孩不是和我同路嗎？為什么她要送我回家，然后走與我相反的呢？女孩為什么這么善良，編了一個(gè)善意的謊言，來(lái)送我回家？
我被女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了，淚水不由自主的從我眼角流了出來(lái)，劃過(guò)我的臉龐。
我與她素不相識(shí)，她卻如此對(duì)我，她那善良，樂(lè)于助人的貴品質(zhì)時(shí)刻影響著我，激勵(lì)著我，每當(dāng)窗外下起雨，我就會(huì)情不自禁的想起那一場(chǎng)雨，那位人美，心地美的女孩。
寫(xiě)事的作文5
今天下午，我們一家和媽媽的朋友一家來(lái)到了大公園。朋友家有一個(gè)女孩比我大一歲，所以我叫她姐姐。
我和姐姐都想釣魚(yú)，所以每人問(wèn)父母要了錢(qián)，租了魚(yú)竿，可以釣1小時(shí)。我很開(kāi)心，迫不及待地想去釣魚(yú)。
我們交了錢(qián)拿著魚(yú)竿，跑到河邊，去舀水，舀好水后，我在鉤子上放了一點(diǎn)魚(yú)餌。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，對(duì)我和姐姐說(shuō)：“這魚(yú)餌不要放太多，魚(yú)吃不下的，只要米粒大小就可以了。不過(guò)，要把鉤子遮住，不要讓魚(yú)看見(jiàn)鉤子�！�
我把魚(yú)竿往河里一甩，眼睛睜大看著鉤子。啊！動(dòng)了！我急忙一拉，可惜，魚(yú)餌沒(méi)了，魚(yú)也“跑了”。我又放了一點(diǎn)魚(yú)餌。啊，又動(dòng)了！我又一提，魚(yú)餌并沒(méi)被吃掉。這回我迷惑了，明明魚(yú)竿動(dòng)了啊！爺爺告訴我：“不要太急，魚(yú)也很聰明。有時(shí)，它們會(huì)用嘴去啄一啄，并不吃�！甭�(tīng)了爺爺?shù)?話，我懂了。
我又放下了第三次的魚(yú)餌，突然，一動(dòng)�！疤幔 睜敔斣谝慌哉f(shuō)。我猛一提，啊！一條小魚(yú)正甩尾巴呢！我快速取下魚(yú)鉤，放進(jìn)桶里。這里一條白色的小魚(yú)，頭上還有一“堆”紅色，漂亮極了！爺爺告訴我這種魚(yú)叫丹頂紅。
我更加努力了，可一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我一看，我只釣到七條魚(yú)。但這是我的努力換來(lái)的呀！我往姐姐的桶里看了一看，啊！有二十幾條？我驚呆了。姐姐說(shuō)：“我讓爺爺幫我釣了十幾條魚(yú)……”
我只有七條魚(yú)，我很傷心。可爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)重要的是體會(huì)，并不是成果。照理說(shuō)，這三十元，能買(mǎi)60條小魚(yú)呢！你姐姐讓別人幫她釣，雖然釣了很多魚(yú)，但她體會(huì)不到釣魚(yú)的樂(lè)趣。你雖然只釣了幾條魚(yú)，但你學(xué)會(huì)釣魚(yú)了。以后肯定能釣到很多魚(yú)的。”聽(tīng)了爸爸的話，我又開(kāi)心起來(lái)了……
這次釣魚(yú)，我收獲很大。
寫(xiě)事的作文6
我家廚房里的抽油煙機(jī)自從春節(jié)到現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)老鬧情緒，關(guān)鍵時(shí)掉鏈子，真讓人生氣。
大年初四那天，我家來(lái)了許多親戚，媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè)乎，好不容易把菜都擺弄好了，開(kāi)始炒了，可摁了幾下抽油煙機(jī)的開(kāi)關(guān)，小家伙竟沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，就是不轉(zhuǎn)，急得媽媽是滿頭大汗，可大家都等著吃飯呢！沒(méi)辦法只好炒吧，滿屋子的油煙嗆得媽媽直咳嗽，沒(méi)辦法只好打開(kāi)窗戶通通風(fēng)，湊合著把那頓飯做好了。
第二天媽媽找了個(gè)師傅來(lái)修，可師傅摁開(kāi)關(guān)一試，小家伙像剛睡醒了似的，竟勁頭十足地抽了起來(lái)，媽媽愕然，我也愕然。不知這調(diào)皮鬼搞的'是哪門(mén)子鬼？
小家伙也還算乖，一連幾天工作正常，直到前天，不知怎的又發(fā)起脾氣來(lái)了，下午媽媽炒菜時(shí)，他又不轉(zhuǎn)了，這次媽媽沒(méi)理他，估計(jì)他又在使小性子，過(guò)一會(huì)自己就好了，可到了第二天中午{正月十五），他還是不動(dòng)聲色，媽媽著急了，想必這次他是真的病了，就趕快給上次那個(gè)師傅打電話，不一會(huì)師傅來(lái)了，他像上次那樣摁了摁開(kāi)關(guān)，沒(méi)反應(yīng)，然后晃了晃線頭，突然小家伙像打了雞血似的，呼呼地抽得可起勁了。師傅接了接線頭，把開(kāi)關(guān)摁來(lái)摁去，小家伙轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停停，十分乖巧。師傅說(shuō)：“可能是接觸不良，好了，沒(méi)事了�！�
看著抽油煙機(jī)，我想這小家伙是不是在鬧情緒，春節(jié)大家都放假休息了，可他還在工作，是不是也想要幾天假期�。�
寫(xiě)事的作文7
每天媽媽在吃中飯或晚飯的時(shí)候，總是會(huì)見(jiàn)縫插針地跟我聊關(guān)于怎么寫(xiě)好作文的問(wèn)題。總是聽(tīng)著她說(shuō)要學(xué)會(huì)觀察呀，要多記錄啊，要學(xué)會(huì)使用你看的書(shū)中的句子啊····等等，更多的時(shí)候，她會(huì)把她讀到的美文美句拿出來(lái)和我分享。
子涵，今天媽媽在書(shū)中看到一句話寫(xiě)的很好，就是形容一個(gè)人意志不堅(jiān)定的時(shí)候，你猜是怎么描寫(xiě)的？我正狼吞虎咽的大快朵頤呢。怎么寫(xiě)的？我總是迫不及待的問(wèn)答案。如果是你，你會(huì)怎么寫(xiě)？媽媽從來(lái)不會(huì)正面回答我的問(wèn)題。嗯，像天平在稱東西的時(shí)候搖擺不定。說(shuō)得好像不夠通順，就直接說(shuō)像晃動(dòng)的天平要好點(diǎn)吧？還有呢？答案是什么？我還是著急想知道答案。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案，就是你想想你會(huì)怎么寫(xiě)，再想想？像風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)？樹(shù)葉！我猶豫了下又堅(jiān)定的'回答。還有呢？媽媽似乎有一種打破沙鍋問(wèn)到底的精神。想不出來(lái)啦，媽媽，你快點(diǎn)告訴我，書(shū)中是怎么寫(xiě)的？我已經(jīng)著急得都想撓媽媽了。
書(shū)上是這樣寫(xiě)的：‘就像風(fēng)中那飄忽不定的燭光’。當(dāng)然，你形容得也不錯(cuò)。作文就是這樣，需要反復(fù)推敲，生動(dòng)地去形容，這樣才能慢慢地提高你的寫(xiě)作水平。一定不要怕動(dòng)腦，更別怕動(dòng)手，你只要堅(jiān)持去寫(xiě)去想，就一定能寫(xiě)好的！
聽(tīng)完媽媽的話，我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭，下決心一定要提高自己的寫(xiě)作水平！
寫(xiě)事的作文8
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，但有一件事卻十分令我感動(dòng)。
那是一個(gè)刮著冷風(fēng)，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令——去買(mǎi)菜。我打著傘，極不情愿地走出家門(mén)，因?yàn)槲艺诳磿?shū)，而且恰好看到最精彩的地方!
賣(mài)菜的是一個(gè)穿著樸素，四十多歲的婦女。她滿臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾個(gè)成色不錯(cuò)的`白菜，問(wèn)：“這些多少錢(qián)啊?”
“我先稱一下，請(qǐng)稍等�！眿D女爽快地接過(guò)白菜，轉(zhuǎn)過(guò)身去拿秤。這時(shí)，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買(mǎi)幾個(gè)回去吃，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)是買(mǎi)不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法：我可以偷偷拿一個(gè)啊!我被這個(gè)想法嚇了一跳，不過(guò)，偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧?反正周?chē)譀](méi)有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次!我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的婦女，飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面�！昂昧�，3塊5毛�！眿D女轉(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢(qián)遞過(guò)去，轉(zhuǎn)身就跑�！鞍ァ」媚�!”身后傳來(lái)婦女的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了!我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被婦女追上了!我低下頭，等待責(zé)罵�！靶」媚�，我還沒(méi)有找你錢(qián)呢!”婦女喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒(méi)打，淋著雨就跑來(lái)了。她臉上淌著雨水，慈愛(ài)地說(shuō)：“以后可不能這么粗心哦!”說(shuō)完就跑回菜攤的方向了。我愣住了，婦女不顧大雨傾盆給我送錢(qián)，而我卻……此時(shí)，我的心里像打翻了的五味瓶，既感動(dòng)又羞愧，我鼻子一酸。
之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)婦女，但她的形象一直在我的心里盤(pán)旋，久久不肯散去……
寫(xiě)事的作文9
從古至今，凡事都以孝順為先。來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，首先就要看他對(duì)長(zhǎng)輩尊不尊敬，孝不孝順，才能判斷一個(gè)人的好壞。這不，我就為姥姥做了件好事——刷碗。
刷碗這個(gè)工作，說(shuō)起來(lái)就是一件十分平凡的小家務(wù)，也是家家戶戶每天必須要干的活，但就是這一件小事，卻能體現(xiàn)出我對(duì)外婆無(wú)限的愛(ài)。晚上，全家人津津有味的吃完了桌子上十分豐盛的飯菜后，都跑去干自己的事了：媽媽還是去“忠實(shí)”的守著電視機(jī)，而爸爸再多到書(shū)房去玩電腦，只有姥姥在飯桌前默默地收拾著碗碟。我心里想：學(xué)校不是都說(shuō)要孝敬老人，幫助老人嗎？現(xiàn)在，就該是我大展身手的時(shí)候了吧！“恩！就怎么辦！我要幫姥姥刷碗！”我想完后，自己喃喃的說(shuō)道。說(shuō)干就干，我立馬跑到姥姥身邊，拽拽姥姥的圍裙，笑著說(shuō)：“姥姥，我?guī)湍⑼氚桑 崩牙延么认榈难凵窨粗�，和藹的說(shuō)：“好�。℃面枚铝�，知道幫姥姥干活了！”說(shuō)著，姥姥用她那粗糙的手摸了摸我的頭。我隨姥姥來(lái)到廚房，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，您歇著吧！這里交給我！”姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭，出去了。我挽起袖子，系上圍裙，為自己鼓著勁：“開(kāi)工嘍！”我先把盆子里接上水然后把把所有的碗碟用清水過(guò)一遍后，再清潔棉上倒適量的'洗潔精后，把碗碟的油漬在用清潔棉刷干凈，最后換一盆清水把盤(pán)子和碗都一一沖洗干凈，就OK了！看著自己洗出來(lái)白白凈凈的碗碟，我心里有說(shuō)不出的喜悅，這時(shí)，姥姥進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我的勞動(dòng)成果十分開(kāi)心，姥姥拍拍我的肩膀，興奮的說(shuō)：“哈哈！我的小婷婷真厲害呀！一個(gè)人洗了這么多碗，還洗的這么干凈，替姥姥分擔(dān)了家務(wù)，值得表?yè)P(yáng)哦！”我聽(tīng)了更加高興了！
看！孝順老人就這么簡(jiǎn)單！不要把這件事想的太復(fù)雜，要知道在平常的小事中更能體現(xiàn)出自己對(duì)老人的愛(ài)！
寫(xiě)事的作文10
昨天早上的第二堂課下課，幾名同學(xué)就來(lái)把我們一、二組的桌子向左手邊移去，剩下右手靠墻邊有一條大大的空位；然后他們又搬來(lái)幾張小凳子放在那一排空位里。我還沒(méi)明白他們葫蘆里賣(mài)的什么藥，就去問(wèn)了一下其他同學(xué)，一問(wèn)才知道，原來(lái)是鄧?yán)蠋焷?lái)我們班上公開(kāi)課，到時(shí)還會(huì)有許多老師前來(lái)聽(tīng)課�！疤袅耍 蔽蚁�。
上課鈴未響，鄧?yán)蠋熅拖葋?lái)到我們班和我們熟悉一下。我把這鄧?yán)蠋熒仙舷孪麓蛄苛艘幌拢和δ贻p的，應(yīng)該可以和我們“打成“一片吧？教學(xué)方法應(yīng)該比張老師更靈活一些……果然不出我所料，鄧?yán)蠋煹摹盎盍πδ槨绷⒖套屚瑢W(xué)們個(gè)個(gè)踴躍介紹自己；還有她那“課前展示自我”也讓大家爭(zhēng)先恐后表現(xiàn)自己的.才藝，最后讓張璟豪的故事結(jié)束了開(kāi)心的課前活動(dòng)。“上課！”“起立！”“老師您好！”課前的小輕松似乎把同學(xué)們的熱情帶到了高潮，所以今天這“老師您好”叫得特別響亮，也讓這位老師感受到我們班的熱情。
開(kāi)始上課了。老師告訴我們，這節(jié)課要“精打細(xì)算”（除數(shù)是整數(shù)的除法）。當(dāng)我們以為要打開(kāi)書(shū)時(shí)，鄧?yán)蠋焻s在顯示屏上出了幾道題，并用故事來(lái)引出。我們聽(tīng)著老師那如小溪流水般的聲音，就覺(jué)得做題并不枯燥。當(dāng)我們做題時(shí)，老師都會(huì)走下講臺(tái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地教同學(xué)們，這是以前從沒(méi)有過(guò)的。最后，鄧?yán)蠋煱杨}目的多種解法由同學(xué)們上黑板做完后才告訴我們定義。鄧?yán)蠋熦S富的表情、動(dòng)作，溫柔的語(yǔ)氣，令全班都比任何時(shí)候都要安靜。雖然有老師在旁邊聽(tīng)課，但是我們還是很輕松，因?yàn)檫@與干巴巴的枯燥無(wú)味的平常課不一樣。
老師不僅要傳授只是給學(xué)生，也要想想怎樣利用高科技與表情動(dòng)作調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣。
寫(xiě)事的作文11
“嘟嘟”路上有一輛接一輛的汽車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)、貨車(chē)和汽車(chē)。
我的媽媽和爸爸回家路上的大商場(chǎng)，斑馬線前停了下來(lái)。
也有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)老年男子誰(shuí)是老的和罕見(jiàn)的。老人有一頭銀發(fā)，額頭上有三四道深深的皺紋，臉色又黃又瘦，看上去很和藹。他左手拿著一籃子卷心菜，右手拿著一根又粗又棕的長(zhǎng)拐杖。
流線型的汽車(chē)在路上飛著，在眼前劃過(guò)..車(chē)上的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出一層色彩斑斕的`色彩..
奔的道路上駕駛時(shí)車(chē)就沒(méi)影了，兩個(gè)中年婦女沖像兔子跑過(guò)。我的爸爸媽媽毫不猶豫地跑到對(duì)面。但是，只有老奶奶也走得很慢，就像在斑馬線背著沉重的烏龜。
我情不自禁地回頭看了看那個(gè)善良的老太太，她還在路中間掙扎。我掙脫母親的手，跑到路中間，跑到奶奶的地上，輕輕地說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你�！蹦棠涕_(kāi)心地笑了，我立刻走到她身邊，幫她到了另一邊。
當(dāng)她走到另一邊時(shí)，母親高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了幫助別人�！备赣H對(duì)我大加贊揚(yáng)。
祖母在她母親面前走過(guò)，從購(gòu)物籃中拿出了白菜的幾株，到我母親的手中，我的母親一再推卸，而且通過(guò)良好的愿望，但奶奶不得不接受它。
看著奶奶的背影，我笑著脫口而出：“幫助別人很好�！薄笆堑�，只要付出，就會(huì)有回報(bào)！”
寫(xiě)事的作文12
童年，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回味時(shí)會(huì)心的微笑。
——題記（改編自冰心《繁心春水》里的詩(shī)句）
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日......
春姑娘長(zhǎng)袖善舞，喚醒大地萬(wàn)物，我和媽媽又可以摘苦蒿了！我喜歡這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗梢詭Ыo我無(wú)限快樂(lè)。
我們從城市來(lái)到田野，一片綠頓時(shí)明亮了我們的眼睛。綠色中還夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色、紅色。哇！野花正在爭(zhēng)芳斗艷呢！正在我們?yōu)闊o(wú)邊春色陶醉的時(shí)候，我眼尖地看見(jiàn)了幾大叢“苦蒿”，就準(zhǔn)備告訴媽媽。還沒(méi)等我喊出聲來(lái)，我媽媽已經(jīng)以風(fēng)馳電掣般的速度從我面前一閃即過(guò)，邊沖邊喊：“好多苦蒿！快！晶晶（我的.小名）！”媽媽的眼睛里閃著興奮的金光。我們迫不及待地?fù)溥^(guò)去，哇！那“苦蒿”長(zhǎng)得真茂盛，已經(jīng)有一尺多高了，葉片綠茵茵的，真逗人喜歡！我興奮地問(wèn)媽媽：“我們的運(yùn)氣怎么這么好哇？這么多！”
我們一路摘過(guò)去，小一點(diǎn)的也顧不上摘。我們摘得興致勃勃，手上提的袋子也裝了一半了。媽媽還哼起了歌：“甜蜜的生活，甜蜜的生活，無(wú)限好啰喂……”我邊摘邊興奮地想：“今天可以用苦蒿熬水，洗個(gè)痛快澡了！”田野里飄蕩著我們的歡笑聲。當(dāng)然，這其間，我也表示過(guò)我的疑問(wèn)：“這苦蒿怎么聞著味兒不對(duì)呀？”媽媽堅(jiān)定地告訴我：“沒(méi)錯(cuò)，就這個(gè)味兒！”
突然，田野邊一幢農(nóng)民的房子里沖出來(lái)一個(gè)人，大喊：“你們?cè)谀抢锔墒裁�？偷我的芫荽呀？！”�?tīng)到這里，我們丟掉“苦蒿”拔腿就跑。跑到一個(gè)角落里，你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)我們才知道我們摘的不是苦蒿而是芫荽！
芫荽和苦蒿實(shí)在是太像了，媽媽和我當(dāng)然分辨不出這“雙胞胎”了。
寫(xiě)事的作文13
昨天晚上，我一回到家，正好看見(jiàn)奶奶在包餃子，我一時(shí)心血來(lái)潮，忙放下書(shū)包，對(duì)奶奶說(shuō)：“我也來(lái)幫您包餃子吧。”奶奶吃驚地說(shuō)：“喲，這太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了，平時(shí)只會(huì)吃不會(huì)動(dòng)的小艷也開(kāi)始動(dòng)啦?”我一聽(tīng)，頓時(shí)羞紅了臉。
我洗洗手，拿起一個(gè)餃子皮，煞有介事地往上面放餃子餡 ，揪起兩個(gè)邊使勁一捏，好家伙，不知怎么搞的，餃子餡一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，直往外跑。我是按下葫蘆浮起瓢，費(fèi)了九牛二虎之力才把餃子皮捏上，此時(shí)，我已經(jīng)是滿頭大汗了。當(dāng)我把我的得意作品擺在奶奶包的餃子旁邊時(shí)，我就像一只斗了敗仗的“公雞”似的，耷拉著腦袋，站也站不穩(wěn)，還傷痕累累呢，滿身都是餃子餡。奶奶看了哭笑不得地說(shuō)“這餃子怎么連個(gè)褶都沒(méi)有啊?來(lái)，我教你�！�
奶奶先把餃子餡放在皮兒的.中間，再用勺子按了按餡兒，接著把餡兒弄得圓圓的，然后把餃子皮對(duì)折，使勁一捏中間的皮，最后兩邊的餃子皮向中間捏褶。包出來(lái)的餃子就像個(gè)小元寶似的，圓溜溜的，好看極了!我也學(xué)著奶奶的樣子，一步一步地包，果然，包出的餃子有模有樣了。奶奶一看馬上就表?yè)P(yáng)我了：“有進(jìn)步，繼續(xù)努力!”我一聽(tīng)，就像打滿血的雞，來(lái)了勁頭，包了一個(gè)又一個(gè)。想想就要吃到我自己包的餃子了，心里開(kāi)心的要命!
真是應(yīng)了那句話：功夫不負(fù)有心人。只要你肯付出努力，就一定會(huì)有收獲。
寫(xiě)事的作文14
那是在初一的時(shí)候，我在一個(gè)小小的洗車(chē)場(chǎng)度過(guò)了一個(gè)不同尋常的下午。
星期五，放假回家，心似脫籠之鵠，有說(shuō)不出的輕松愜意。本來(lái)半小時(shí)的車(chē)程就可到家，無(wú)奈半路卻橫生枝節(jié)。
司機(jī)師傅把車(chē)開(kāi)到了路邊的一個(gè)小洗車(chē)場(chǎng)，我們很不情愿，卻也只得下車(chē)等候。洗車(chē)場(chǎng)的旁邊有個(gè)小池塘，池塘里的水一半渾濁一半清澈，很是奇特。經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)洗車(chē)的水就來(lái)自池塘。我就很納悶：這么小一個(gè)池塘，遇上冬春干旱季節(jié)怎么能夠提供足夠的水洗車(chē)，更別提灌溉農(nóng)田了？
我向洗車(chē)場(chǎng)的.老板提出了我的疑問(wèn)。他不動(dòng)聲色，只是用手一指。這才發(fā)現(xiàn)洗車(chē)臺(tái)的前面有一條小水溝，這條不起眼的小溝槽將洗車(chē)的泥沙水又引回了池塘。這樣一來(lái)，洗車(chē)的水基本沒(méi)有消耗，并且溝槽的出口正好是小池塘的泄洪口。也就是說(shuō)，一下大雨，沉積的泥沙就會(huì)被沖走。看到這樣精心的設(shè)計(jì)，我不禁對(duì)這位老板豎起了大拇指，先前的不快也煙消云散了。
洗車(chē)場(chǎng)的老板的智慧在于循環(huán)用水。那么，這種想法為什么不用到日常生活中去呢？
下雨天樓頂天臺(tái)聚集許多的水，這些水可以用來(lái)綠化澆灌，清洗街道；日常洗菜的水可以用來(lái)洗碗；清洗衣物的水可以用來(lái)拖地；洗臉、洗腳的水可以用來(lái)沖廁所……
重要的不是方法，而是思想。如果能把這種循環(huán)用水的思維記在腦海中，節(jié)水就很輕松了。一個(gè)人一天節(jié)約的水不多，但一個(gè)人一年節(jié)約的水就不少了。若是十萬(wàn)、十億人呢？
有一句著名的廣告詞“不能讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚，”這說(shuō)明淡水資源的稀缺。今天，我們的節(jié)水事業(yè)雖然取得了一些成效，節(jié)水觀念也漸入人心，但我們不應(yīng)該放松警惕。我們要繼續(xù)努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，努力把人類的明天變得更美好。
寫(xiě)事的作文15
一、要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間
要把事情的經(jīng)過(guò)、因果寫(xiě)明白。
一件事，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)方面的內(nèi)容，因此，只有把這些方面寫(xiě)清楚了，才能使別人明白你寫(xiě)了一件什么事。
然而，交代這六個(gè)方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活掌握。
時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的，有時(shí)候可以通過(guò)描述自然景物的特征及其變化。
將它們間接表示出來(lái)。如“雞喔喔叫了起來(lái)”，就是指天將亮了：“西邊的太陽(yáng)就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，并做到重點(diǎn)突出
在記敘文六個(gè)方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。
為了把事情寫(xiě)得清楚、明白，在記敘中一定要寫(xiě)好事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，特別要把事情的`經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，給人留下完整而深刻的印象。
三、記敘的條理要清晰
一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過(guò)程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會(huì)清楚明白。
確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次。
適當(dāng)?shù)胤侄�，可以使文章眉目清楚�?/p>
要做到記敘的條理分明，必須在動(dòng)筆之前，仔細(xì)地想一想，文章應(yīng)該先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，然后寫(xiě)什么，把記敘的輪廓整理出來(lái)。
寫(xiě)記敘文，必須考慮哪些先寫(xiě)，哪些后寫(xiě)，安排好記敘的順序，否則就會(huì)頭緒雜亂，條理不清。
【寫(xiě)事的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)事作文寫(xiě)學(xué)校事的作文素材02-25
寫(xiě)事的作文12-22
寫(xiě)事的作文12-27
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文08-25
寫(xiě)人寫(xiě)事作文04-21
中考寫(xiě)人寫(xiě)事的作文09-05
寫(xiě)事04-15
寫(xiě)事的06-14
寫(xiě)事的06-01