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        我的發(fā)現(xiàn)記敘文

        時(shí)間:2023-12-19 07:21:09 記敘文 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文

          相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文1

          愛(ài)美是人的天性,人人都向往美追求美,渴望建立一個(gè)只有美麗沒(méi)有丑陋的世界。在這個(gè)世界里的大自然締造的美麗的蝴蝶,也締造了丑陋的蒼蠅;締造的芳花,也締造了毒草;給予了人生的喜悅,也給予的人生的遺憾。在我們身邊的事物中,有許多美值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。

          一位患有癌癥的攝影愛(ài)好者,他就是全國(guó)攝影大賽中,那幅令人震驚的作品《月亮谷》的作者。在五歲時(shí),作者經(jīng)常和爸爸一起外出拍攝。就在作者拍出一張又一張相片,感受到一次又一次生活的啟示,受到一次又一次心靈陶冶,得到一次又一次的精神升華時(shí),醫(yī)院的診斷結(jié)果如晴天霹靂,告訴作者:骨癌已擴(kuò)散。就在最近的一次癌細(xì)胞切片中,醫(yī)生很坦率的告訴作者,作者的.生命已經(jīng)臨近終點(diǎn)了。

          作者沒(méi)有驚慌,也沒(méi)有痛苦,那時(shí)候,他萌生了一個(gè)令自己都為之震驚的構(gòu)想:用自己的癌細(xì)胞切片,拍下自己生命中最后一張照片!而這張照片的名字就叫《月亮谷》。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文2

          生活中處處充滿(mǎn)美,只要用心去觀(guān)察,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句善意的問(wèn)候,也許是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,也許是一首清新的小詩(shī)。

          在我們的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些自我不能解決的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,我們需要更多的是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)不僅僅是用話(huà)語(yǔ)安慰,也能夠是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神。

          在一次學(xué)習(xí)中,我碰到一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,我本想請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說(shuō):“這道題是不難的,只是你沒(méi)有用心思考。”爸爸臨走時(shí)給了我一個(gè)眼神,我明白這個(gè)眼神代表的是鼓勵(lì),于是我暗自下決心,必須要把這道題解出來(lái),給爸爸一個(gè)驚喜。我開(kāi)始進(jìn)入對(duì)這道題的思考中,周?chē)?環(huán)境十分安靜,我安心的思考,當(dāng)我想出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候,我從一點(diǎn)信心到信心大增,最后我最后解出了這道題。當(dāng)我把這道題拿給爸爸看的時(shí)候,爸爸露出了笑容。我明白這笑容不僅僅僅代表的是滿(mǎn)意,更多的是鼓勵(lì)。

          當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),要先自我試著解決,不能想著放下,也不能輕易放下,因?yàn)槟軌驈淖晕医鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中得到成功的喜悅。

          我們不僅僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)美,還要用心靈的用雙手去創(chuàng)造美。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文3

          今天早上,我和媽媽發(fā)現(xiàn)花盆下面有許許多多的螞蟻,我和媽媽一起把花盆抬起來(lái)。!不得了,花盆那里有一個(gè)巨大的蟻巢。正好老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察作文,我決定就寫(xiě)螞蟻了。

          我到廚房里拿了一塊豬肉、幾粒熟米飯,看它會(huì)不會(huì)出來(lái),五分鐘后,果然有螞蟻跑出來(lái)了。讓我出乎意料的是,它居然不是自己吃,而是回去,拉來(lái)了一個(gè)連這么多的“士兵”觸角對(duì)碰,然后,螞蟻越來(lái)越多,而且,它們走的路線(xiàn)和第一只螞蟻?zhàn)叩穆芬荒R粯。這太奇怪了,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“它們觸角對(duì)碰就是傳達(dá)信息,就跟我們說(shuō)話(huà)一樣,還有,螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路會(huì)留下一種氣味,螞蟻就會(huì)順著氣味走!痹瓉(lái)這就是螞蟻的秘密。老媽的'知識(shí)可真淵博呀!我謝過(guò)媽媽后,趕緊跑回去,看見(jiàn)肉和米飯已經(jīng)變成了大大的“芝麻”了,我還發(fā)現(xiàn)它們一分鐘搬一毫米。因?yàn)橥樵絹?lái)越多,所以一分鐘搬一毫米變成了兩毫米、三毫米、、、、、、過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于搬回去了。

          真沒(méi)想到小小的螞蟻居然有這么大的團(tuán)結(jié)精神,我們還有什么理由不團(tuán)結(jié)、不互相幫助呢?

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文4

          我童年的記憶匣子不僅裝著一些美妙的事,還裝了一些小發(fā)現(xiàn)喲!今天我就要講一個(gè)至今讓我記憶猶新的小發(fā)現(xiàn)。

          那一次,我從外面買(mǎi)回來(lái)了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),它全身金光閃閃,帥呆了。這條小金魚(yú)的魚(yú)翅很長(zhǎng),游得也很快。早上的時(shí)候,這條小金魚(yú)活潑得很,可到了晚上它的活潑好動(dòng)好像憑空消失了,它只是一動(dòng)不動(dòng)地呆在同一個(gè)地方,看樣子就像睡著了一樣。看到這,我腦子里突然閃出一個(gè)想法,如果小金魚(yú)在睡覺(jué),那它為什么還在睜眼呢?如果小金魚(yú)不是在睡覺(jué),那它在干什么呢?我百思不得其解。

          到了第二天早上,小金魚(yú)恢復(fù)了它的那股活潑勁,可是昨天晚上我想到卻沒(méi)有解決的問(wèn)題,現(xiàn)在還困擾著我。不過(guò),既然我自己不懂,那我還是去問(wèn)媽媽吧。媽媽告訴我:“晚上的時(shí)候,它一動(dòng)不動(dòng)是因?yàn)樗,但是因(yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以它睡覺(jué)的時(shí)候只能睜著眼睛!甭(tīng)了媽媽的`話(huà),我放下了所有的疑問(wèn)。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲医鉀Q了我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小問(wèn)題。

          世界萬(wàn)物都有奧秘,只要留心觀(guān)察就一定能改變你對(duì)世界的認(rèn)知!

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文5

          她,是一個(gè)六七十歲老太太、她,滿(mǎn)頭銀絲、她,滿(mǎn)臉?shù)仢M(mǎn)皺紋、她,卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。

          記得第一次遇見(jiàn)她,那天,北風(fēng)呼呼,雪花鋪滿(mǎn)了整片大地,潔白地上,留下了行人一串串腳印,我開(kāi)始注意起她,那蓬亂頭發(fā),蒼老面孔,襤褸破棉衣,我看到她將別人不要垃圾收入自己布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心笑顏啊,我看著她目光里充滿(mǎn)了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開(kāi)始向我這邊走來(lái),我本能地閃在了一邊,看著她襤褸衣衫,瘦小身影在雪地里艱難地移動(dòng)著,我撇了撇嘴。

          冷風(fēng)吹來(lái),如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天,我還是回家暖和暖和吧,剛準(zhǔn)備離開(kāi),目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅鈔票,顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯,我心中一驚,她自己穿那么簡(jiǎn)陋,那么隨便,可是對(duì)需要幫助人卻一點(diǎn)也不小氣。

          第二天,我又看見(jiàn)了她,她走在白雪皚皚地上,險(xiǎn)些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒(méi)在雪地里石頭撿起來(lái),放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來(lái)觀(guān)看。

          不一會(huì),來(lái)了另一個(gè)人,那個(gè)人跟他走路線(xiàn)一模一樣,只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。

          我瞬間明白了,原來(lái)他不想被人重蹈他覆轍,也明白了,心靈美才是真美。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文6

          在爸媽眼里,我一直是個(gè)愛(ài)哭鼻子、愛(ài)撒嬌的嬌寶寶,在老師眼里,我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的的小女孩。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

          記得去年暑假的時(shí)候,有一天,爸媽有事出去了,特意囑咐我在家好好寫(xiě)作業(yè),不要看電視,不要吃冷飲?砂謰屢浑x開(kāi),我就把他們的囑咐拋到九霄云外去了,我打開(kāi)了電視機(jī),靈機(jī)一動(dòng),把原來(lái)放遙控器的地方用筆畫(huà)了一個(gè)記號(hào),然后再打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)冰棒津津有味的邊吃邊看電視,電視節(jié)目真是太精彩了!我把時(shí)間都忘記了,一會(huì)兒,門(mén)外有了動(dòng)靜,糟糕,爸媽回來(lái)了,我以百米沖刺的速度把電視關(guān)掉,把遙控器放回了原來(lái)做標(biāo)記的地方,把冰棒棍扔到了窗外,然后拿了一本書(shū)裝模作樣地看了起來(lái)。爸媽進(jìn)屋了,見(jiàn)我認(rèn)真地在看書(shū),喜形于色,可媽媽一會(huì)兒就“晴轉(zhuǎn)多云”了,你猜怎么著,原來(lái)我家的冰箱門(mén)沒(méi)有關(guān),一股股冷氣正往外冒了,再看看我手上的`書(shū)吧,每個(gè)字都是倒著的,原來(lái)我連書(shū)都拿反了。當(dāng)然,那一次,我受到了爸媽最嚴(yán)厲的批評(píng)。

          現(xiàn)在我就完全不一樣了,記得周末,媽媽加班去了,我在家認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),從鄰居家的窗口不時(shí)傳來(lái)“喜羊羊、美羊羊……”的歌聲,我知道我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》又開(kāi)始了,我心里癢癢的,可是這時(shí)的我心里只有一個(gè)信念,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,絕對(duì)不能看電視。于是,我關(guān)掉了窗戶(hù),又認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),當(dāng)然,這一次,我受到了媽媽大大的表?yè)P(yáng)。

          這雖然只是前后兩次小小的“電視”事件,但我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了,你覺(jué)得呢?

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文7

          我發(fā)現(xiàn)切開(kāi)的蘋(píng)果放久了,表面會(huì)出現(xiàn)褐色,我就問(wèn)爸爸:“這蘋(píng)果還能不能吃?”爸爸說(shuō):“把褐色的部分切掉吧,最好不要吃了!”

          我覺(jué)得扔掉很浪費(fèi),就問(wèn)爸爸:“怎樣才能讓蘋(píng)果放久一點(diǎn)也不會(huì)變褐色?”爸爸說(shuō):“那我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我們先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料!蔽覀儨(zhǔn)備了檸檬酸、量杯、蘋(píng)果、取樣勺、盤(pán)子、水果刀。第一步:用量杯量取20毫升清水,加入半勺檸檬酸,攪拌均勻后,倒入盤(pán)子中。第二步:將蘋(píng)果對(duì)半切開(kāi),并迅速將其中一半蘋(píng)果切口朝下放入盤(pán)中,3秒后拿起。然后將兩半蘋(píng)果切口朝上靜置半小時(shí)后,觀(guān)察兩半蘋(píng)果的變色。

          我發(fā)現(xiàn)沾過(guò)檸檬酸的一半不變色,另一半變成了褐色。爸爸說(shuō):“蘋(píng)果變褐色是被空氣中的氧氣氧化了,檸檬酸具有較強(qiáng)的'還原性,可以使蘋(píng)果氧化過(guò)程變緩。檸檬中含有大量維生素C和檸檬酸,涂檸檬汁也可以!

          我說(shuō):“那我們要多吃維生素含量高的食物!

          爸爸說(shuō):“是!小朋友們,要多吃蔬菜和水果哦!”

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文8

          生活就像一本永遠(yuǎn)都看不完的書(shū),生活到處都有學(xué)問(wèn),我們用自己的智慧去尋找屬于自己的新發(fā)現(xiàn)吧。

          有一天,我一個(gè)人去公園玩,玩著玩著,我感覺(jué)十分無(wú)聊。我東望望,西望望,就像成語(yǔ)中所說(shuō)的東張西望。突然,我看見(jiàn)就在那遠(yuǎn)處有一叢茂密的狗尾草,于是,我立即跑了過(guò)去,再看看那一叢狗尾草,我對(duì)狗尾草起了好奇心。我想‘我反正也沒(méi)事情,也沒(méi)有人陪我玩,要不來(lái)觀(guān)察狗尾草吧。’我的內(nèi)心很高興地回答道‘好啊!以诠肺膊輩怖镎缕渲械囊恢晷迈r的狗尾草,仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)狗尾草的上半節(jié)用來(lái)抓癢很舒服,我想把狗尾草撕開(kāi),可是撕也撕不開(kāi),我又用腳撕,可是,腳也撕不開(kāi),我只好用嘴咬,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把狗尾草的莖拉斷了。我把狗尾草的上半節(jié)用來(lái)抓手上的癢,我抓了一會(huì)兒,手終于不癢了,而且狗尾草的上半節(jié)抓癢是很舒服的。上半節(jié)觀(guān)察好了,我又仔細(xì)來(lái)觀(guān)察狗尾草的下半節(jié),發(fā)現(xiàn)狗尾草的下半節(jié)可以掏耳朵,真是既舒服又掏得干凈!

          同一株狗尾草,居然有這么的好的'好處。上半節(jié)可以抓癢,下半節(jié)以可以掏耳朵,它的莖又這么硬,一株狗尾草有這么多的優(yōu)點(diǎn),我相信大自然有許許多多的啟發(fā),讓我們行動(dòng)起來(lái),去觀(guān)察大自然的一切事物吧!原來(lái)大自然這么奇妙啊,需要我們多多觀(guān)察!

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文9

          生活中有很多奧秘,只要你去留心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。

          那是假期的一天,我們?nèi)乙黄鹑ニ曩I(mǎi)水果。我們買(mǎi)了很多水果,有西瓜、柿子、蘋(píng)果……回到家,我就迫不及待地拿起一個(gè)柿子吃了一口,“好澀呀!”我大喊道,并把柿子放了回去。過(guò)了幾天,我看見(jiàn)爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味地吃著柿子,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)柿子不澀嗎?”爸爸回答道:“不澀呀,可甜了,你要不要吃一口?”我?guī)е蓡?wèn)咬了一口,果然很甜。我到放柿子的那個(gè)地方看了一眼,里面還放著幾個(gè)蘋(píng)果,我很好奇,為什么要把柿子和蘋(píng)果放在一塊呢?

          于是,我馬上回到自己的房間去查書(shū),最后終于在《百科全書(shū)》上看到了我想要的答案。原來(lái)蘋(píng)果可以散發(fā)出一種叫做“乙烯”的氣體,這種氣體可以催熟柿子,所以柿子和蘋(píng)果放在一塊,柿子會(huì)熟得比較快。

          那天,我不僅發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果和柿子的奧秘,還發(fā)現(xiàn)了只要勤于觀(guān)察,善于思考,就可以發(fā)現(xiàn)生活中很多的'奧秘。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文10

          愛(ài)美之心,人皆有之,每一個(gè)人都愛(ài)美,但是有一種“美”比這種美更特殊……

          早晨,迎著清風(fēng),伴著一路朝陽(yáng),健步走在鄉(xiāng)間小路上,我們準(zhǔn)備趕往外婆家。

          “嘟——嘟”隨著一陣陣?yán)嚷,公交?chē)來(lái)了,我和媽媽一同上了公交車(chē)!皝(lái)!小妹妹,到這來(lái)!笔燮眴T阿姨親切招呼我們坐好。隨著一路顛簸,我見(jiàn)見(jiàn)你難受起來(lái),只聽(tīng)“哇”一聲,嘔吐了,贓物大多濺在了聲旁售貨員阿姨身上,媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦,阿姨說(shuō):“哦!不用了,你照顧小孩吧,我自己來(lái)!”

          一會(huì)兒,我又吐了,媽媽手帕不能用了,正在為難時(shí)候“用我擦吧!”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕,替我擦起來(lái),她像親人那樣撫摸著我,安慰媽媽?zhuān)骸八龝炣?chē)了,下車(chē)就會(huì)好!

          到了終點(diǎn),媽媽正想找把笤帚把車(chē)上打掃干凈,售票員阿姨忙說(shuō):“你們?nèi)ッδ銈兪掳!這里由我打掃就好了!”我真想對(duì)這位阿姨說(shuō)聲謝謝,但不知道嗓子里堵了什么,怎么也說(shuō)不出口,平日里覺(jué)時(shí)間漫長(zhǎng)我,今天卻覺(jué)得那么短暫。

          。≡瓉(lái)心靈美才是真正美!

          你快樂(lè)所以我快樂(lè)。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文11

          在雨季的時(shí)候,我家門(mén)前總會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它慢悠悠地爬著,只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的把觸角連著頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真好玩。

          玩歸玩,我腦子里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)中說(shuō)蝸牛是有眼睛的昆蟲(chóng),它不只是靠觸角識(shí)別方向的。但蝸牛的眼睛到底在哪呢?我為什么看不見(jiàn)它呢?

          于是我捉了幾只蝸牛來(lái),放進(jìn)玻璃缸里面,扔下幾片白菜葉,想要知道蝸牛的眼睛到底在哪?第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的身體,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他的動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)!我躲在柜子邊的一張桌子旁邊偷偷地觀(guān)察著玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久之后,一只大一些的蝸牛從“門(mén)口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)他慢吞吞地在尋找嫩葉,又慢吞吞地吃起來(lái)。用放大鏡對(duì)著它嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了吧!幾乎看不

          出它在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē),除了?xì)小的條紋之外,沒(méi)有什么呢?

          第一次探索失!

          我的二次探索目標(biāo)是觸角,因?yàn)樗匀~子的'時(shí)候,都要用觸角碰一碰。

          果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸出了觸角碰一碰。我便用放大鏡對(duì)著觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼中間有一點(diǎn)黑點(diǎn)。

          我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛做了觀(guān)察,結(jié)果都一樣。

          第二次目標(biāo)成功!

          真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文12

          春天的陽(yáng)光依舊強(qiáng)烈,照耀著陽(yáng)光,照耀著美麗的花朵,花朵是那么美麗,也那么和諧

          陽(yáng)光下,媽媽正忙著在廚房里,看著她忙碌的身影。我忍不住感到很難過(guò)。她為我們付出了這么多,我們可以有點(diǎn)前途,但我們還是讓他擔(dān)心。午飯后,媽媽又忙起來(lái)了:洗碗、掃地、拖地。我希望我能幫助她,所以我跑去幫助她,但我的母親說(shuō):“不,不,這次我看到我母親的手,這就像枯枝。我想象媽媽小時(shí)候,一定是嬌嫩、光滑、白皙,但現(xiàn)在她是這樣的

          ,我上學(xué)的時(shí)候,媽媽熟練地騎著電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。但是當(dāng)我媽媽還是個(gè)女孩的時(shí)候,她必須和她的朋友們快樂(lè)地騎自行車(chē)!他一邊說(shuō)笑,一邊談?wù)撟约洪L(zhǎng)大后的偉大理想。但我沒(méi)想到她今天會(huì)這樣。當(dāng)媽媽為生活苦惱的時(shí)候,我想起了她,當(dāng)她還是一個(gè)花季少女的時(shí)候,她不應(yīng)該有那么多的'煩惱

          ,當(dāng)我偶爾看到媽媽的老照片,我的鼻子不禁酸酸的,我的眼睛不禁濕潤(rùn)的,我的媽媽也有著和我們一樣快樂(lè)的青春!看著媽媽詼諧的照片,看著燦爛的笑容,年輕的臉上有著說(shuō)不出的興奮和幸福。但現(xiàn)在的母親,不再是那個(gè)快樂(lè)的少女,而是一個(gè)被生活摧殘的女人,母親就像一名戰(zhàn)士,戰(zhàn)勝了生活,也與時(shí)間抗?fàn)?/p>

          黃昏時(shí)分,當(dāng)紅色的夕陽(yáng)再次照耀著美麗的花朵時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它,但它的一片已經(jīng)枯萎。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文13

          每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我就會(huì)興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),那就是巧分生熟雞蛋。

          今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡(jiǎn)單嗎?只要把兩個(gè)雞蛋用力一下就行了,不動(dòng)的是生雞蛋,而的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了,我心里想。

          說(shuō)做就做,我決定使出渾身解數(shù),來(lái)解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它們有半點(diǎn)差別;都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了,我毫不氣餒。第二招是聽(tīng)。我拿起雞蛋使勁晃了幾下,沒(méi)有聽(tīng)出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽(tīng),只聽(tīng)到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了,那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞,沒(méi)有聞出來(lái)什么味兒?磥(lái)只能用第四招敲了。我敲了幾下,兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音,也聽(tīng)不出任何差別來(lái),看來(lái)所有的招都不行。我只好絞盡腦汁,又想了起來(lái)。

          正在我一籌莫展的時(shí)候手無(wú)意中碰了一下雞蛋,這個(gè)雞蛋了一會(huì)兒。我突然想起還有一招,就是雞蛋。生雞蛋是液體,沒(méi)有重心,不起來(lái)。而熟雞蛋是固體的,有重心,能很長(zhǎng)時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣的很快,了一會(huì)才停下來(lái);另一個(gè)像是沒(méi)了氣的皮球,極不情愿的.了幾下就停了下來(lái)。我又了新的發(fā)現(xiàn),高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

          生活當(dāng)中處處都有學(xué)問(wèn),只要你多觀(guān)察、多動(dòng)手,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文14

          暑假的一個(gè)星期天早上,當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)時(shí),天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當(dāng)我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉,就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)雞蛋呢!我使勁一,真好玩!我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起。原先的一個(gè)雞蛋得又快又穩(wěn),時(shí)間又長(zhǎng),可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不了。

          我一下子來(lái)了興趣,又去動(dòng)那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地呢!這是怎么回是呢?

          我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地動(dòng)的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒(méi)有什么兩樣!這到底是怎么回事?

          我又不停地著雞蛋,一邊探索著它與不的`原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦,這個(gè)是熟蛋!然而,我冷靜下來(lái)想:為什么熟雞蛋得快而生雞蛋得慢,甚至不動(dòng)呢?

          我看著兩個(gè)已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起,是一個(gè)整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓熟蛋,整個(gè)蛋一起動(dòng);搓生蛋時(shí),蛋白和蛋黃不能一下混合起來(lái)動(dòng),雞蛋自然就不能旋了。

          !我高興極了!我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋與不的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)!

        我的發(fā)現(xiàn)記敘文15

          在生活中,如果我們仔細(xì)觀(guān)察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

          今天,媽媽吃了飯就去上班了,臨走時(shí)安排我把碗洗一洗,我很高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲液軜?lè)意為家里做事情,媽媽總是不讓?zhuān)f(shuō)我太小了,做不好,長(zhǎng)大了家務(wù)活自然而然就會(huì)了做了。

          媽媽走了后,我就開(kāi)始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龍頭打開(kāi),水很大,不停地往下流,一會(huì)兒就把水池流滿(mǎn)了,我開(kāi)始洗起碗來(lái)。不一會(huì)兒,就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開(kāi)之后,水形成了很大的漩渦,并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解,水為什么會(huì)呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢?然后,我上百度查一查,終于查出答案:水流在北半球是逆時(shí)針,因?yàn)楸卑肭虻淖赞D(zhuǎn)偏向力是向右偏的,水流在重力的.作用下形成的漩渦是逆時(shí)針的;南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同,這是順時(shí)針,而赤道上沒(méi)有自轉(zhuǎn)偏向力,水流則沒(méi)有順、逆時(shí)針的方向。我想:反過(guò)來(lái)也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了,因?yàn)樗魇前错槙r(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。知道了這個(gè)密秘以后,我欣喜若狂,準(zhǔn)備把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。

          終于等到媽媽回來(lái)了,她聽(tīng)了我的述說(shuō),很滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀(guān)察,善于動(dòng)腦的好孩子。

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