一件事的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一件事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒在行動(dòng)主題教育活動(dòng)。老師號(hào)召我們每人至少要做一件好人好事。
這天早晨,我吃過早飯,沒有讓家長(zhǎng)開車送,而是自己步行去上學(xué),打算在路上做好人好事?墒亲吡撕靡粫(huì)兒,路上竟然一件可以讓我做好人好事的事情也沒有發(fā)生,甚至連老奶奶過馬路也沒有。我有些泄氣,心想:今天難道做不成好人好事了?
就這樣邊走邊想到了步行街的時(shí)候,我不經(jīng)意地一低頭,錢地上竟然靜靜地躺著一個(gè)金黃色的硬幣五角錢。我立即走上前把錢撿起來,這下我可以把錢交給警察叔叔拾金不昧了?傻任覔炱疱X后,往四周一看,一個(gè)警察叔叔也沒有,也不知都上哪玩去了。這時(shí),我心里突然生出一種奇怪的想法:要不不交公,自己獨(dú)吞吧?反正也沒有人知道。但我立刻又轉(zhuǎn)念一想:我是一名少先隊(duì)員,又是一名班干部,還是學(xué)校的'文明小衛(wèi)士,怎第能把別人的錢自己獨(dú)吞呢?于是,我下定決心,把這五角錢交給班主任高老師。
很快到了學(xué)校,正巧高老師在教室里,我顧不上回座位放下書包,就跑到高老師面前,把這五角錢交給了老師,并向老師說明了經(jīng)過。高老師表揚(yáng)了我。
聽到老師的表揚(yáng),我心里非常自豪,因?yàn)槲易隽艘患萌撕檬,更重要的是我?zhàn)勝了自己。
一件事的作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)中,發(fā)生了很多事,有傷心的,難過的,快樂的……在我的成長(zhǎng)中,最令我難忘的是“埋錢”那一次。
有一次,我和伙伴們?cè)谕孀矫圆氐?游戲,我躲左樹下邊,忽然,我看見樹下有五元錢,于是,我叫伙伴們過來,說:“這兒有五元錢,我們用來買點(diǎn)東西吧!”有一個(gè)伙伴說:“把這五元錢給我吧,我要用來買鉛筆和橡!蔽衣牶,說:“憑什么給你呀,這是我撿的,應(yīng)該是我用吧!”他聽后,很不服氣,說:“你既然想自己用,那你還叫我們過來干嘛?”這時(shí),我想到了老師教的‘種瓜得瓜,種豆得豆’這八個(gè)字時(shí),我說:“我們把錢埋在土里吧,過幾天,它就會(huì)長(zhǎng)出很多錢的!被锇閭兟牶,異口同聲地說:“好,這注意不錯(cuò),就這么辦!庇谑,我們?cè)谕晾锿谝豢,把五元錢卷成圈,放在抗里,然后用土蓋住。
過了幾天,我要買文具盒,才想起這件事,我跑到樹下挖開一看,心想:怎么還只有五元錢呀,應(yīng)該已經(jīng)有二十元了呀!這時(shí),瑾姐姐過來了,問我:怎么了?我將事情的一五一十都告訴了瑾姐姐,瑾姐姐聽后哈哈大笑,她說:“種子種在土里會(huì)發(fā)芽,可錢不一樣,難道種子和錢是同一種東西嗎?”我聽后,也跟著笑了!
童年,是我們一成長(zhǎng)的樂園。那時(shí)候的我們,是多么天真呀!
一件事的作文 篇3
人間自有真情在,生活中處處都有打動(dòng)人心的事,因?yàn)橛辛诉@些大大小小的善事,世界才變得這么美好。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我手里攥著媽媽給我的二十元錢,坐車來到新華書店。剛下車我就奔向書店,忽然,我在書店門口的不遠(yuǎn)處看到了一位老奶奶,她面容黝黑,滿頭白發(fā),衣衫襤褸,坐在地上,顯得十分矮小,背也駝了,面前放著一個(gè)破瓷碗,不用說,她是一個(gè)乞丐。
我走到她身邊時(shí),她怯怯地說“好心人,給點(diǎn)錢吧”。
我瞥了她一眼,覺得她有些可憐。這么一大把年紀(jì)了,卻沒人管,被迫流落街頭,風(fēng)餐露宿,真是悲慘啊。我的手松了松,想把緊緊攥著的錢給她。忽然我又想:這是媽媽給我用來買書的錢,如果給了她,那我還怎么買書。
我左右為難,把錢給她,我就買不了書了;不給她,又覺得她挺可憐的,到底給還是不給呢?
終于,我心一狠,把錢又緊緊地攥在手心,悶著頭,快步走進(jìn)了書店。這時(shí),我的身后傳來一個(gè)充滿稚氣的聲音:“老奶奶,給你!蔽液闷娴鼗仡^一望,原來是一個(gè)三四歲的小女孩,她正把十元錢放到老婆婆面前的破瓷碗里,旁邊站著一個(gè)大人,臉上掛著欣慰的表情,笑瞇瞇地看著小女孩。
我立刻明白了:那個(gè)小女孩看到這個(gè)年邁的老奶奶,覺得她十分可憐,便朝爸爸要了十元錢給了她。
看到這樣一幕,我的臉仿佛被炙烤著一樣,那一刻我深深地為自己剛才的行為感到羞愧。我心想:連一個(gè)三四歲的小孩子都懂得助人為樂,更何況我們這樣的少先隊(duì)員呢?我們口口聲聲地說著要樂于幫助他人,可實(shí)踐起來,卻還不及一個(gè)幼兒園的小朋友,又怎么對(duì)得起老師的諄諄教誨?
想到這些,我不再猶豫,急忙跑過去,把手里的`二十元錢給了那個(gè)可憐的老奶奶。她臉上流露出的充滿感激的笑容讓我也不禁微笑起來。我突然明白了那句話真正的含義:送人玫瑰,手留余香。的確,幫助別人能夠快樂自己。
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