童年的一件事作文[集合3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的童年的一件事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童年的一件事作文 篇1

　　童年如畫(huà)，定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡快的音符；童年如河，翻騰著無(wú)數(shù)翻滾的浪花；童年如同奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中——那無(wú)邊的幻想和傻傻的事會(huì)湊成一件又一件趣事。每當(dāng)我看見(jiàn)一瓶瓶可口的可樂(lè)時(shí)，我便情不自禁的回想起我在小時(shí)候做的那一件令人開(kāi)懷大笑的傻事。

　　那時(shí)是下課時(shí)候，我看到前面有兩個(gè)男生在對(duì)話。

　　“我渴了，把可樂(lè)借我喝一口，就一口。”其中一個(gè)男生不緊不慢地說(shuō)。

　　“這事沒(méi)得商量，我自己都不夠喝了”另個(gè)男生果斷的說(shuō)地說(shuō)。

　　第一個(gè)的男生的臉色立即變得“臭”起來(lái)，“小氣鬼，喝涼水，喝完涼水變魔鬼�？蓸�(lè)只不過(guò)是一瓶臟水而已，不喝就不喝，誰(shuí)稀罕，哼！”說(shuō)完，調(diào)頭便走。

　　當(dāng)時(shí)的我竟然真的信以為真，便想：“既然制作可樂(lè)的方法這么簡(jiǎn)單，我為什么不可以自己做一瓶呢？哈哈，我真是太聰明了，真不愧配的”天才“這個(gè)稱號(hào)呀！”我在心中暗自偷笑，沒(méi)想到，這只是我的自作聰明而已。

　　我一回到家，便急匆匆地捧來(lái)一盆水，拿來(lái)一塊布�！艾F(xiàn)在就開(kāi)始我”偉大計(jì)劃“的第一步吧！”我把一塊已經(jīng)完全濕透的布拿到灶臺(tái)前拼盡全力的擦，()心中越想越開(kāi)心，想等下給辛苦的.媽媽一個(gè)“大驚喜”，一想到這兒，我的速度更快了�！安烈幌�，放進(jìn)盆里搓一下，擦一下，放進(jìn)盆里搓一下，”這兩個(gè)動(dòng)作不停地重復(fù)著。盆中的水逐漸變得渾濁不清�！昂呛�！我的”計(jì)劃“成功了！”

　　突然，媽媽回來(lái)了�！澳阌指闪耸裁磯氖�？”媽媽問(wèn)道。“媽媽，本‘天才’今天高興賞你一盆可樂(lè)，怎么樣，這個(gè)驚喜夠大吧！”我在一旁興高采烈地說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)了那盆“可樂(lè)”，便問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)�！靶”康�，可樂(lè)并不是臟水。你不是給我一個(gè)‘大驚喜’，而是給了我一個(gè)大驚嚇呀！”我不禁大聲喊道：“��！”嘴巴長(zhǎng)得比蘋(píng)果還大。我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。

　　從這件事中，我明白了個(gè)道理：可樂(lè)只用錢(qián)去買(mǎi)就可以買(mǎi)到，可童年不一樣，無(wú)論你多高的價(jià)錢(qián)，也買(mǎi)不回童年了。在童年里，你愛(ài)干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束、自由自在，就算一件傻事，也沒(méi)人去管你，所以，我們要珍惜童年的每一天！

童年的一件事作文 篇2

　　讓我最難忘的一件事，無(wú)疑是一件特別的事。

　　這件事，是我人生中的一個(gè)起點(diǎn)。那天，我和外婆公交車(chē)去超市。不愧是星期天，連公交車(chē)都這么擠。又過(guò)了幾站，車(chē)上的'人如果再多一點(diǎn)的話，那么車(chē)上的人已經(jīng)成了“肉夾膜”。又過(guò)了一站，下去了很多人，已經(jīng)沒(méi)有人站著了，可是上來(lái)的人也很多，我想起老師上課的時(shí)候說(shuō)要給老人讓坐。于是我“噌”的一下站了起來(lái)，走到外婆面前，騰出位置，“你站著干嗎？坐下！”外婆邊說(shuō)邊把我往下按，這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)坐下。外婆的臉馬上多云轉(zhuǎn)晴�！霸瓉�(lái)是給老奶奶讓坐啊，不錯(cuò)�！边吷系睦夏棠桃部淦鹞襾�(lái)，一路上老奶奶和外婆一直在夸我，”邊上的老奶奶也夸起我來(lái)，一路上老奶奶和外婆一直在夸我，而且一直沒(méi)停下來(lái)，外婆開(kāi)心，我的心里也美滋滋的。

　　這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，也是我行善積德的一個(gè)起點(diǎn)。

童年的一件事作文 篇3

　　一歲的時(shí)候我學(xué)會(huì)了走路，一邊哇哇大哭一邊爬一邊走地找媽媽。兩歲的時(shí)候我開(kāi)始跑起來(lái)，給自己找好玩的東西。三歲的時(shí)候我開(kāi)始認(rèn)字，和媽媽捧著本《安徒生童話》讀……這些都在我的相冊(cè)里，我童年的相冊(cè)。今天，我翻開(kāi)她，看到了我童年的一張里程碑式的照片我第一次接觸樂(lè)器。

　　我現(xiàn)在會(huì)一門(mén)樂(lè)器-------小提琴。我是從5歲開(kāi)始學(xué)的，中間有一段時(shí)間因?yàn)槭虑槎鄾](méi)有功夫練，所以放下了。但是現(xiàn)在我依然能把它練好。我的第一把小提琴是在哪里買(mǎi)的我忘了。我只記得是在一個(gè)大廈里，那里很漂亮。大大的水晶吊燈高高掛在天花板上，明亮的風(fēng)光打在金色的地板和墻壁上格外耀眼，但也體現(xiàn)出一種高貴優(yōu)雅。一看就是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)音樂(lè)的地方。我激動(dòng)極了，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)又高又大的展柜邊，里面裝滿了小提琴，多而不亂。媽媽給我選了一把，他有著深褐色的'木頭殼，可上面還有黑色的道道，看上去不錯(cuò)，挺漂亮的。

　　我的第一位音樂(lè)老師是一個(gè)女老師，名字我不記得了。在上第一堂課時(shí)我很緊張，因?yàn)槟钦n是一對(duì)一的，我也很新鮮，聽(tīng)老師講小提琴的零件，我那時(shí)還管弓子叫“棍”呢。老師細(xì)細(xì)講解了每一個(gè)音符在弦上的位置。沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)練曲子了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，打個(gè)響指我就十二歲了，我的小提琴老師換了，換成了一個(gè)和藹可親的老人。不過(guò)我依然記著我的第一位老師。小提琴你也換了，換成了大的，現(xiàn)在那把原來(lái)的小提琴被我拿在手了跟一塊面包似的。我把它放在壁柜里，珍藏著它。

　　我合上相冊(cè)，開(kāi)始回味這“童年的一件事”。

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