一件事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天是圣誕節(jié),下午學(xué)校舉行了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽,還有滑輪、剪紙、書(shū)畫(huà)、科學(xué)小制作、機(jī)器人平衡車(chē)等展示。我們班的李書(shū)函、林子淵、梅家銘、張揚(yáng)、葉軒銘參加了圍棋比賽,他們下得最好的是林子淵。
我們以小隊(duì)為單位去觀看比賽,我們先看了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽,機(jī)器人足球比賽太好看了,它們球踢得很激烈,太有意思了。我們又去看了科學(xué)小制作,他們做的導(dǎo)彈、輪船等都特別好。其中有個(gè)東西我叫不出名字,他看上去象個(gè)盒子,往盒子里看,里面好像有千層萬(wàn)層的眼晴,每個(gè)眼睛好像看著你。接著我們?nèi)タ戳思艏垺?shū)畫(huà)和機(jī)器人平衡車(chē),這些作品太棒了,讓我們羨慕不已。
最后我們?nèi)⒂^了我們學(xué)校的榮譽(yù)室。榮譽(yù)室里的.獎(jiǎng)品獎(jiǎng)杯真多啊,擺滿了一屋子,我真為我們學(xué)校感到驕傲。我們學(xué)校真是太棒了。
今天,我見(jiàn)識(shí)了很多我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西,還了解了我們學(xué)校得到的各種榮譽(yù),今天的圣誕節(jié)過(guò)得太有意義了。
一件事的作文 篇2
當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲打響時(shí),同學(xué)們像雄鷹一樣展開(kāi)寬大的翅膀飛向操場(chǎng),因?yàn)檫@是一節(jié)體育課。
體育老師帶領(lǐng)我們做完操,讓我們自由活動(dòng),我和同學(xué)們你追我趕,玩得很開(kāi)心。正在我們玩的很開(kāi)的時(shí)候,我和小剛撞在了一起,頓時(shí),眼冒金星。我惱羞成怒,怒目圓睜,兇巴巴地指著小剛說(shuō):”你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,撞住我了!靶傄膊桓适救醯卣f(shuō):”你也不長(zhǎng)眼,你也撞著我了。“他一句,我一句,爭(zhēng)論不休,一個(gè)個(gè)面紅耳赤。正當(dāng)我們吵的'不可開(kāi)交的時(shí)候,體育老師健步如飛的跑過(guò)來(lái)嚴(yán)肅的說(shuō):”你們倆為什么撞在一起呢?反思過(guò)沒(méi)有?同學(xué)們和睦相處,學(xué)會(huì)謙讓!奥(tīng)了體育老師的話,我們慚愧的低下了頭。老師經(jīng)常教育我們:”退一步,?谔炜铡!拔覟槭裁醋霾坏侥?
發(fā)生在校園里的事,我永遠(yuǎn)忘不了。
一件事的作文 篇3
從小到大,有過(guò)很多難忘的事,但我認(rèn)為最值得我回憶的是前年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑五百米那件事。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目——五百米賽跑。
剛開(kāi)始,我全神貫注地看著其它運(yùn)動(dòng)員怎么準(zhǔn)備,一邊在想著怎樣讓自己跑得更快,腿要邁得大一些,并且要快速收回,前半程只要跟上對(duì)手就行,最后一圈的時(shí)候再?zèng)_刺。我想我一定能得第一名。這時(shí)候,裁判員喊預(yù)備了,發(fā)令槍一響,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,我也不甘示弱,遙遙領(lǐng)先。突然我的右腳感到一陣涼爽。我一看,我的鞋帶開(kāi)了,邁了一步,鞋就掉了。這時(shí)同學(xué)們看到我的窘態(tài),一下子笑得前仰后合,但是我沒(méi)有放棄,回過(guò)頭來(lái)把鞋穿上,繼續(xù)跑。這回成了名副其實(shí)的.倒數(shù)第一名,但我仍堅(jiān)持跑完了全程,同學(xué)們給予我熱烈的掌聲。
雖然這件事過(guò)去很久了,但我常常想起這件事,一想起這件事來(lái),依然會(huì)咯咯笑出聲來(lái),也依然很自豪自己的堅(jiān)持。
一件事的作文 篇4
寒假中,恰逢四川的表叔結(jié)婚,原本很想去參加他的婚禮,聽(tīng)說(shuō)他們那兒大人結(jié)婚時(shí)小孩可以得超多紅包?墒俏乙?yàn)楹俚膴W數(shù)興趣班還沒(méi)有結(jié)束,所以就只能讓爸爸做代表將我們的祝福送去了。
幾天后,爸爸從四川回來(lái)時(shí)帶給我意外的驚喜,表叔讓爸爸帶給我紅包,姑媽她們也把搶得的紅包托爸爸帶來(lái)送給我。爸爸交給我一個(gè)袋子,里面居然是一袋紅包!我高興地接受了這份禮物。我準(zhǔn)備完成一項(xiàng)愉快的“工作”——拆紅包。袋子里的紅包你挨著我,我擠著你,仿佛叫著:“快來(lái)拆我吧!先來(lái)拆我吧!”我充滿期待的拆開(kāi)了第一個(gè)紅包,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面只有五角錢(qián),我大失所望。于是便去問(wèn)爸爸這些紅包里不會(huì)都是五角面值的吧?爸爸告訴我:這些紅包里面有四種不同的面值,具體答案讓我自己去揭曉。于是我的好奇心便涌了上來(lái),我連忙去接著拆紅包,結(jié)果拆了十幾個(gè)紅包以后終于有了新發(fā)現(xiàn)——一張嶄新的一元紙幣露出了笑臉。不過(guò)我還是有點(diǎn)失望,期待著另外兩種面值的`出現(xiàn)。繼續(xù)拆了不少紅包后,我終于發(fā)現(xiàn)了爸爸所說(shuō)的第三種面值——十元。哈哈,我的心里開(kāi)始有些小得意了,最后那種面值應(yīng)該更大吧。忽然又有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái),我就又去問(wèn)爸爸剩下的最后一種面值是比十元小還是比十元大呢,該不會(huì)比五角還小吧?爸爸呵呵笑了起來(lái)。爸爸本來(lái)不想告訴我,想先保持神秘,讓我自己去證實(shí)。最后在我的一再追問(wèn)下,爸爸終于告訴我是比十元大的面值。這讓我激動(dòng)的心情更加的強(qiáng)烈了。我心想:那最后一種面值到底是20元還是50元呢,不會(huì)是百元大鈔吧?我立刻回去接著拆紅包,終于在拆了不計(jì)其數(shù)的紅包后發(fā)現(xiàn)了最后的那種面值,哇塞!多鮮亮、多喜慶的顏色!那正是一張紅紅的百元大鈔耶!
在拆完近兩百個(gè)紅包后,我不僅收獲了近三百元人民幣,同時(shí)也收獲了好奇、失落、驚喜等一系列跌宕起伏的心情。
其實(shí)在生活中有時(shí)候也像這拆紅包一樣,生活會(huì)有波瀾起伏,有時(shí)驚喜,有時(shí)失落,不過(guò)更多的時(shí)候是平淡。我們要腳踏實(shí)地的生活,偶爾有驚喜和失落也是正常的。不過(guò)也不能總是等待驚喜的出現(xiàn),應(yīng)當(dāng)自己去努力奮斗才對(duì)。
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