一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
今天是我們中國(guó)最隆重節(jié)日之一—元宵節(jié)，晚上，我戴著紅彤彤“小牛角”發(fā)夾，左手提著用紙做小燈籠，右手拿著帶燈魔法棒，快樂(lè)穿梭在人山人海大街上。
一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅火星竄上天空，只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗花朵，它們有五顏六色滿(mǎn)天星、紫色牽牛花，有更像是從銀河上落下繁星……真是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天鑼鼓吸引了許多人目光，我們跟著人群來(lái)到鑼鼓隊(duì)旁邊，“哇！”只見(jiàn)他們穿著彩綢表演服，用毛巾扎成兩個(gè)小牛角，濃妝艷抹好精神呀！震耳欲聾鑼鼓聲，歡快優(yōu)美秧歌舞，生龍活虎舞龍隊(duì)，給這個(gè)元宵節(jié)帶來(lái)了歡快氣氛。人們擠來(lái)擠去，爭(zhēng)著要看他們風(fēng)采呢！人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”光芒，看來(lái)今年真是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個(gè)慶祝元宵節(jié)時(shí)尚項(xiàng)目——-放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說(shuō)孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，我?guī)е槐K紅色孔明燈來(lái)到醫(yī)院，為住院爺爺放飛我們祝愿，希望爺爺早日康復(fù)！
我們來(lái)到樓下，拆開(kāi)包裝，把紙制燈籠張開(kāi)，寫(xiě)上祝福爺爺心愿，然后點(diǎn)燃蠟燭四個(gè)角，熱氣立即充滿(mǎn)燈內(nèi)，孔明燈帶著我們祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點(diǎn)綴天空，真是好看！
我看見(jiàn)爺爺在窗口對(duì)我笑呢！
這真是難忘牛氣沖天元宵節(jié)呀！
一件事的作文 篇2
這是三十年后的一個(gè)冬季。這些年來(lái)，由于人類(lèi)注重環(huán)境的保護(hù)全球轉(zhuǎn)暖的現(xiàn)象被有效的控制住了。如今的冬天，又恢復(fù)了很久以前的那種刺骨的寒冷。
元旦那天，我們一家準(zhǔn)備去北京天安門(mén)廣場(chǎng)游玩。于是，吃了午飯后，我們坐上了太陽(yáng)能酷炫風(fēng)火輪車(chē)出發(fā)了。
這種風(fēng)火輪車(chē)是一種利用太陽(yáng)能作為動(dòng)力，運(yùn)用氣墊船工作原理行馳的交通工具。與其說(shuō)它是汽車(chē)，還不如說(shuō)就是一種小型的飛機(jī)�？缛胲�(chē)內(nèi)，我打開(kāi)指紋識(shí)別系統(tǒng)，啟動(dòng)了風(fēng)火輪車(chē)，然后又啟動(dòng)了人機(jī)對(duì)話系統(tǒng)，對(duì)準(zhǔn)話筒說(shuō)：“到北京天安門(mén)廣場(chǎng)”。也就是片刻工夫，風(fēng)火輪的語(yǔ)音識(shí)別就將指令傳給了車(chē)載計(jì)算機(jī)。
頃刻間，駕駛屏幕上出現(xiàn)了最優(yōu)先的運(yùn)行線路，車(chē)輛進(jìn)入自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，四個(gè)輪子火花四濺之際，只聽(tīng)“唰”的一下，風(fēng)火輪車(chē)就旋轉(zhuǎn)著飛上了天空。
我坐在車(chē)上，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊俯視著下面飛速過(guò)去的村莊田野，城市高樓，突然想起了30年前的交通工具。那時(shí)，從蘇州到北京，坐飛機(jī)要飛上一兩個(gè)小時(shí)，高速火車(chē)要五六個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，而現(xiàn)在坐上風(fēng)火輪僅僅只要三十分鐘。
風(fēng)火輪車(chē)很快就到了北京天安門(mén)廣場(chǎng)。將車(chē)停好后，下了車(chē)，映入眼簾的就是氣勢(shì)雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)，城墻正中間掛著毛主席的畫(huà)像，城樓的柱子上掛滿(mǎn)了紅燈籠，城樓上的國(guó)徽在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
但是，沒(méi)有多久，我就覺(jué)得陣陣的寒意包裹著全身。盡管我們都穿著厚厚的大棉襖，但還是能真真切切地感受到北京的寒冷，尤其是我十歲的女兒，冷得牙齒打起了架。
突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)上好多人似乎就穿著一件薄薄的襯衫和一條同樣薄薄的牛仔褲。這下引起了我的好奇，便上前詢(xún)問(wèn)了一位中年男子。當(dāng)他知道我的疑問(wèn)時(shí)，不由的.微笑起來(lái)了。
他告訴我：原來(lái)這件襯衫和這條牛仔褲都是用新穎材料做成的，根據(jù)周?chē)鷾貪穸鹊淖兓詣?dòng)調(diào)節(jié)溫度。
有那么大用處的東西，我自然愿意嘗試一番。于是我打聽(tīng)了商家的地點(diǎn)，迫不及待地帶著全家，駕駛著風(fēng)火輪車(chē)前往那家商店。很快，一家人都買(mǎi)好了衣服。當(dāng)我們?cè)谠囈麻g換上那身高科技的衣物，走出商店的時(shí)候，一下子一股暖流蕩漾在了全身。我看著女兒，她的那身紅色的衣褲，就好像是冬日里的一把火炬，看著都讓人感到春天已經(jīng)來(lái)了。
半天的行程很快就結(jié)束了。當(dāng)太陽(yáng)漸漸落下時(shí)，我們一家三口坐上了風(fēng)火輪車(chē)往蘇州飛去。這個(gè)時(shí)候，家用機(jī)器人鐵蛋已經(jīng)根據(jù)設(shè)定的烹飪時(shí)間開(kāi)始做飯了。
一件事的作文 篇3
有一件事情一直藏在我的心里，我沒(méi)有提起過(guò)，我不愿意提起，也沒(méi)有臉提起。因?yàn)槟鞘且患还獠实氖虑椤?/p>
事情是這樣的。有一次，我和弟弟在公園里玩耍，弟弟在公園的滑梯上玩得不亦樂(lè)乎。看著他爬上爬下，我也特別的開(kāi)心，可是就在這個(gè)時(shí)候，另一個(gè)和弟弟差不多大的小朋友過(guò)來(lái)了，他指著弟弟說(shuō)，我要玩滑梯，你去其他地方玩。弟弟說(shuō)，為什么我不能玩兒了？那個(gè)小朋友非常高傲的對(duì)弟弟說(shuō)，因?yàn)槲也幌牒湍氵@個(gè)臟乎乎的孩子玩兒。聽(tīng)了這個(gè)小朋友的話，弟弟可能是自尊心受到了打擊，她的小臉一下紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。然后直直的`跑向我，對(duì)我說(shuō)，哥哥這個(gè)小朋友，他欺負(fù)我。當(dāng)時(shí)我就在一旁，聽(tīng)了那個(gè)小朋友的話，我也非常的生氣。于是我就跑到那個(gè)小朋友跟前，對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)。你怎么能這樣沒(méi)有禮貌呀，你爸媽是怎么教你的？沒(méi)想到那個(gè)小朋友還不知錯(cuò)的指著弟弟說(shuō)，他就是一個(gè)臟孩子，他就是一個(gè)乞丐，我就不要和他一起玩。聽(tīng)了這個(gè)小朋友的話，我更加生氣了。欺負(fù)我可以，但是先欺負(fù)我的弟弟，絕對(duì)不可以，我氣急攻心，于是手不由自主的就推向了他，一把把這個(gè)小朋友推倒在地上了。小朋友顯然沒(méi)有想到我會(huì)推他，于是坐到地上，哇哇的哭了起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)了，也不知道是不是小朋友的家長(zhǎng)，他看著我，對(duì)我說(shuō)，你怎么能欺負(fù)比你小這么多的小朋友呢。你這不是以大欺小嗎？就算他有什么錯(cuò)，你可以給她講道理，但是你不可以動(dòng)手呀。聽(tīng)了這個(gè)阿姨的話，我一下羞愧難當(dāng)，對(duì)呀，老師不是常教育我們說(shuō)，不能以大欺小，不能欺負(fù)小朋友嗎？就算他再出言不遜，我也應(yīng)該給他講道理的呀，我也不應(yīng)該動(dòng)手推她呀。我紅著臉把弟弟拉走了。我沒(méi)有道歉，可能心里還隱隱覺(jué)得不是我們的錯(cuò)。
我們到家之后，我一直在回想著那個(gè)阿姨的話。我覺(jué)得這件事也有我的不對(duì)�？v然是那個(gè)小朋友先對(duì)弟弟出言不遜的，但是我比他大，我還動(dòng)手推了他就是我的不對(duì)了。這不是一件光彩的事，傳到別人的耳朵里，可能就是我和弟弟兩個(gè)人以大期小以多欺少了。哎………
這件事情我沒(méi)有同爸爸媽媽講，因?yàn)樵谖业男睦�，已�?jīng)把這件事情當(dāng)做一件不光彩的事情了。