難忘的一件事作文4篇（合集）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一件事作文 篇1
每個人都經(jīng)歷過許多難忘的事，而我最難忘的事學(xué)到新知識后，第一次親自去嘗試它、掌握它。
今天是星期六，爸爸媽媽都去上班了， 我想買兩本課外書，于是聯(lián)想起電視上介紹的“網(wǎng)上購物”。
打開電腦，我進(jìn)入撥號網(wǎng)絡(luò)，找到了新華書店的網(wǎng)站，首先出現(xiàn)的是出版物的種類。我 “單擊”一下進(jìn)入圖書類，然后進(jìn)入書的海洋。我選定了兒童文學(xué)類，不一會兒兒童文學(xué)書籍便入我的眼簾。光這類書有幾百種看得我眼花繚亂，最后我選定了《我的媽媽是精靈》這本書，
提示框里出現(xiàn)了許多選項，問我要不要看這本書的簡介，要不要買這本書。我“點擊”了購買鍵，在訂購單上輸入了我的家庭住址、電話。
幾個小時過去了，門鈴?fù)蝗豁懥耍乙詾槭前职只貋砹�。打開一看是一位陌生的叔叔手里拿著一本書站在門前，我立刻明白了他的'來意，真是又驚又喜。我接過書，付了錢高興得跳起來。我第一次嘗試就成功，怎能不讓我興奮呢？
“網(wǎng)上購物”讓我們足不出戶就可以買需要的東西，真是又省時又省力，太方便了！以后，我還要學(xué)習(xí)嘗試更多的新知識。
啊！最難忘的一件事。
難忘的一件事作文 篇2
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因為我的鋼筆丟了。當(dāng)時我非常傷心也非常生氣，開始四處找我的鋼筆。
可我找了非常多地方都沒有找到，老師和同學(xué)們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的.鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了非常多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開始安心上課，我借了同學(xué)的鋼筆用了一個晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對我的關(guān)愛。
難忘的一件事作文 篇3
在我們生活的校園生活里，有許多五彩繽紛的趣事�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)馬上要小學(xué)畢業(yè)了，回想小學(xué)六年的事情，我想我會情不自禁的的笑起來。
某年的九月九日，一個驚喜正悄悄降臨。
那天，我們計劃著一個驚喜的事情，有人首先發(fā)話：明天就是教師節(jié)了，老是那么辛苦地每年如一日的教我們，到明天，我們一定要好好送給她們一個驚喜。底下的人無一不叫好，都同意這個觀點。
終于到了九月十日。我們大家都懷著激動的心情來到教室，想到我們給親愛的老師一個驚喜，我們大家愛都很激動，也很緊張。
第一節(jié)上語文課。一下課，我們大家就都圍到講臺上，想要給老師一個驚喜。很多人送給老師的'都是花，我送給老師的是一朵金黃色的花朵。老師對我們說：“送給老師最好的禮物不是這些花朵，而是你們那引以為傲的成績，希望你們在考場上能出色發(fā)揮，把最好的成績送給老師。”到了數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，有些同學(xué)就用事先準(zhǔn)備好的彩帶、泡沫給數(shù)學(xué)老師一個驚喜，許多人趁機(jī)擁了上去，有的送給數(shù)學(xué)老師送花、有的人給數(shù)學(xué)老師送畫，數(shù)學(xué)老師特別開心。
這件難忘的教師節(jié)鎖事，一直令我記憶猶新。
難忘的一件事作文 篇4
在我的人身路途當(dāng)中，許多事情已經(jīng)淡忘了，但有一件事，我到現(xiàn)在都?xì)v歷在目。
那是在我10歲生日時，媽媽送了我一個大紅氣球，這天，剛下過大雨，院子里積滿了幾個小水坑，我見雨停了，就跑到院子里拋氣球玩，我用手輕輕一打，氣球就緩緩地升到空中，然后又慢慢的落下來，非常地好玩，我就這樣打啊打，打啊打，忽然，我用好大的.力，把氣球打的老高，我怕氣球不見了，就忙喊：“氣球快回來，快回來，是不是我把你打疼了，我再也不把你打疼了，你快回來吧。”氣球好像原諒了我，又落了下來，不過卻落在了一個小水坑，弄得氣球臟兮兮的，該怎么辦呀，就在我焦急的時候，我突然靈機(jī)一動，想起了去年我把手絹弄濕了，媽媽把手絹放在火邊一烤，手絹就干了，我干脆也把氣球放在火爐邊烤干，可是大夏天哪來的火爐？我很快想出了辦法，拿來一個打火機(jī)，再拿來幾張紙，用打火機(jī)把紙點燃，再把氣球放在火邊，可那紅彤彤的氣球剛碰著火苗，就聽見“砰‘的一聲，氣球爆炸了，那圓圓的氣球頃刻間變成了碎片，我被嚇得一動不動。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不像以前那樣頑皮了，同學(xué)們，看來，學(xué)一定要聰明的學(xué)，不能盲目的模仿��！
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