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        一件事情的作文

        時(shí)間:2023-10-26 16:07:20 記敘文 我要投稿

        一件事情的作文9篇(集合)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一件事情的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一件事情的作文9篇(集合)

        一件事情的作文 篇1

          也許你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我很文靜,但是你一定猜不出小時(shí)候的我吧?可以用四個(gè)字來(lái)形容――頑皮、好動(dòng),所以犯的錯(cuò)誤很多,搞笑的事情也不少。我就說(shuō)一件可笑的事情吧。

          小時(shí)候我非常羨慕媽媽,因?yàn)樗性S多高跟鞋。我也經(jīng)常趁媽媽不注意,穿著她的`高跟鞋“啪嗒啪嗒”滿屋子地跑。結(jié)果當(dāng)然是被媽媽一頓責(zé)罵而收?qǐng)觯骸靶『⒆哟┥陡吒。聲音吵死了,快把鞋子放好。”……我一直很郁悶,為什么小孩就沒(méi)有高跟鞋呢?突然有一天,我有了一個(gè)“創(chuàng)意”――做自己的高跟鞋。

          那是一個(gè)星期六,我一個(gè)人無(wú)聊地玩著積木。正好有一塊正方體形狀的積木在我的手里,不知如何放置。這時(shí)一個(gè)靈感在我的腦海里誕生了,“高跟鞋不就是跟高嘛,我把積木墊在腳跟下不就像高跟鞋了嗎?”于是我就把積木放進(jìn)了襪子,再穿上,果然有穿高跟鞋的感覺(jué)。我高興地在家里走來(lái)走去,雖然腳跟有點(diǎn)痛,但是我還是在為我的“創(chuàng)意”而暗暗竊喜。

        一件事情的作文 篇2

          父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大,如今長(zhǎng)大的我決定在新年里為父母做一件力所能及的事,來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

          今日晚飯過(guò)后,我趁爸爸媽媽在廚房里忙著洗刷的時(shí)候,到浴室打開(kāi)熱水器,并在洗臉盆里盛好了熱水,把他們倆的毛巾浸泡在水里,洗腳盆里也放好了半涼半熱的水,整個(gè)廁所熱氣騰騰的,然后我把忙完家務(wù)活的爸爸媽媽拉進(jìn)浴室,當(dāng)他們看到臉盆里的.水和毛巾時(shí),露出驚詫的眼神,未等他們?cè)儐?wèn),我已是伸進(jìn)臉盆擰好毛巾遞給媽媽后又再擰干另一條毛巾遞給爸爸,一旁忙得氣喘吁吁的我看著爸爸媽媽把熱呼呼的毛巾敷在臉上,心理甭提有多開(kāi)心了!等他們洗完,又一把把他們按在椅子上,說(shuō):“爸爸、媽媽,讓我?guī)湍銈兿聪茨_吧!”說(shuō)完讓爸爸媽媽把腳伸進(jìn)洗腳盆,我用肥皂輕輕的為他們搓腳,卻引來(lái)爸爸媽媽的笑聲,原先他們也怕癢啊!當(dāng)我忙完這一切,爸爸媽媽激動(dòng)的把我抱進(jìn)懷里,對(duì)我說(shuō):“寶貝,多謝你了!笨粗荒樞θ莸陌职謰寢,我覺(jué)得我今日做了一件最有意義的事了!

          為父母做一件事,雖然很累,可是,很歡樂(lè)!

        一件事情的作文 篇3

          打開(kāi)記憶的寶庫(kù),我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動(dòng)的事。今天,我便來(lái)與大家一起分享吧!

          那件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我有一個(gè)十分要好的朋友,叫張文莉,他是一名聰明美麗的女孩。

          一個(gè)星期日,她打電話約我出去玩耍,地點(diǎn)在清都廣場(chǎng)。但是,不一會(huì)兒就下起了大雨。所以,我想:張文莉應(yīng)該不會(huì)去了,我也就沒(méi)有去。

          直到星期一去了幼兒園,才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了,我急忙去她家看望她。要回家的時(shí)候,我輕輕的對(duì)她說(shuō)了一聲:“張文莉,對(duì)不起,我害你淋雨了,都是我不好!睕](méi)想到,張文莉卻十分內(nèi)疚,她說(shuō):“是我自己不對(duì),天氣不好還要出去玩!闭f(shuō)著,我倆都笑了起來(lái),我們友好的擁抱在一起。這一幕,讓她媽媽看見(jiàn)了,把我們拍了下來(lái),留下了永恒的記念。

          雖然她現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多了。但是,我們?cè)谟啄陼r(shí)代的'友誼是不會(huì)改變的,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

        媽媽的愛(ài)

          有些事隨著時(shí)間地流逝被淡忘,但有些事卻久久不能忘卻,因?yàn)樗呀?jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭,它是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹(shù),它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng),讓你把它記在心里,永遠(yuǎn)不能忘懷!

          早上,正準(zhǔn)備上班的媽媽見(jiàn)天色陰暗,便看了看天氣預(yù)報(bào),果不其然,天氣預(yù)報(bào)上顯示今天要下雨,媽媽就提醒我記得帶雨傘,但是我覺(jué)得帶雨傘很不方便,于是背起書(shū)包就上學(xué)去了。沒(méi)想到真的下起傾盆大雨,看來(lái)放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。散學(xué)了,我望著灰蒙蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽!原來(lái),媽媽知道我一定不會(huì)帶雨傘,擔(dān)心我冒雨回家,于是犧牲午餐時(shí)間,專程來(lái)接我放學(xué)。頓時(shí)一股緩意涌上我心頭,媽媽付出的關(guān)懷,讓我深深感動(dòng)……

          人生的路上會(huì)經(jīng)歷很多事,而那件事卻是最感動(dòng)我的一件!滿池荷花,它是最清雅的;萬(wàn)山群中,它是聳立之巔!它使我難以忘懷,永久記在心里!

        一件事情的作文 篇4

          喜、怒、哀、樂(lè)是人最簡(jiǎn)單的四種情感,也最容易表現(xiàn)出來(lái)。有些人的情緒很容易就被一些繁瑣的事情所影響,比如我,就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事,它將我的情緒從期待轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸洹?/p>

          那是一年級(jí)的暑假,我和朋友準(zhǔn)備去公園采集植物標(biāo)本,我很激動(dòng),不僅因?yàn)檠?qǐng)我的是我最好的朋友,還因?yàn)檫@是我第一次和同學(xué)出去玩。前一天的晚上我興奮得睡不著,十一點(diǎn)鐘,手機(jī)突然響了,我收到了一條短信,朋友詢問(wèn)我是否愿意將集合時(shí)間從八點(diǎn)推遲到九點(diǎn),盡管有點(diǎn)不樂(lè)意,但想著她是我最好的朋友,我還是答應(yīng)了。

          這么一個(gè)小插曲并沒(méi)有影響我的心情,我還是很開(kāi)心。

          第二天上午八點(diǎn)半,我比約定的時(shí)間早了半個(gè)小時(shí)抵達(dá)了公園。我喜滋滋地坐在公園的秋千上,想象她看到我后的驚訝表情,再想到二人能夠在公園里采集到豐富多彩的標(biāo)本,心里就像吃了蜜糖一樣甜。可是就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,我再次收到了她的短信:非常抱歉,我這邊出了一點(diǎn)不可控的狀況,請(qǐng)?jiān)俳o我半個(gè)小時(shí)。讀了她的信息,我的情緒有些低落,原本因期待而揚(yáng)起的嘴角有些僵硬,但我還是微笑著給她回了條信息:沒(méi)事,反正我也還沒(méi)到呢,你先把你的'事處理完吧。話是這樣說(shuō),但我能感受到自己的失落在增加。

          一個(gè)小時(shí)后,她給我打了個(gè)電話:“我馬上就到了,再給我十分鐘!”“沒(méi)事,十分鐘后你再不到,我就自己去了哦。”我半是認(rèn)真、半開(kāi)玩笑地說(shuō)。這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,我實(shí)在不能忍受烈日的炙烤,便找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我有過(guò)很多設(shè)想:她是不是不會(huì)來(lái)了?她到底發(fā)生了什么不可控的事情?隨著時(shí)間的推移,我的期待在一點(diǎn)點(diǎn)消退,失望在一點(diǎn)點(diǎn)增加,但我還是一遍遍告訴我自己:不會(huì)的,相信她。對(duì),相信她。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘十點(diǎn)四十分了。我越來(lái)越?jīng)]耐心,也越來(lái)越失落,最后,我獨(dú)自坐在樹(shù)蔭下,給她打了個(gè)電話,可卻收到了意想不到的回應(yīng):“您撥打的用戶已關(guān)機(jī)”聽(tīng)到這句話,我的心情一下子跌到了低谷。我沒(méi)有心思再去聽(tīng)后面的內(nèi)容了,只知道自己很失望,對(duì)她;也很失落,對(duì)我自己。

          在那個(gè)炎熱的上午,我明白了一個(gè)道理:不能對(duì)每一個(gè)人都抱著太多的耐心,否則失落的將是自己。

        一件事情的作文 篇5

          可能每個(gè)人的家里都有寵物吧!今天我就說(shuō)一說(shuō)我家的小寵物。

          我家以前有一條小狗,叫“豆豆”。它很可愛(ài),一身烏黑光亮的毛,很像狼牙青(狼狗),它的速度如閃電一般,它的耳朵如順風(fēng)耳,它的眼睛如兩顆黑色的珍珠,它的聲音如獅吼……

          它有時(shí)候活蹦亂跳,有時(shí)候機(jī)智過(guò)人,有時(shí)候兇神惡煞……

          它有許多優(yōu)點(diǎn):可愛(ài)、活潑、機(jī)靈、跑得快……也有不少缺點(diǎn):不聽(tīng)話、兇神惡煞、貪玩……

          只要它一睡覺(jué)就很可愛(ài),有時(shí)把頭放在大家拖鞋上面,有時(shí)放在大家的旅游鞋里。

          可有一件不幸的'事發(fā)生在豆豆身上。一天,我放假回到金元(一個(gè)鄉(xiāng)名),一進(jìn)門就聽(tīng)到媽媽的哭泣聲,當(dāng)我前去問(wèn)她是怎么回事時(shí),一件讓我傷心的事從媽媽的嘴里傳了出來(lái):“豆豆死了!贝藭r(shí)此刻,我的眼里充滿了淚水……

          爸爸為了安慰我,就再買了一條德國(guó)牧羊犬,也取名“豆豆”,可還是非常想念先前那個(gè)豆豆,只要一想起它,便會(huì)流下傷心的淚水。爸爸媽媽多次對(duì)我說(shuō):“不要為以前的事流淚。”可是我一想的前一個(gè)豆豆,就始終控制不住自己的情緒……

        一件事情的作文 篇6

          生活像長(zhǎng)河,有開(kāi)心,有煩惱,有傷心……今天我就給大家分享一件煩惱的事情吧。

          記得去年過(guò)年的時(shí)候,叔叔給我的一千塊錢,被媽媽收了起來(lái),當(dāng)然,其它親戚朋友給的壓歲錢也不例外。一天,我突然想:那可是叔叔給我的壓歲錢,又不是給媽媽的,不行,我得要回來(lái)。想到這里我跑到多米床旁邊,那是媽媽正在喂多米呢!我說(shuō):“媽媽,能不能……呃,把壓歲錢給我一點(diǎn)”。媽媽的'臉色一下就變了,明明是笑容滿面,忽然就變得陰云密布了,就像大海上的天氣,說(shuō)變就變。媽媽不高興的說(shuō):“小孩子家,要錢干嘛?我如果給你錢,你要拿錢干什么呢?” “我想買書(shū)”,我說(shuō)!拔医o你買了一套書(shū),你都不看,所有的書(shū)都給你買了,還要錢,這錢我是不可能給你的”,媽媽說(shuō)道。她又繼續(xù)喂多米了,我失望的走開(kāi)了,第二次我趁媽媽睡覺(jué)時(shí),偷偷地用弟弟的遙控飛機(jī),用鉗子夾住錢,把一個(gè)吸鐵石放在上面,還把吸鐵石放在遙控飛機(jī)上,我想把飛機(jī)遙控到錢上面,結(jié)果一不小心,把吸鐵石放在了媽媽的臉上,媽媽突然醒過(guò)來(lái),我可真是“吃不了兜著走”!我不僅沒(méi)拿到壓歲錢,反而挨了一頓批。

          唉,我可真倒霉!

        一件事情的作文 篇7

          我永遠(yuǎn)忘不了那件事,那件事一直存在我的腦海中。

          去年年末的一個(gè)星期六早晨,我和平常一樣來(lái)到吉他老師家學(xué)吉他,由于是吉他弦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)換和我彈得可能有點(diǎn)重,老師剛檢查完我練的怎么樣,我一彈!班亍钡囊宦晱奈覀兪诌厒鱽(lái),我下意識(shí)的低頭一看,我的吉他一弦斷了。而此時(shí),吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時(shí),我的臉就紅了,就像那紅紅的蘋果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息,我該怎么辦呀?我現(xiàn)在都成了全教室人的焦點(diǎn)了。好尷尬呀!這時(shí)我坐在我后面的.搗蛋分子:孫贊心,還來(lái)火上澆油:“袁野,你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”頓時(shí),我的臉就更紅了,仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野,你等一下,我馬上來(lái)給你換弦!蓖趵蠋熌乔宕嗟穆曇舸蚱屏诉@尷尬的氣氛。之后,吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂(lè)曲聲。過(guò)了一會(huì)兒,王老師拿著一弦和換弦的工具來(lái)到了我的身邊,一邊換弦一邊和藹地對(duì)我說(shuō):“袁野,以后彈吉他要小心一點(diǎn)!辈灰粫(huì)兒,弦就換好了。

          我永遠(yuǎn)忘不了那件事,也忘不了教我學(xué)吉他的王老師。

        一件事情的作文 篇8

          小學(xué)三年級(jí)開(kāi)端,媽媽幫我找了一家英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,敞開(kāi)我的榜首外國(guó)語(yǔ)。但是媽媽的善意,卻成了我的壓力。我常常由于當(dāng)天下午的英文課,而影響上午在校園的心境。

          榜首次踏進(jìn)英語(yǔ)教室,教師就用一長(zhǎng)串聽(tīng)不懂的話跟我們打招呼,害我如同鴨子聽(tīng)雷相同,手足無(wú)措。接下來(lái)的課程又須與同學(xué)對(duì)話,在沒(méi)有基礎(chǔ)的情況下,我的發(fā)音顯得怪怪的,所以常常以小如蚊子的嗡嗡聲來(lái)回答。

          但是教師的進(jìn)展不會(huì)由于我而停頓下來(lái),陸陸續(xù)續(xù)加入背單字的功課。而我總是背了后邊忘了前面,學(xué)起來(lái)真是費(fèi)勁,并且美語(yǔ)教師有時(shí)候很兇,總是讓我感到怕怕的。

          我常常跟媽媽說(shuō)想放棄學(xué)英語(yǔ),媽媽告訴我:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不論做任何事,一定要下苦心才干成功,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是相同。”所以每天晚上吃飽飯后,媽媽就會(huì)陪我溫習(xí),我也配合教師的.進(jìn)展,多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),通過(guò)一次又一次反覆的操練后,我逐漸的喜愛(ài)英語(yǔ)課,并不像一開(kāi)端那么難以接受了,并且我還找爸爸和我操練對(duì)話,練習(xí)口說(shuō)的膽量。

          現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)已超越一年了,我也因了解環(huán)境,不再感到排擠;由于按部就班跟上學(xué)習(xí)進(jìn)展,而對(duì)課程輕車熟路,現(xiàn)在我會(huì)說(shuō):“英語(yǔ)、英語(yǔ),我喜歡你!”

        一件事情的作文 篇9

          用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我們舞蹈團(tuán)的陳老師呢?漂亮、陽(yáng)光、幽默還是嚴(yán)厲……不,一切語(yǔ)言都顯得那么青澀。在我眼中,她的身上閃爍著與眾不同的光芒,那件發(fā)生在她身上的事,深深地觸碰著我的心靈,令我感動(dòng)至今……

          上兩周的舞團(tuán)訓(xùn)練,陳老師都沒(méi)有來(lái),排練廳里缺少了往日的歡笑聲和口號(hào)聲,陳老師的缺席讓我們有點(diǎn)兒疑惑不解。

          今天是個(gè)重要的日子——金帆審團(tuán)。我早早來(lái)到排練廳,站在門口那位老師的.背影看上去既熟悉又陌生,只見(jiàn)她一回頭,竟然是陳老師!她像往常一樣熱情地向我們打招呼,只是原來(lái)烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)剪成了一頭短發(fā),她怎么突然把頭發(fā)給剪了?真是奇怪。排練開(kāi)始了,陳老師左手拿著鼓,右手握著錘,“咚咚咚”每一下鼓聲都那么干脆有力!翱嚹_!”“腿伸直!”陳老師高聲喊著,認(rèn)真地注視著我們,誰(shuí)有做不到位的地方,她總是親自下去示范指導(dǎo)。

          終于休息了,我跑進(jìn)衛(wèi)生間,卻聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)姐姐小聲地議論著“看見(jiàn)陳老師把頭發(fā)給剪了吧,聽(tīng)說(shuō)她腦袋里長(zhǎng)了個(gè)大瘤!”“她上周住院了,馬上要做手術(shù)呢!”“啊,這么嚴(yán)重,那她今天為啥還來(lái)?”我一下子怔住了,一時(shí)間恍然大悟,所有的謎團(tuán)頓時(shí)解開(kāi)。太出人意料了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,看上去那么健康的陳老師怎么會(huì)生病呢?一定是她平日工作繁忙又經(jīng)常加班造成的結(jié)果。突然,我的心好像被什么無(wú)形的東西抓住了似的,緊緊地揪在一起,隱隱作痛。傷心的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著眼淚匆匆跑回排練廳。

          審團(tuán)正式開(kāi)始,我的思緒異;靵y,心情也特別沉重,眼神始終停留在陳老師的身上?墒顷惱蠋熑匀灰蝗缂韧孛β抵,喊口號(hào)、指揮隊(duì)形、拍照錄像。表演結(jié)束后,只見(jiàn)陳老師的額頭和鼻尖上冒出了滴滴汗珠,臉色也變得發(fā)白,可是她的臉上依然洋溢著燦爛的笑容,鼓勵(lì)我們說(shuō):“姑娘們,太棒了!”一席親切的話語(yǔ)后,陳老師背上包默默地離開(kāi)了……

          望著陳老師離去的背影,身姿依然那么優(yōu)美,步伐依然那么輕盈,我的眼淚忍不住奪眶而出。這件事已過(guò)去許久,但陳老師忘我敬業(yè)的精神一直激勵(lì)著我,她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的品質(zhì)一直感動(dòng)著我。

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