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        難忘的一件事的作文

        時(shí)間:2023-10-19 15:39:22 記敘文 我要投稿

        難忘的一件事的作文精選[3篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的難忘的一件事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的一件事的作文精選[3篇]

        難忘的一件事的作文 篇1

          人生總會(huì)遇到許許多多既難忘,又受啟發(fā)的事。然而,我所經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù),可令我最難以忘記的還是那一件事。

          那是發(fā)生在前幾個(gè)星期的事。那是個(gè)星期六,我把這個(gè)星期的.生活費(fèi)早已花光了,沒有了車費(fèi)錢。還好,我們同村的一個(gè)人借了車費(fèi)錢給我;氐郊遥譀]有錢了。因此,被爺爺罵了一頓。我不以為然的說:“我只是買東西了!睜敔斦f:“那也要節(jié)約一點(diǎn)啊!”我沒有再說話,爺爺也沒有再罵我。

          到中午的時(shí)候,爺爺他們要上山干活。我像往常一樣跟他們上山干活。今天的天氣實(shí)在太熱了,到地里時(shí),我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。干了一小時(shí)左右,我就干不動(dòng)了,跑到大樹下坐著。往個(gè)星期干活,我只是干一些輕活,根本不會(huì)累,而且都是在離家近的地方。今天上山栽辣椒苗,怎么那么累!過了一會(huì)兒,爺爺又叫我過去干活。我現(xiàn)在不怎么累了,又跑過去干活。但由于太熱,我總是心不在焉,亂弄。當(dāng)我看到爺爺奶奶臉上的汗水和早已被汗水浸濕的衣服,我又認(rèn)認(rèn)真真的干起來。

          太陽已經(jīng)快落山了,我們也干得差不多,可以回家了?晌以缫牙鄣貌恍辛;氐郊抑,就倒在沙發(fā)上。

          第二天,要去上學(xué)時(shí),我在爺爺面前不好意思的開口要錢了。我平時(shí)用錢愛浪費(fèi),爺爺他們?cè)诩依锬敲葱量嗟母苫,爸爸媽媽又不在家里,家里的我們都要靠爺爺奶奶照顧,我在學(xué)校里又貪玩,根本沒好好學(xué)習(xí)。這學(xué)期與前學(xué)期相比,我上課時(shí)根本沒有前學(xué)期認(rèn)真。我難道就這樣回報(bào)他們嗎?我心里難過極了。

          我應(yīng)該改變以往用錢無度,不節(jié)約用錢的習(xí)慣了。因?yàn)槲业母改、爺爺奶奶掙錢都不容易。我要努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)他們。

        難忘的一件事的作文 篇2

          在我的人生中,經(jīng)歷了許許多多的事,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。在今天,就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧!

          記得在我讀時(shí),有一天我下午放學(xué)回家沒有做作業(yè),第二天來到學(xué)校時(shí),整個(gè)人都懵逼了,一心只想著怎么騙過老師讓他不我。曾經(jīng)的'我以為老師都是傻子,我不交作業(yè),老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧?于是我當(dāng)天真的就沒有交作業(yè)。

          正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí),神機(jī)妙算的老師卻把我叫了辦公室。

          我緊張地跟在老師后面,著老師的“電閃雷鳴”,但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對(duì)我說:“小紅,你昨天都干什么了?”

          “我……”我一向不會(huì)撒謊,現(xiàn)在更覺得詞窮,半天說不出話來。

          “小紅,你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生,但是為什么會(huì)不做作業(yè)呢?……”老師又開始對(duì)我諄諄善誘。

          我不知道老師開導(dǎo)了我多久,但是我卻感到心里很溫暖。

          在太陽光下,我們的影兒被拉的老長(zhǎng),在那個(gè)辦公室里,有我永生難忘的。

        難忘的一件事的作文 篇3

          那是個(gè)星期四,我們剛考完畢業(yè)考的語文。從考場(chǎng)一出來,就直奔教室。教室里已有不少人了,都在搶著對(duì)答案,每個(gè)人身邊都圍了不少人:“哎呀,我都扣了7分了!7分啊。 ,“這個(gè)題你肯定錯(cuò)了,我都和他們對(duì)照過了”……我當(dāng)然也不例外:“天楊,你作文寫滿了嗎?”“那是!”“哎呀,我還空著好多行呢,剛想寫,就收卷了”,“唉,你命苦啊!”

          正當(dāng)我們討論的熱火朝天的時(shí)候,班長(zhǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地竄上講臺(tái),拿著教桿大敲桌子:“安靜!安靜!”。我們都停下來,好奇地望著他。班長(zhǎng)掃視全班,說:“一會(huì)兒我們開畢業(yè)聯(lián)歡”,說完就走了。

          我們又討論起來,但討論的主題改了:“開畢業(yè)聯(lián)歡,好事啊!”,“馬上就開嗎?什么都沒準(zhǔn)備啊,怎么開!”有幾個(gè)反應(yīng)快的同學(xué),馬上拿著鈔票飛奔出去,不一會(huì)就拿會(huì)一大堆氣球。我們見了,也紛紛效仿,又買回一大堆氣球,還有的買了許多彩帶。我們都鼓足了勁吹氣球,耳邊還不時(shí)傳來“砰砰”的氣球爆炸聲。吹好的氣球就往地下灑,不一會(huì),滿教室都是氣球,我們就下來踩氣球,踩的興高采烈。

          徐文輝和幾個(gè)他們組的同學(xué)商量了一下,拿著鈔票出了教室,許久也不見他們回來。不一會(huì)兒,老師領(lǐng)著校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和一大堆老師進(jìn)了教室,因?yàn)楦毙iL(zhǎng)是我們四年級(jí)的語文老師,所以跟我們很熟,他讓其它老師先走,他留在教室里給我們唱歌,我們班的'音樂節(jié)奏感一直很強(qiáng),就隨著他唱那歌的旋律拍起掌來,臺(tái)上臺(tái)下,情景交融。

          過了一會(huì)兒,校長(zhǎng)走了,說是到其它班去看看,讓我們班的班主任先看著。我們又說起話,踩起氣球來。這時(shí),徐文輝他們回來了,手里還提著個(gè)大蛋糕,我們都?xì)g呼起來。老師把蛋糕切成了12小塊,分給我們的12個(gè)小組,我們都吃膩了蛋糕,就把奶油向?qū)Ψ侥樕夏āS诌^了一會(huì),每個(gè)人的臉上都有了五彩繽紛的奶油。

          每天晚上,我們?nèi)也皇强础渡賰侯l道》,就是看《第一看點(diǎn)》。一天晚上我們正在看《第一看點(diǎn)》突然停電了,房子里黑漆漆的一片,什么都看不見。爸爸找來兩只蠟燭,把它點(diǎn)燃。這時(shí)侯我們就覺得什么事情都不可以做了。

          突然,我看見墻上有一個(gè)影子,就想起了一個(gè)游戲。可好玩了,我用手來做小兔子啊,大山啊,都倒影在墻上了。還會(huì)動(dòng)呢,我們還做了各種各樣的小狗,在墻上打架可好玩了。在我們玩的高興的時(shí)候,突然電來了,我們又繼續(xù)看起了電視,

          停電多好玩啊!

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