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        一件事的作文

        時間:2023-10-15 15:38:13 記敘文 我要投稿

        一件事的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        一件事的作文

        一件事的作文 篇1

          那是今年六月一個晴朗的下午,我和王錦、趙之平、李名到后山的林子里玩耍。林子里的樹木緊密的排列著,像一排排訓(xùn)練有素的軍人。從茂密的樹林中透過一些陽光,在地上形成了一個個形狀各異的光斑,甚是好看。我們便在樹林里玩起了“踩光斑”的游戲。

          隨著王錦的驚呼聲:“你們快來呀!”我們爽朗的笑聲便凝固在空氣之中。因?yàn)槌蹂\的目光所在地望去,在一棵纖細(xì)的樹上竟有一個鳥窩。讓我們驚訝的.是,那棵樹主干雖然不粗,但差不多有5米高,它的旁枝就更細(xì)了,在其旁邊側(cè)枝也很粗壯的樹的映襯下顯得格外特別,而那鳥窩恰恰就在那細(xì)小的枝干上,好像隨時都要掉下來似的。

          我環(huán)顧一下四周,便看到大家有點(diǎn)呆愣的表情。“你們說,那鳥窩里有沒有鳥兒呢?如果有,那它們不是很危險嗎?”趙之平的發(fā)問打破了此時的沉默。我們便開始商量營救計劃。李名說:“我們應(yīng)該先確定鳥窩里有沒有鳥,不然就是白干一場。”我試探性的搖了搖主干,微微的晃動終于驚動了小鳥,小鳥“嘰嘰喳喳”叫了起來。王錦說:“已經(jīng)確定鳥窩里面有小鳥了,怎么辦?”李名說:“我覺得可以用竹桿把鳥窩挑下來。”“不行!”趙之平又說:“那會把小鳥弄傷的!蹦阋谎晕乙徽Z。最后,我們決定爬上樹把小鳥放下來,在安全的地方給它安個“家”。我鼓起勇氣第一個沖向樹邊,小心地朝樹上慢慢爬去,越往上我的心情越激動,在我打起十二分精神取下鳥窩時,樹枝劇烈地晃動了一下。“哎喲!”隨著一聲慘叫,我從樹上摔了下來,好在地上鋪滿了樹葉,我和小鳥都毫發(fā)無損。救下小鳥后,我們將小鳥窩安放在一個離這棵樹不遠(yuǎn)的大樹上,免得讓鳥媽媽找不到崽崽。

          我們這一次營救行動獲得圓滿成功,F(xiàn)在回想起來很有意思,時時回蕩在我腦海里。

        一件事的作文 篇2

          從小到大,我經(jīng)歷過許許多多的事情,有開心的,有難過的,有灰心的……但其中令我最為感動的卻是一件微不足道的事情。

          那天早上,爸爸媽媽下午沒空接我回家,便開始討論一下讓我用哪種方式回家,爸爸提議讓我一個人走回家。媽媽聽了,趕忙搖頭:“學(xué)校離咱么家那么遠(yuǎn),你想讓我們家女兒走到天黑也回不來啊!”聽到這里,我想:媽媽你太好了,竟然知道我走路速度慢,我太喜歡你了?晌衣牭搅讼掳刖,就不高興起來了,她是這樣說的.:“還是讓她坐公交車回家吧!”這時,爸爸舉雙手雙腳贊成,我卻在一旁小聲嘀咕:“我不要坐公交車,我暈車啊!”可竟然被媽媽聽見了,她也不生氣,從口袋里拿出一包藥,說:“我早就準(zhǔn)備了暈車藥了,給你!蔽抑缓靡荒槻桓吲d地拿了過去。

          放學(xué)后,我一個人背著書包走出學(xué)校,心里滿是不開心,爸爸媽媽真壞,竟然讓我一個人回家。到了停車站,我看了看上面的牌子,又看了看手標(biāo)上的時間,還好,還有五分鐘車子才開過來。我把手伸進(jìn)口袋,本想把錢拿出來,可是口袋里好像什么都沒有。我反復(fù)摸了幾次,可還是沒有,我急壞了,馬上打開書包,翻了翻,可3分鐘后,我還是找不找錢,怎么辦啊!沒有錢我就要自己走回家了,可家里這兒很遠(yuǎn),我好怕跟媽媽說的那樣自己一個人走到天黑也走不回家。完蛋了,車來了。我沒錢,可這是最后一次到我家的車啊!就在這時,一個人在我面前,他微笑著問我:“小朋友,你怎么了啦?”我說:“叔叔,我乘車回家的錢弄丟了,回不了家了!蹦俏荒吧氖迨鍙目诖锾统鲥X放在我的手心上,說:“小朋友,這錢給你吧,再見!”說完,便頭也不回的走了,我望著那個叔叔離去的身影,還沒來得及問他的名字,還有一聲“謝謝”,真是的,交了錢,上了車,我坐在車上,會想起那只有短短幾分鐘的場景,卻十分感動。

          雖然那是三年前的事了,可這幾分鐘卻一直印在我的腦海中,忘也忘不了。如果可以再見到他的話,我想親自到他面前,把錢還給他,并說一聲“謝謝您,叔叔”。

        一件事的作文 篇3

          媽媽經(jīng)常說我做事毛毛躁躁沒耐心,這學(xué)期的選修課,我特意選了需要細(xì)心和耐心的衍紙課。

          課堂上老師教了我們怎么使用工具卷出形狀,看著各種形狀的卷紙在老師手中出現(xiàn)時,我也想自己動手做。老師講解好讓我們拿出畫著女神的紙張,自己試著做做看。我早就忍不住,迫不及待地拿出工具自己動手開始做。

          我拿出卷筆和衍紙,把衍紙放在卷筆上,把它卷起來,這很像媽媽卷頭發(fā)的樣子,卷筆就像媽媽用的卷發(fā)棒,衍紙就像媽媽的頭發(fā)。可衍紙和卷筆在我手中卻不像在老師手中一樣聽話,我費(fèi)了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下來涂上白膠,可白膠卻涂到自己手上,我只能丟下卷好的圈圈擦手,卷好的`圈圈掉在桌子上像跳舞一樣一圈一圈散開了,散成了波浪形。看著別人都做的很好,很快,而我卻一個也沒做好,我心里很難受,難道真的像媽媽說的,我做事毛毛躁躁沒耐心。不行我一定要好好做,做好這幅畫,讓媽媽對我刮目相看。我靜下心來,拿出工具重新認(rèn)真仔細(xì)地做。

          女神畫好不容易被我做好了,我小心翼翼地捧到老師面前交給老師。老師看著我的畫,笑瞇瞇地表揚(yáng)我做的很仔細(xì)很漂亮?粗约鹤龊玫漠嫼屠蠋煹谋頁P(yáng),我心里像吃了蜜一樣。

          我發(fā)現(xiàn)我只要靜下心來做一件事,可以很細(xì)心很耐心的完成,而且結(jié)果也是出乎意料的。

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