難忘的事作文(經(jīng)典15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事作文1
一天，當我放學回家時，我看見一個老婦人在垃圾桶里找東西。我看見她臉上有笑容。原來，老婦人在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了幾個空飲料瓶。我想，空飲料瓶值多少錢？這位老婦人老了。她本應該坐在家里，但在這么熱的天氣里，她不得不出來拿飲料瓶子。這個家庭一定很窮�？蓱z的奶奶。我飛快地跑回家，把所有的'空飲料瓶都拿出來，給了我的祖母，她稱贊我是一個明智的好孩子。我非常開心。我在回家的路上總是很開心，我真的很樂意做好事。
這是我最難忘的事情。
難忘的事作文2
人人心目中都有一件難忘的事而然，我最難忘的事就是第一次上網(wǎng)。
我打開電腦，進入了少年聊天網(wǎng)，我見到一位名叫“妹公主小姐”的，便愉快的和她聊了起來，可誰知他只跟我了一聲886，就離開了我。這使我傷心起來，因為我覺得好孤獨。我準備關(guān)電腦，下線。讓我星系若狂的.是以為名叫當當?shù)娜私o我說：“你好我叫當當，我們能聊聊嗎？如果你不會上網(wǎng)，我來教你”。我馬上和這位姐姐聊了起來。后來知道他正名叫“何一當”呢！
這就是我最難忘的事，雖然他不上了，但我無論如何也不會忘掉她。這是我終生難忘的事！
難忘的事作文3
愛是明媚的陽光，給人以溫暖，愛是盛開的鮮花，給人以芳香。就在5.12大地震中，就有一件難忘的事。
在一場突如其來的大地震中，襲擊了四川，就在那時，一位母親在這長大地震中，不顧自己的'安危，緊緊地把他那兩三歲大的孩子摟在懷中，生怕傷害了她那幼小的孩子。當解放軍叔叔感到當?shù)兀诔鏊麄兡缸觽z。才發(fā)現(xiàn)那位英雄的母親去世了，她的孩子還在懷里哇哇大哭。這位偉大的母親就像一只燃燒的，照亮著我們的一支蠟燭一樣，一點一滴，不怕苦，不怕累，為我們默默的奉獻著!奉獻著!
愛是熊熊的火炬，點燃著生命的希望，愛是寬容，愛是力量。這種溫暖、這種愛，連接著所有人的感情，所有人的友情。
難忘的事作文4
星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我們?nèi)ヌ皆L叔叔。過后，我和堂妹決定到附近的草地上玩。路上，我們有說有笑，不知不覺就到了目的地。
我們玩得不亦樂乎。我看見堂妹在踢球，我想要把球搶過來。但是，我的動作太粗野，結(jié)果把堂妹推倒了。
堂妹失去控制，滾下斜坡，頭部撞到了一塊石頭，鮮血直流�？匆娧芰艿�.堂妹，我嚇得臉無血色，一時不知所措，好一會兒才跑去告訴叔叔。
救護車把堂妹送到了醫(yī)院，醫(yī)生替堂妹止血，然后再幫她用紗布包扎傷口。一回到家，媽媽氣得七竅生煙，狠狠地把我痛罵了一頓，我不好意思地低下頭，非常慚愧，默不作聲。
經(jīng)過這次教訓，我在踢球玩游戲的時候，再也不敢動作粗野了。
難忘的事作文5
無聲的歲月，如水銀般，從指間劃落。那般輕柔，就像黑夜隱退黃昏。悄悄地，帶走了如絲般的記憶。
張開手掌，看不到歲月流逝的痕跡，耳畔，和諧的`節(jié)奏響起，歲月，原來是一首歌。
漸漸響起，振動著耳膜，那么耐人尋味，卻無際可尋，記住的，只是震撼心靈的那中旋律。。
回蕩著，就像音律，是那么誘人深思，輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶，那美妙的歌聲時刻在挑撥著。
有一種感覺，叫妙不可言，有一種默契，叫心照不宣，有一種思念，叫綿綿不絕，有一種感慨，叫歲月如歌。
歲月如歌，撥動心底的音！
那是一首歌。
那是一首輕輕地歌。
那是一首輕輕地歲月如歌。
難忘的事作文6
這件事到現(xiàn)在我都忘不了……
那是某一個星期四，老師說要考試，老師說完后，我趕緊拿好要用的東西，準備好后，我發(fā)現(xiàn)黑筆不能用了。我很著急，因為很多同學都不肯借我筆，突然身邊有個人對我說：“我借給你吧！”他是我的同桌。我連忙跟他道謝。
考試考得很順利，沒有能難得倒我的�？季硪彩樟�。我很期待這次的成績。
很快就到了星期一，老師也改好了試卷。成績不錯，得了97分�？墒�，我的.同桌卻只考了64分。我很疑惑，他平時的成績也很好。下課后，我發(fā)現(xiàn)他的筆壞了。大概是因為那次借我筆吧。他過來后，我又跟他說了幾聲“謝謝”。如果他沒借我，他一定也能考出很好的成績。
這件事讓我很難忘，至今讓我記憶猶新。
難忘的事作文7
上二年級的時候，我中午都在學校吃飯，有時侯我們班主任也和我們一起在食堂吃午飯。
有一天，我和班主任老師坐一張桌子，吃的時候班主任給一個女孩(這女孩是我們學校老師的孩子)夾了一塊肉，然后看了看其他幾個同學說：“等明天我再給你們夾肉�！�
回到家，我高興的告訴了媽媽，媽媽說：“饞貓。”其實，我根本不是饞那塊肉，我覺的是老師的一種關(guān)心，心里熱乎乎的�？墒堑诙�，老師沒有實現(xiàn)她對我們的'承諾，難道老師是真的忘了嗎?
事隔一年半了，這件事使我久久不能忘記，可能別人已經(jīng)忘記，但我忘不了。
難忘的事作文8
回憶過去的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)我是一個粗心的'男孩。由于粗心也讓我做錯很多事。其中，有一件事令我最深刻。
去年暑假，媽媽給我買了一個漂亮四驅(qū)車，是火紅色的，上面印著漂亮的斑紋，我可喜歡了就迫不急待打開電池蓋，裝了一節(jié)電池。媽媽叫我去幫她洗菜，我只好舍不地把鬧鐘放下向廚房跑去“叮當”門鈴響了，媽媽跑去開門，原來是小表弟來了，等我干完手中的活，發(fā)現(xiàn)小表弟手中拿著我的四驅(qū)車，四驅(qū)車一動不動，我趕忙從小表弟手中搶回四驅(qū)車。我搖了一搖四驅(qū)車，還是不動。我真想打小表弟。可是媽媽在家，使我不可以打他。我只好罵他兩句，小表弟哭著跑回家。我把鬧鐘那去模型店去修。修理師父對我說：“你的四驅(qū)車。
難忘的事作文9
我遇到過許多的事，有開心的，有悲傷的，高興的等等等等。但在這當中有一件事是難忘的'，這件事我卻記憶猶新。
一天，我和弟弟去姥姥家吃飯。吃飯時，姥姥家的小狗在桌子底下亂竄，我想他可能餓了，我就想著喂它一塊饅頭�？墒蔷驮谶@時，我不小心把桌子上的飯碗給打碎了。姥姥問：“你們誰打碎的呀”？不是我，弟弟和妹妹爭先恐后的回答。我輕輕的說：“不是我”。姥姥微笑著說：“那是我自己打碎的嗎”？我害羞的跑到姥姥面前說：“姥姥飯碗是我打碎的，我錯了”。姥姥微笑著說：“知錯能改就是好孩子”。
做錯事要勇于承擔后果，不能畏畏縮縮。這才是一個好孩子。
難忘的事作文10
從小到大，我經(jīng)歷了許多事，其中一件事令我難忘。
事情是這樣的.：每周六上午8:30，我都要去上英語班。有一次，英語老師告訴媽媽本周六的英語課暫時不上了，后來臨時變化，又上了。不過，老師沒告訴媽媽，只告訴了我。我呢，以為英語老師給媽媽說了，也沒告訴媽媽。到了那天，我睡得正香，媽媽匆忙把我叫醒，說英語老師打電話來要上英語課。我趕快起床 ，趕到 時 已經(jīng) 晚了快一個小時了。這件事讓我很不爽。
怎么樣？我這件事夠難忘吧！
難忘的事作文11
今天，我們在語文課的時候我們玩了一次小游戲，老師讓我們斯半張紙，分了組，我們的游戲開始了。
第一個是開頭是豬豬俠的，我寫的都不記得了可是我們在寫的時候，都很搞笑，連起來的時候一個連一個的念讓我們捧腹大笑，有的趴到桌子上笑，有的停不起來，當念叨誰誰誰在螞蟻洞里洗澡，我們就實在忍受不住了徹底爬到了那里，到第三次的時候，我寫的是愛幫助別人的'超人，我給同桌說了，他也把他寫的吃火辣辣的仙人掌告訴了我，我只記得他的那一句完整的話是，雪公主在龍卷風里吃辣辣的仙人掌，
這一結(jié)課是一個完整又好玩的漢字游戲課。
難忘的事作文12
在假期里，發(fā)生了很多事最讓我難忘的是去趙州橋那次。
去們買了票參觀了古時候橋的圖片是誰建的橋，參觀完我們就去看橋了，我看見一個人的石像，石像下面記載是“李春”是當時建橋的工程師，好有一個老爺爺推著兩座山從橋上過，好有張國老騎著他那小毛驢過橋后面還拉著一個車，橋上有一到車腳的痕跡，還有驢蹄印，我看著就是故事里帶著月亮和太陽壓得溝吧，過了橋前面有一個小商店，里面賣的`全是其行百怪玩具還有錢，比如說有“魯班鎖、十八般兵器。
這就是趙州橋。
難忘的事作文13
每天都有很多事情發(fā)生，有的令人快樂，有的'令人悲傷，那天夜里發(fā)生的事就令我至今都難以忘懷。
那天夜里，我們樓下的紙花店突然著火了。消防隊員及時趕到，可是，由于之很容易燒著，不一會兒，整個房子就成了火海。
由于火本身就很大，再加上電還沒有關(guān)閉，火燒著電線直冒電花，可是，有再大的困難，也下不退消防隊員，由于左邊是炮店，右邊還是紙花店，得盡早將火噴滅，由于滿屋子都成了火海，直接將門打開必然會使火向別處蔓延，消防隊員們只好從后窗噴水以防火力加大，慢慢的，后屋的火慢慢沒了，最終全沒了。
那件事太令我難忘了。
難忘的事作文14
這個星期五，我上了一堂非常非常難忘的課。
下午張欣然的爸爸給我們上了一節(jié)關(guān)于月球的課，講的是：月球的面積啊，與地球的.差異啊，主要講的還是月球與地球的差異地球與月球的差異是：地球上有水，月球上沒有水，地球的溫度不是很高，而月球的溫度很高。
還講了我們嫦娥三號的月球車成功的登上了月球，只不過現(xiàn)在不能回來，而我們決定再過幾年就把月球車送回來。
這節(jié)課我上的特別開心，也特別難忘。
難忘的事作文15
時間像流水一樣飛逝，許多記憶隨著時間的流逝而褪色。但是有一件事，直到今天還歷歷在目，終生難忘。
那一天，上周五早上，我因為一件小事被秦老師批評了。我沒有完成作業(yè)，所以我的名字被秦老師寫在黑板上，他說：“如果你想完成作業(yè)，來找我改吧�！备耐旰螅憧梢园押诎迳系拿植恋�！”我的.心很害怕。老師會給我父母打電話嗎？我很緊張。我回到座位上。什么都不說，先寫作業(yè)。不一會兒，它就完成了。我去找秦老師改作業(yè)。之后，我拿起黑板擦，立刻把我的名字從黑板上擦掉。把這東西遞給我。之后，我會認真完成作業(yè)，并找到老師及時改正。
這一件事，至今我還歷歷在目，非常難忘！
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