校園的一件事作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園的一件事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的一件事作文 篇1

　　在我的記憶中，許多事已經(jīng)淡忘，可有一件事我還記憶猶新。

　　記得那是二年級(jí)數(shù)學(xué)考試時(shí)的前天下午，劉老師耐心地對(duì)我們說：“記著明天數(shù)學(xué)考試要帶上鉛筆、尺子……”我心想：我可是班上的.數(shù)學(xué)尖子，難道這些常識(shí)我都不懂嗎？真是多費(fèi)口舌。于是，我回到家，沒做什么準(zhǔn)備就安心睡覺了。

　　第二天，我來到學(xué)校。學(xué)校廣播又講考試的注意事項(xiàng)，我又不耐煩地說：“真是的，又不是沒考過試，干嘛這么小心呢？”我又毫不在意地聽著廣播。

　　到考試的時(shí)間了，我打開文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見尺子的蹤影，我使勁回憶，��！是在茶幾上，昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒有關(guān)于圖形的題。可是卷子一發(fā)下來，我的希望一下子全部破滅了，有關(guān)于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：吳峰呀吳峰，叫你不聽廣播，叫你不聽老師的話，這下完蛋了吧。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草稿紙下有一層膠皮，我拿起來一看，啊！是尺子，是尺子，對(duì)了，媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

　　通過這件事，我明白人不能驕傲，不能自以為是。

校園的一件事作文 篇2

　　有一天我正在校園的操場(chǎng)上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。

　　我自言自語地說我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說我什么我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學(xué)跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來我坐在那兒想這錢是不是他的'�。∪f一不是他的那什么辦呢？這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來他把錢交給了老師。這時(shí)我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同學(xué)都不如，我覺得自己羞愧難當(dāng)。

　　之后我回到家媽媽問我你什么了，我紅著臉回答：“剛才我撿到十元錢卻不敢交給老師之后有一位同學(xué)跑了過來毫不猶豫的把錢交給老師......”說的我讀不敢再說了。媽媽跟我說：“我們做人要勇敢機(jī)智.膽大。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒傷了自己的自尊心！就因?yàn)閶寢尩倪@一句話使我變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，膽大的人。

　　通過這件事使我懂得來了一個(gè)道理就是做人應(yīng)該機(jī)智勇敢膽大的同學(xué)不要為了一點(diǎn)小事就變成了懦夫。

校園的一件事作文 篇3

　　事情大約發(fā)生在星期五吧。那天挺晴朗的，也許稱得上“萬里無云”吧。老師要求我們“盡快辦好黑板報(bào)”。

　　我們聽從命令，干了起來，剛一個(gè)商務(wù)過完，便有人鬧小姐脾氣不干了，只剩下我、劉、李三個(gè)人，我們?nèi)虤馔搪暤馗芍�，偶爾也發(fā)幾聲牢騷：唉，人家……

　　中午時(shí)，出于胡老師的命令，我們各自上位休息，坐在后排的同學(xué)如蒙大赦，回到座位，那個(gè)慘不忍睹的'樣兒……仿佛被千軍萬馬踩踏過……他們紛紛小聲地唱起了“詠嘆調(diào)”……對(duì)不起啦！

　　下午時(shí)分，我也鬧起了脾氣，原因是沒有資料寫了，而板報(bào)處還有一處空！

　　后來老師來了，讓我改正那幾個(gè)寫歪的大字，還有空也填上，我一急了就說：“我做不好！”老師看了 我一眼，什么也沒說，讓劉、李去干，我走出去散步，心里有點(diǎn)不舒服。

　　上課了，老師說以后就讓她們干黑板報(bào)了，又問有沒有人愿意當(dāng)助手，“逃兵”們舉手了，還有張榮、陳啟……我最終也舉起了手。

　　可她們選了張榮，我也沒有很傷心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，也是美麗的。

校園的一件事作文 篇4

　　在校園里發(fā)生的事，就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花，五彩繽紛，不計(jì)其數(shù)，但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動(dòng)人的.，這使我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知，要舉行武術(shù)比賽，這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時(shí)候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因?yàn)榇舜挝颐鎸?duì)的正是有“校園霸王”之稱的對(duì)手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始！”我看到對(duì)方橫沖直撞，氣勢(shì)洶洶地向我奔來。我沖上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個(gè)稱號(hào)可真是名副其實(shí)，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來，可是我的手腳好像不聽使喚了一樣，我怎么也站不起來了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時(shí)，同學(xué)們的加油聲響徹云霄，好像在給我充電，我一下振奮起來，心想：我絕不認(rèn)輸！

　　于是，我一步步艱難地走過來，對(duì)方看我還不認(rèn)輸，又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去，緊接著使出全身力氣，發(fā)動(dòng)“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場(chǎng)外，對(duì)同學(xué)們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務(wù)！”

　　這次比賽真令我難忘，通過這次比賽，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收獲。

校園的一件事作文 篇5

　　在我們的校園里發(fā)生過許多有趣的事，其中有一件事讓我記憶猶新，每當(dāng)我回想起來時(shí)，都覺得這件事仿佛是昨天剛發(fā)生的。下面，我就給你講講吧！

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，王老師突然對(duì)我說：“這節(jié)課我們來玩一個(gè)玩鼻子的游戲好不好？”，“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。老師先在黑板上畫了一個(gè)戴帽子的小男孩。這個(gè)小男孩挺漂亮，可就是少了一個(gè)漂亮的鼻子。王老師問：“誰來把小男孩的鼻子畫上？”“我來！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉起來。老師讓劉笑銘同學(xué)。只見劉笑銘眼被手絹蒙著，又轉(zhuǎn)了三圈，手里拿著粉筆走上了講臺(tái)。他先開始這摸摸，那摸摸，剛要畫，手又縮回來，就這樣，磨蹭了半天，才把鼻子畫上去，他剛畫完，聚精會(huì)神盯著他的同學(xué)立刻哈哈大笑起來。劉笑銘感到有點(diǎn)不對(duì)勁，忙把手絹摘下來。仔細(xì)一看，原來他把鼻子畫到嘴上，把小男孩的.鼻子都?xì)狻巴帷绷�。他也忍不住笑了�?/p>

　　怎么樣？有趣吧！我們的校園里還有許多有趣的事呢！現(xiàn)在就不多講了，以后慢慢給你講。

校園的一件事作文 篇6

　　星期二下午，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，我看到了一件令我氣憤的事。

　　一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見了，跑過去對(duì)他說：“大哥哥，請(qǐng)把你的瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生！”高年級(jí)的同學(xué)聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“你壞壞的，我的事情用不著你來管！”小同學(xué)哭著說：“我去告訴老師！”高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠，默默地?fù)炱鹌孔�，把它扔進(jìn)了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺到原來他的形象是那么地高大。

　　對(duì)于這件事，我想了許多，我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生，就必須遵守最基本的學(xué)生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢？如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的'勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個(gè)多么明顯的對(duì)比��！我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生！

　　我要向小同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣，只顧個(gè)人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生！這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我，教育我，激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

校園的一件事作文 篇7

　　今天，我們上英語課時(shí)，我創(chuàng)造了一個(gè)“奇世丑聞”，的頭等記錄。

　　英語課上，老師找同學(xué)讀左半頁，我高高的舉起了手，但老師并沒有叫我，第一幅圖讀完了，第二幅圖讀完了，第三幅圖也讀完了……我急切的想到：快到最后一幅圖了，老師怎么還不叫我呀？這時(shí)老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，大家讀時(shí)一定要聲音洪亮，注意語音語調(diào)，好！我再找人來讀�！蔽业�.手舉得更高了，因?yàn)檫@可是我的強(qiáng)項(xiàng)，英語老師看見了我一幅很著急的樣子，便對(duì)我說：“趙逸，你來讀吧！”我心里暗想：英語老師終于叫到我了，太好了！于是我迅速地站起來，臉上露出了得意的笑容，以最洪亮的聲音，最完美的語調(diào)讀起了那段英文，剛剛讀完就隨之引來一陣嘲笑聲，他們一起喊道：“是inthesun”我看了看書，才明白過來，我居然把“inthesun”讀成了“onthesun”怪不得他們?cè)谛υ捨�，頓時(shí)，我的臉紅了起來，我低下了我那曾經(jīng)萬分得意的頭。老師說道：“趙逸，你先坐下吧，下次回答問題可別這么緊張了�！蔽衣�慢的坐了下來，可同學(xué)們的笑聲依然沒有停止，我羞愧不已，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不再出來······通過這次我創(chuàng)的奇世丑聞大記錄，讓我明白了做事不能心急，也不能毛躁，每干一件事都需要一顆踏踏實(shí)實(shí)的心和良好的態(tài)度，我希望我創(chuàng)的“奇世丑聞”是第一個(gè)，也是最后一個(gè)。

【校園的一件事作文】相關(guān)文章：

校園里發(fā)生的一件事作文-校園作文01-11

校園的一件事作文(精選)12-18

校園的一件事作文08-25

校園的一件事作文08-18

校園的一件事作文[精選]08-19

[精選]校園的一件事作文09-18

(熱)校園的一件事作文11-05

【實(shí)用】校園的一件事作文11-08

校園的一件事作文【熱門】02-08

(熱門)校園的一件事作文02-01