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精選發(fā)生的一件事作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的發(fā)生的一件事作文4篇,歡迎大家分享。
發(fā)生的一件事作文 篇1
嘿,告訴你一件新鮮的事情噢:我們學(xué)校的老師也要寫(xiě)“作業(yè)”的哦!
這個(gè)學(xué)期,老師的作業(yè)是一點(diǎn)兒也不少的!每天都要寫(xiě)八個(gè)粉筆字,五十個(gè)毛筆字,一百五十個(gè)鋼筆字,還要畫(huà)兩幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。雖然作業(yè)挺多的,但是老是一點(diǎn)都不像我們,我們也只是敷衍了事,而老師總是細(xì)致的完成每一個(gè)任務(wù)。
我們就拿粉筆字的事情來(lái)說(shuō)吧。有一天,我來(lái)到老師的辦公室交班級(jí)的作業(yè)給老師的時(shí)候偶然碰到老師在練字呢,只見(jiàn)老師拿起粉筆,在編號(hào)是“14”的地方寫(xiě)下了“百年大計(jì),教育文本”這八個(gè)大字,這八個(gè)大字一氣呵成,剛勁有力,贏得了身邊老師的稱(chēng)贊。我們班的語(yǔ)文老師陳老師左手拿著黑板擦,右手拿著一支粉筆,在編號(hào)“5”的地方寫(xiě)下了“教書(shū)育人,為人師表”八個(gè)大字。寫(xiě)完后她退了幾步,左瞧瞧又右瞧瞧,仔細(xì)的審視著自己寫(xiě)的'字,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫(xiě)得太瘦的時(shí)候,陳老師毫不灰心,用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的寫(xiě),就這樣,她擦了又寫(xiě),寫(xiě)了又擦,最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。
其實(shí)我們都知道,老師所寫(xiě)的每一個(gè)字都融入了他們對(duì)事業(yè)的喜愛(ài),對(duì)我們學(xué)生深深的愛(ài)!
發(fā)生的一件事作文 篇2
星期天的時(shí)候,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。媽媽和爸爸出門(mén)時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴我:”不要開(kāi)門(mén),等我們回來(lái)了在開(kāi)門(mén)“。開(kāi)心的說(shuō)”媽媽?zhuān)銈兂鲩T(mén)好多次我都沒(méi)看到小偷何況這次!“想不到事情發(fā)生了。
那一天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,耳朵里傳來(lái)”叮咚,叮咚“的門(mén)鈴聲,這時(shí)我還以為爸爸媽媽回來(lái)了,我又想:爸爸媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)這么快就回來(lái)吧!”這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解。于是我拿了個(gè)板凳站在上面對(duì)著貓眼看了看,心里想:不好!是一個(gè)陌生的小偷。他戴著黑墨鏡,褲子和衣服都是黑色的.
我決定要趕走壞人。方法一:“叫爸爸”我學(xué)著平常那樣叫:“爸爸,爸爸!有人找你!比缓,我對(duì)著貓眼看了看,壞人沒(méi)走,他可能看了一些“叫爸爸”的招術(shù)。方法二:“審問(wèn)”“小偷你知道我爸爸電話號(hào)碼嗎?”“我知道,可我一時(shí)說(shuō)不出來(lái)!蔽倚南耄阂晃医o他來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。我又大聲喊:“那我給我爸爸打個(gè)電話吧!”這時(shí)小偷真信了,撒腿就跑。
哈哈!這還是第一次趕跑小偷呢!我真厲害!
發(fā)生的一件事作文 篇3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在我上幼兒園時(shí)候發(fā)生的事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。
那是我上大二班時(shí)候發(fā)生的事,教我的老師是一個(gè)濃眉大眼的女老師。那時(shí)候我很調(diào)皮,老是捉弄同學(xué)和老師,因此,同學(xué)和老師都很討厭我。有一天中午,同學(xué)們都在睡覺(jué),只有我一個(gè)人偷偷溜了出來(lái),因?yàn)槲业念^又漲又暈,眼睛有時(shí)候還看不清東西,難受的不得了,所以我到處找老師。嘿!找到了,老師坐在辦公室里看手機(jī),這時(shí),她起身要去看同學(xué)們有沒(méi)有醒,我蹲在黑板下,想等老師出來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)淮筇。老師漫不?jīng)心的走了出來(lái),我抬腿一跳,頓時(shí)我眼前一片模糊,啪一聲,我撞到了黑板的一個(gè)角,我的頭流血不止,坐在了地上哇哇大哭,老師大驚失色,把我抱了起來(lái),問(wèn)我:”李詩(shī)源你怎么了!蔽艺f(shuō):“頭!頭!”老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái),我頭上的血已經(jīng)滲透她的'衣服了。這時(shí)候,我腦袋一片空白,我昏了過(guò)去。
我醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了,我摸摸自己的頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不流血了,而且也上了藥水,老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭,用溫柔的口吻問(wèn)我:頭還疼嗎?”我搖搖頭,留下了感動(dòng)的淚水。
這件事雖然已過(guò)去了很多年,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我的愛(ài),同時(shí)也讓我懂得了老師的愛(ài)-。
發(fā)生的一件事作文 篇4
“耶!終于放寒假了!蔽以谛睦锇蛋到械健R幌肫鹕洗渭偃諞](méi)有看完的那本小說(shuō)我就興奮不已,恨不得馬上長(zhǎng)出一雙翅膀飛回家去。
我馬不停蹄地跑了十幾分鐘后,終于到了我盼望已久的家。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)來(lái)屋子,進(jìn)了屋子后我卻傻了眼,屋子里的小說(shuō)不知在什么時(shí)候神秘失蹤了,取而代之的是一本本厚厚的輔導(dǎo)資料。正在我百思不得其解,左找右找也找不到我親愛(ài)的`書(shū)的時(shí)候,爸爸媽媽笑容滿(mǎn)面地從外面回來(lái)了,手里還拿著一個(gè)書(shū)包。沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就解釋上了:“跟據(jù)你期末考試成績(jī)和你平時(shí)的表現(xiàn),我和你媽媽一致為你考試失利是因?yàn)轳R虎,平時(shí)積累知識(shí)太少造成的。還有你平日太過(guò)于懶散,需要給你報(bào)幾個(gè)輔導(dǎo)班。桌上的輔導(dǎo)材料你先學(xué)著吧!明天就背這個(gè)結(jié)實(shí)的新書(shū)包去上學(xué)!闭f(shuō)罷爸爸媽媽便轉(zhuǎn)身走了,留下我一個(gè)人在那兒喊ONMYGOD。無(wú)奈,父母命難違,開(kāi)始奮斗吧!
次日,時(shí)針剛指到六,我的房間就有媽媽的雷聲滾過(guò):“起來(lái)!不起來(lái)就快遲到了。我睜開(kāi)睡意正濃的眼睛,理智與睡意作強(qiáng)烈斗爭(zhēng),到底還是理智占了上風(fēng)。我起了床,懶洋洋地穿衣服,邊穿還邊吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……詩(shī)還沒(méi)吟完就真的風(fēng)蕭蕭兮了,我一看,原來(lái)是老媽把窗戶(hù)打開(kāi)了,這招也太狠點(diǎn)兒了吧!我剛才還懶洋洋的動(dòng)作一下子變成了火箭提速,穿罷衣服吃過(guò)早飯,我便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏,終于回到了家中,沒(méi)想到,家中也一樣難熬。吃過(guò)晚飯,我習(xí)慣形成自然地要去看電視,卻有一雙有力的大手把遙控器奪走了,我一看原來(lái)是爸爸,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨便不期而至了。被父母“曉之以情,動(dòng)之以理”地說(shuō)了一通后,我悻悻而歸,乖乖的去寫(xiě)作業(yè)!耙估锾魺艨磩Α钡轿疫@里就成了“夜里挑燈看書(shū)!辈荒芩,要堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利。我睜大眼睛看著父母大人給我布置的最后一項(xiàng)作業(yè):作文《發(fā)生在寒假里的一件事》。我大筆一揮,重重地寫(xiě)下了這篇《發(fā)生在寒假里的一件事》。
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