我的愛(ài)好記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的我的愛(ài)好記敘文，希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好記敘文1
每個(gè)人都有許多愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好像落葉一樣多。今天，我就給大家獻(xiàn)上最珍貴的一片葉子，那就是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，我撲向的是知識(shí)的海洋，而我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白，世界無(wú)終極，知識(shí)無(wú)止境，讀書(shū)才是將來(lái)挺立潮頭的明智選擇。因此，書(shū)成為我生命中不可或缺的伙伴。
每次看書(shū)，我都會(huì)把自己想象成書(shū)中的主人公，融入其中，憑借著自己的想象和感受，構(gòu)造出另一個(gè)故事，和書(shū)中的人、物、景、情纏繞在一起，共享痛苦、悲傷、幸福、快樂(lè)。
書(shū)是黑暗中的一盞明燈;書(shū)是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū)是力量的源泉;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？粗缭�(shī)如畫(huà)，或凄美婉轉(zhuǎn)或動(dòng)人心魄，或平凡幸福的故事，如聽(tīng)到美妙的音樂(lè)回蕩耳畔，心靈隨著音樂(lè)跌宕起伏、輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我陶醉在書(shū)的世界里，沉浸在美的夢(mèng)幻中，如癡如醉。
書(shū)是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮;書(shū)是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;書(shū)是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已;書(shū)是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
《紅樓夢(mèng)》打開(kāi)了一扇官宦大家的朱門(mén)，帶我們領(lǐng)略了大宅院里的豪奢、敗落和凄慘的愛(ài)情故事，描寫(xiě)了一個(gè)大家族由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程《水滸傳》展現(xiàn)了古代英雄豪情萬(wàn)丈、義薄云天;《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)人是怎樣在荒島生活，寫(xiě)出了魯兵遜的勇敢、機(jī)智，以及面對(duì)不灰心的精神……誘人的書(shū)散發(fā)著古色古香的韻味，吸引著我們一步步踏入奇妙的世界。
書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是良藥，可以醫(yī)愚;書(shū)是階梯，能幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是帆船，可以幫助人們馭向無(wú)限廣闊偶的生活海洋;書(shū)是社會(huì)，能陶治人的情感與氣質(zhì)，使人高尚。
請(qǐng)和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的愛(ài)好記敘文2
愛(ài)好?說(shuō)來(lái)也怪，仔細(xì)想想——我好像沒(méi)有什么愛(ài)好。要是死摳一個(gè)出來(lái)，也就只有搗亂。
因?yàn)橐粫r(shí)興起，我想學(xué)著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來(lái)一塊兒土豆，再找來(lái)一個(gè)鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進(jìn)火里。幾十分鐘過(guò)后，我從火里把土豆拿出來(lái)——成了黑乎乎的一塊兒。我找來(lái)一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢?唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，于是，我的額頭就長(zhǎng)出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問(wèn)我怎么回事。
媽媽正在做飯，我湊了過(guò)來(lái)�！澳憬o我一邊兒去，別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過(guò)來(lái)想干什么，吼我。
“不，我這叫做好事!”……姜還是老的辣，我敗下陣來(lái)。但這并不能使我放棄，我趁老媽一個(gè)不注意，把削皮刀和土豆拿了過(guò)來(lái)，躲到角落，暗暗自喜……“啊!”只顧偷著樂(lè)了，把手削破了，只好貼上無(wú)情的創(chuàng)可貼，等待老媽的盤(pán)問(wèn)。
知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時(shí)，掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發(fā)生什么事情了，出來(lái)一看，瞬間崩潰，我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經(jīng)的愛(ài)好——搗亂。
我的愛(ài)好記敘文3
我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)：畫(huà)畫(huà)、唱歌、朗誦……我最喜歡朗誦，為什么說(shuō)我喜歡朗誦呢？那要從一年級(jí)說(shuō)起。
那時(shí)，學(xué)校要開(kāi)展二年級(jí)朗誦比賽，三、六年級(jí)演講比賽，我和朋友去看比賽，我聽(tīng)見(jiàn)那些二年級(jí)的哥哥姐姐朗誦得特別好，我羨慕極了，所以我下定決心練習(xí)朗誦。我在家里練朗誦的時(shí)候，有些地方要低音，有些地方要高音，而我高音高不上去，低音又低不下去，反復(fù)多次都練習(xí)不好。我就把朗誦紙一扔，跺了一下腳，心里想：太難了，我不學(xué)了！這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“翎翎，你為什么生氣呀？”我一開(kāi)口就說(shuō)：“我再也不練朗誦了！”媽媽聽(tīng)了，和顏悅色地說(shuō)：“你是不是對(duì)自己沒(méi)有信心呀，沒(méi)有任何一件事可以隨隨便便的成功，要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持不放棄才行�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，我撿起朗誦紙，再練了一遍，這次，高音高上去了，低音低下來(lái)了，我高興極了。到了二年級(jí)開(kāi)學(xué)，學(xué)校又要舉行朗誦和演講大賽，我報(bào)名參加結(jié)果得了第一名，我太開(kāi)心了。
朗誦讓我感情更加豐富了，讓我明白堅(jiān)持不懈的道理，我太喜歡朗誦了，你們呢？
我的愛(ài)好記敘文4
俗話說(shuō)“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！庇腥讼矚g讀書(shū)，有人喜愛(ài)打籃球，還有人熱愛(ài)足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧!我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說(shuō)起。
我8歲的時(shí)候，就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，學(xué)校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課后，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學(xué)們。晚上，我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng)，我高興得一蹦三尺高。
從那時(shí)起，我就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋�！蹦菚r(shí)，老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形，問(wèn)：“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái)，下了一步打吃。老師二話不說(shuō)，隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng)，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說(shuō)：“完全正確!”這時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。
漸漸地，我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次學(xué)習(xí)，都帶給我別樣的挑戰(zhàn)，收獲。終于，在城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的時(shí)候，我獲得了第三名，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
現(xiàn)在，圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂(lè)，收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋!
我的愛(ài)好記敘文5
要問(wèn)我有什么歡樂(lè)?那可真多，要是用計(jì)算機(jī)來(lái)算，你也數(shù)不清，如果各種愛(ài)好是頂金光四射的皇冠，那看課外書(shū)則是上面一顆碩大的夜明珠。
我的愛(ài)好是讀書(shū)，我的座右銘是;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�？嗪傅氖鞘裁�，苦寒指的就是無(wú)休無(wú)盡的汲取知識(shí)。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游，久而久之，我的'頭腦知識(shí)更加豐富了。
性格也更陽(yáng)光了，老師曾說(shuō)過(guò);人無(wú)完人，但都有一技之長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的這番話后，我更加信心倍增，做什么事都更有勁。我的一技之長(zhǎng)不就是課外知識(shí)豐富嗎?于是每天早上到學(xué)校后，我都抽時(shí)間讀書(shū)，生怕別人跑到我前面學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，這樣我的知識(shí)越積越多，這樣我又積累了許多古詩(shī)古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》。
因此，我的寫(xiě)作水平也有了很大幅度的提升，每次寫(xiě)作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。
書(shū)籍不但開(kāi)闊了我的視野，而且充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛(ài)看書(shū)了。
如果說(shuō)愛(ài)好是一片松柏林，那么看書(shū)則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。
我的愛(ài)好是讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)!
我的愛(ài)好記敘文6
在我的腦海里有著如星星般燦爛而又美好的愛(ài)好。那就是我為之著迷的玩滑板。
每天吃過(guò)晚飯，我總會(huì)拿起我的“小寶貝”——滑板去小區(qū)的廣場(chǎng)上玩。今天也不例外。我依然拿起我的“小寶貝”出門(mén)了。
一進(jìn)廣場(chǎng)，人山人海。有的人在跳舞；有的人扭秧歌；有的人在健身。大家玩得都很開(kāi)心。
廣場(chǎng)的西面，是我們孩子的天堂。在這里，有的人玩滑板；有的人玩輪滑鞋；有的人玩乒乓球。孩子們玩得可開(kāi)心了。我也馬不停蹄的加入了玩滑板的隊(duì)伍中。我像一只快樂(lè)的小魚(yú)在廣場(chǎng)滑來(lái)滑去�？斓孟褚恢浑x弦的箭；又像一只奔跑的豹子；更像一只展翅翱翔的雄鷹。聽(tīng)著風(fēng)兒在耳邊說(shuō)著悄悄話：“你太快了�！笨粗邩窃谘矍奥舆^(guò)，感覺(jué)真是棒極了。
“滑板大碰撞”開(kāi)始了。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我像一只猛虎沖向?qū)κ�。他看�?jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶，立刻慌了手腳，倒了下來(lái)，掛了。我又沖向另一個(gè)對(duì)手，趁其不備，攻其后方，把他也打下陣來(lái)�；锇閭兛粗业臍鈩�(shì)，嚇得趕忙四處逃竄，個(gè)個(gè)像驚弓之鳥(niǎo)。
在生活中，我和滑板是形影不離的“好朋友”。無(wú)論去哪里，我都帶著它。暑假，我?guī)е鼇?lái)到了舅舅家。舅舅家附近有一個(gè)滑板比賽廣場(chǎng)，那里高手如云，因此我認(rèn)識(shí)了許多朋友。這都是滑板的功勞。
滑板給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，又讓我結(jié)交了許多的朋友，我怎么不喜歡它呢？
我的愛(ài)好記敘文7
在世界上人人肯定都有愛(ài)好，有看書(shū)、有戶外運(yùn)動(dòng)、有攀高，而我的愛(ài)好卻與眾不同，說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你大吃一驚——飛撲克牌。我迷上飛撲克牌是今年的6月27日，那天我正在滑滑板練習(xí)飄移，結(jié)果瞅了一眼地上掉的兩張牌，便開(kāi)始瞎玩起來(lái)。當(dāng)時(shí)我對(duì)飛撲克牌是一竅不通，正玩的起勁，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你知道撲克的另外一種玩法嗎?”我疑惑不解的問(wèn)：“不是只有一種玩兒法嗎，還有第二種?”不信你看：“爸爸說(shuō)�！敝灰�(jiàn)他也不怎么標(biāo)準(zhǔn)的把撲克往手里一夾，一扔，撲克便盤(pán)旋著飛了出去。我驚訝極了，便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。
估計(jì)爸爸也不知道如何正確的飛，我就產(chǎn)生了上網(wǎng)查查的想法。可是一想，我上網(wǎng)的時(shí)間又不長(zhǎng)，也就算了吧。我是個(gè)軍事迷，正準(zhǔn)備上網(wǎng)查查飛機(jī)可我剛打了一個(gè)飛字，便出來(lái)了一堆關(guān)于飛機(jī)的資料，我看到第三條的時(shí)候，我呆住了，本來(lái)空空的腦子里，便出來(lái)了一大堆問(wèn)題，這不是關(guān)于介紹我的愛(ài)好的嗎?為什有么一些飛牌高手把飛牌的視屏也發(fā)了電腦上了，難道這小小的撲克牌真第二種玩兒法嗎?……
呆了一會(huì)兒便情不自禁，迫不及待的打開(kāi)看看，第一個(gè)視頻就是教你飛牌的，我看了兩次，我現(xiàn)在教你們?cè)趺达w吧!有五個(gè)步驟：
第一、先找一副撲克牌
第二、不要對(duì)人、易碎物品飛
第三、在食指和中指間夾一張牌，中指彎曲，將食指的第一關(guān)節(jié)和中指的第一關(guān)節(jié)挨緊，胳膊肘彎曲到最大限度，手腕和食指和中指也彎曲到自己的極限為止，用力摔一個(gè)大彎子飛出去
第四、我建議你們先練習(xí)準(zhǔn)確率，不過(guò)你們要是先練習(xí)力度也可以
第五、多練習(xí)。
好了就這些了，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的戰(zhàn)績(jī)吧。七月二十七日，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一根黃瓜，我緊用了三張撲克牌就飛折，哈!不錯(cuò)吧?還有我用撲克牌打窗戶的聲音也不錯(cuò)，每次咚!咚咚!
要不不咚中略帶鐺鐺!
這就是我與眾不同的愛(ài)好，哪天我要去打吉尼斯世界記錄!
我的愛(ài)好記敘文8
我最喜歡打乒乓球了，因?yàn)樗粌H可以鍛煉身體，還可以給人一種愉快的心情。
你要問(wèn)我為什么喜歡打乒乓球，那還要從頭說(shuō)起。
事情是這樣的，先開(kāi)始我并不會(huì)打乒乓球，可是體育課我看見(jiàn)同學(xué)們都在乒乓球，打得可起勁了，打敗了一個(gè)又一個(gè)，真是讓我羨慕急了。我們班上有一個(gè)男同學(xué)，名叫李富豪，呵，他打乒乓球可是我們班的名牌老將了， 他可是“打遍天下無(wú)敵手”我也想成為他這樣的乒乓球“高手”為我們班爭(zhēng)爭(zhēng)光。
于是我開(kāi)始勤學(xué)苦練，每天放學(xué)回家，做完作業(yè)總要打一會(huì)乒乓球，就這樣日積月累我的“技術(shù)”也就漸漸提高了，我也就喜歡上了乒乓球。
乒乓球不但是課余時(shí)間的有益運(yùn)動(dòng)，也是“瞌睡蟲(chóng)”的“克星”每次當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，想睡覺(jué)的時(shí)候，我就放下筆，打一會(huì)兒乒乓球，在去做作業(yè)，不僅瞌睡沒(méi)了，就連腦子也清醒多了，正確率也自然提高了。
打乒乓球是我的業(yè)余愛(ài)好，有時(shí)也是我學(xué)習(xí)的小助手，我愛(ài)打乒乓球。
我的愛(ài)好記敘文9
大家一定有很多的愛(ài)好和缺點(diǎn)吧，比如讀書(shū)，寫(xiě)字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛(ài)好吧!
我的愛(ài)好是做題，每天晚上的時(shí)候，我做完作業(yè)就讓家長(zhǎng)出題給我我來(lái)算，并且讓家長(zhǎng)計(jì)時(shí)，看看我做完一個(gè)題需要幾秒鐘，每天晚上我都會(huì)破一次記錄，這一天我做一道題用了12秒07，我不服氣，就在讓家長(zhǎng)出了一道題，家長(zhǎng)開(kāi)始給我計(jì)時(shí)了，這回我的記錄是9秒23，這回我覺(jué)得還是不好就又來(lái)了一次這次我可滿意了成績(jī)是7秒11，這樣，日復(fù)一日，我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi)，經(jīng)過(guò)我多年的練習(xí)，記錄終于被打破了成績(jī)居然到了6秒多，家長(zhǎng)給我檢查了一下，這道題竟然錯(cuò)了，我看了看，大吃一驚，我竟然把7寫(xiě)成了5，哎這次的記錄失敗了，從中我得到了經(jīng)驗(yàn)，做的快是沒(méi)有用的，要求穩(wěn)、用心和正確率，先達(dá)到這個(gè)程度，在練速度!
我的愛(ài)好是騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)騎，有時(shí)還會(huì)跌倒，我就把自行車(chē)的另外連個(gè)輪子給按上了，這樣我就可以騎一會(huì)兒了，一天一天的過(guò)去了，我想我該練怎樣騎單輪自行車(chē)了，我這樣又練了3星期，終于會(huì)騎自行車(chē)了，我就在樓下騎呀騎，我不禁騎得快而且還會(huì)漂移了呢，雖然會(huì)騎了，但是也不要驕傲，有句話說(shuō)的好：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步!”我還是要練習(xí)，不要驕傲!
我的愛(ài)好記敘文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有人喜歡打兵乓球，有人喜歡騎自行車(chē)，有人喜歡唱歌，而我，最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
記得上幼兒園的時(shí)候，有一次看到哥哥正在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一只小兔子，哇!哥哥畫(huà)的真好，栩栩如生，惟妙惟肖，這只小兔子好似活了一般!我很羨慕，于是我下定決心，也要學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)!要比哥哥畫(huà)的還要好。我跟媽媽講了我的想法，媽媽很高興，非常支持我學(xué)畫(huà)畫(huà)!媽媽帶我去買(mǎi)了畫(huà)畫(huà)用的彩色畫(huà)筆，彩色鉛筆和繪畫(huà)書(shū)，讓我先在家里，按照繪畫(huà)書(shū)里的方法和步驟來(lái)畫(huà)。
看到書(shū)中的一只正在睡覺(jué)的小懶貓，超級(jí)可愛(ài)，于是我學(xué)著在白紙上畫(huà)了起來(lái)。從小貓咪頭上的蝴蝶結(jié)開(kāi)始畫(huà)起，然后是圓圓的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，苗條的身體，小小的爪子畫(huà)完這些，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。當(dāng)我要畫(huà)小貓咪身體下面的墊子的時(shí)候，卻遇到困難了，畫(huà)了幾次都覺(jué)得畫(huà)的不好，我真想放棄呀!可是，想想哥哥可以將小兔子畫(huà)的那么好，我又覺(jué)得不服氣，沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母!于是我又按照書(shū)上的方法，又畫(huà)了幾次，總算是過(guò)了自己這一關(guān)了!畫(huà)好后，我急忙拿給媽媽看，媽媽仔細(xì)看了一下，夸我畫(huà)的真好!我聽(tīng)了，心里美滋滋的!
畫(huà)畫(huà)不僅能讓我心情愉快，還能讓我長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉耐心!我非常喜歡畫(huà)畫(huà)!
我的愛(ài)好記敘文11
我的愛(ài)好是讀書(shū)，每當(dāng)拿起書(shū)，我都不愿放下。
什么《紅樓夢(mèng)》、《百萬(wàn)英鎊》、《資治通鑒》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三十六計(jì)》…我都看遍了，而且百讀不厭。
有一次，我想上廁所，但是手中的《荒野求生》我正看到精彩之處。于是，我一邊看著書(shū)一邊走到廁所。我進(jìn)了廁所后，發(fā)現(xiàn)馬桶竟然不見(jiàn)了，這才放下書(shū)來(lái)，我一看，不由得苦笑了一下——這那是什么廁所啊，這明明是書(shū)房!還有一次，我把書(shū)放在了補(bǔ)習(xí)班，想起來(lái)后，我不顧外面還下著大雨，直接沖到了補(bǔ)習(xí)班，把那本忘下的書(shū)給拿了回來(lái)。
讀書(shū)，能讓人走進(jìn)知識(shí)的天地。當(dāng)你陶醉于書(shū)中時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己就是書(shū)中的主人公，書(shū)中的一切仿佛都是你自己經(jīng)歷的。用心感受書(shū)，這可真是一種無(wú)與倫比的享受啊!
書(shū)可以陶冶人的性情;書(shū)可以給予我們啟迪;書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野;書(shū)讓我們“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。在書(shū)中，你可以與孔明大論天下;可以與格里爾斯共渡難關(guān)。
我不相信書(shū)中有“黃金屋”，也不信書(shū)中有”顏如玉”。我只相信，書(shū)中有一個(gè)大天地。愛(ài)讀書(shū)，是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)具有的品德。我慶幸自己有這樣一個(gè)愛(ài)好，也慶幸自己能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣!
擁有此舉，今生何憾!人生在世，尚可無(wú)書(shū)?
我的愛(ài)好記敘文12
每個(gè)人有各自的興趣，有的人喜歡騎腳踏車(chē)，有的人喜歡打籃球喜歡畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，上幼兒園時(shí)，每天課程都不一樣，在好幾種課程中，我最喜歡的就是美勞課，因?yàn)樯厦绖谡n，我才能將煩惱拋到九霄云外，每次上美勞課，心里像灌了蜜一樣甜，放學(xué)的路上，我跳著回家，像一個(gè)撿到元寶的人，興高采烈的回家，和家人分享這快樂(lè)的事。
現(xiàn)在我每天回到家，就開(kāi)始拚命的寫(xiě)功課，寫(xiě)完之后，我就自己坐在客廳里畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候媽媽叫我?guī)兔λ孙埐耍袝r(shí)候，過(guò)于全神貫注了，所以我連吃飯都會(huì)忘記，我每次都陶醉在畫(huà)畫(huà)的世界中，完全不理會(huì)別人在說(shuō)什么，別人在做什么。
世界上有好多畫(huà)家，我最喜歡的畫(huà)家是幾米，幾米的畫(huà)風(fēng)很特別，好像進(jìn)入了童話世界，另外一個(gè)我崇拜的畫(huà)家是畢卡索，他會(huì)運(yùn)用想像力把心情畫(huà)出來(lái)。
俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐”，只要肯用心，一定會(huì)有成功的一天，我希望以后畫(huà)畫(huà)技巧可以越來(lái)越好。
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