愛嘮叨的媽媽-五年級-記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編精心整理的愛嘮叨的媽媽-五年級-記敘文，歡迎大家分享。

　　我媽媽是一個(gè)很普通的中年婦女，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一副瓜子臉，是再平常不過的了。她操著一口不十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還帶著一點(diǎn)陜西話的韻味�？邶X十分伶俐。說起話來，一串兒一串兒的，令人耳不暇接。

　　有一次，電話鈴響了，我忙跑過去接，，是我的朋友，便和他聊了起來。說說這，講講那，足足有5分多鐘。當(dāng)我掛下電話的'時(shí)候，便聽到一個(gè)喊聲，是媽媽那“娓娓動聽”的聲音：“哎，你再說什么呀，要這么長時(shí)間！很浪費(fèi)錢的。還有，有什么事不能見面再說，非要在電話上說！……”后來，她說了足足有5分鐘，才停下來。我趕快躲進(jìn)了屋子，才不至于聽到更多的、我早已熟悉的話語和聲音。

　　還有一次，我上學(xué)走時(shí)，準(zhǔn)備和家里人說再見，媽媽又開始滔滔不絕地說了起來：“哎，路上小心點(diǎn)，過馬路時(shí)要看車；在學(xué)校多喝水；要注意安全；不要和同學(xué)追逐打鬧；放學(xué)早點(diǎn)回家，路上不要耽誤時(shí)間；別和陌生人說話，也別要陌生人的東西……”天哪！我要崩潰了，這些話我耳朵都磨出老繭了，怎么還在說呀！我正準(zhǔn)備出門，可是那令人發(fā)瘋的聲音又來了：“哎，我剛才說的話你記住沒有？如果沒有，我再說一遍。路上多……”“記住了！”我看要不是我及時(shí)跑了出來，聽完她的話，恐怕上學(xué)就要遲到了！

　　唉，我媽媽就是這種人。每吃過晚飯，他總是催我：“哎，還不趕快寫作業(yè)去！別人都早早把作業(yè)寫完了，你就會磨蹭，還不快去寫去……”啊，那可怕的聲音又來了，我趕快寫作業(yè)去了。要不然，再來一陣子長篇大論，我可就要暈了！

　　媽媽的話，是關(guān)心我，愛護(hù)我，為了我好。但，就是有點(diǎn)太嘮叨。唉沒法子，就讓她嘮叨吧，我是盡量躲啊。

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