跌到了，再爬起來-初三-記敘文

　　相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的跌到了，再爬起來-初三-記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　如果你摔了一跤，你會拍掉身上的灰塵，大步向前，還是就地撒嬌，請求別人的幫助呢

　　現(xiàn)在正值青春年少的人可能會選擇前者，而在過去幼稚的童年時，你可能會選擇后者。我要告訴你：不要氣餒，摔倒了，爬起來再走。

　　有一位名人說過：“自信是學習獲得成功的第一大秘訣。”的確，自信的'人相信自己能把某件事做好，為此他肯付出比其他人多幾倍的汗水，成功自然就離他越近。而氣餒的人當困難一步步向他逼近時，他只會說：“誰來幫我呀！我該怎么辦呀！我肯定做不好！”就這樣他在困難面前，一次又一次的讓步，直到走途無路時，他選擇了放棄，而放棄就等于失敗。成功和失敗就形成了鮮明對比，比如說，一個很開朗，自信的同學在學習上很努力，堅信自己能獲得成功，但是，有一次考試，由于發(fā)揮失誤，他失敗了，失敗后，他沒有氣餒，而是好好總結經驗，力爭下一次成功，吃一塹，長一智，總是在進步。而一個內向，悲觀的同學，參加學校的文藝活動，他認為自己不行，但是，他有這個能力。事后，他感到惋惜、后悔。開始責備自己，他變得更加不自信，再次遇到學校舉辦類似的活動，他更不自信，便再次開始自暴自棄。這樣以來就是惡性循環(huán)，可以說，氣餒的人被剝奪了獲得成功的權力。

　　氣餒的人啊！千萬不要再執(zhí)迷不悟了，給自己一些自信，給自己一些活動，常對自己說：“我肯定行，我一定辦得好！”在心里播下自信的種子，讓它生根發(fā)芽，根深蒂固。任何風吹雨打都不能動搖它。

　　在人生漫漫長路中，有平原，有荊棘，有崎嶇的山路，也有平川大道，許多困難像一座座大山，等著你去征服，給自己些自信吧！它們只不過是磨刀石，讓你越磨越利。假如你摔倒，一定要爬起來，再走。

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