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主宰人生初中記敘文（精選13篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的主宰人生初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
主宰人生初中記敘文 1
星期六好不容易太陽(yáng)爺爺冒出來(lái)，便欣然起程——到外散步。微微柔和的光線(xiàn)普照在臉上煥發(fā)新的面容，即溫暖又舒服。仰望著天，寶石般的藍(lán)，晴空萬(wàn)里無(wú)云。前些天連續(xù)幾場(chǎng)傾盆大雨，心情也似乎隨著沒(méi)有陽(yáng)光的世界發(fā)霉起來(lái)，如同長(zhǎng)在陰濕的森林里的發(fā)霉蘑菇一樣。什么也不想去動(dòng)腦想�，F(xiàn)在，有輕輕的。柔柔的風(fēng)為我撣拭霉菌，讓我活力十足。
這年的夏天降雨量特別多，時(shí)而烈日當(dāng)前，時(shí)而轉(zhuǎn)眼大雨就來(lái)到。也許是上帝的惡作劇。
我并喜歡夏季，但我卻選擇了在這個(gè)季節(jié)里沉默。因?yàn)樽x不懂人生，于是便在這夏里感受人生。
如果可以我會(huì)給自己一個(gè)驛站。偶爾空想，給心添加多點(diǎn)幻想浪漫主義色彩，不被單調(diào)的色占據(jù)完。有時(shí)發(fā)呆，讓大腦短路一會(huì)兒，留出一片平靜讓大腦憩息，不被疲憊所吞噬。
夏，是悒悶與激情交織的迪吧。而人生在這迪吧里是一首搖滾的DJ，匆匆的播放又匆匆的收尾，反復(fù)的`聽(tīng)會(huì)厭煩。則我們就像迪吧里打DJ歌的音樂(lè)手，由自己主宰。在這hi的年代里，追求的拽的潮流，人生著一詞我們沒(méi)辦法讀懂只懂一旦失去了就不會(huì)重來(lái)。正如此，我們往往忽略了不經(jīng)意的人，因?yàn)榕c某些人朝夕相處，當(dāng)忽然間，他們消失了，你會(huì)發(fā)覺(jué)他們?cè)瓉?lái)也很重要，對(duì)他們記憶猶新，這才后悔莫及。越不在乎的東西失去后對(duì)原本的模樣記得很清楚，越在乎的東西失去后對(duì)原本的模樣怎么記也記不起。人生就是這樣的離奇。
只要你記住，讀不懂人生，就感受人生，怎么走下去，向左走，向右走，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終還是回到起點(diǎn)，重要的還是人生由自己主宰。
主宰人生初中記敘文 2
怎樣理解努力？它十分容易，卻又無(wú)比艱難。
現(xiàn)在的社會(huì)也暗藏一種等級(jí)制度，站在最高層的人們，他們的過(guò)去，都艱難地端著書(shū)本與汗水，蹣跚地行走在“最底層”，而那些在最底層的人們，當(dāng)初都是捧著金子，把努力踩在腳底，蔑視著奮斗，過(guò)得無(wú)比“幸�！薄Ｃ總�(gè)人的開(kāi)始不同，過(guò)程不同，結(jié)果也不盡相同，人生開(kāi)始的`模樣我們不能左右，但過(guò)程我們卻可以輕易主宰，選擇什么樣的過(guò)程，就能夠收獲到相應(yīng)的結(jié)果。
生命疾馳，在人們眼前晃過(guò)，來(lái)不及看清，來(lái)不及感受。人類(lèi)的誕生，給世界創(chuàng)造了價(jià)值，我想不會(huì)有人愿匍匐在最底層，那兒很黑，空氣中彌漫著無(wú)助與絕望的氣味，很少有人能爬出去，卻一直有很多人掉進(jìn)去。給世界創(chuàng)造價(jià)值，用自己的方式讓世界看到，讓世界感受到，讓世界重視到，努力會(huì)搭起一座橋，它會(huì)在懸崖?lián)纹鹨蛔卜�(wěn)的橋梁，走過(guò)這座橋的路是漫長(zhǎng)的，是艱辛的，不是何時(shí)就會(huì)有巨石擊中，走下去了，就能夠站上巔峰，一但放棄了，就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。
生命是短暫的，回過(guò)頭去看看，這么多年的時(shí)光貌似也不長(zhǎng)，但在這么多年里做了什么，為以后的日子搭橋了嗎？要對(duì)得起自己，橋很長(zhǎng)，很險(xiǎn)，但只要抓到它的克星，就能平穩(wěn)的走過(guò)去，它的克星叫做堅(jiān)持，叫做信心，叫做熱血，叫做不服輸。你是自己人生的主宰，愿你在逆風(fēng)前行的過(guò)程中瀟灑馳騁。希望讀完這篇文章的你，能夠?yàn)樽约捍钜蛔鶚�，帶著你的�?jiān)持、熱血與信心，無(wú)所畏懼地走下去，從現(xiàn)在開(kāi)始。
主宰人生初中記敘文 3
一個(gè)人的青春不過(guò)短短數(shù)載，卻是人生最寶貴的階段。在青春階段我們確立自己的航向，揚(yáng)起船帆，途中會(huì)有風(fēng)暴風(fēng)雨，但只要堅(jiān)定方向堅(jiān)持不懈就能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。 我的夢(mèng)想是成為一名企業(yè)家。
作為公司的領(lǐng)導(dǎo)人，能讓大家信服，成為大家信任的對(duì)象，并成為公司員工的精神支柱。盡管遇到困難，但大家相信只要有我在，一切難關(guān)都會(huì)度過(guò)。
想成為像李嘉誠(chéng)一樣的人物，誠(chéng)信的美名，人人皆曉，具其獨(dú)特的`人格魅力。
我的夢(mèng)想是成為一名時(shí)事分析員。
一名具有影響力的。像巴菲特那樣，一句話(huà)，就能使對(duì)股市失去信心的股民重新狂熱投入股市，一名對(duì)股市有敏銳的直覺(jué)，及對(duì)時(shí)事政治和獨(dú)特見(jiàn)解的人。
我的夢(mèng)想是孝敬父母一輩子。
我會(huì)盡力賺錢(qián)和努力工作。希望父母能安享晚年，希望自己長(zhǎng)大，不用父母擔(dān)心。希望父母能在晚年做自己喜歡的事，睡到自然醒，醒來(lái)便有飯吃，吃完飯去散散步去跑跑步，更希望的是我能陪同父母一起，這世上每個(gè) 虧欠最多的人就是父母 我的夢(mèng)想是成為一個(gè)受朋友歡迎的人。
成為一個(gè)受朋友信任，值得朋友信任的人。或許不會(huì)太幽默，不能總逗人開(kāi)懷大笑，但卻是朋友們信賴(lài)的人，能傾訴秘密，卻不用擔(dān)心泄露出去。
我的夢(mèng)想是成為一名慈善家。
成立希望學(xué)校，不是誰(shuí)都有這個(gè)能力，我覺(jué)得慈善其實(shí)很簡(jiǎn)單，僅僅是在冬天來(lái)臨之際，給橋底居住的流浪漢送上一張暖暖的被子，陪同他們度過(guò)寒冷的冬天。在街上看到流浪貓給他們一個(gè)家，如果沒(méi)有條件 如果沒(méi)有能力，只需拿起手邊的面包屑，喂飽餓壞了的流浪貓，流浪狗。
更重要的是珍惜身邊的每個(gè)人。
我覺(jué)得我的青春如果能做這些，那么我的青春也不會(huì)有遺憾了，也更有價(jià)值。
青春是一個(gè)人一生的黃金階段，在這個(gè)階段我們確立夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在青春時(shí)期，我們成長(zhǎng)。不僅是身體上的，更是心里上的。我們應(yīng)該好好把握，每個(gè)人的青春只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)。
希望我們一起把青春過(guò)得更有價(jià)值。
主宰人生初中記敘文 4
我們所生活的這顆星球是太陽(yáng)系八大行星家庭中的地球。在銀河系中數(shù)不勝數(shù)的星座和星系，太陽(yáng)系不過(guò)是滄海一粟。在浩瀚的宇宙中，銀河系卻只是一個(gè)很微渺的成員。我們的生命是多么弱小��！
生命是什么？每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，每株植物重新發(fā)芽都代表著一個(gè)新生命的開(kāi)始。我們來(lái)到這個(gè)世界上的幾率是無(wú)限分之一，我們應(yīng)當(dāng)為自己能夠來(lái)到世上而慶幸。人類(lèi)發(fā)出了探求生命的信號(hào)，但至今杳無(wú)音訊。每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，擁有不同的長(zhǎng)相、性格。生命是獨(dú)一無(wú)二的，有些相似但不相同，好生珍惜。
生命只有一次。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷出生，成長(zhǎng)，衰老，死亡這幾個(gè)階段。在某些人看來(lái)，反正大家的結(jié)局都一樣，活著有什么意義？朋友，生活和活著是兩個(gè)概念。生活是你在這個(gè)世界上經(jīng)歷大風(fēng)大浪，披荊斬棘中得到的快樂(lè)，即使是遭遇了天大的挫折，克服過(guò)后仍能感到心安理得，海闊天空。而活著只是單純地存在在這個(gè)世界上，并沒(méi)有什么貢獻(xiàn)。既然你的人生還有很遠(yuǎn)的`路，為什么不去好好地走，好好地生活呢？不要放棄，人生就只有一次，去深深地體味它的美好吧！
生命是有舍有得。生命中遇到的人，事，有的會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，有的走了將一去不復(fù)返，還有的只在這一生中如光影一般，曇花一現(xiàn)。這就如同坐在一輛列車(chē)，有的能將你送到終點(diǎn)，有的送到了一半?yún)s戛然而止了，需要換乘才能到達(dá)終點(diǎn)。但在我們之際，都有舍不得的心情，之所謂有舍有得，就是有舍才會(huì)有得。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。我的人生，我來(lái)主宰！
主宰人生初中記敘文 5
亞歷山大帝王圖書(shū)館發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，館里所藏圖書(shū)被焚燒殆盡，但又一本不很貴重的書(shū)得以幸免。有一個(gè)能識(shí)幾個(gè)字的窮人，花了幾個(gè)銅板滿(mǎn)了這本書(shū)。書(shū)本身不是很有意思，但樹(shù)葉里面卻藏著一件很有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫(xiě)著點(diǎn)鐵成金石的秘密。所謂點(diǎn)鐵成金石，是一塊小圓石，能把人和普通的金屬變成純金。小紙片上寫(xiě)著：這塊奇石可以在黑海邊找到，但是奇石的外觀(guān)跟海邊成千上萬(wàn)的石頭沒(méi)什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來(lái)是溫的，而普通的石頭摸起來(lái)是冰涼的。這個(gè)窮人于是變賣(mài)家當(dāng)，背著簡(jiǎn)單的行囊，露宿于黑海邊，開(kāi)始尋找點(diǎn)鐵成金石。
他知道，如果他把撿起來(lái)的冰涼的石頭隨手就扔掉的話(huà)，那么它可能會(huì)重復(fù)的撿到已經(jīng)摸過(guò)的石頭，而無(wú)法辨認(rèn)真正的.奇石。為防止這種情形的發(fā)生，每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過(guò)去了，他撿的石頭中沒(méi)有一塊是書(shū)中所說(shuō)的奇石。一個(gè)月，一年，二年，三年-------他還是沒(méi)找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續(xù)撿石頭------沒(méi)完沒(méi)了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔了海里，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。這個(gè)扔石頭的習(xí)慣太具有習(xí)慣性了。以至于當(dāng)她夢(mèng)寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時(shí)，他仍然習(xí)慣性的扔到了海里。
英國(guó)教育家洛克說(shuō)：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然的就發(fā)生作用了�！笔聦�(shí)確實(shí)這樣的。就拿那個(gè)窮人來(lái)說(shuō)，他多少年風(fēng)餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那點(diǎn)鐵成金石。可是當(dāng)他找到后，他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習(xí)慣性動(dòng)作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點(diǎn)鐵成金夢(mèng)，也像肥皂泡一樣頃刻破滅了�！傲�(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生�！迸喔脑�(huà)就像對(duì)那個(gè)窮人說(shuō)似的，準(zhǔn)確，深刻！即使對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)，也是不無(wú)警示意義的。要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。否則，我們也可能把點(diǎn)鐵成金石扔進(jìn)海里，而且是不由自主的。
主宰人生初中記敘文 6
誰(shuí)能主宰你的人生？我們常常得到毫不猶豫的答案，那就是：“你自己”。
當(dāng)我開(kāi)始張口說(shuō)話(huà)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始主宰我的人生，不讓我們的肢體代替自己，表達(dá)我的情感；當(dāng)我開(kāi)始掙脫母親的雙手時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始主宰我的人生，不讓母親的依靠停滯我們前進(jìn)的步履；當(dāng)我開(kāi)始離開(kāi)家而住宿學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始主宰我的人生，不讓溫室的溫暖抵制陽(yáng)光的熾熱。
我能主宰我的人生，我是青春的使者。我似朝陽(yáng)，似狂風(fēng)，我會(huì)怒放我的人生！我的青春不愿我的人生過(guò)得如此平坦，不愿踏前人留下的印跡前進(jìn)，我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的人生。我不愿把自己捏碎成別人，而要把別人捏碎成我自己。我的青春主宰我的人生，讓我的人生碰撞出熊熊烈火，讓我的人生澆灌出汪洋大海，讓我的人生燦爛地怒放。
我能主宰我的人生，我是勇敢的孿生兄弟；我似海燕、似群鷗，在風(fēng)中浪尖中吶喊。我的勇敢不愿我在人生的路途中彷徨，不愿我在失敗打擊下頹廢。還記得床前的座右銘：沒(méi)有狂風(fēng)破浪的大海，就沒(méi)有了昨日的雄壯；沒(méi)有漫天沙礫的沙漠，就沒(méi)有了昨日的雄渾。我的勇敢?guī)ьI(lǐng)我邁過(guò)了人生的荊棘，引導(dǎo)我跨過(guò)風(fēng)口浪尖。我的勇敢主宰我的`人生，讓我越過(guò)大海的雄壯、沙漠的雄渾，讓我丟失了途中的彷徨與失敗的頹廢，讓我的人生響亮地吶喊。
我能主宰我的人生，我是自信的代名詞。我似希望似光芒，在閃光燈下綻放。我自己不愿我的人生的前進(jìn)中躊躇徘徊，不愿我在嘗試面前怯弱�！拔乙唢w，到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的視界，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)在我的指尖，我要高飛，到世界的邊緣，我要飛到?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)”，我的自信帶領(lǐng)我的人生飛向更高的頂端，牽引我的人生高飛。我的自信主宰我的人生，讓我的人生綻放耀眼的光芒，讓我的人生登上巔峰，讓我的人生自信的高飛。
我有我的青春活力，我有我的勇敢前進(jìn)，我有我的自信光芒，我能大聲地說(shuō)：“我，能主宰我的人生！”
主宰人生初中記敘文 7
生活，仿佛是一根繩：一頭這無(wú)奈，一頭又系這從容，我的人生——我主宰。
——題記
我——想要飛翔，哪怕引起神的不滿(mǎn)；為了理想，何懼瘋狂或是流浪。可是，種種困難都擺在我的視線(xiàn)里，沒(méi)有去解脫，讓我怎么獨(dú)自在自個(gè)兒的天空翱翔。
體驗(yàn)感動(dòng)，是澀澀的淚水；體驗(yàn)生活，是夢(mèng)幻的魔杯�！谝欢螘r(shí)間里，我?guī)е@樣的'想法開(kāi)始了我的第一步旅程�？墒�，往往我的一些舉動(dòng)，讓家長(zhǎng)無(wú)法接受。于是，他們便開(kāi)始對(duì)我“另眼相看”。但是，我不想搭理他們，這是我的人生理論，他們沒(méi)有權(quán)利管制我的一切。然而，他們偏偏讓我更加堅(jiān)定我的信念：
那是一個(gè)星期五，我放學(xué)回家。因?yàn)槟菚r(shí)候我和家長(zhǎng)之間就有了矛盾，所以一到家，我就躥到自己的房間里了，離都沒(méi)有離他們。可是，讓我連做夢(mèng)都做不到的事情竟然發(fā)生了——可恨的家長(zhǎng)拿走了我全部的音樂(lè)磁帶。
天哪！讓我怎么去形容他們呢？是為了孩子的將來(lái)，還是在傷害孩子幼小的心靈？哼！磁帶雖然被拿走了，但是，我對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，他們無(wú)法刪除。從那以后，我生命的靈魂已經(jīng)逝去，也許這是一中美麗的延續(xù)吧！
抹去心中的塵埃，心會(huì)落定；理清所有的思緒，愛(ài)便永恒。點(diǎn)燃一腔火紅的信仰，鼓舞金翼的希望，起步便展示輝煌。
主宰人生初中記敘文 8
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程
——題記
自己人生的劇本，即不是父母人生的續(xù)集，也不是子女生活的前傳，自己的人生，只有自己能夠主宰。
黑人司機(jī)因?yàn)楸荒赣H定義為低人一等，而一生碌碌無(wú)為，沒(méi)有成就。也許是因?yàn)槟赣H的負(fù)能量教育而致使此結(jié)果產(chǎn)生，可我卻更傾向于黑人司機(jī)不堪承受這話(huà)語(yǔ)，過(guò)于自卑，過(guò)于妄自菲薄，而導(dǎo)致一生平庸。
若這位黑人司機(jī)能清醒地意識(shí)到自己的人生是由自己決定的，并不受控于他人。我想，他的未來(lái)絕不會(huì)如此平凡，默默無(wú)聞。
人生其實(shí)就像一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，未來(lái)是不可預(yù)知的，我們將會(huì)被塑造成什么樣，由我們自己的內(nèi)心決定，而不是他人的言語(yǔ)。別人不可能成為我們?nèi)松闹髟祝驗(yàn)槲覀兊?人生不需要?jiǎng)e人來(lái)定義！
眾所周知，美國(guó)總統(tǒng)也是一位黑人。但他有因?yàn)樗^的“低人一等”而甘于平凡，放棄奮斗拼搏嗎？事實(shí)是，并沒(méi)有。他用他自己的人生向我們證明：自己的人生自己主宰。
我們或許無(wú)法想象他所受過(guò)的指指點(diǎn)點(diǎn)與冷眼嘲笑，他是如何用自己的努力一步步立足于這個(gè)存在“嚴(yán)重”種族歧視“的國(guó)家領(lǐng)土上的，但我們卻可以清晰地看到，他成為了一位耀眼奪目的美國(guó)總統(tǒng)。
一個(gè)人的成功并不需要?jiǎng)e人的眼光來(lái)判斷。每個(gè)人心中自有自己衡量的尺度。我們無(wú)需用自己的尺度去評(píng)判他人的是非，衡量他人的人生。
“要么你云駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎士。"坐騎的一生只能受盡他人的奴役，傀儡一生。而騎士卻能將自己的人生掌握在自己手中。
有一位年輕人曾讓一們高僧為其解惑：他這一生諸事無(wú)成，是否命中注定？高僧只笑著為他看手相，而后指著他的手上的三根掌紋說(shuō)：“這分別是你的生命線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)，它們?nèi)空莆赵谀愕氖种小?/p>
所以，你想讓自己的人生窮因潦倒，碌碌為為，還是燦爛明媚，絢爛多姿，都取決于你自己！
你是自己人生的掌舵者，不能白白浪費(fèi)這個(gè)僅有一次的珍貴資格。用自己的力量去掌握好人生的航向，到達(dá)成功的彼岸。我們不求做強(qiáng)者，但求不做弱者。
我們的人生的劇本，我們自己產(chǎn)宰。同時(shí)，我們也是主角，演繹著自己的人生。用自己的拼搏與努力為自己人生的書(shū)頁(yè)上添上濃墨重彩。
我們的人生，與他人無(wú)關(guān)。這是我們自己的選擇，只要努力地?zé)o悔地活過(guò)，他人將無(wú)權(quán)嘲笑我們的人生。
自己的人生自己主宰！
主宰人生初中記敘文 9
開(kāi)水，淡而無(wú)味；可樂(lè)，可口卻對(duì)身體不健康；茶，甘甜而芬芳。
和白開(kāi)水說(shuō)“不”
追求是人的一種本領(lǐng)。有的人追求理想，便為理想而奮斗拼搏，不怕累不怕苦；有的人卻追求平凡，雖然說(shuō)平凡也是一種美，但在平凡的背后，便是那碌碌無(wú)為的人生。那不正如一杯白開(kāi)水嗎？我不要成為白開(kāi)水。我追求的'人生雖然不是轟轟烈烈的，但我也不甘平凡。
和可樂(lè)說(shuō)“不”
可樂(lè)是很多人選擇的一種飲料，因?yàn)樗鍥隹煽�，但人們是否想過(guò)，它對(duì)身體有益嗎？面對(duì)快樂(lè)和健康的抉擇，當(dāng)你選擇快樂(lè)時(shí)，也正如選擇可樂(lè)一樣。為了貪圖一時(shí)的快樂(lè)和可口而放棄了健康。從此人生變得可悲。所以，在我的人生中，面對(duì)“可樂(lè)”，我會(huì)說(shuō)“不”。因?yàn)槲业娜松枰】怠?/p>
我喜歡茶的味道
茶，剛?cè)肟跁r(shí)是苦的，慢慢留給你的味道卻是甜的。面對(duì)人生的坎坷，我要勇敢地前進(jìn)，忘記苦楚，要堅(jiān)信苦盡甘來(lái)，對(duì)自己說(shuō)，我正在品一杯濃濃的茶。我喜歡，所以我追求，追求那苦盡甘來(lái)的人生。
我的人生由我來(lái)主宰，所以我會(huì)拋棄像白開(kāi)水的人生——碌碌無(wú)為；我也會(huì)拋棄像可樂(lè)的人生——蔽大于利；我會(huì)選擇并追求像茶一樣的人生——苦盡甘來(lái)。
主宰人生初中記敘文 10
每個(gè)人都在夢(mèng)想道路上，為更好的自己、更美好的未來(lái)而奮斗。逐夢(mèng)的路上，我們會(huì)體驗(yàn)到人生的酸甜苦辣，也會(huì)感受到現(xiàn)實(shí)的人情冷暖。盡管如此，我們也不能放棄，要有迎難而上的斗志，做自己人生的強(qiáng)者，否則怎么能品嘗到成功的果實(shí)呢？
我采訪(fǎng)的是一個(gè)做外貿(mào)的阿姨，她待人和藹，所以我的采訪(fǎng)很順利地完成了。阿姨小時(shí)候的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不達(dá)標(biāo)，無(wú)奈放棄了這個(gè)夢(mèng)想。為了擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，讓家人過(guò)上更好的生活，畢業(yè)后的阿姨做過(guò)許許多多的工作，例如公交車(chē)售票員、銷(xiāo)售等等。當(dāng)時(shí)的她，常常一站就是一整天，腰酸背痛的.她，卻只能領(lǐng)著最微薄的工資。后來(lái)，她去一家公司應(yīng)聘，卻被對(duì)方以“學(xué)歷太低”為由拒之門(mén)外。
被現(xiàn)實(shí)一次一次壓垮的她并沒(méi)有選擇放棄，反而迎難而上，越戰(zhàn)越勇。屢次被拒的阿姨，孤身一人跑到東莞學(xué)習(xí)如何做外貿(mào)。積攢經(jīng)驗(yàn)后，阿姨毅然決然辦起了自己的外貿(mào)公司。公司初創(chuàng)時(shí)期，屢屢碰壁。由于阿姨的文化程度較低，不會(huì)英語(yǔ)，她只能花重金到處尋找外語(yǔ)人才。
阿姨在講述自己過(guò)去的經(jīng)歷時(shí)，眼中盡是光彩與自豪，講到激動(dòng)之處，還會(huì)忍不住手舞足蹈�？墒�，當(dāng)阿姨說(shuō)起自己學(xué)歷水平較低時(shí)，眼中閃過(guò)一絲的沮喪與低落。“還是吃了沒(méi)有文化的虧呀！”阿姨低著頭，惋惜又無(wú)奈地說(shuō)道。
在自己的人生道路上，阿姨一路上披荊斬棘，終于讓家人過(guò)上了更好的生活。作為一名過(guò)來(lái)人，阿姨也忍不住叮囑了我們幾句：要做自己人生的強(qiáng)者，好好學(xué)習(xí)，不要放縱自己，不然未來(lái)只能做著最苦的工作，拿著最低的薪水！
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們必須要堅(jiān)定自己的信念，像阿姨一樣，不畏懼，不放棄，做自己人生的主宰者。
主宰人生初中記敘文 11
近年來(lái)，報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)不斷飆升，考研競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈。我不禁疑惑，如此瘋狂的數(shù)字增長(zhǎng)難道只因知識(shí)分子的增加？看了一位大學(xué)生的獨(dú)白才知道，原來(lái)很多人考研并非心甘情愿，只是他們擔(dān)心脫離了潮流以后的發(fā)展會(huì)更艱難。但在我看來(lái)，脫離了自己的意愿盲目從眾是十分不理智的。我認(rèn)為，我們的人生是屬于我們自己的，人生，理應(yīng)由我們自己主宰！
德國(guó)哲學(xué)家叔本華曾說(shuō)：不要讓自己的頭腦成為別人的跑馬場(chǎng)。的確，人生，由自己主宰，我們時(shí)刻保持理性的判斷和冷靜的思考。但現(xiàn)在的很多人總是盲目地追隨別人的腳步，殊不知，即使那條道路有可能通往成功，異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)也難保不會(huì)讓你敗下陣來(lái)，況且，成功往往不可復(fù)制。人生一世，草木一秋，我們只有真正主宰自己的人生，才能在有限的時(shí)間里發(fā)揮自己最大的`價(jià)值，不辜負(fù)上天賜予我們的精力和能力。
人生，由自己主宰，千萬(wàn)不要畏懼自己與別人走的路不同。若我們靠與別人做一樣的事來(lái)獲得安全感，內(nèi)心會(huì)依舊空虛。而一個(gè)心有所定，專(zhuān)注做事的人即便形單影只依舊強(qiáng)大。放眼那些商界精英，從王石到稻盛和夫，從俞敏洪到褚時(shí)健，哪一個(gè)不是另辟蹊徑，靠自己的打拼應(yīng)闖出一條路來(lái)，自此柳暗花明，風(fēng)景獨(dú)好。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧不只是一句玩笑話(huà)更是一種難能可貴的灑脫與自信。
人生，由自己主宰，不光要選對(duì)方向，更要有堅(jiān)持下去的決心和毅力。梵高有這樣一份信心和決心，才能在創(chuàng)作遇到瓶頸，所有專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師都不看好的情況下堅(jiān)持自己的風(fēng)格，終于成為了一代印象派大師，留給我們舉世無(wú)雙的星空和向日葵；.羅琳有這樣一份決心和毅力，才能在生活困窘，離婚后只身?yè)狃B(yǎng)女兒的情況下堅(jiān)持寫(xiě)作，終于打造出了獨(dú)一無(wú)二的魔幻王國(guó)。如果我們肯堅(jiān)持，所有的困難都會(huì)迎刃而解，全世界都會(huì)為你讓路。
人海茫茫，職來(lái)職往，我們的社會(huì)，已經(jīng)不再是只靠科舉及第才可功成名就的封建社會(huì)。我們的社會(huì)，處處埋藏著機(jī)會(huì)，條條大路通羅馬，讀書(shū)，并不是唯一的路途。就像對(duì)于那些不考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，若他們能用別人讀研的時(shí)間積極豐富知識(shí)儲(chǔ)備，積累工作經(jīng)驗(yàn)，能力不一定會(huì)輸給研究生。所以，我們大可不必糾結(jié)，只要你愿意，每條人生道路都可以是最好的路。
李開(kāi)復(fù)認(rèn)為人生應(yīng)該從心選擇，正是因?yàn)樗寐?tīng)從自己內(nèi)心的聲音，才能走上正確的人生道路成為商業(yè)傳奇。我們也一樣，找到適合自己的路并堅(jiān)持就一定能創(chuàng)造別樣的精彩人生。
請(qǐng)記住，無(wú)論何時(shí)，人生，由自己主宰。
主宰人生初中記敘文 12
人生有兩條路，一條是正確的，另一條是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們站在起跑點(diǎn)上，思考我們到底要選擇哪一條路的時(shí)候，有些人會(huì)自己選擇，而有些人卻選擇問(wèn)他人，認(rèn)為這不是自己一個(gè)人的事，這是共同一起的事。
選擇問(wèn)他人是不對(duì)的，因?yàn)槿松亲约旱模覀兊娜松鷮⒂晌覀冏约褐髟�，而不是讓他人去選擇我們?nèi)松牡缆�，讓他們�(nèi)Q定我們的.方向。我們的人生是我們自己的，不是他人的，我們不能總是依賴(lài)于他人，因?yàn)樗麄儾豢赡軒臀覀円惠呑樱覀円孔约�。選擇權(quán)在自己的手上，怎樣選擇都是自己的決定，怎樣做也是自己的想法，我們是要用自己的腦袋去思考，而不是總是依靠他人。
面對(duì)人生，我們應(yīng)該好好的把握，畢竟人生就只有一次，我們不能毀了他，我們要讓他變得更加多姿多彩，更加豐富多彩，更加美好。我們要活就要活的更精彩，要死就要死更痛快，既然我們選擇了做人，那我們就要體現(xiàn)自己的的人生價(jià)值，我們要做一個(gè)有頭腦，有想法，不依靠他人的人。
我們要自己主宰我們的人生，只有自己主宰的人生才是更加完美的，更加充實(shí)的，更加幸福的，總是讓別人去選擇的人生，是最悲劇的，最沒(méi)有幸福的。
要時(shí)刻記住，人生是由自己主宰的，不是讓別人去選擇你自己的人生的。
主宰人生初中記敘文 13
自信，自信是生命的主宰，每一件事成功的背后都有自信的支撐。無(wú)論處在何種境地，我們都應(yīng)該把一份自信留給自己。
如今，我在課堂回答中，我不再像以前膽怯羞澀，而是用最響亮的聲音說(shuō)出自己內(nèi)心真正的答案；在我們小組討論的時(shí)候，而不再畏畏縮縮的，而是盡自己組長(zhǎng)的身份來(lái)完成自己該完成的任務(wù)；在遇到難題時(shí)，我不再逃避，而是用我最好的態(tài)度去面對(duì)，挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑乐挥信�，信心才�?huì)在心底慢慢地生根發(fā)芽，直到開(kāi)花，結(jié)果。
記得在五年級(jí)去參加合唱比賽的時(shí)候，我感覺(jué)到好似有一根針扎在心底似的`，特別的難受，心里又十分的緊張。王老師就常常鼓勵(lì)我們不要緊張，要對(duì)自己有信心，我的自信心好似是被揚(yáng)起的風(fēng)帆，緩緩駛向我的心頭，讓我渾身充滿(mǎn)了自信心，好似自己要去開(kāi)一場(chǎng)隆重的音樂(lè)會(huì)，有許多聽(tīng)眾在傾聽(tīng)我的歌聲。
于是，我大膽地向舞臺(tái)正中央走去，自己就像一個(gè)走紅地毯的明星”，我潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，唱起了《紅星歌》。那歌聲是多么的洪亮，但是，比賽后得知自己的成績(jī)，我什么的沮喪，但是我內(nèi)心是多么的開(kāi)心，因?yàn)檫@是我用自己的自信心換來(lái)的。
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