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都是“孫悟空”惹的禍_初中記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的都是“孫悟空”惹的禍_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
每個人都有自己的名字，姓名只是我們的一個符號而已。但是，一場由名字而帶來的超大風(fēng)波正向我襲來。
“孫悟空，快來個‘筋斗云’，讓我們見識見識你的‘一個跟斗十萬八千里’的真功夫”“哈、哈、哈”，隨之而來的是一場排山倒海似的笑聲，來、來、來，讓我們將鏡頭拉近些，來個特寫。
哦，原來是一次跳遠測試，那個站在起點的，準(zhǔn)備“大顯身手”的“美猴王”是哪位英雄豪杰？快報上名來！
Mygod!真是氣死我了，那個“美猴王”不就是我嗎？（真是個大馬哈），天啊，看來，我真是世界上最最最不幸的人了（命苦啊）。我雙手插在腰間，臉上怒火正燒得通紅�？瓷先フ嬗悬c關(guān)公站呂布的大將風(fēng)范�。。ㄗ晕姨兆�，自我感覺良好，真不知天高地厚）。
隨著一聲哨響，我開始加速，加速，再加速。雙腳仿佛踩上了哪咤的風(fēng)火輪。伴隨著重重的落地聲，我的身體向前劃過一道優(yōu)美的弧線（怎么樣，本領(lǐng)不錯吧）�？墒牵涞貢r卻來了個豬啃泥，好慘啊！
“‘美猴王’可真是名副其實呀。但還是逃不出如來的佛掌�。 鄙系郯�，你看見了嗎？我招誰惹誰了？我的心在流血啊！還流成了河。（啞巴吃黃連，有苦說不清）。
老師滔滔不絕的說：“孫悟空拔根毫毛能變成許多小猴，這就是克隆。”“老師，我們班就有個孫悟空，叫她來克隆一下？”剎時，引來滿堂大笑，笑得我入地地?zé)o門，上天天無路。
“鈴……”下課了（還不知道厄運開始），一個個身手敏捷的“小偷”偷偷潛伏到我身邊，悄悄地拔了我的頭發(fā)，嘴里還抱怨老師騙我們。怎么克隆不出來呀？！
哎，誰叫你姓“孫”的呀！（怪自己有這個姓）