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        記敘文的作文

        時(shí)間:2023-04-25 17:46:17 少爍 記敘文 我要投稿

        精選記敘文的作文40篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的記敘文的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選記敘文的作文40篇

          記敘文的作文 1

          母親的愛,是母愛;父親的愛,是父愛。每當(dāng)我們贊美母愛多么偉大、多么無私的時(shí)候,朋友,你是否感受到了父愛的沉穩(wěn)、偉大、無私?

          每個(gè)周末,我回到家,家里的氣氛一下子由冷冷清清變得熱鬧起來。一番訴苦之后,等著我的`總是一桌豐盛的晚餐?粗郎弦煌胛兜栗r美的魚湯,又讓我想起了難忘的一幕……

          那是一個(gè)周六的下午,天空飄著蒙蒙細(xì)雨。爸爸說要去買條魚,因?yàn)楦赣H知道我最愛吃的是魚。來到菜場(chǎng),熙熙攘攘的,好不熱鬧!

          父親停下車子,叫我在旁邊候著,還囑咐我:“不要走開去,看好東西,我去去就來!蔽乙贿厬(yīng)和著,一邊看著父親擠進(jìn)人群。父親已到中年,人很瘦,黑黑的膚色更顯出他的憔悴。父親在人群中擠來擠去,來到魚攤。只見他把褲腿一撩,蹲下身子去,精挑細(xì)選。父親問了價(jià)錢,又看了看魚,不滿意地說:“價(jià)錢太高,魚也不好!庇谑撬麃淼搅硪粋(gè)魚攤前,一只手伸到水中,不時(shí)地翻來覆去挑選魚,但是父親還是沒有買。眼看這蒙蒙細(xì)雨吸附在父親黑色的外套上,頭發(fā)也被細(xì)雨弄得濕漉漉的,而父親那雙用膠水粘了好幾次的皮鞋一腳一腳踩在水坑里,濺起許多水珠,褲角都濕了一大塊,但父親絲毫沒有發(fā)覺,專心致志地與攤主談買賣。我看著父親在細(xì)雨中的身影,不禁想起父親這些年的奔波。他每天都要去跑運(yùn)輸,有時(shí)一天一趟,有時(shí)一天兩趟,農(nóng)忙時(shí)期,父親既要顧單位,又要顧家里,但從沒聽過父親說一句苦。想到這,父親已經(jīng)拎著活蹦亂跳的魚向我笑嘻嘻地走來,似乎很滿意。

          一路上,我騎車總騎在父親后面,他那高大的身影永遠(yuǎn)在我面前,而我也可以一直看著父親,跟著父親前進(jìn)。

          父親為我付出了很多很多,一輩子難以忘懷。

          朋友,在你感受、贊美母愛的時(shí)候,不要忽略了父親的愛!

          記敘文的作文 2

          如果想要學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)方法少不了。一個(gè)真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

          但是上課聽講也很重要。課前首先要對(duì)自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),要明確自己上課時(shí)的任務(wù),應(yīng)該做什么。這樣就能形成一股動(dòng)力,保持大腦接受知識(shí)的緊張狀態(tài),還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準(zhǔn)備好上課用品,在課前二三分鐘時(shí)坐在位上等待老師上課。課堂上的學(xué)習(xí)是非常重要的學(xué)習(xí)途徑,人們常說:課上耽誤一分鐘,課下十分鐘都不不過來,可見上課的重要性。上課時(shí)首先注意力要集中,保持頭腦清醒。課堂上積極思考,要跟在老師的思路上。還要重視老師的開頭和總結(jié),開頭是引領(lǐng)著我們思考的重要元素,結(jié)尾是一堂課的重點(diǎn)。

          同時(shí)要對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的部分及時(shí)做筆記。還要樹立高度的責(zé)任感。一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的目的和意義十分分明,就能長時(shí)間的、穩(wěn)定的集中注意力去進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的廣泛興趣,同時(shí)還要講究對(duì)這門學(xué)科的方法。此外,要培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的個(gè)性習(xí)慣。如:上課不說話等。課后也是超越別人的最好時(shí)間。首先要復(fù)習(xí)好老師講的.知識(shí)和做好老師布置的作業(yè)。另外還要找?guī)追菥毩?xí)題,畢竟老師的復(fù)習(xí)是針對(duì)所有人,大家的機(jī)會(huì)都一樣。

          雖然這些作業(yè)的用處很大,但是,自己復(fù)習(xí)更加重要。不要總等到考試前復(fù)習(xí),那也只能復(fù)習(xí)片面的東西。要每天晚上都背一點(diǎn),到考試的時(shí)候,只要一想就記起來了,那樣還能多學(xué)一些不是更好嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單,只要你用心,任何人都能夠?qū)W習(xí)好。同學(xué)們,希望你們聽后,能有所收獲。

          記敘文的作文 3

          巖石將山泉層層撕碎,它卻在那蜿蜒流淌后綻放“疑是銀河落九天”的壯美。

          淤泥將清荷涂抹得頗為狼狽,它卻以亭亭凈直之姿,在泥濘中滌蕩清輝。

          親愛的你,請(qǐng)聽我一言,讓苦難雕琢你的美。

          讓苦難雕琢你的美,它會(huì)為你帶來清明之眼與細(xì)膩之心。

          可還記得那個(gè)批發(fā)行吟澤畔的三閭大夫?帶著“鸞鳥鳳凰,日以遠(yuǎn)兮”的無奈,帶著“燕雀烏鵲,朝堂壇兮”的憤懣,他從高高的廟堂走向遙遠(yuǎn)的江湖。然而,苦難是屈原的不幸,卻是中國文化的大幸。他在放逐地讓詩歌放逐,使政治郁悶在山水的包圍下蒸騰為文化詩情。他的苦難,是貶官文化的造就者,更是浪漫主義文學(xué)的源頭。由此可見,苦難能給你一雙慧眼,看清世間的紛紛擾擾,冷暖炎涼,苦難還會(huì)給你一顆細(xì)膩之心,使你在細(xì)微之處體會(huì)常人難以發(fā)現(xiàn)的美好。凡此種種,都將雕琢你的美。不是嗎?

          讓苦難雕琢你的美,它會(huì)為你帶來堅(jiān)韌不拔之志。

          奧朗坷德在《小婦人》中寫道:“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚!闭\哉斯言?嚯y帶給我們的,不僅是回眸時(shí)的一段美好經(jīng)歷,亦不僅是從中悟得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更多的則是一種笑看清風(fēng)明月的淡然心態(tài)與一份愈挫愈勇的頑強(qiáng)品質(zhì)。君不見,王安石兩次任相而兩次罷相,變法圖新,不畏不悔,終在不斷的'苦難與轉(zhuǎn)折中讓王安石變法光耀史冊(cè)。

          君不見,白巖松在人生的道路上飽經(jīng)憂慮,他痛并快樂著,最終追逐到高遠(yuǎn)的理想。蘇子有言:“古之成大事者,非有成超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!倍嚯y,便是將其賦予你的最好的老師。在苦難中愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加無畏的你,一定最美。

          請(qǐng)君放眼當(dāng)代中國,逃避苦難者有之,怨恨苦難者有之,在苦難中徘徊不前,自憐自愛者亦有之。如此一來,我們?cè)跄苷f我們有信心讓明天更好?又怎能去攜手追尋那遙遠(yuǎn)而美好的中國夢(mèng)?

          張載有言:“艱難困苦,玉汝于成。”親愛的你,請(qǐng)相信,當(dāng)你學(xué)會(huì)了欣賞苦難,它便會(huì)將你從淺淺泉水塑造為飛流直下的美麗瀑布,當(dāng)你學(xué)會(huì)了利用苦難,它便會(huì)將你從平凡的石頭雕琢為溫潤和田。

          苦難會(huì)雕琢你的美。如若不信,盍試為之?

          記敘文的作文 4

          這么些年,是你,是你一直向我散發(fā)著光和熱,讓我不至于在學(xué)習(xí)的大洪流,作業(yè)的大蠻荒中被凍僵,

          正是你的光與熱,使得我心靈的小溪又重新恢復(fù)了歌唱;我心田上凍僵的禾苗又重新生長;還有我那似乎被凍僵的大腦,也被你用你的熱度讓他又幻化的如此靈活。

          你的熱度是我所取不完的,所以我一直都在你這取暖。

          你的熱度,讓我在恍惚中看見了青蓮居士。正乘著一葉扁舟順江而下而下,口中吟唱著:“山隨平野盡,江入大荒流!笔獠恢俺o白帝彩云間,千里江陵一日還!彪S后,又見到他步入了紙醉金迷的長安,金鑾殿上,貴妃研墨,力士脫靴,何等威風(fēng)。只是不堪背上御用文人的稱號(hào)。大步跨出了金鑾殿,口中大笑道:“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人。”正是你的熱度,讓我看到了“天子呼來上船,自稱臣是酒中仙”的李白,見識(shí)了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臍馄。

          你的熱度,讓我在朦朧中瞧見了曹孟德。正站在長江邊上,迎著吹來的`習(xí)習(xí)的清風(fēng),吟唱道:“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今!笔獠恢约杭磳⒁髷,但這位漢丞相去從來都不放棄。正是你的熱度讓我看到了曹操不像劉備一樣,被火燒七百里聯(lián)營后燒回白帝城一病不起,更不像孫權(quán),守著父兄那點(diǎn)兒基業(yè)就南面稱帝。這位大將軍在宛城喪子折兵后,痛定思痛;這位漢丞相在敗走華容道時(shí)嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須斷袍后巧施連環(huán)計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的報(bào)復(fù)。是你的熱度,讓我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!钡牟懿,見識(shí)他的凌云之志。

          你的熱度,讓我在不經(jīng)意中望見了文天祥。正在那金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上,指揮戰(zhàn)爭,只見他說道:“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!蹦愕臒岫茸屛铱吹搅水(dāng)年文天祥去趕考,碰到了山河破碎,毅然棄筆從戎,散盡家財(cái),保家衛(wèi)國。留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡木窆┖笕苏把。是你的熱度讓我看到了富貴不能淫,貧賤不能移的文天祥。見識(shí)了他精忠報(bào)國的一腔熱血。

          你的熱度,還有許多讓我溫暖。那“采菊東籬下,悠然見南山。”的陶潛;那“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色!钡耐醪贿有那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。”的西楚霸王——項(xiàng)羽……

          你是就是我精神上最大的熱源,書籍。是你一直散發(fā)著光和熱,可以讓我這么些年,一直不被學(xué)習(xí)的大洪流,作業(yè)的大蠻荒所凍僵!

          記敘文的作文 5

          英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

          在這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我深刻領(lǐng)會(huì)到了這句話的含義,感受到了一個(gè)人的責(zé)任是多么的重要。

          路隊(duì)比賽期間,我和郭吉擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)員,任務(wù)就是喊口令。指揮大家一起喊口號(hào),增加全隊(duì)的氣勢(shì)。喊口令可不是那么簡單的事兒,一個(gè)字喊錯(cuò)了,可能影響整個(gè)隊(duì)的秩序。有時(shí)聲音不大,同學(xué)們聽不見;有時(shí)吸氣大喊,無法喘上氣來;有時(shí)把嗓子喊破,疼痛難忍。

          可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因?yàn)槲医?jīng)歷過風(fēng)雨,所以見到了彩虹。

          回想在訓(xùn)練路隊(duì)時(shí),我多次被老師批評(píng),被同學(xué)誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學(xué)說明理由,因?yàn)槲业纳ぷ雍苋菀咨硢,大聲喊叫就說不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實(shí)這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責(zé)任心。老師對(duì)此說了一句話:“有的人為了祖國都獻(xiàn)出了寶貴的'生命,可有的同學(xué)卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對(duì)我震憾較大,讓我每時(shí)每刻都銘記于心,提醒自己責(zé)任重大,要克服困難完成好任務(wù)。

          后來,每次路隊(duì)訓(xùn)練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學(xué)們一回回團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍中,訓(xùn)練有素,路隊(duì)整齊,得到了老師和觀眾的好評(píng)。

          這次經(jīng)過告訴我,當(dāng)你肩負(fù)責(zé)任時(shí),你必須要付出,要堅(jiān)強(qiáng),要有戰(zhàn)勝困難的思想,那樣才會(huì)體會(huì)到成功的喜悅和快樂!

          記敘文的作文 6

          我擁進(jìn)大海的懷抱,躺在沙灘上,遙望著若隱若現(xiàn)的地平線,享受著陽光的沐浴,呼吸著大海的聲音,傾聽自然的聲音。這一刻,我們的心近了……

          ——題記

          赤腳走在沙灘上,小腳丫有種絲滑的感覺,偶爾被些純白的貝殼劃得小腳生疼。微風(fēng)吹來,打亂了我的秀發(fā),劃過嘴角,勾起往日的回憶,便有種落寞的感覺。

          一股潮涌來,將高低不平的沙灘撫平了,更加柔順。細(xì)沙隨著潮漲從腳趾縫里鉆過,像個(gè)調(diào)皮的小姑娘和大海躲著迷藏。有的沙子還暫時(shí)黏附在腳背上,兩腳一搓,有種癢癢的感覺。

          趴下身來,我用手指勾勒著未來,在淡黃的沙灘上劃出一道道美妙的曲線。我知道,那是一種神圣的'力量。

          偶爾也有幾只小螃蟹到外頭來透透氣,這可逃不過我的眼睛,拼命地向前追。眼看就要追上了,便眼疾手快地?fù)溥^去,捂在手心,這只可憐的小螃蟹還在我手心拼命地掙扎,弄得我手心癢癢的。我自語,:“小螃蟹,今天是你的末日,你過多的掙扎只會(huì)給你帶來更多的傷痛……”

          玩夠了小螃蟹,便把注意力轉(zhuǎn)到了同伴身上。我們追逐打鬧,從沙灘的東頭直奔到西頭,像個(gè)野蠻的丫頭,既不怕溫度也不要風(fēng)度。我們各自踩著對(duì)方的影子,其樂融融。踩到了就肆無忌憚地開懷大笑,有時(shí)不小心扭傷了腳也不聞不問,繼續(xù)投入其中。飛濺的水花打濕了我們的泳衣,而我們毫不顧忌,繼續(xù)穿梭于海灘上。那瘋狂的笑聲打破了周圍的寧靜,欣賞著潮漲潮落的人也回眸注視著我們。莞爾一笑,被美好的意境所癡醉。

          夕陽將大地涂得滿江紅,回頭望去,雙雙腳丫分外迷人,知道小時(shí)在天邊……

          記敘文的作文 7

          正如毛毛蟲能夠破繭成蝶一樣,我們?nèi)艘矔?huì)經(jīng)歷這樣的蛻變。一開始,我們?cè)趮寢尩亩亲永,從一個(gè)細(xì)胞開始慢慢成長,直到滿十個(gè)月,媽媽把我們生了出來。

          在還未長大的時(shí)候,媽媽每天都既辛苦又忙碌。我們餓時(shí),她會(huì)喂奶給我們喝;我們哭時(shí),她會(huì)立馬放下手中的事,跑過來哄我們笑;后來,她教我們走路,教我們說話每當(dāng)我們叫她一聲媽媽時(shí),她的臉上都會(huì)露出最欣慰的笑容,每個(gè)人都一樣,我也不例外,下面我來講一講關(guān)于我的故事吧!

          從我上幼兒園起,媽媽每天都要為我做很多事,可我卻不領(lǐng)情。直到小學(xué),她每天都會(huì)說這說那的,有時(shí)她罵我,我會(huì)頂嘴,甚至反過來還罵她一句。

          但是,從那一天起,我覺得她不再那么啰嗦了

          那一天,學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè):讓家長錄下一段想對(duì)孩子說的話的視頻?赐暌曨l后,我的`淚水瞬間就從眼眶里掉了下來。視頻里,媽媽是這樣說的:“他出生后,我才帶了他三個(gè)月,就出來工作了;等他慢慢長大后,他在老家經(jīng)常打電話給我。有一天,他打電話跟我說了一句:媽媽,為什么別的孩子都有媽媽陪著,而你卻在外面工作,為什么不回來帶我呀!在這一瞬間我的淚水就掉了下來”后來,媽媽就把我?guī)チ松钲,讓我在深圳讀幼兒園,讀小學(xué),從這以后,我就再也沒有長時(shí)間離開過媽媽了。也正是看了這段視頻,我才體會(huì)到媽媽有多么愛我,而我竟然那么傷她的心

          從此以后,我就下定決心:以后媽媽說什么,我都要去聽;再也不跟她頂嘴;要認(rèn)真讀書,讓媽媽開心一點(diǎn),讓媽媽的辛苦不白費(fèi),讓媽媽為我感到自豪。我最親愛的人媽媽,謝謝您!

          從這一件事情起,我才變得更加懂事、更加成熟,不讓媽媽再為我操心。感謝媽媽讓我蛻變!

          記敘文的作文 8

          有人說,友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說,友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣,平淡無奇,卻很重要。

          一天,媽媽給我買了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學(xué)校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說:“這支筆好漂亮!”下了課,我上廁所回來,發(fā)現(xiàn)那支筆不見了,突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神,就開始懷疑她了。上寫字課了,我只好用以前的舊筆,寫起字來出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡,還有一處漏墨水的地方,勉強(qiáng)寫好給老師看,老師很不滿意,讓我重寫,我很委屈。下了課,我忍不住了,對(duì)同桌說:“你老實(shí)說,我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫,說:“我根本就沒碰過你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí),上英語課了,我只好暫息怒火。英語老師來了,讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉,我居然沒帶,問前后的同學(xué)都借了,他們也都沒有多帶。在我不知所措時(shí),同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想:一定是她偷了我的'筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說,拿起紙就用。放學(xué)后,我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她,想起她剛才那委屈的樣子,我感到內(nèi)疚。

          第二天一大早,我看見了她,說:“對(duì)不起,昨天錯(cuò)怪了你,其實(shí)筆就夾在本子里,我沒發(fā)現(xiàn)!薄皼]關(guān)系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!

          通過這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬不要隨意去破壞友誼!

          記敘文的作文 9

          窗外,已是黃昏了。一棵老樹搖曳在春風(fēng)里,像剛穿上新衣的小丫頭,欣喜又快樂。夕陽的金粉,落她一身。我望著夕陽里樹的影子,憶起了光陰里屹立的另一棵樹,與那樹下發(fā)生在光陰里的故事。

          我童年最燦爛的記憶,是有關(guān)布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天,太陽溫暖的像盛開的棉花,一朵一朵落下來,覆在樹下的土地里。我夾著光溜溜的布娃娃,搬著板凳擠進(jìn)樹下的陽光里,屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時(shí)的她還是一頭青絲,雙眸明亮澄澈。

          只見她熟練穿好針,捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子,余下的布料間已變出一條圍裙,變出一條手絹,還是多出一角,便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊,剪出了袖口和裙擺,正中間還添上了幾顆紐扣和一個(gè)小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧著嘴笑著,可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點(diǎn)。我看它開心也跟著傻樂,一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個(gè)笑臉真是燦爛,盛開的.野菊花般的,有大把陽光息在里頭。開在春風(fēng)間,開在大樹下,開在童年的歡樂中,亦開在光陰的故事里。

          最近奶奶總來找我?guī)兔Υ┽,看我麻利穿好后溢出滿目的羨慕與欣慰。時(shí)光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領(lǐng),而她的青絲也被數(shù)不盡的光陰染成了銀發(fā)。

          光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂,讓一座老屋逐漸駝了背,也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。

          春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽,童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時(shí)的奶奶,他們的存在構(gòu)成了我揮之不去的童年光陰,匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。

          流水它帶走了光陰的故事改變了一個(gè)人,就在那無憂無慮初次回憶的童年。

          記敘文的作文 10

          在我們身邊有許多好人好事,而在我的身邊就有一個(gè)。

          一天,我和姐姐在去商場(chǎng)回來的路上等公車,哇,可真多人哪,公車來了,所有等車的人都慢慢地來回來移動(dòng),都相尋找一個(gè)最佳的位置,好讓自己第一個(gè)沖上車。車停了,門一開,我就沖上去,馬上占了兩個(gè)位子,就一屁股坐上去,一個(gè)給姐姐,一個(gè)給我。所有人都上車了,整輛公車都擠滿了人,水泄不通。當(dāng)正要關(guān)門時(shí),一個(gè)滿臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車,因?yàn)楫?dāng)時(shí)車上一個(gè)位子都沒有了,所以老奶奶只好站著。車開了,老奶奶扭呀扭,站不穩(wěn)。過了一個(gè)站,車上只有上車的人,沒有下車的`人,看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手,甘難地站著,我心在進(jìn)行思想斗爭。我到底該不該讓座呢,如果讓了座,我還要站很久才到家呢!正當(dāng)我感到很矛盾時(shí),姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來,說:“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶聽了,笑著說:“謝謝你呀,小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”姐姐也笑著說道。

          下車后我不解地問姐姐:“姐姐,你剛剛為什么要給那個(gè)老奶奶讓座呢,車上還有那么多人,而且那時(shí)離到站還有很長時(shí)間呢!”姐姐聽見了,對(duì)我說:“老師說過,尊敬長輩是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,而給老人讓座,也是我們少先隊(duì)員尊敬長輩最基本的!甭犃私憬愕脑,我心里頓時(shí)萬分羞愧,感到火辣辣的。

          沒錯(cuò),尊敬長輩,“讓座”,是最基本的,可我居然連這件小事情都做不到,相比之下,我頓時(shí)感到自己很渺小,慚愧給不已,虧我還是少先隊(duì)員呢!

          讓座的事情雖然很小,可構(gòu)建和藹社會(huì),正正需要這樣的人和事!我應(yīng)該要向姐姐學(xué)習(xí),做到從小事做起,從現(xiàn)在做起,做個(gè)文明好學(xué)生!

          記敘文的作文 11

          前段時(shí)間,著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人,把別人打成了重傷。李天一出手打人,我覺得這是不對(duì)的。

          現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因?yàn)榘职趾蛬寢尩哪鐞郏鴮?dǎo)致自己無法無天,以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了,但是在法律面前,人人平等,F(xiàn)在的大人們都給自己的孩子上這上那的課外班,讓他們學(xué)知識(shí),可是比知識(shí)更重要的是道德,如果道德不好,學(xué)再多的知識(shí)也沒有用。

          另外,從這件事上,我體會(huì)到了寬容的重要。如果李天一在開車的時(shí)候,能夠興平氣和一點(diǎn),寬容一點(diǎn),那也不會(huì)出現(xiàn)后面的事了。

          上學(xué)期,我沒有帶文具盒去學(xué)校,而向同學(xué)借筆,那位同學(xué)不但沒有借我筆,還說“快滾!”我因這件事而火冒三丈,幾天都不理他,但慢慢的這件事就隨著我的`記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。

          有一天,那位同學(xué)也沒帶筆,而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景,當(dāng)我也準(zhǔn)備對(duì)他說:“滾”字,但轉(zhuǎn)念一想,做人不能太斤斤計(jì)較,于是剛才涌上來的反感和不滿又被我壓了下去,微笑出現(xiàn)在我的臉上,我把筆借給了他,當(dāng)他接過筆的那一瞬間,他的臉紅了,低下了頭。

          下午放學(xué)了,他把筆還給我時(shí),還夾著一張紙條,我打開看了看那張紙條,那面寫著:“上次我不應(yīng)該那樣對(duì)你,我應(yīng)該寬容一點(diǎn)。”我又在紙的反面寫上:“沒關(guān)系!本瓦@樣我們倆從此又和好了。

          從這件事,我知道了要寬容人,寬容是一盞明亮的燈,照亮心靈的路;寬容,是一縷溫暖的光,化解人與人之間的冰凍;寬容,是一架美麗的橋,溝通你我的心房。

          記敘文的作文 12

          世塵俱散,煙霧繚繞。

          晨間,親人忙碌在蒸汽中,高壓鍋不斷呼喚著,一聲長鳴,拉開普通人一天生活的序幕。長鳴是前奏,蒸汽是鋪墊,鍋中的主角總是面食,饅頭、花卷,總是如此。一口下去,最樸實(shí)的是饅頭,來自北方面粉時(shí)間的沉淀;最清雅的是花卷,蔥香從縫隙中飄出,引人遐想,到口中往往與異于想象,卻從不會(huì)令人失望;糖卷令人垂涎,源于人類對(duì)糖的渴望,砂糖與面粉的搭配,令我們的多巴胺興奮不已……生活中的小幸福,雖味轉(zhuǎn)瞬即逝,但情銘記于心。

          世事并非遙遠(yuǎn),我們將其記錄,彼此交流,分享;蛘Z言優(yōu)美,或奇聞迭事,抑或是二者結(jié)合,就是一部好作品了。生活之幸福不一定每人都能感受,但每一個(gè)人都體會(huì)其中之痛。珍惜幸福,從黑暗深處的流星才配擁有那般星塵尾跡,那光,便是人性的光輝。一滋一味也不再只是為了飽腹感,為一份已恭候多時(shí)的記憶,一切都妙不可言,這味方才從筆尖流露出來。品食物之味,用味蕾;品生活之味,用心靈。所以不論什么味,如果不能走入人的內(nèi)心,是很容易忘卻的。比如你就不一定記得每天三頓吃的什么,每天都干飯,正真能化作文字、化作記憶的,又有幾次呢?干飯之人,留幸福之魂。

          常人之幸福,普通,但不廉價(jià)。因?yàn)樗麄兊南M菬o價(jià)的,若將希望定價(jià),那便是“落進(jìn)去了”,默悲。我們笑人之干飯,笑它的.樸素,能在如今弱肉強(qiáng)食社會(huì)中想起這生活之味,不僅只是個(gè)梗,更有歡笑背后努力生活著的人們的痛苦,若泰戈?duì)柲前悖骸笆澜缫酝次俏遥覉?bào)之以歌。”

          又憶起那面粉的味道,該是幸福的。但那饅頭漲價(jià)了,以前五毛,現(xiàn)在一塊一個(gè)。

          記敘文的作文 13

          記憶中,印象最深的應(yīng)該就那口高壓鍋了。它的形態(tài)實(shí)在算不上太美。圓筒狀,又矮又胖。它已經(jīng)很舊了,身上的白漆掉了許多,不但如此,它還銹跡斑斑,全身上下白一塊,黑一塊,紅褐色一塊的,簡直像極了一只大花貓?伤裎绎柦(jīng)風(fēng)的祖母。

          祖母喜歡用它來煮菜,燉肉,這些美味就在“滋滋”聲中,在一圈圈鍋口的泡沫中所做出來。不管葷素,進(jìn)去以后,出鍋時(shí)一定變得又軟又爛。又可它也有缺點(diǎn)。每次用它做菜時(shí),總是發(fā)出震耳欲聾的聲響,仿佛震得那棟樓也動(dòng)。

          我嘗過許多美味,但令我最難忘的,還是祖母煮的粥。她煮的粥可不一樣,不管是大米、小米、燕麥,還是綠豆、赤豆、薏仁米,祖母都會(huì)放一些。各類的谷物混合在一起,各種顏色交織在一起,就匯成了豐富多彩的兒時(shí)生活。祖母在廚房中忙碌著,我則搬一把小木凳乖乖地坐在一邊,等待著美味的到來。排氣閥上冒出的`水汽常常引發(fā)我的遐想,我幻想它是幽靈,是魔鬼,是幫助人們烹飪食物的小精靈……漸漸的,廚房喧鬧起來。滋滋的巨響為安靜的廚房添了不少熱鬧的氛圍,像打擊樂手在演奏。慢慢的,香味冒出來,鉆進(jìn)我的鼻子里。不一小會(huì),米香就浸滿了廚房,浸滿了每一個(gè)房間……

          開飯了,我和祖母坐在餐桌旁。只有我和祖母,只有快樂,只有幸福。在這濃稠的熱粥中,還有祖母濃濃的愛。舀一勺甜粥送入嘴中,甜甜的、暖暖的,直達(dá)我的心田……

          高壓鍋制造美味,這也壓縮著祖母對(duì)我的愛。忽然,我憶起在烈日炎炎時(shí),她在如蒸籠般的廚房里為在空調(diào)房中我我做飯時(shí),是否有時(shí)候,落下汗珠來,打濕了鍋,銹了鐵?我想到了,祖母就如同這口鍋,奉獻(xiàn)出了許多的成果。

          如今,這口高壓鍋已被替代,可是祖母的愛不會(huì)斷絕。

          記敘文的作文 14

          人和人之間相處時(shí),在所難免發(fā)生爭執(zhí)和矛盾,在這個(gè)時(shí)候最必須的是互相的包容和了解。

          為人處事要擅于學(xué)會(huì)寬容,不可以對(duì)他人的一點(diǎn)過錯(cuò)小肚雞腸,忘不掉,應(yīng)當(dāng)給他人留有糾正的機(jī)遇,而自身也不計(jì)前嫌,協(xié)助另一方一起發(fā)展。

          那什么才算是包容呢?

          有些人說包容似水,因?yàn)樗軌蚴勾蠹移届o下來,進(jìn)而認(rèn)清事兒的原本原因,另外,也認(rèn)清了自身;有些人說包容似火,由于更進(jìn)的包容代表著不但不計(jì)較本人的得與失,也可以用自身的愛與真心實(shí)意來溫暖他人的內(nèi)心;也有人說包容乃一首詩,由于包容不僅主要表現(xiàn)在日常日常生活某一件事情的`解決上,只是提升為宇宙空間的胸懷,——對(duì)人如詩一樣的氣度。

          這種我還認(rèn)可“水”是溫暖的方法,“火”是溫暖的內(nèi)函,“詩”是博大的氣度,心平似水的包容,已屬難能可貴;雪中送炭的包容,寶貴無比;而至高人生境界的包容,更令人動(dòng)容,但我覺得,包容是了解的主要表現(xiàn),僅有了解他人,才可以包容他人,日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下,要想活的更輕輕松松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容,最先要保證了解。

          包容是一種傳統(tǒng)美德,是一種氣度,是融洽人際交往的潤化濟(jì),但大家也不可以無原則一味地包容,結(jié)果變成放縱的大好人,假如說白了的包容變成姑息養(yǎng)奸,那這世界豈不亂了套?因而,包容要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)度。

          人與人之間必須了解,它能使無可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖,在不正確籠罩著時(shí)見到一點(diǎn)光輝。

          盆友,請(qǐng)記牢:世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開闊的是大家的胸襟。

          記敘文的作文 15

          每朵浪花都是海的孩子。美麗屬于浪花,偉大屬于!

          ——題記

          “這該死的大雨,偏偏下在這中考的日子里!眿寢層衷卩止,抱怨這天氣。然而我卻要說,下雨天,涼爽!感覺真好。

          早晨起床,才六點(diǎn)的光景吧,窗外一篇朦朧。冷風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子里,真舒服。好久沒感覺到這種快感了,真爽。

          爸爸送我去考點(diǎn),先到車站等車。偌大的車站黑壓壓的`一片人,沒有一輛車子……

          “冷嗎?”爸爸左手為我打著傘,右手搭在我的肩上問道。

          “有點(diǎn)兒!痹捯怀隹谖冶阋庾R(shí)到我不該說。爸爸沒等我說完便脫下了他的外衣,緊緊地將我裹住。

          這時(shí),好不容易看到一輛車進(jìn)站了。只看見昏黃的燈光和朦朧的雨幕。爸爸沖進(jìn)雨中為我攔下這輛車,在那一瞬間,我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的身上那一邊早淋透了……我忽然意識(shí)到,早先我怎么沒有覺察到呢?雨打在爸爸的身上同時(shí)也痛在我的心上……

          “要放松,考好了記得給爸爸打電話……”車門“砰”地一聲關(guān)上了,也將爸爸后一句話攔在了門外。

          雨幕中,爸爸那蹣跚的背影依稀可見。那一瞬間的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,那濕透的一邊刺上了我的心頭,那永遠(yuǎn)為我傾斜的傘兒,讓我分明想起了朱自清先生筆下的背影。

          父愛不需要大肆宣揚(yáng)的告白,雨中那瞬間的情景――傾斜的傘兒將深沉的父愛書寫得淋漓盡致。

          “寶貝,爸爸今天剛好要出差,等爸爸回來一定要給他一個(gè)驚喜。”媽媽的嘮叨聲也伴著這雨聲這和諧的旋律在我的心中激蕩。父愛在雨中纏纏綿綿。走進(jìn)這雨,走近那愛。走進(jìn)愛中,便不想再出來。

          那一瞬間的情景,將在我心中成為永恒!

          記敘文的作文 16

          雨,還在不停下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上,腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶,走著走著,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。

          只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭,兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛的小精靈。他們抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他們竟然說話了!澳愫冒。∥覀円呀(jīng)觀察你好幾天了,你是不是不開心?”小精靈們用可愛的聲音異口同聲地說。“嗯,我媽媽生病了,一直不見好!”我回答道。不等我說完,小精靈向前飛去,我也加快腳步跟了上去。

          他們?cè)谝婚g小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋,由一扇小窗,一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門,走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡單。推門進(jìn)去第一眼看見的`就是一張大大的木質(zhì)吧臺(tái)。吧臺(tái)里面站著一位和藹的老爺爺,爺爺?shù)纳砗蠓胖S多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子,讓我最好奇的是吧臺(tái)旁黑洞洞,似乎沒有盡頭的通道。

          “你是來尋在快樂的孩子吧?”老爺爺說話了!班!”“跟我來吧!”

          說著,老爺爺拉著我的手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因?yàn)槔锩嫔焓植灰娢逯,只是被爺爺拉著,跟著他走。?jīng)過一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后,眼前的光亮照得我睜不開眼。過了一會(huì)兒,終于看清了。我的眼前放著一個(gè)畫板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望著那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。

          在那里,我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。

          記敘文的作文 17

          黑,漸漸布滿天空,無數(shù)的星星掙破夜幕,探出頭來,夜的潮氣在空氣中慢慢的浸潤,擴(kuò)散出一種寧靜、安詳?shù)姆諊?/p>

          難得的閑情逸致。

          夜晚的風(fēng),沁人心脾。我抬起頭,仰望蒼穹,滿天的繁星是那么的耀眼,卻又使人平靜下來,全身心的放松。一輪彎月在空中斜掛,我頓時(shí)感到了宇宙的廣闊無垠和自己的渺小。突然有種迷茫的感覺,夢(mèng),似乎很遠(yuǎn)。

          星空,是那么的美麗。那些閃爍的星星是那么寧靜、安詳,像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞照亮夜路的明燈。他們?cè)诳粗,照亮了我的?nèi)心。

          第一次仰望星空,我懷念起童年的那份純潔,那份童真,懷念起小學(xué)同學(xué)。雖然最后一個(gè)六一過了,但我堅(jiān)信我還是一個(gè)小孩子,沒有長大。

          再次仰望星空,我對(duì)著滿天的繁星發(fā)出了無窮無盡的感慨和疑問,同兩千三百年前亞里士多德在地中海邊仰望星空長問:“我們?yōu)楹卧诖,我們從何而來?”從此我迷上了天文,?mèng)想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家?梢淮斡忠淮蔚拿悦A钗议_始懷疑自己的天分,但曾經(jīng)的那一幕在眼前不斷出現(xiàn),不禁使我開始迷惘。夢(mèng),究竟遠(yuǎn)么?

          我相信其答案是否定的,我堅(jiān)信它是否定的'。因?yàn),我不想就此放棄。希望,是我心中的星星,一閃一閃,為我照亮前行的道路。我突然覺得,星星是一雙雙明亮的眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,給我以啟迪。

          “這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”

          我抬頭,仰望星空,它是那樣的深邃,那樣的遼闊。那無窮的真理,就蘊(yùn)含在此。

          抬頭遙望星空,夜空深邃依舊,群星燦爛依舊,然而,屬于我的,只有那微弱的光芒。

          記敘文的作文 18

          每天放學(xué)回家,我都被一大堆作業(yè)“綁架”,失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說自己童年怎么怎么好玩,玩得有多開心,多爽。我非常羨慕,而且百聽不厭,聽完了又問:“然后呢?”

          媽媽說:“我們以前一放學(xué)就扔了書包,跑出去找伙伴玩。因?yàn)樵谕粋(gè)小院中住著許多戶人家,有很多小朋友,大家聚在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí),鄰居相處非常融洽,有事叫一聲就出來了。鄰居家來客人燒什么菜都能聞到香味,而且有好吃的還互相贈(zèng)送……”

          媽媽停了停,我緊接著問:“然后呢?”

          “我們啊,什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道,我們的書包里除了幾本學(xué)習(xí)書之外,其余的地方塞滿了各種小玩意兒呢!”爸爸也跟著說自己放學(xué)了如何爽,在家門口那條清清的河里捉小魚。他們?cè)秸f越興奮,恨不得把所有的快樂事情都炫耀出來。

          唉,他們大人的童年是充滿歡樂的?晌胰缃竦腵日子卻是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說我們這一代最幸!〉氖歉邩谴髲B。我不知道這有什么幸福的,這樣的房子跟一個(gè)個(gè)鳥籠又有什么區(qū)別呢?一放學(xué),扔下書包第一件事就是做作業(yè)——永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!不能玩游戲,周末還要上沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里,爸爸媽媽的童年才是最幸福的!我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說,現(xiàn)在身旁都是高樓大廈,不像爸爸說的那樣屋前有小溪,在小溪里能看見魚和蝦。依我看,城市里若還有小溪的話,早就成“臭水溝”了!

          爸爸媽媽老是在我面前誘惑我,害得我心里直癢癢!我多想穿越時(shí)空隧道,回到爸爸媽媽的童年年代!

          記敘文的作文 19

          俗話說:“與朋友交言而有信。”可我有一次和小伙伴們卻違背了這句話。

          記得那是一個(gè)陽光燦爛的早上,我和一幫同學(xué)約好準(zhǔn)備去科技館看展覽。這天,我可起了個(gè)大早,吃過早飯,哼著小曲,快樂的走向我們集合的地方。等我到了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們竟都到了。

          我們清點(diǎn)了人數(shù),覺得人已夠了,正準(zhǔn)備出發(fā),廖雨涵拍了拍腦袋說:“任文星還沒來呢。我們?cè)俚纫粫?huì)吧!”我們又靜下心來等了大約15分鐘。大家很著急了,每個(gè)人的臉上都顯出了焦急的神情。于是就有人開始動(dòng)員我們說:“出許任文星不會(huì)來了,我們還是走吧!”有些同學(xué)也附和道:“是啊,走吧!蔽矣中÷晞袼麄兊溃骸拔覀?cè)俚纫恍?huì)兒吧!”但是有些人還是耐不住性子說:“我們大家別等了,說不定展覽已經(jīng)開始了,不要因?yàn)樗蝗说⒄`了我們大家的時(shí)間!睅追瑺幷摚覀冞是決定先走。

          我們到了科技館,展覽還沒有開始。我想起了任文星,她如果去集合地點(diǎn),沒找到我們。會(huì)不會(huì)很傷心,很失落,很生氣呢?“唉!”我嘆了口氣,整個(gè)上午看展覽,我都是沒精打采的。

          等看完展覽回到家,我急切地詢問奶奶:“奶奶,我們?nèi)タ凑褂[,任文星來找過我嗎?”“怎么沒來,你們咋不等她呢!”奶奶用責(zé)備的語氣繼續(xù)說我,“你們?cè)趺催@么不守信用,做人要誠實(shí)。我不跟你說過好多遍了嗎!”

          此時(shí)的我,像一個(gè)泄了氣的皮球,我去找過任文星好多次,跟她道歉。她后來才原諒了我。我們倆又成了無話不談的'好朋友。

          在她原諒我的那時(shí),我覺得自己輕松了許多。通過這件事,我明白了很多,做人要講信用,否則會(huì)給朋友帶來傷害。

          記敘文的作文 20

          雷雨過后,萬里無云,天邊隱約出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹,夏天悄悄來臨了。

          樹更綠了,給每座大山都披上了一件綠色的外衣;天更藍(lán)了,藍(lán)得好似蔚藍(lán)的大海;水更清了,清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。

          小草一個(gè)勁兒地伸展著身子,它綠得似翡翠。風(fēng)雨中,豆大的雨珠打在它們身上,狂風(fēng)摧殘著它們,它們也不怕。這讓我想起一首詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強(qiáng)的精神。

          花兒們也等不及了,爭先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花,這里一片純白的荷花。走進(jìn)花叢中,閉上眼睛,享受著一陣陣花香,靜下心來,仿佛還能聽見花兒們正在低聲細(xì)語地交談。夏天的花有一種說不出來的美感。

          烈日炎炎的'夏天,能享受到陣陣涼風(fēng),那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來,趕走那炎熱?!風(fēng)吹動(dòng)著那柳條,柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動(dòng),顯得活力四射。

          樹林里,鳥兒們像開演唱會(huì)似的,在樹林里歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧,“知了――知了――”地叫個(gè)不停。池塘里,蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會(huì)”,它們個(gè)個(gè)神采奕奕地在水面上一點(diǎn)又飛上天空,振動(dòng)著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團(tuán)”為我們帶來的優(yōu)美的歌曲也別有一番風(fēng)味。這邊的高音剛落,那邊的低音又唱和起來,仿佛整個(gè)池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺(tái)。

          在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道,讓人回味無窮。

          夏天如同一個(gè)淘氣的小孩,充滿活力;夏天如同一幅彩色的畫卷,充滿生機(jī);夏天又是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師,它使世界更美麗。

          記敘文的作文 21

          我曾經(jīng)玩過一個(gè)游戲,這個(gè)游戲就是寫上你最親密的四個(gè)朋友的名字,然后一個(gè)一個(gè)的刪掉。代表這個(gè)人從這個(gè)世界上消失,起初我還感到這個(gè)游戲很有趣,我的腦海立刻浮現(xiàn)了四個(gè)人,并不假思索地寫下他們的名字:林子萱,曲蔚然,宋涼夜,許長歌。

          游戲一觸即發(fā),可是當(dāng)我知道這個(gè)游戲寓意后,心想:怎么會(huì)有這么一個(gè)游戲!可是,游戲已經(jīng)開始,我不忍心的刪掉許長歌。頓時(shí),我的心好像被錘子重重地敲了一下。如果他從此消失的話,那我放學(xué)的時(shí)候,該讓誰陪我說心里話,陪我玩,從而失去了放學(xué)時(shí)的精彩。正當(dāng)我還在傷感的時(shí)候,我不愿意發(fā)生的事發(fā)生了。我必須刪掉第二個(gè),我痛苦地刪掉了,此時(shí),我覺得我就要失去了一位極好的同學(xué),失去同學(xué)間那寶貴的友誼。而我們班也就失去一位知識(shí)分子。我的心又被重重拍了一下,真想這個(gè)游戲能夠快點(diǎn)結(jié)束。然而,游戲還在繼續(xù),在朋友和閨蜜當(dāng)中,哪個(gè)重要?應(yīng)該是閨蜜重要吧!于是,我把宋涼夜刪掉。霎時(shí),我的心一下子涼了。因?yàn)槿绻У脑,就?huì)失去了哥哥對(duì)我的關(guān)心。從此,我在假期就只能孤獨(dú)地度過,沒人陪我讀書,沒人陪我打羽毛球,更失去了一個(gè)好榜樣。一想到這,我的心似乎又被鐵錘敲了一下。游戲進(jìn)行到最后,我只能刪掉林子萱了,我的心碎了。她可是我們的班長,是我們的領(lǐng)頭羊。天啊!如果一個(gè)朋友都沒有了的話,那我的人生將是灰色的`。就在我還沉浸在痛苦之中,這場(chǎng)痛苦的選擇終于結(jié)束了!

          此時(shí),我深刻地體會(huì)到:珍惜眼前的人。更讓我感受到:朋友在我的生活中是不可缺少的一部分,如果缺少了他們,我的生活將沒有任何的光明。珍惜友情吧!

          記敘文的作文 22

          “海納百川,有容乃大;壁立千仍,無欲則剛”,這是古人寫的一句表達(dá)了豁達(dá)大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美,是一種人格的修養(yǎng),一種坦蕩的人生。

          包容是美,是沒有什么可以替代的輝煌,擁用了包容的心就應(yīng)具有互諒、互讓、互敬、互愛的道德,互諒就是彼此的諒解,不計(jì)較個(gè)人恩怨,每一個(gè)人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的.心情,而互讓是彼此謙讓的,不計(jì)較各人名利得失,心地?zé)o私天地寬,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。

          互愛,是彼此關(guān)心,不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異,愛能包容大千世界,使人們變得親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,包容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的星星,用包容的心去感受世界的精采、美麗,包容的心可以換來真誠的友誼,建立純潔的人際關(guān)系。

          在校園里我學(xué)會(huì)了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽悅心聲,也敞開了包容別人快樂自已的心扉。用心感觸愛的存在,讓這一切都在包容里變得獨(dú)一無二,用包容去容納別人的不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭吵起來,差一點(diǎn)就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學(xué)的小女孩經(jīng)過看到了這一幕。她說了一句使我受益終生的話:“世上只有包容是最誠的友誼”聽了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得包容而我卻不能,是她教會(huì)了我怎樣用包容去對(duì)待友誼。

          美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個(gè)懂得包容的人就是最美的人,包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛、也讓我們學(xué)會(huì)了用包容的心創(chuàng)造美麗,包容是無言的美。

          記敘文的作文 23

          在善良、寬容、博愛中成長

          窗外雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我津津有味地品味著《哈佛家訓(xùn)》之《一條小面包》的故事。

          這個(gè)故事講述在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師給城里最窮的20個(gè)孩子每人一個(gè)面包。每天早晨,這些孩子們都爭著搶著最大的一條面包,等他們拿到了面包,顧不上說聲“謝謝”,就跑開了。只有一個(gè)叫格琳琴的小女孩不像他們一樣,只是謙讓地站在一步之外,等孩子都離開了,才拿起籃子里最小的一條面包。她從來不忘記親吻面包師的手以表示感激。有一天,像往常一樣,她拿著比以往更小的面包,依然不忘親吻面包師。回家以后,媽媽切開面包,發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣,連忙叫格琳琴送回云。當(dāng)小姑娘把銀幣送回去時(shí),面包師告訴她:“有一個(gè)句話說得好:‘謙讓者因?qū)捜荻┐螅虿┐蠖辛!@些銀幣是給你的獎(jiǎng)賞!

          多么善良的孩子,多么寬容的孩子。≡谖覀兩钪,常常會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕馈㈦u毛蒜皮的.小事,和對(duì)方爭論不休,不僅在彼此的心中留下傷痕,還使彼此的關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)。這值得嗎?

          其實(shí),人要獲得成功,要交到好的朋友,最重要的是善良、寬容、博愛。如果,我們?nèi)鄙倭诉@些,生活將變得乏味、死氣沉沉,我們的世界將變成一個(gè)爭斗的世界、一個(gè)吵鬧的世界!你們知道嗎?美國和伊拉克的戰(zhàn)爭死了多少人?核武器帶給了人們多少痛苦。咳桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空啊!如果你用一顆寬容的心去對(duì)待每個(gè)人,除了能夠和平相處,還能夠得到快樂。難道你不希望在和諧的環(huán)境中成長嗎?那就讓我們擁有一顆善良、寬容、博愛的心吧!

          我合上書,朝窗外看去,已經(jīng)雨過天晴,雨姑娘謙讓地站在了一邊,太陽公公露出了笑臉。那清新的空氣令我心曠神怡,太陽照在我身上暖和極了!

          記敘文的作文 24

          第一縷陽光,透過窗簾,灑在我的臉龐上。那,似乎是冬天最溫暖的一刻。

          從溫暖的被子里蘇醒,不由自主地揉了揉眼睛,裹緊衣物,坐在窗前,眺望遠(yuǎn)處,一大片一大片滿是那柔情的雪,溫暖的陽光似乎成為大地上唯一的顏色。忽然,我聽見外面的呼喊聲,那聲音,之前我認(rèn)為是早晨最令人心煩的聲音,此時(shí)此刻,我卻覺得它是世界上最美妙動(dòng)聽的聲音。

          我起身,站好,走向門外。

          站在門口,我與以往不同,對(duì)著母親微微地笑著,然后端坐在餐桌前,慢慢地吃母親買來的湯面。每一口湯面似乎正引領(lǐng)著我經(jīng)歷早晨的風(fēng)雪,由于那家面館是家老店,十分火爆,母親肯定一早就去排隊(duì),站在門外的母親不時(shí)地裹緊自己的大衣,呼出的每一口氣在空中盤旋,那是媽媽對(duì)我愛的見證呀!

          已有些疲倦的母親并未放下沉重的身子休息片刻,卻是用吹風(fēng)機(jī)為我吹干昨日還未干透的校服,濃濃的.黑眼圈與眼角的皺紋繞在母親的面孔上,她忍不住地打了幾個(gè)小哈欠,眼皮已經(jīng)如此沉重,讓她那雙水靈靈的眼睛快支撐不住了,她卻仍用那雙毫無力氣的手拿著吹風(fēng)機(jī)對(duì)著那塊還未干的地方吹了吹,干了,便換個(gè)地兒。

          直到此時(shí)此刻,仍在餐桌上慢吞吞地吃湯面的我,才傻傻地明白,這一切,都源自于母親對(duì)我深深的愛呀,其實(shí)每次放學(xué)的一舉一動(dòng),我吃過每一道母親精心為我準(zhǔn)備的佳肴,母親對(duì)我的關(guān)切問候,無不體現(xiàn)她對(duì)我濃濃的愛呀!

          之前,那些最煩惱最吵鬧的聲音,此時(shí)此刻,在母親對(duì)我濃濃的愛的渲染下,卻無意間成為全世界最美妙的聲音,我靜靜地傾聽。

          我仍坐在餐桌前慢慢地吃湯面,看著母親的一舉一動(dòng),看見了母親對(duì)我濃濃的愛!

          記敘文的作文 25

          這是發(fā)生在去年夏天的事,它可讓我吃盡了苦頭。 那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的暑假,我和同學(xué)們商量好在暑假來舉行一個(gè)吃賽,想吃什么就吃什么,父母那套〝葷素搭配,營養(yǎng)均衡〞的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦!

          在比賽開始之前我也應(yīng)該好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備!讓我想想我最怕吃什么,應(yīng)該是……對(duì)了是酸。辣。冰。一說起酸,我的`牙忍不住發(fā)麻,口水分泌加速。為了一舉奪魁,必須迎難而上,現(xiàn)在我應(yīng)該好好策劃策劃。

          第一步:攻克酸,我讓媽媽去買青檸檬回來?粗矍斑@又大又青的檸檬無從下手,不知道該放多少適合〝不管了,多了才見效,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。〞于是,我把大個(gè)檸檬切成小方塊的形狀放入水中,搖了搖,喝了一口,〝啊,這能喝嗎?這也太酸了吧!〞我喝了一口,一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂,可牙還在發(fā)麻呢!了無論多酸,我還是硬著頭皮喝下去了,當(dāng)晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了,我放棄。

          第二步,我從冰箱里拿出冰塊,放進(jìn)嘴里,一股寒氣在我的體內(nèi)來回徘徊,冰得我雞皮疙瘩直向上冒,我急忙把冰塊往外吐,〝不行,不行,我放棄。〞酸和冰都失敗了,最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒,我打開蓋,里頭全是鮮紅的辣椒,我用筷子夾了一片辣椒,咬了咬,還行,不怎么辣,于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送,〝太辣啦,這事什么辣椒啊,也太辣了吧!〞我立刻把辣椒吐了出來,一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的,一照鏡子,雙唇都快變成肥香腸了,難受極了。

          到了晚上,我的肚子可受不了,疼死了,像千只手在里頭拍打。抓撓,害得我一宿沒睡,直泛惡心。最終我還是放棄了,否則還沒等堅(jiān)持到吃賽,我就先犧牲了。

          記敘文的作文 26

          星期六早晨,我去奶奶家玩。我推開連著陽臺(tái)的門,剛站在陽臺(tái)上,就聽到樓上傳來了一陣“砰!砰”的拍打聲,接著,棉絮和灰塵從天而降,這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道:“拍什么拍呀!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒有停止,反而更猛烈了。我無奈,人家占有有利地勢(shì),我只得退避三舍。

          過了好一會(huì)兒,拍打聲終于停止了,我趕緊拿著水壺跑到陽臺(tái)上,給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來個(gè)淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來回滾動(dòng)著,有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)往下一看,遭了!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。

          我緊張了起來,怎么辦呢?偏在這個(gè)時(shí)候,樓下的`那個(gè)老奶奶伸出了頭,向上張望著。我更加緊張了,怕她張口訓(xùn)斥我:“干什么呢?把水弄在我的被子上……”

          可出乎我意料的是,她竟然對(duì)我和藹地笑了笑,慈祥、溫柔地說:“天氣好,是要澆澆花兒呀!看這花兒長得多水靈呀!”說完,她把被子挪了挪,便回屋了。我一下子楞住了,一時(shí)間回不過神,老奶奶的行動(dòng)好像給了我啟示似的,我努力地思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。“哦,我懂了!”我大聲叫道,把頭伸出去向上一望,正好與上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我微笑地說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子的呀!”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕輕地拍了幾下,便回去了。

          想知道我懂得了什么嗎?我懂得了,原來寬容不但會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷,一切不愉快,而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢!我站在陽臺(tái)上,感到這陽光更加明媚,更加溫暖了!

          記敘文的作文 27

          雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間,飄呀,飄呀轉(zhuǎn)眼間,地面就成了雪花的舞池?矗“咨牡靥、白色的大樹、白色的草,上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的場(chǎng)景。』蛟S你要說了:“這要是再來點(diǎn)音樂伴奏,該多好!”忘記告訴你了,雪也是有喜、怒、哀、樂的。當(dāng)然,雪花也有自己獨(dú)特的聲音。

          不過,雪花的聲音可不是說出來的,而是舞出來的。不信,你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的`雪花,歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢降落。當(dāng)飄到樹上時(shí),一陣風(fēng)剛好吹過,樹葉被刮得沙沙作響,似乎在向雪花招手呢!雪花輕輕地從樹葉身邊劃過,“刷”,多清脆的聲音啊。我想,這該是雪花的回應(yīng)吧,要不怎么如此親切?蔹S的葉子聽著雪花的召喚,迫不及待地從枝干上跳下來,與它談心。 雪花飄啊飄,飄到了一個(gè)冰封的湖面,緩慢地落在水晶般的冰面上。這時(shí),一個(gè)正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀,“呲”,它被碾成了兩半。這聲音,是那么悲涼,就像是一個(gè)無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了,要不是那白色的容顏無法更改,它的臉可能是通紅通紅的。為發(fā)泄心中的憤怒,雪花找來了一片花瓣做吉他,積聚起所有的力量,用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣!班赅,嚓嚓”,一個(gè)個(gè)音符是那么剛勁有力、

          抑揚(yáng)頓挫,既像是對(duì)那男孩哭訴,又像是對(duì)大自然的發(fā)泄,希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性,雪也一樣,只要你用心傾聽,就一定能聽到雪的聲音。

          記敘文的作文 28

          一場(chǎng)雨,喚醒了朦朧的大自然;一場(chǎng)雨,點(diǎn)綴了生活中的每件事;一場(chǎng)雨,觸動(dòng)了我的心靈。雨為何是無色無味的?雨為何總喜歡打擾大自然的安寧?雨為何有時(shí)候的聲音是那么的渺少,卻又那么的響亮?

          那次的一場(chǎng)雨,讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周變得如此的安靜。學(xué)校當(dāng)時(shí)要求我們出一期的板報(bào),鈴聲一響,教室只剩我和幾個(gè)同學(xué)。到了快傍晚時(shí)分,我們收拾好東西,正準(zhǔn)備趕回家。誰知天公不憐人,一場(chǎng)雨來勢(shì)洶洶,我們幾個(gè)都心急如焚了。五個(gè)人只有兩把傘,那雨卻不留情,外加閃電打雷,天頓時(shí)暗了下來,我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠(yuǎn),風(fēng)兒也來湊熱鬧,呼——呼把我們的傘吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花兒小草也被風(fēng)吹得左搖右擺,似乎不堪一擊。這時(shí)候,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我們的鞋子早已濕透。一陣?yán)坐Q,嚇得我們心驚膽戰(zhàn),風(fēng)兒也把我們吹得站立不穩(wěn)。其中一個(gè)同學(xué)恐懼地問:“該不會(huì)有龍卷風(fēng)吧?”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨,沾濕了我半個(gè)身,站在中間的同學(xué)說讓我們換個(gè)位置,我極不情愿地跟她換了。一路上,我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了,我們必須各走各的,毫不猶豫之下,同學(xué)把傘遞給了我,便匆匆地消失在雨中,我還未及時(shí)反應(yīng)過來,只因離我家還有一段距離。

          回到家,那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的,家里人的一句句溫馨的'問候,一雙雙心切的眼神,一個(gè)個(gè)小心翼翼的動(dòng)作,讓我不得已流下了淚,或許是有雨水夾藏的淚,或許是幸福的淚!

          感謝那場(chǎng)雨,觸動(dòng)了我的心靈;感謝那場(chǎng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了人世間還有最美麗的靈魂;感謝那場(chǎng)雨,讓我體會(huì)愛的含義。

          記敘文的作文 29

          夜晚,像一個(gè)巨大而無邊無際的黑色窗簾掛在我的頭上。昨晚,滿天的星星都消失了,只有一彎月牙孤零零地掛在天上。

          空氣似乎凝固了。寂靜的路上,只有我的腳步聲和不時(shí)的蟋蟀聲。不知不覺中,我加快了腳步,感到一陣寒意,書包手心冒汗!癏u——”一陣風(fēng)吹來,已經(jīng)干枯的樹葉隨風(fēng)飄下,發(fā)出一陣陣響聲!斑鳌。突然,一聲慘喵劃破了夜晚的寂靜。我不禁在心里看到可怕的場(chǎng)景。經(jīng)常聽同學(xué)說晚上聽到貓叫是不好的征兆,心里一陣陣收縮,“!”我不知道是什么絆了我的腳,我的心一下子跳到了嗓子眼。低頭一看,唉,走得匆忙,不小心撞上了石頭。在我抬起頭的.那一刻,一束光穿過黑暗,照亮了我恐懼的心。

          我放慢了速度,心也不再害怕。安全和溫暖層層包圍著我,因?yàn)槲抑溃欢ㄊ菋寢尳o我點(diǎn)燃的。母愛,像一個(gè)溫暖的春風(fēng),拂過我的心,留下我所有的恐懼。月光變得像水一樣溫柔清澈。這時(shí),一片片黃葉,像頑皮的孩子,乘著涼風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地親吻大地。

          到了門口,我輕輕推開門,慢慢關(guān)上,“回來!廚房的爐子上有熱粥,鍋里有幾個(gè)饅頭。趁熱去吃吧!”我一轉(zhuǎn)身,媽媽就從屋里出來了。“來,給我一個(gè)書包。去吃吧!”

          “你怎么還沒睡?明天不用早起嗎?”

          “沒什么,我在等你。這么黑,我怕你怕。”

          我一時(shí)不知道說什么好,只覺得一股暖流慢慢淹沒了我的身體,我的眼睛濕了?粗鴭寢屧缇团郎蟻淼陌装l(fā),心里百感交集。

          每天晚上,有了橙色的燈,我總是帶著裝滿幸福的包回家。

          記敘文的作文 30

          人非圣賢,孰能無過。沒有人能夠不犯錯(cuò)誤,我認(rèn)為更重要的是我們?nèi)绾慰创e(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕,只要勇敢擔(dān)當(dāng),錯(cuò)誤,也是一次重新開始的契機(jī)。

          曾聽聞,美國遺傳學(xué)家,世界著名的生物學(xué)家詹姆斯·沃森因在一次采訪中無意發(fā)表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評(píng)。對(duì)此,詹姆斯不但沒有逃避自己的責(zé)任,還十分坦誠地向各方公眾作出公開道歉。他說,自己因這些言論感到丟人,并為過去發(fā)生的事情感到恥辱。

          詹姆斯出錯(cuò)了,但他敢于承認(rèn)負(fù)責(zé),從而得到大家的寬容原諒。正是因?yàn)樗囊淮纬鲥e(cuò),才讓大家認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)勇于直面錯(cuò)誤的`人,一個(gè)肯真心認(rèn)錯(cuò)的人,人們才會(huì)尊敬、愛戴他。詹姆斯對(duì)于出錯(cuò)的態(tài)度,無疑是值得我們學(xué)習(xí)的。

          美國“發(fā)明大王”愛迪生,照亮世界的發(fā)明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人說愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千多次的錯(cuò)誤,這是一個(gè)什么概念呢?于大多數(shù)人而言,一千多次的錯(cuò)誤絕對(duì)是個(gè)天文數(shù)字。試問有誰承受得了一千多次錯(cuò)誤的打擊?試問誰面對(duì)多次出錯(cuò)不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛迪生做到了從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),在錯(cuò)誤中尋找其他的發(fā)現(xiàn)。所以,他獲得了成功。于是,今天我們才得以在燈光下學(xué)習(xí)、閱讀。這一切來源于愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯(cuò)誤。

          有時(shí)候,我們總是偏執(zhí)地以為出錯(cuò)是不可饒恕的,所以我們害怕出錯(cuò),逃避自己出錯(cuò)后的責(zé)任。其實(shí),出錯(cuò)有時(shí)候并不是一件壞事,我們不總是在錯(cuò)誤中變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)嗎?不總是在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)一步步邁向成功嗎?出錯(cuò),并不可怕,只要端正態(tài)度,勇于承擔(dān),不總是想著文過飾非,一切的錯(cuò)誤都是我們讓自己變的更好的不可缺少的因素之一。

          記敘文的作文 31

          、鎖住那一刻 我的記憶永遠(yuǎn)鎖住了那一刻。 上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭分奪秒,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)騎車上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風(fēng)景線。 那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍(lán)天太陽,還有死亡的威脅! 當(dāng)時(shí)我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機(jī)這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。 同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢(mèng)在等著我:讀高中,讀大學(xué),報(bào)答父母?雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。

          那一刻,我才深刻地體會(huì)到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的`含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。 那一刻,仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的夢(mèng)?墒牵且豢,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,我們走吧”。 默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點(diǎn)回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福! 是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。

          記敘文的作文 32

          依稀記得她的名字——秋生。

          每每回憶起,卻只恨人歸早。

          也許第一次見到她,就是一個(gè)美麗錯(cuò)誤……

          那年,江南的橋上,我看見了她。撐著一把紅油紙傘,拿著一把蒲扇。

          她拿著一只毛筆,蘸上墨汁,在扇上快速的繪畫著。墨滴在扇上快速的暈染。蒲扇上,綻放出一朵朵墨花。

          我被那蒲扇吸引,快步走過去,輕聲問她這蒲扇賣不賣。她張了張嘴,沒有說話。抬起頭,看到她的雙眸,我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般,飄飄柔柔。

          在我感嘆的同時(shí),她變得熱情起來。她說她叫秋生。我正疑惑她為什么要取這樣一個(gè)名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊!彼π,將蒲扇塞給了我,“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇,上面全都是她的畫作,堪比藝術(shù)品。

          以后,我們每次都會(huì)在這座小橋上,在這把小油紙傘下相會(huì)。

          直到那次下雨,我撐著傘,等了好久,也沒等到她。失望下橋時(shí),一個(gè)老翁坐在安樂椅上,輕輕搖晃,嘴里喃喃喃自語:“唉,這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的,就因?yàn)樾r(shí)候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下,發(fā)瘋似的'跑下橋,跌跌撞撞跑進(jìn)竹林,呢喃著:“秋生……”

          眼前一片模糊……

          如今,已過了半年。我放下筆,看向窗外,河面上不知飄了什么東西。因?yàn)楹闷,我走出門,撈起它一看。那是一把蒲扇,已經(jīng)被泡的稀軟,上面只有少的可憐的白布,寫著隱隱約約的墨跡——秋生……

          我呆了,這記載著我和她故事的蒲扇啊,怎么就……

          記敘文的作文 33

          今天心情不好,想去釣魚。記得姜太公釣魚,想贏得天下有識(shí)之士,結(jié)果給世人留了一句諺語:姜太公釣魚——愿者上鉤。

          如今,我也來到當(dāng)年姜太公釣魚的地方來充當(dāng)他的后代,信心十足的拿出魚具,想放線釣魚。這時(shí),一位大爺走來說:“現(xiàn)在水里有魚才怪,工廠里天天冒黑煙,哪里還有魚?”耳聽為虛,眼見為實(shí),我才不信呢!這時(shí),路邊有幾輛魔托駛過,不一會(huì)兒又有幾輛汽車開過,BBB……地鳴叫,揚(yáng)起許多灰塵,我嘆了口氣,忽然浮子動(dòng)了,“不會(huì)呀,我還沒放魚餌呢!”我疑惑地將魚桿向上拉,果然有條魚,真是倒霉,正好來了位管理員,讓我放魚,我想恭敬不如從命,便要放它,沒想到魚死死地咬著鉤不放,兩眼淚汪汪的說:“小姑娘,救救我吧,我受不了了,你看這水,化學(xué)物質(zhì)在上面飄來蕩去,那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去,我實(shí)在難受!我的許多兄弟都已失去了生命!”

          我本來就沒心思釣魚,上學(xué)時(shí)間正好也到了,還沒進(jìn)校門,只見一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng),我的眼睛里進(jìn)去了許多沙子,眼睛疼的睜不開,過了兩天去學(xué)校,好在下了雨,清爽了點(diǎn),沒想到下雨還更糟了,下學(xué)不走大門走小門,說因?yàn)橛甏蟛话踩。唉,只能一個(gè)一個(gè)從后門往出擠了。不禁抱怨中國人真多。“我們這兒的'環(huán)境實(shí)在糟透了,用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了,人家外國一件衣服穿一個(gè)月都不臟,我將來肯定在這呆不久!币晃慌笥驯г沟剑疫B連點(diǎn)頭。

          的確很心煩!這環(huán)境不好,弄得我們經(jīng)常咳嗽、感冒、嗓子干,只能喝那苦巴巴的中藥。

          唉!為了人類自己,請(qǐng)大家想想可施行的辦法,救救環(huán)境吧!將來比一比,哪兒環(huán)境最好。

          記敘文的作文 34

          我愛上了文學(xué),尤愛寫作。

          于是,我作出了選擇——將來要做一個(gè)能夠自由駕馭文字的“女巫”。

          我留心捕捉任何一個(gè)能寫成佳作的靈感,相信自己的筆尖將能刻下奇跡的印痕。

          可我沒想到,我剛向夢(mèng)想邁出的第一步,就摔倒了——痛!

          那份只有60分的考場(chǎng)作文,老師說,雖然它在平時(shí)能得高分,但這次——離題了。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,卻在轉(zhuǎn)臉的頃刻間,淚水打心底洶涌而出……

          夢(mèng)想到底是夢(mèng)想啊,需要經(jīng)歷各種各樣的“痛”。

          然而,既然選擇了,就要堅(jiān)持!

          我不斷地將自己的習(xí)作投給向各個(gè)報(bào)刊雜志,不久便收到了決賽通知書,要我寄去評(píng)審費(fèi),我樂得手舞足蹈。然而,老師卻告訴我,所有要匯款的`,都是騙錢的……

          通往夢(mèng)想的道路里布滿陷阱!

          可為了夢(mèng)想,我又怎能退縮?

          我依然快樂地寫作著——摘抄好詞好句,探究寫作技巧……我努力地讓它們統(tǒng)統(tǒng)都變成閃亮的點(diǎn)綴,成為我文章里的瑰寶。在老師的指點(diǎn)下,我把文章修改了一遍又一遍。

          不管夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn),既然選擇了,就要堅(jiān)持!

          很想知道,自己離寫作的舞臺(tái)還有多遠(yuǎn)。于是我抱著報(bào)刊選登的獲獎(jiǎng)文章找老師評(píng)價(jià)!斑@篇文章人物語言特點(diǎn)鮮明,言簡意賅;這篇文章寫作形式新穎獨(dú)特,所選材料有代表性,而結(jié)語顯露功底不淺……”我一下子感到自己的卑微,大千世界,強(qiáng)手如林,什么時(shí)候我才能站上舞臺(tái)與這些文章的作者一起炫舞,一起競(jìng)攀呢……

          “不怕,這是黎明前的黑暗!崩蠋煱参课艺f。

          含著淚我默默微笑。

          既然選擇了,就一定要堅(jiān)持!

          通往夢(mèng)想的道路總是漫漫長夜而又長滿荊棘。我要勇往直前,去鏟除一路上重重的困難!總有一天,我能看到初升的太陽!

          堅(jiān)持!如果選擇了夢(mèng)想。

          記敘文的作文 35

          我在西餐廳里張望,很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這里!這里!蹦赣H伸手招我過去。

          坐定,聽母親絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了這么多,最近過得好不好,成績?nèi)绾,?huì)不會(huì)有壓力……諸如此類。

          我盡力牽動(dòng)臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對(duì)她說:“先點(diǎn)菜!

          母親恍然大悟,趕緊去點(diǎn)菜。一邊點(diǎn)一邊問我要不要多要些什么,嗓門很大,我十分尷尬地連聲說不用。

          氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談,談到未來時(shí)我忍不住高興地滔滔不絕起來,要一個(gè)人住,不結(jié)婚,旅行還有工作……說得這樣開心,我忽然止住了,因?yàn)槟赣H的眼里流下淚來。

          “頭發(fā)弄到眼睛了!蹦赣H流著淚笑,望著她發(fā)紅的眼睛,我心里忽然有些難過。

          母親在我6歲時(shí)就丟下我和父親離去,我不想說她帶來的不快,但與她見面時(shí)心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我,讓我很長時(shí)間都曾懷疑她根本就不愛我。

          可是……可是當(dāng)看她落淚時(shí)我忽然明白,事情過去了這么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒有丈夫孩子,見面也是少之又少,對(duì)彼此的了解甚至不及班里不太熟識(shí)的同學(xué)。

          忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的一點(diǎn)一滴。

          她已經(jīng)老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的`伴侶?更何況她已不能生育。

          她對(duì)我并不壞,殷切和關(guān)心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來都認(rèn)為那是她欠我的,從來不曾想過珍惜。

          珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時(shí)候我繼續(xù)滔滔不絕。

          母親啊,以后一起住一起旅行好不好?

          母親啊,你是不是也過得很好沒有壓力?

          ……

          母親啊,我愛你。

          所以我在心里悄悄承諾,要珍惜與你在一起的每一瞬間。

          把它們都銘刻在心底。

          記敘文的作文 36

          我總以為只需要你對(duì)我負(fù)責(zé),而我只需要接著你給我的付出就行了,直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那么的可笑,那么的可恥。

          正值青春的我不知不覺地處處反抗著你,我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻,任憑我們?cè)趺创反,呼喊都無濟(jì)于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的.洞。

          從我十三歲一直到今天,每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買禮物,讓媽媽開心一點(diǎn),可我卻一次都沒有兌現(xiàn)我的諾言,一次又一次……

          今天又是母親節(jié)了,我不敢再輕易地許下諾言,我怕我做不到,那樣更讓我內(nèi)疚,更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說道:“姐,今天是母親節(jié)哦!你不要惹媽媽生氣。”他說完對(duì)我天真的笑了。我也應(yīng)和著他:“知道了啦!”身進(jìn)屋看見媽媽在看電視,剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見后對(duì)著媽媽說道:媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”帶著霍邱版的普通話讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽,可不知怎地就是說不出來。最后我?guī)е紤,隨便的語氣嘟囔著說了一句祝福話語。我頭看向媽媽,她嘴角的一抹微笑淡淡的,甜甜的,好似剛剛吃了蜜。我想:媽媽應(yīng)該聽見了吧?或許她正在期待著我的祝福。

          我終于跨過了這個(gè)坎,只是一個(gè)微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說過等我們長大了要掙錢給媽媽買好多東西,可到了后來又有幾個(gè)人真正的做到了呢?責(zé)任,作為子女的我們要百分百的做到。

          我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻,冰墻那邊是我和快樂的母親,是我還沒盡到應(yīng)盡的責(zé)任。

          記敘文的作文 37

          “書是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”我一直相信這句話,但我卻似懂非懂,直到我變成了一名小船長,在知識(shí)的海洋中遨游時(shí)才明白了這是什么意思。

          小的時(shí)候我并不喜歡讀書,我的性格更是不好,媽媽為了給改掉我這個(gè)不好的性格,便買了許多帶拼音童話故事書,每天晚上都逼著我看,后來我漸漸地愛上了書,每天都會(huì)自覺地讀書,一字一句的讀,一遇到不會(huì)的'字都會(huì)問媽媽,媽媽會(huì)認(rèn)真地回答我,但有時(shí)候讀錯(cuò)的時(shí)候連我自己都不知道:本來應(yīng)該是“狐貍忽然聽到一聲尖叫”結(jié)果我讀成“狐貍‘蔥’然聽到一聲尖叫”,媽媽聽后捧腹大笑。小時(shí)候我看的是充滿幻想氣氛的童話書,他給一家人帶來歡笑。

          漸漸的我長大了,我喜歡上作文書,因?yàn)樽魑馁N近我的生活。我也學(xué)會(huì)了寫作的方法和技巧。在閱讀時(shí)我是把好詞和好句和重點(diǎn)畫出來。

          我吃飯時(shí)看上幾眼,吃完飯也要看,甚至有時(shí)連飯都忘記了吃

          媽媽和爸爸稱我是一個(gè)“小書蟲”,可是我更覺得我是一個(gè)“小船長”。

          “我們的小船要出發(fā)了”,載著我的理想和好奇,我來到世界這個(gè)大的海洋遨游,我喜歡上了世界名著。我最喜歡的是《羊脂球》,它讓我知道了人間的真善美,而不是自大。

          書總是這樣,無私的為你奉獻(xiàn),它沒有其它事物的熱情奔放,但是總是一點(diǎn)一點(diǎn)的讓人登上高峰。人間所有美好的事物都藏在書中,書成為我們的良師和益友。從書中找到做人的道理,讓我們的童年充滿了歡笑和樂趣;從書中找到做人的方法,讓同學(xué)之間更好的相處;從書中找到我們學(xué)習(xí)的資料,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧!

          朋友想成為船長,就多讀書,讀好書吧!

          記敘文的作文 38

          看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

          親情,是延續(xù)的生命;親情,是奉獻(xiàn)的生命。

          那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,以一種最偉大的姿勢(shì):雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子,還活著。人們小心地把廢墟清理開,花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

          隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的短信時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

          “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!

          手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親,用自己的身軀護(hù)住了孩子,用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親,造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡,再一個(gè)創(chuàng)舉!

          失去親人的痛,誰能去承受,但我們必須去面對(duì),孩子,忘掉昨天的陰影,昨天的驚恐,陽光總會(huì)把黑暗驅(qū)散,當(dāng)你感受那溫暖的陽光時(shí),你可以驕傲地說,那是我的媽媽!記住,是媽媽護(hù)住了你,是人民救助了你,你生命中的'溫暖不會(huì)褪色,你生命中的親情不會(huì)止步,整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

          白云朵朵,憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲,不見了親人的笑語聲聲;哭喊陣陣,消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈,感動(dòng)著人間的真愛盈盈。逝者已去,生者奮發(fā)。世間這一遭,我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命,我們尋找親情。在親情的陽光下,好好活著。

          記敘文的作文 39

          清晨,天剛蒙蒙亮。窗外傳來“沙沙沙”的聲音,我來到窗前,看到一位清潔工正在掃地,看著那佝僂的背影,有一絲絲的熟悉,化作微風(fēng)吹過我的臉龐。我定睛一看,那就是我的姥爺。

          我的姥爺已經(jīng)退休了,本來可以拿著退休金享享清福,可是姥爺并沒有閑下來,而是無償?shù)臑樾^(qū)打掃衛(wèi)生,有人問:“老師傅,你不是退休了嗎,怎么還干這么又臟又累的活呢?”“人老了,閑著也是閑著,不如為社區(qū)做點(diǎn)事即使心情愉快,也服務(wù)了社會(huì)!崩褷斨皇堑恍。

          “姥爺我來幫你吧!”姥爺直起腰來用手捶著背時(shí),我拿起姥爺?shù)膾咧銙咂饋!班邸彼查g煙塵四起,嗆得我“咳咳咳”,姥爺走過來親切的對(duì)我說:“孩子,這么掃是不對(duì)的,看,應(yīng)該這樣!崩褷斈眠^我手中的掃帚,右手和左手一上一下地抓住掃帚的桿子,順著風(fēng)掃“看到了嗎?要順著風(fēng)掃,不然灰塵會(huì)被風(fēng)吹回來!崩褷攲咧氵f給我,說:“你來試試。”我按著姥爺告訴我的.方法認(rèn)真的掃起來。

          不知不覺,太陽已經(jīng)升上天空的正上方。火辣辣的太陽照在我的臉上,豆大的汗珠順著我的臉流下來。這時(shí),我抬頭望向前面掃過的地,“哇塞,”我沒看錯(cuò)吧!這還是那凌亂不堪,地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來過了!鞍!“頓時(shí)我腰酸背疼,可是看著前面干干凈凈的路,我也頓時(shí)感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感,認(rèn)真的掃著地,不管有多辛苦也心甘情愿。”我眼前仿佛浮現(xiàn)出姥爺彎著腰,頂著大太陽認(rèn)真地掃地,汗珠也順著臉流下來,沁入大地的心。

          也許在你看不到時(shí)候,心里裝的是大家;而在你看到的時(shí)候就會(huì)覺得這就是愛的奉獻(xiàn)的意義。

          記敘文的作文 40

          永無止境的愛,是親情;不求回報(bào)的愛同樣是親情;抵擋風(fēng)霜的愛,更是無價(jià)的親情。雙親對(duì)我的愛,是最堅(jiān)固的愛。在這愛的籠罩下,我的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),因?yàn)槭怯罒o止境的,最讓我難忘的是那件事,它讓我難以忘懷。

          就在上學(xué)學(xué)期期中檢測(cè)的前一天晚上,大多數(shù)同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接考神的挑戰(zhàn),我也不例外。不過,我在復(fù)習(xí)前,洗了一個(gè)舒適的澡,同時(shí)把那秀發(fā)也一并洗了。我萬沒想到是長發(fā)的壞處是不易干,而要解決這一問題的法寶就是:電吹風(fēng)。但洗完頭后我打開電吹風(fēng),竟壞了。媽媽聽后露出一副焦急的表情,嘴里喃喃道:“這可怎么辦。颗畠哼要復(fù)習(xí)呢?這濕淋淋的'頭發(fā),感冒了怎么辦!”正當(dāng)我倆焦急之時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳來:“趕快去買一個(gè)不就完了。”爸爸出門了,媽媽跟隨他說:“女兒你先復(fù)習(xí),我們馬上回來。”風(fēng)中夾著雨星,像是在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭的亂撞著!而且風(fēng)在鳴鳴地叫著,像一個(gè)人在山谷中大喊,整個(gè)天空,整個(gè)世界充滿了這種聲音。望著他倆背影我默默地流淚了,心里不由得顫動(dòng)了一下,真是可憐天下父母心!

          一會(huì)兒他們回來了,他們放下雨具,急忙把手中緊緊握著的吹風(fēng)機(jī)給我。那一刻,我感受到媽媽的手是那么涼,身上還有風(fēng)雨味,可臉上露出了笑容。我的頭發(fā)在暖和的風(fēng)力下吹干了。這些暖意不就是雙親用雙手換來的嗎?我感激這些溫暖的風(fēng),不僅是因?yàn)樗屛业念^發(fā)受到了滋潤,我的心田更是被暖化了。

          無價(jià)的親情,一直感染著我,更是觸動(dòng)了我的心靈!

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