關(guān)于記敘文的作文300字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的記敘文的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文300字 篇1
微微，我們分別以兩年了!每當(dāng)看到你給我的照片時(shí),我都會(huì)流著眼淚想起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
記得有一次,我們值日時(shí),一個(gè)同學(xué)不好好掃地。我說(shuō):“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。
這時(shí)你沖上前，說(shuō)：“你怎末能欺負(fù)同學(xué)呢！”“我愿意，你管我呢！”說(shuō)完，他就那笤帚打你的臉。你的臉上出現(xiàn)了一道到血絲。你忍住淚，說(shuō)了他一句，他便把你推倒在地上，大步走出了教室。
微微，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。
還有一次，你對(duì)我說(shuō)：“馬孟琪，期終考試完了，我就要回滄州了！”沒(méi)想到幾天后，你因病沒(méi)來(lái)上學(xué)，我以為你回滄州了，就對(duì)同學(xué)說(shuō)：“微微回滄州了！”幾天后，你的病好了，來(lái)上學(xué)了，同學(xué)門(mén)都笑話我。
你呀！真是讓我丟盡了面子呀！
微微，你要記住一句話，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)連在一起！
記敘文的作文300字 篇2
今天，下了我來(lái)到奶奶家后的第一場(chǎng)小雨。
雨淅淅瀝瀝地下著，特別美，像是蒙了一層薄薄的霧，帶走了夏天的炎熱。
大人的笑聲少了，小孩的喧鬧聲也漸漸的小了，大家伙都在靜靜地看那蒙蒙細(xì)雨。
這時(shí)，我想起了我看過(guò)的一個(gè)故事：說(shuō)下雨是盤(pán)古在哭泣。我想，這是人類(lèi)亂砍亂伐，不保護(hù)環(huán)境，盤(pán)古看到自己用生命創(chuàng)造的世界現(xiàn)在變成這樣而在傷心流淚吧！幸好，奶奶家這里的環(huán)境還沒(méi)有遭到什么破壞。
雨還在下著，我跟著奶奶去了菜地。我?guī)湍棠棠貌�，奶奶幫我打傘�?/p>
奶奶家的菜地在大山溝那兒，風(fēng)景特別美，遠(yuǎn)處的田地一層一層綠油油的，偶爾中間會(huì)有幾個(gè)黃燦燦的玉米穗夾在那綠色的玉米葉里。山上的房子隱隱約約的從田地和綠樹(shù)的縫隙中顯露出來(lái)。還有那可愛(ài)的小鳥(niǎo)在山里自由的飛翔，它們的叫聲回蕩在山谷中。再加上那蒙蒙細(xì)雨帶來(lái)的一層薄霧籠罩在山間，這里真是“人間天堂”�。�
我太喜歡這里的風(fēng)景了！
記敘文的作文300字 篇3
“啪、啪……”隨著一聲驚天動(dòng)地爆竹聲，我日日盼望的新年到了! 這下可熱鬧了，原本寂靜的小城霎時(shí)間變得熱鬧起來(lái)，正在睡夢(mèng)中的人們聽(tīng)到這爆竹聲都知道新年來(lái)了。個(gè)個(gè)都閑不住了，跑到家門(mén)口來(lái)歡慶!小孩子們睜著朦朧的睡眼，看到這情景一下子活躍起來(lái)，加入了這別有深意的儀式。每一個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑臉。到處都在放煙花噼里嘩啦得，就連很小的小孩子也拿著煙花放起來(lái)。大家都沉浸在這美好的氛圍之中，沒(méi)有人發(fā)覺(jué)太陽(yáng)正躲著他們升了起來(lái)，大家這才發(fā)現(xiàn)自己玩了一整夜!雖然大家十分疲勞了，但還是不愿意回到家中錯(cuò)過(guò)這個(gè)盛大的時(shí)刻，睜著疲倦的雙眼慶祝著，直至夕陽(yáng)西下大家才各自回家休息，但是還是有一些人在這難忘的時(shí)刻不舍離去，不久，大街上重新披上了幽靜的面紗 啊!這次新年 可真棒!
記敘文的作文300字 篇4
今天早上，春光明媚，天氣非常好，我和王可去江南看郁金香。
我們先坐公交車(chē)，在路上，我們看到了黃澄澄的油菜花，看到了田里的小麥苗。路邊的梨樹(shù)開(kāi)花了。到了江南，王可媽媽把票給別人看，我們就進(jìn)到花園里。郁金香原來(lái)是產(chǎn)自荷蘭的，要從飛機(jī)才可以看到，現(xiàn)在坐公交車(chē)就可以看到了。它的顏色有紅色、黃色、白色、紫色、粉紅色，我拿媽媽的手機(jī)給媽媽拍照�；▓@里人山人海，人比花多。
看完郁金香，我們繼續(xù)向前走著，到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊。我們看到了一個(gè)叔叔在釣魚(yú)，發(fā)個(gè)叔叔非常厲害，一秒鐘就釣到了魚(yú)，還有的在劃船，我還吃了哈密瓜和小腸卷。
今天，我和汪子健去尤溪玩。
我們先坐車(chē)去老龍頭，老龍頭下面有一個(gè)山洞，我們從黑黑的山洞穿進(jìn)去。我們先爬山，沿著彎彎的小溪往上爬，小溪兩旁都是郁郁蔥蔥的毛竹，我們找到了竹筍，因?yàn)槲覀儧](méi)有帶工具，所以沒(méi)有挖，大人就去唱歌，我和汪子健就去蕩秋千了。到了中午，我們就去吃飯，吃完飯，我們就在院子外面玩了一會(huì)兒打槍的游戲就走了。
我們?cè)诼飞希吹搅艘黄馉N燦的油菜花，在藍(lán)天白云的映襯下格外好看，我們下車(chē)，拍了幾張照片就回家了。
記敘文的作文300字 篇5
在下午5點(diǎn)，他來(lái)送他，他們之前是好朋友，現(xiàn)在中考完畢了，他們也該分開(kāi)了。
“兄弟，保重，說(shuō)不定我們考了同一所學(xué)校，哈哈哈”背著藍(lán)色書(shū)包的人說(shuō)�！皠e開(kāi)玩笑了，我學(xué)習(xí)這么好，肯定考上了一中，而你沖其量也不過(guò)是個(gè)二中罷了”背著黑色書(shū)包的人說(shuō)�！榜R上就分開(kāi)了，你還有心思開(kāi)玩笑，告訴你，我的潛力不可限量，在考試的時(shí)候，那些題對(duì)我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟”藍(lán)說(shuō)。"沒(méi)想到啊，啊哈哈哈，也許吧，我們可能真的都在一中，沒(méi)想到你模擬考試第20名，到了中考，小宇宙爆發(fā)了，哈哈哈”黑說(shuō)。“你去哪兒，這段時(shí)間，我還可以去找你啊”藍(lán)說(shuō)�！八懔税桑疫@次要回一次云南，看看我姥姥，姥爺�！焙谡f(shuō)。"好吧，兩個(gè)月一中見(jiàn)啊�！{(lán)說(shuō)�！皁k！”黑說(shuō)。
''車(chē)來(lái)了，上車(chē)吧，到了，給我打電話啊''
"好的，我走了啊”
“恩，再見(jiàn)''
''再見(jiàn)”
“等等，東西還沒(méi)給你呢”
“你留著吧，咱們?cè)谝恢械臅r(shí)候在給我吧''一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處的車(chē)上傳來(lái)。
再見(jiàn)了！
記敘文的作文300字 篇6
今天是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽?zhuān)�有我的好朋友鳴鳴，一起去大夫山森林公園玩。那里人山人海，熱鬧極了！
我和我的好朋友像小鳥(niǎo)一樣吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一直蹦蹦跳跳地來(lái)到一片草地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片草地翠綠翠綠的，真美呀！我發(fā)現(xiàn)草地上有許多草蜢，我就準(zhǔn)備瓶子去捉草蜢。忽然，我看見(jiàn)一只非常美麗的草蜢從我身邊飛過(guò)，我一撲，草蜢飛走了。媽媽笑著說(shuō)：“這只草蜢可不是一只笨草蜢，你是捉不住它的�！蔽野巡蒡熠s到奶奶的鞋子旁邊，奶奶一撲，就把草蜢捉住了。我捉了好多草蜢，它們都在瓶子里打架呢！
在湖邊，我和鳴鳴撈了非常多小蝦，才心滿意足地繼續(xù)向前走。走啊走，前面又是一片綠綠的草坡。我們看見(jiàn)草坡上有幾條棕樹(shù)的大葉子，于是，我想到一個(gè)辦法，坐在棕葉上，爸爸一拖，我們就像坐在一只小船上，從草坡上往下滑。我又怕從樹(shù)葉上掉下來(lái)，又非常想玩。我看見(jiàn)叔叔阿姨們都停下來(lái)看著我們玩耍。到最后，越來(lái)越多的小朋友都參加了我們的滑草游戲，我們玩得真開(kāi)心！
今天，我在這玩得真開(kāi)心，因?yàn)檫@里有那么多東西玩，玩得我們都不想回家了，下一次我們還要來(lái)這個(gè)地方玩！
記敘文的作文300字 篇7
有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無(wú)關(guān)風(fēng)月；有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和自己一樣的倔強(qiáng)，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的喜歡繪畫(huà)。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，一起和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，一起和自己追隨夢(mèng)想。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和在學(xué)前里的懵懂無(wú)知，和在小學(xué)里的繽紛伊始，和在初中里的豆寇韶華，和在高中里的韻澀一博，和在大學(xué)里的夢(mèng)懵歲月，和在自己的世界里暢游。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己�？粗约郝裨鼓_底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡�？粗约褐淞R臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的'黑人露出甜美的微笑。看著我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，腳底的布鞋是為了腳踏實(shí)地，臉邊的胎記是母親的愛(ài)撫。
人生是一場(chǎng)相遇，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
記敘文的作文300字 篇8
今年過(guò)年的時(shí)候，我家來(lái)了一群新朋友，它們是三只小青蛙，我給它們?nèi)×藗�(gè)名字，一只小青蛙全身是紅的，叫小紅；一只小青蛙體形比較小，全身是綠的，叫小綠；還有一只長(zhǎng)著大大的眼睛，叫大眼。
每天放學(xué)回家，我都要跑到魚(yú)缸前，去逗一逗這三只可愛(ài)的小青蛙。每當(dāng)小紅和小綠停在一塊石頭上，我都會(huì)用手擊打魚(yú)缸的玻璃，小紅和小綠聽(tīng)到聲音后非常害怕，上躥下跳，“嗖”的一聲，便逃之夭夭了。小紅和小綠又跳到了另一塊石頭上，我又用手擊打了一次玻璃，小紅和小綠又“跑”到了遠(yuǎn)處。而大眼永遠(yuǎn)躲在遠(yuǎn)處，一動(dòng)不動(dòng)地，仿佛在看熱鬧。
一天，我放學(xué)回家，想去找一找這三只小青蛙�？墒�，怎么找也找不到。我以為三只小青蛙，跳出了魚(yú)缸，永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了，我坐在地上哭了起來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)安慰我，并幫我一起尋找小青蛙。我們先從魚(yú)缸的正面一看，沒(méi)有看到小青蛙，再看看四個(gè)角落，也沒(méi)有，最后我們?cè)谪悮は拢l(fā)現(xiàn)了小紅、小綠和大眼的蹤跡。小紅和小綠也發(fā)現(xiàn)了我們，“嗖”的一聲，逃走了，好像在和我捉迷藏。
逗青蛙，成了我每天必做的功課，有了它們的陪伴，讓我每天都開(kāi)心的度過(guò)�！爸x謝你們，你們真是我的好伙伴！”
記敘文的作文300字 篇9
昨天，我決定將我養(yǎng)的蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊膬芍缓笸榷奸L(zhǎng)出來(lái)了，尾巴也掉了。放學(xué)回來(lái)，我和爸爸將蝌蚪從魚(yú)缸里撈出來(lái)，裝在一個(gè)塑料瓶里，走出家門(mén)，向小河走去，到了小河邊，我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，將水往下倒，我以為小蝌蚪倒下去了，結(jié)果爸爸提醒我還沒(méi)倒出去，我又倒了一次才把它們倒下去，我看到它們適應(yīng)了一下水，就飛快地游走了，游向它的希望。
海上花田
星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng)，花田在濱海新城，它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū)，有全能挖掘機(jī)、全地形越野車(chē)、真人CS、同心鎖、水上自行車(chē)等很多項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車(chē)，一開(kāi)始我們方向都不會(huì)控制，經(jīng)常跑偏，后來(lái)我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的要數(shù)花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來(lái)彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我覺(jué)得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景��！
記敘文的作文300字 篇10
該發(fā)試卷了，這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長(zhǎng)抄卷子，重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。果然，新班主任老師宣布，“九十五分以下的學(xué)生抄卷子�！卑ィ煜吕蠋煻家粯��！熬攀值奈胰噪y逃惡運(yùn)”。“但是，老師給這些同學(xué)一次機(jī)會(huì)，就像《金蘋(píng)果》中的“敗者復(fù)活”一樣，老師講完題后，再考一遍，你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)
準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷�！薄耙保瑢W(xué)們歡呼，我想：要認(rèn)真聽(tīng)﹑不懂就問(wèn)，一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過(guò)程中，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)，積極發(fā)言。老師還表?yè)P(yáng)了我兩次呢！在之后的再考中，絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活，我也名列其中。在感到高興同時(shí)，我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的講解，讓我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。
簡(jiǎn)評(píng)：本文從事情直接入手，通過(guò)作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)，體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對(duì)老師的喜愛(ài)之情體現(xiàn)其中。
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