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        初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé)

        時間:2024-06-18 17:32:15 曉麗 九年級 我要投稿
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        初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé)(通用16篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé),希望對大家有所幫助。

        初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé)(通用16篇)

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 1

          在神秘的亞細(xì)亞,有這樣一頭雄獅:她的靜脈是長城,她的動脈是長江,高聳入云的珠穆朗瑪峰是她的脊梁,洞庭的水、西湖的波是她的雙眸---她就是13億赤子的祖國母親:中國!

          縱觀中華民族的歷史,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國思想像一根紅線貫穿始終,仁人志士總是把個人命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的司馬遷、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹、“位卑未敢忘國憂”的陸游、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“家事國事天下事,事事關(guān)心”的顧憲成、“匈奴未滅,何以家為”的霍去病、為報(bào)效國家而“聞雞起舞”的祖逖、“精忠報(bào)國”的岳飛等等。

          近代中國,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國傳統(tǒng)更是得到了空前的發(fā)揚(yáng)光大。三元里抗英、八年抗日……孫中山、毛澤東、周恩來、鄧小平等等,為了振興中華、造福人民而生命不熄,奮斗不止!

          “我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!编囆∑揭闳淮蜷_國門、招商引資。即使面對眾多的不解和責(zé)難,他也始終堅(jiān)持著……現(xiàn)實(shí)告訴我們的何止是這位老人的睿智,我們仿佛看到了他對祖國母親熾熱的赤子之心!

          “天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話告訴我們:國家天下的興盛與衰敗,是每個老百姓、也包括我們青少年的義不容辭的責(zé)任。

          梁啟超在《少年中國說》中寫到:……少年強(qiáng)則國強(qiáng),……少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們青少年要以祖國的繁榮為最大的'光榮,以國家的衰落為最大的恥辱,增強(qiáng)國家認(rèn)同感,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,做一個有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人!

          歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,每一代青少年都需要有理想和有擔(dān)當(dāng),這樣,國家才有了前進(jìn)的動力。所以,我們要學(xué)習(xí)、效仿和踐行敬愛的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的精神。我們今天只有讀好書、明天才能擔(dān)負(fù)起祖國賦予我們的職責(zé),我們今天是桃李芬芳,明天才可能是祖國的棟梁!

          “歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!睔v史告誡我們:成功來自勤儉節(jié)約,而奢侈浪費(fèi)最終會導(dǎo)致國破家亡。實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興夢還需要幾代、十幾代或者幾十代人的艱苦勤奮的努力,需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。努力增強(qiáng)對未來世界的緊迫感和使命感。

          祖國的興旺,是我們每個人不可推脫的責(zé)任;

          祖國的衰敗,是我們每個人都難以承受的傷!

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 2

          社會是一個集體的大熔爐,我們在社會中都充當(dāng)著一份不可多得的形象和角色,社會中,離開了人世,不能夠存在的,而人也緊緊依附著社會,才有了更加無窮的力量,我們雖然是普通人,但是人有資格和你信心,為社會為國家出力,為社會為國家承擔(dān)自己相應(yīng)的一份責(zé)任。

          作為公民的我們,首先應(yīng)該把自己手頭上的事情全部都干好干漂亮,只有這樣才有資格有信心,有能力有時間承擔(dān)起關(guān)愛社會關(guān)愛國家的責(zé)任,只有這樣才能使社會更加和諧,更加美好,在社會中人們相互關(guān)愛,相互理解,相互支持和相互尊重。記得有這樣一位老人,他年齡已經(jīng)超過了八十,但是卻堅(jiān)持不懈地蹬著他那輛三輪車,游走于各個大街小巷。臨終之前,他立下遺囑,把自己的總共二十萬元的積蓄全部無償捐贈給了貧困的中小學(xué)生。他就是享譽(yù)中國的白芳禮老人。他一生崇尚教育,關(guān)愛社會,關(guān)愛國家,用微薄的力量鑄就國家的輝煌,用微薄的力量扶起貧困學(xué)子的希望!

          俗話說得好,天下興亡,匹夫有責(zé),周恩來也說過,為中華之崛起而讀書,但是放在實(shí)際,我們又應(yīng)該如何做?國家之所以是國家,說明國和家是不可分離的,只有國強(qiáng)大了,家才可以新生,在國家困難的時候,我們必定要與其共赴同甘,與其共同度過那水深火熱,愛國、敬國、尊國,這才是作為國家的子民應(yīng)有的對于國家的'態(tài)度!我們作為青少年,承擔(dān)對國家社會的責(zé)任,其實(shí)可以表現(xiàn)在方方面面,我們可以慰問孤寡老人,為他們都一次報(bào),洗一次腳,我們也可以利用閑暇之余,參加環(huán)境保護(hù)的志愿者團(tuán)體,讓祖國的天更藍(lán),水更清……

          國家,其實(shí)是廣義的概念,它孕育在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有更發(fā)展,更繁榮,才能將各個小家?guī)悠饋,更加美好,更加和諧!

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 3

          自古以來,我們每個人身上都背負(fù)著“國家”兩個字,有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”;宋代陸游的“王師北定中原日,家祭無志告乃翁”;以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指,俯首甘為孺子!。

          可是21世紀(jì)的今天,一個科技發(fā)達(dá)的國家,有多少人可以理解“天下興亡”這四個字。文天祥在《正氣歌》中寫到:“時窮節(jié)乃見,一一垂丹青”。大概意思就是:國難當(dāng)頭見氣節(jié),永垂青史留英明,這樣的氣魄在今天恐怕是難以存在吧。如今,人們的觀念是自己吃飽喝足穿暖肚子餓不著就皆大歡喜了。拿最近韓國發(fā)生的棒子這件事來說吧。韓國明星在我們國家大紅大紫,但因?yàn)橹许n的原因,我們國家一些腦殘粉絲竟然站在韓國明星的立場。沒錯,喜歡誰是自己的自由,但是國家要放在第一位,首先考慮的是國家的利益,其次再考慮個人利益,不是應(yīng)該這樣嗎?

          也許,有人真正理解“天下興亡”的內(nèi)涵,那誰做到“匹夫有責(zé)”呢?或許有人會說我只是中國的14億分之一,不是什么領(lǐng)導(dǎo),我的一舉一動不能給國家?guī)硎裁从绊,這樣就錯了,正是因?yàn)槟闶沁@14億分之一,你就有維護(hù)和保衛(wèi)國家的權(quán)利,因?yàn)椴唤?jīng)意之間的舉手之勞,你就可能使得我們國家形象前進(jìn)一步,就像最近新聞報(bào)道中國游客在外國讓自己的孩子隨地大小便,這樣的.行為就是給我們國家抹黑。無論走在異國他鄉(xiāng),還是街邊小巷,你都是一名中國人,身上掛著的是中國人的標(biāo)簽,所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì),要時刻記住“天下興亡,匹夫有責(zé)”的道理。

          雖然現(xiàn)在不可能讓我們成為文天祥、陸游那樣崇高的人,但我們也是中華民族的一份子,為中華民族崛起而奮斗,無論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國家利益,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的大道理。

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 4

          你走的那個黃昏,殘陽如血。在悲涼的擊鼓樂中,你踏上了刺秦的不歸路。你身后的蘆花在蕭蕭寒風(fēng)中瑟瑟作響,為你送行。燕國的美人兒穿過蘆葦涉水而來,可你沒有回頭,因?yàn)槟阒雷约杭缲?fù)著拯救燕國的重任。你毅然拒絕了佳人的柔情,猛揮一鞭,馬兒逆風(fēng)長嘶,絕塵而去,天地間只留下一曲絕唱:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……”

          你真的沒有回頭,在最高的權(quán)勢面前,在森嚴(yán)的大秦宮殿里,你輕輕倒下了,像雨中的一片花瓣,像風(fēng)中的一根枯草。

          歷史的車輪輾出歲月的痕跡,你的名字銘刻在人們心里,因?yàn)槟惆涯穷w責(zé)任的種子播撒在了世人的心里。

          你一襲紅衣,在華蓋下顯得楚楚動人,手中的琵琶撥弄了幾個春秋,卻總是那首不變的思鄉(xiāng)曲!敖^世王嬙悲久去,千秋蔡女竟歸來!辈膛寄軞w來,而你卻永無歸期。

          猶記當(dāng)年,精致的花冠裝飾著你長長的黑發(fā),飄逸的嫁衣點(diǎn)綴著你動人的容顏。在親人送別的淚眼里,在匈奴人的歡呼聲中,你推開了邊塞的大門,消失在茫茫夜色中。

          你獨(dú)倚青梅,聽著南遷大雁的哀啼陷入了沉思。成為大漠之王的寵妃豈是你的初衷?可對國家的赤子之心讓你別無選擇。你用水樣女子柔嫩的肩膀,扛起了生離死別、刀光劍影,扛起了傾頹的漢室,扛起了挽救民族于水火的責(zé)任。

          你因美麗的容顏傾倒了江山,感化了匈奴,你也因?yàn)榧缲?fù)著重任而得到了無數(shù)人的敬仰。

          揮一揮衣袖,作別西天的云彩。

          明天,你們就要永遠(yuǎn)離開腳下的這片土地,離開生活了一輩又一輩的青石板路,離開在眼前聳立了萬年的神女峰。熟悉的滔滔江水也只能在以后的夢里流淌,還有那聽?wèi)T了的船工號子也只能交給記憶去聆聽。

          腳下的這片土地將永遠(yuǎn)沉沒在長江之底,李白筆下的“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的畫面將永遠(yuǎn)不復(fù)存在,還有那古棧道、白帝城……滔滔的江水將藏匿無數(shù)的歷史,卻藏匿不了那份沉重的'懷念,它將永遠(yuǎn)陪伴著你們走完漫長的人生路。

          這是一次史無前例的搬遷,這是一次舉世矚目的移民。當(dāng)有人問:“你們舍不舍得離開?”你們說:“我們離開了,長江中下游平原就不會再有洪災(zāi)了!睒銓(shí)的話語擲地有聲,因?yàn)樗鼈鬟f著一種“舍小家,為大家”的精神,是一種高尚的責(zé)任意識。責(zé)任的力量讓你們把個人的情感與對家鄉(xiāng)的懷念埋藏在心底,就讓明日的朝霞把你們離去的背影最后一次留在即將離別的故土上吧。

          顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!标懹握f:“位卑未敢忘憂國。”我站在歷史的長河邊,細(xì)觀河邊的沙石,每顆沙石上都鐫刻著責(zé)任的印痕,每一個印痕都閃耀著責(zé)任的光芒,每一縷光芒都刺痛著人們的眼眸。

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 5

          中國從古以來就不缺愛國人士,先秦屈原的“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄!彼未懹巍巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁!薄耙淮绲ば膱D報(bào)國,兩行清淚為思親!边@是明代于謙的,而“天下興亡,匹夫有責(zé)!眲t是顧炎武的千古名句。

          顧炎武,他是明末清初的杰出的思想家,經(jīng)學(xué)家,史學(xué)家和音韻學(xué)家。他出生的顧家是名門望族,祖上數(shù)代歷官,家產(chǎn)豐厚,他從小對天文地理非常感興趣,但因?yàn)楫?dāng)時的科舉太過迂腐地板,束縛思想,宣布不參加科舉。

          而在戰(zhàn)斗來襲,李自成打入北京,戰(zhàn)火蔓延到蘇州昆山,顧炎武毅然決然參加當(dāng)?shù)仄鹆x活動,可在戰(zhàn)場上,自己的同胞雙雙犧牲,顧炎武因從小習(xí)武才得以保命,可他的父母絕世殉國,有如此愛國的母親,哪里有不愛國的兒子。他謹(jǐn)遵母親遺言“不當(dāng)外租的臣子,不能辜負(fù)世代國恩浩蕩,不忘記先祖的遺訓(xùn)!焙蟀肷铝τ诜辞鍙(fù)明事業(yè)。“天下興亡,匹夫有責(zé)!鳖櫻孜湔f到也做到了。

          事關(guān)天下大事的興盛,滅亡,每一個老百姓都有義不容辭的.責(zé)任。而我們身為小學(xué)生,身為祖國的花朵,就有更大的責(zé)任。我們應(yīng)該努力讀書,使自己才識過人,還要將自己所學(xué),在生活中體現(xiàn),學(xué)以致用。同時我們也要志在四方。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)的是文章,書籍,還要學(xué)習(xí)一切自然界和人類社會有關(guān)的知識,我們還要立身行事,明道救世,勤奮學(xué)習(xí),成為于國于民有用之才,時時刻刻報(bào)效祖國,謹(jǐn)遵“博學(xué)于文,行已有恥!薄

          祖國,是生我們,養(yǎng)我們的地方,是誰,給了我們這個和平的世界?是誰,在我們有困難時成為我們避風(fēng)的港灣?又是誰,不斷的教育我們,讓我們讀書,學(xué)習(xí)?是祖國啊!他如此嘔心瀝血地培育我們,我們怎能不感謝他,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),長大后成為棟梁之材!

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 6

          愛國主義是中華民族精神的主要核心!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點(diǎn)。意思是說:國家天下的興盛與衰敗,是每個老百姓義不容辭的責(zé)任。青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的衰落為最大的恥辱,增強(qiáng)國家認(rèn)同,培養(yǎng)愛國情感,樹立民族自信做一個有自信,懂自尊,能自強(qiáng)的中國人!

          祖國的'興亡離不開先進(jìn)的科技。而科學(xué)必然也離不開知識。知識的獲取的足徑自然也就離不開學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí)自然也離不開堅(jiān)定的態(tài)度,更加離不開我們廣大青年的努力與堅(jiān)持。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青少年的每一代都需要有理想和有擔(dān)當(dāng),這樣,國家就有了前進(jìn)的步伐……至今,一個偉人的故事,一直鞭策著我前進(jìn)。

          范仲淹是歷史上一個著名的政治家與改革家,文學(xué)家和軍事將領(lǐng)。被譽(yù)為歷代官員中為官清廉,心憂百姓,胸懷天下的模范人物。范仲淹從小為了勵志學(xué)習(xí),就自己來到家附近的醴泉寺寄宿讀書。一個人伴著寺廟里的青燈古燭埋頭苦讀,每夜到東方欲曉才蓋上書入夢。一天又一天,一年又一年,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過多年的寒窗苦讀,范仲淹成為了一個博學(xué)多才的飽學(xué)之士。范仲淹生活在宋王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折時代,也就是這樣,使得年輕的范仲淹早早地胸懷遠(yuǎn)大,有了政治抱負(fù),開始以天下為己任,立志要做一個有益于天下蒼生的人,在數(shù)十年的政治生涯中他為老百姓們做了很多實(shí)實(shí)在在的事情,真正做到了為官一職,造福一方。

          仍然記得那是一個炎熱的中午,我坐在“書氣沉沉”的教室里,枯燥無味的看著書,腦子里左想右想,很煩。心里空落落的沒個目標(biāo)。便和旁邊的同學(xué)大聲地說笑起來。突然腦袋一熱想到那個為國家努力讀書一心希望為百姓造福的范仲淹我不禁感到慚愧起來。轉(zhuǎn)過身,不說話,沉思著。盡管旁邊同學(xué)的拉扯也沒能讓我停止思考,范仲淹能埋頭苦讀,我為什么不能?范仲淹能堅(jiān)持不懈我為什么不能?范仲淹為了黎明百姓苦讀書,花費(fèi)了那么多精力。而我呢?只是為了自己,我為什么不能?就算不為了國家,但為自己的未來也可以不是嗎?自己一小份強(qiáng)大了不也能讓國家多一份力量嗎?我一遍又一遍的這么問著自己……我拿起筆。瞬間有了一股強(qiáng)大的力量,奮力拼搏,為中華之崛起而讀書!

          為此在我面對學(xué)習(xí)枯燥無味的時候便時時想起范仲淹,再想想自己,心中便涌起一股強(qiáng)大的力量激勵著我,支撐著我。是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加堅(jiān)定起來。

          “天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話告訴我們,青年一代有理想有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量!

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 7

          幾天前,我如饑似渴地讀完了《周恩來的故事》一書,感受很深,受益匪淺,這本書主要介紹了周恩來青年時代成長的故事。它讓我更深一層的了解這位偉人–周恩來。

          書中讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是周恩來年僅九歲,就開始料理家政,而且當(dāng)時周家已經(jīng)是債臺高筑了,借貸無門,只能以典當(dāng)為生。試想,一個才九歲的孩子,還沒到獨(dú)立的年齡,卻要用自己雉幼的肩膀,去幫父親支撐起一個快崩潰的家!可想而知,周恩來的童年時多么苦難的。與此形成鮮明對比,現(xiàn)在我們這些獨(dú)生子女的生活是多么幸福。≡诩依锉妒荜P(guān)愛,不必為家事操心,只管好自己學(xué)習(xí)就行了。實(shí)在太幸福了!

          是我感受頗深的.另一點(diǎn)周恩來“為中華之崛起而讀書”的精神。周恩來小小年紀(jì),就懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”這個道理,還把“為中華之崛起而讀書”作為自己的志向。而現(xiàn)在也有當(dāng)科學(xué)家,作家之類的遠(yuǎn)大理想,但實(shí)際行動上那又怎么樣呢?做人不要老是開一些空頭支票。周恩來那時候,他上初中時,英語、作文成績都是倒數(shù)幾名,因而使得總分拉得很低,但他只用了半年時間,英語、作文成績就趕上來了,成了班上的“狀元”。這是因?yàn)樗熨Y聰穎嗎?不,是因?yàn)樗星趭^好學(xué)的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。每天,周恩來在身邊都帶著一本英語單詞書,一有空,便拿出來學(xué)習(xí),直到爛記于心。由此可見。對我們青年來說,樹立一個遠(yuǎn)大的志向是十分重要的,只要有了這兩條,我想我們就一定能夠把今天要做的事的做的更加出色的。

          當(dāng)我合上《周恩來的故事》這本書時,心里不禁充滿了對周恩來的無限敬佩之情。

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 8

          有人說過:“歷史的塵埃,落到每個他人身上,都是一座大山!彼苄,小到每個人演好自己的角色就夠了,但他又很大,大到舍身取義,明知飛蛾撲火卻又力挽狂瀾,造就一代英雄不朽。他就是責(zé)任。

          責(zé)任是心中有祖國,眼中有河山。

          曾見顧炎武生性剛烈,一心忠于祖國,在明朝衰落之跡,發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”振聾發(fā)聵的吶喊。在明朝滅亡后,堅(jiān)決不在清朝做官。坦坦君子,一身才華,傾予祖國。

          責(zé)任是旁人皆以為當(dāng)進(jìn)時,你們則稍退幾步,讓開了道路讓別人先行,但當(dāng)旁人皆以為當(dāng)退時,你們卻挺身而出,那叫做雖千萬人吾往矣。

          你們披上白衣戰(zhàn)袍,與死神手中搶人,和時間賽跑,給病人留下的卻是被口罩、防護(hù)鏡勒紅的臉和無微不致的關(guān)護(hù)。背后是一聲聲“武漢,我來了!”“我無悔!”·。 ……你們是千千萬萬中平凡的一個,又是萬萬千千中不平凡的一個。因?yàn)槟銈冎,肩?fù)責(zé)任,才能護(hù)好國家;懸壺濟(jì)世,不負(fù)醫(yī)者仁心!

          責(zé)任是當(dāng)洪水來臨,所有人都奔跑逃命,你們卻愿意做那個逆著人潮而上,第一個被洪水淹沒的人。

          水,到處是水。小兒聲聲啼哭,人們在水中呼救,汽車被淹、商店被淹……你們聽到了召喚,義無反顧奔赴鄭州,轉(zhuǎn)移幼兒、救助被困人員,拖走汽車……你們仿佛天降的神祗,救民于水火之中。其實(shí)哪有什么神明,都是口中的普通人罷了。你們-天都泡在水中,晚上卻睡硬地板。但你們心中無悔,因?yàn)槟銈冎溃@是責(zé)任,是因?yàn)樾膽讶嗣,肩?fù)道義,背負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟銈冎,所有的`苦難與背負(fù)盡頭,都是行云流水般的此世光陰。

          心有負(fù)責(zé),山大的煩惱也不過一隅,山川河海,眾生萬物,放于心間。沒有經(jīng)手照料過重病垂死之人,還以為身上蹭破的油皮是重傷,沒灌一口黃沙礫礫,總覺得金戈鐵馬只是個威風(fēng)凜凜的影子,沒有吃糠咽菜過,“民生多艱”不也是無病呻吟嗎?

          那些真正將人民放在心中,身上背負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)榻?jīng)?匆豢磩e人,所以低下頭也就能看見自己。

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 9

          清代思想家梁啟超曾言;“男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止!币蕴煜聻榧喝,自古便是仁人志士部門的豪情壯志。也正是有了這么一群“各人自掃門前雪,亦管他人瓦上霜”的人,歷史的長河才能一路奔騰,一路前進(jìn)。

          誠然,“莫管他人瓦上霜”亦有其道理,但倘若人人都只管自己,“自掃門前雪”,那么這個社會將是會多么冰冷,那么,那些溫暖的感動,我們還如何去擁有?那樣月白風(fēng)清的境界,我們又該如何去追尋?可見,“自掃門前雪”并不是最佳選擇,我們該急著:天下興亡,匹夫有責(zé)。歷史,是要靠一群管閑事的人來攜手創(chuàng)造的。

          “君子之志,所慮者豈止一身,直慮及天下千萬世!彼纬軐W(xué)家程頤如是說,而俄國的十二月黨黨員,也用行動實(shí)踐著這個真理。身為貴族的十二黨黨員,原本有富足的生活,有萬萬人之上的地位,可他們卻為了飽受剝削的農(nóng)奴們放棄了自己的錦衣玉食。他們在凜冽的寒風(fēng)中毅然革命,為農(nóng)奴的解放可拋頭顱,撒熱血,謹(jǐn)記著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的他們,縱使最終被流放也無悔于當(dāng)初的抉擇。他們選擇了“誓掃他人瓦上霜”,也給予了自己一份心靈上的寧靜,他們的人生,縱不能夠月白風(fēng)清,亦無憾矣,因?yàn)樗麄円褜ψ约贺?fù)責(zé),已對國家負(fù)責(zé)。

          “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”民國煙雨模糊了多少歲月,卻也抹不去葉企孫的風(fēng)采?箲(zhàn)初期,葉企孫帶領(lǐng)愛國師生秘密為抗戰(zhàn)部隊(duì)制作地雷炸藥,多次身陷險(xiǎn)境!案魅俗話唛T前雪,亦管他人瓦上霜”。倘若真是這樣,葉企孫只不過是一名執(zhí)教先生,抗戰(zhàn)與他何干?他何苦讓自己多次陷險(xiǎn),只為幫抗戰(zhàn)部隊(duì)制造地雷炸藥?葉企孫用自己的行動向我們證明了;天下興亡,匹夫有責(zé)。“莫管他人瓦上霜”只不過是推卸自己責(zé)任的借口。

          反觀當(dāng)下,又有多少人能謹(jǐn)記“天下興亡,匹夫有責(zé)”呢?在這熙熙攘攘的大都市里,每個人都只為了自己的利益,忽略甚至報(bào)害他人、國家的`利益!笆萑饩薄岸灸z囊”;層出不窮的自私事件,是不是早該引起國人的反思?

          唯有謹(jǐn)記“天下興亡,匹夫有責(zé)”,社會才能不斷發(fā)展,我們也才能讓雪亮的靈音扣緊雨季的門扉,讓生命的流程浣洗著陽光,收獲“一念一清靜,心是蓮花開”的超然人生!

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 10

          愛國之心人皆有之。我在幼年時期,“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話就常縈繞耳邊,心底的愛國萌芽已茁壯生長。

          “顧炎武”這個名字可能很多人從未耳聞,但作為愛國主義者中的佼佼者,山峰上的巨石,他的“天下興亡,匹夫有責(zé)”你一定聽過。他出生于江蘇昆山,是明末清初的思想家。他知識淵博,曾被稱作“開國儒師”。他從小就被傳授岳飛、文天祥等人精忠報(bào)國、以身許國的英雄事跡。文武雙全的他,親眼目睹了親人一個個離去,對清朝早已懷恨在心,對他們的不滿像洶涌的駭浪一樣,沖涌瀉下,義無反顧的加入了反清道路中,宣誓自己的誓言,用行動證明他愛國的高漲熱情。

          今年是中國共產(chǎn)黨成立的一百周年,回顧風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的艱難苦恨我們都挺過來了,這正是數(shù)不盡的愛國志士獻(xiàn)出自己的力量。我們曾經(jīng)受到過外人的入侵以及天災(zāi)的無情還有剝削者的壓榨,可得“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,正因?yàn)橛辛怂麄兊某霈F(xiàn)——中國共產(chǎn)黨,我們的祖國慢慢恢復(fù)往日的繁華,失去的通通歸還到我們手中,正因?yàn)橛辛怂麄兊某霈F(xiàn)我們的祖國蒸蒸日上,向著不可知的未來飛速發(fā)展。任何人也想不到,曾經(jīng)九死一生的中國居然在一個世紀(jì)內(nèi)震驚世界,我們?nèi)缤了男郦{,現(xiàn)在的我們正逐漸用自己的力量去影響世界。

          中國共產(chǎn)黨的誕生,無疑為中國人民起到領(lǐng)導(dǎo)作用,他們不同于昔日的封建地主,他們時刻想著人民,以人民為中心,他們?yōu)槿嗣竦腵利益而奮斗。

          天下興亡,匹夫有責(zé)。胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),為祖國美好的未來貢獻(xiàn)力量。

          再想到抗日紅軍們,他們不畏艱辛,也不怕槍林彈雨,即使困難之時,他們也勇往直前,用堅(jiān)定不移的信念走完兩萬五千里的長征,一心只為將來的國家富強(qiáng)起來,為了人民過上更好的生活。過雪山時,他們不畏寒冷,不畏險(xiǎn)峻,即使穿著草鞋,也能用毅力爬過一座座高山。過草地時,部分紅軍戰(zhàn)士用自己的身體幫戰(zhàn)友鋪下一條“生命之路”,而自己卻永遠(yuǎn)沉睡在泥土之中。

          天下興亡,匹夫有責(zé)。每時每刻我們都不能忘記我們的祖國,我們的國家!

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 11

          何謂天下?國家即天下。何謂匹夫?你我即匹夫。你我是綠葉,國家則如參天古木;你我是青草,國家則如莽莽草原;你我是滴水,國家則如浩瀚大海。我們生于國家,長于國家,又影響著國家,建設(shè)著國家。因而,報(bào)效國家是每個人不可推卸的責(zé)任。而愛國報(bào)國,有諸多體現(xiàn),并非口中論武,紙上談兵。

          報(bào)效國家,提升自我是基礎(chǔ)。倘若鄧稼先沒有在自己的領(lǐng)域苦心學(xué)習(xí)和研究,就無法引爆中國人自己的兩彈,推動祖國科技向前飛躍;倘若瓦特沒有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼去觀察一個再普通不過的水壺蓋,就永遠(yuǎn)無法發(fā)明蒸汽機(jī),讓他的祖國一躍成為無可匹敵的強(qiáng)國?v觀古今,凡是運(yùn)籌帷幄、書寫歷史的偉人,無一昏庸無能、投機(jī)取巧之輩。因而,想要實(shí)現(xiàn)報(bào)國的.宏遠(yuǎn)志向,還是得靜下心來,專心學(xué)習(xí),修煉自己。沒有足夠的學(xué)識,報(bào)國之志便永遠(yuǎn)只是志,一切偉大的目標(biāo)都將無緣。自身無才學(xué),談何報(bào)國?

          報(bào)效國家,憂患意識是前提;厥追饨v朝,昏帝庸君常常是害國滅國之災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)。自修宮室、整日飲酒作樂而不諳政事的夏桀,最終眼睜睜看著父輩江山被踐踏在商湯的鐵蹄之下;日漸頹廢、最終沉溺于脂粉之色的玄宗,亦被叛軍打得落花流水,四處竄逃,國力大衰。歸根究底,他們的懈怠放縱與憂患意識的缺乏密不可分。雖然他們都是君王,但平民百姓也應(yīng)心存憂國憂民之念。范仲淹的那句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”便是最好的典范。我們的國歌里唱道:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時候”,并非真有幾門炮已描準(zhǔn)我們的土地,而是告訴中國人要警防這一刻的到來。若人人居安思危,國家便不會渙散內(nèi)心無憂患,談何報(bào)國?

          報(bào)效國家,只有通過實(shí)際行動才能實(shí)現(xiàn)。如果當(dāng)年曹劌沒有自告奮勇地為國出力,他也只能空懷一肚子戰(zhàn)略而無處施展;如果當(dāng)年昭君沒有挺身而出,為國家奉獻(xiàn)自己的青春,她也只能默默地成為無數(shù)平凡女子中的一個。你具有了才華,胸有大志,卻沒有作為,不等于一紙空談,白費(fèi)力氣?也許你覺得,自己太渺小,做的事太微弱,其實(shí),報(bào)國不分大小尊卑,只要是為國,即便是清潔工,掃好一條街道,老師,教好一班學(xué)生,也是為國貢獻(xiàn)。事再小,也遠(yuǎn)勝不做。有志無行動,談何報(bào)國?

          天下興亡,匹夫有責(zé)。唯有每個人都奮斗,奉獻(xiàn),祖國才可能越來越強(qiáng)盛。所以,去學(xué)習(xí),去關(guān)心,去貢獻(xiàn)吧,祖國的未來,在我們手中。

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 12

          顧炎武說過“天下興亡,匹夫有責(zé)。”意思是天下的興衰大事,再小的平民也有責(zé)任,詮釋了人人都應(yīng)該認(rèn)識到自己的責(zé)任,人人都應(yīng)該為之行動。

          責(zé)任是中華的民族動力。心懷責(zé)任,方可有始有終,使我國立足于大國之列。古時,祖先們就已承載起讓人類走向文明的責(zé)任,才從天造草昧到刀耕火種;只因擔(dān)負(fù)起統(tǒng)一全國、讓百姓安家樂業(yè)的責(zé)任,才有了劉備的三顧茅廬、諸葛亮南征;只因心系和平安寧、交流發(fā)展的責(zé)任,才有了昭君出塞、鄭和下西洋;只因肩負(fù)救國救民的責(zé)任,才有了驚天動地的的戊戌變法,新文化運(yùn)動;也正因心懷責(zé)任,譚嗣同在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!

          責(zé)任是理想與夢的起點(diǎn)。只因心懷責(zé)任、對人民的.負(fù)責(zé),屠呦呦成功研發(fā)青蒿素,獲得諾貝爾生理學(xué)獎;只因心懷責(zé)任,對夢想的負(fù)責(zé),才有了達(dá)·芬奇的各個曠世神作;只因心懷責(zé)任、對數(shù)學(xué)的負(fù)責(zé),陳景潤才摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

          然而,不負(fù)責(zé)任在無形中成為羈絆。不承擔(dān)責(zé)任的人比比皆是,正因缺少責(zé)任,才有了三聚奶粉、才有了甲午戰(zhàn)爭中棄城而逃……他們的下場無一不受到懲罰或遭世人唾棄?梢,只有負(fù)責(zé),才能一路向前。

          責(zé)任是一個看似微小實(shí)則影響我們一生的職責(zé),是每個人不可丟棄的使命,我們應(yīng)該有顧炎武的氣魄與決心,顧全大局,為自己、為天下負(fù)責(zé)。

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 13

          “保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉而矣!鄙诮K昆山的顧炎武,自幼就歷經(jīng)王朝覆滅之苦,自幼便也立下奮發(fā)興國之志。為了抗清復(fù)明,他參加過武裝斗爭,失敗后,又奔走大江南北,聯(lián)絡(luò)愛國志士。他輾轉(zhuǎn)各地,奔波勞苦,可一人之力終究難以撼動滿清。他便轉(zhuǎn)入學(xué)術(shù)一途,一生游居各地25年,行萬里路,讀萬卷書。并以自己的獨(dú)特經(jīng)歷和卓越貢獻(xiàn),成為一代宗師。

          要成功,向前沖。要興國,總得要有敢為人先之精神。中華民族是一個偉大的民族,是一個團(tuán)結(jié)的民族,是一個勇敢的民族;仡櫄v史,為了拯救民族危亡,中國人民奮起反抗,仁人志士奔走吶喊。無論中國處在多么艱難的境地,英雄的中國人民總會站起來,打開門,邁開步子,擼起袖子,攥緊拳頭,奮力高呼,呼我中華民族敢為人先,呼我中華民族堅(jiān)韌不拔,呼我中華民族屹立不倒!不會想,也不屑于去想個人的榮辱得失。英勇的先烈們以忘我之精神,揚(yáng)我華夏之力量。面對敵人的槍口,奮力揮動我黨之旗幟,耀眼的紅色鋪滿古老的中國大地,璀璨的五星紅旗在風(fēng)中呼呼作響。呼呼的'風(fēng)聲永不停息,這強(qiáng)勁的颶風(fēng)吹遍東方,現(xiàn)在正吹向世界。讓躲在掩體后畏手畏腳的敵人們心頭滴血,讓匿于碉堡中的紙老虎們?yōu)橹懞?/p>

          向老一輩革命家們看齊!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”的時代早已成為歷史,當(dāng)今之青少年應(yīng)更多的了解中國近代史。老一輩革命家們的精神深深感染了當(dāng)今的青少年,我們每天都會受到強(qiáng)國思想的熏陶,無時不刻都在學(xué)習(xí)強(qiáng)國知識。望著博物館內(nèi)先驅(qū)們堅(jiān)毅的臉龐,我們越發(fā)的感到親切,看到紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)定的目光,我們的敬佩之情溢于言表。不由得露出發(fā)自內(nèi)心的微笑,為中國人民的頑強(qiáng)感到激動,為中華之崛起感到分外自豪!

          “少年智則國智,年強(qiáng)則國強(qiáng)!泵刻鞂W(xué)習(xí)著各個學(xué)科的知識,做著繁瑣的習(xí)題作業(yè)。我們時常會感到困惑,感到疲倦,困惑于這個日新月異的時代,疲倦于繁重的學(xué)業(yè)?擅慨(dāng)周一注視著中國國旗冉冉升起,耳畔傳來響亮的國歌,我們的心緒也會慢慢明朗。每當(dāng)政治課學(xué)到革命先烈的光榮事跡,新聞里放出新時代青年的典范時,我們都會感到心頭一震,思路漸漸清晰,目標(biāo)逐漸明確。看著中國共產(chǎn)黨繪就的宏偉藍(lán)圖,中國青少年們渾身的熱血都被點(diǎn)燃。我們很清楚,中國共產(chǎn)黨未來的使命需要我們來擔(dān)當(dāng),中國人民的未來需要我們來建設(shè),中華民族的崛起需要我們來完成。

          我們中國青少年們定當(dāng)不忘初心,牢記使命;仡欀袊伯a(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,展望中華民族偉大復(fù)興的光明前景,請黨放心,強(qiáng)國有我們!

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 14

          “天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話我?guī)缀跏菑男÷牭酱螅郧靶〉臅r候并不知道這句話出自何處,后來我知道它出自明末清初的思想家,顧炎武。

          顧炎武是明末清初的大學(xué)者,顧炎武他自幼勤學(xué),六歲啟蒙,十歲開始讀史書、文學(xué)名著。顧炎武他學(xué)識淵博,在史學(xué)、音韻、經(jīng)學(xué)和詩文諸學(xué)上,都是有較深的造詣,對于國家典制、郡邑掌故、天文儀象、河漕、兵農(nóng)及經(jīng)史百家、音韻訓(xùn)詁之學(xué),也都有研究。是當(dāng)之無愧的一大名儒。

          顧炎武從小就勤奮學(xué)習(xí),對待學(xué)問非常認(rèn)真。長大后,每當(dāng)外出旅游的時候,都隨身用兩匹馬、三頭騾子裝書。到了險(xiǎn)要的地方,他會向退休的差役詢問這里的詳細(xì)情況。有的與平時聽說的不一樣,就在附近街市中的客店對著書進(jìn)行核對校正。有時直接走過平原曠野,就在馬背上默讀各種經(jīng)典著作的注解疏證。偶爾的時候有忘記的知識,就到附近街市中的客店里在書中仔細(xì)查看。

          顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,積累了豐富的文化知識。他憑著孜孜不倦的探索精神,在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡,開啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng),創(chuàng)立了一種新的治學(xué)方法,成為清初繼開來的一代宗師,被譽(yù)為清學(xué)“開山始祖”。

          顧炎武一生讀萬卷書,行萬里路,做到了活到老,學(xué)到老。寫下了名貫古今的著作《日知錄》、《天下群國利病書》、《亭林詩文集》等。他不忘先祖的.遺訓(xùn),與一支義軍一起復(fù)明抗清。他做這些全是為了國家著想,為國家做貢獻(xiàn)。還創(chuàng)作出了“天下興亡,匹夫有責(zé)”這樣的千古詩句。無論是古代的老百姓,還是現(xiàn)在的人民,都被他熱愛祖國的精神和魅力所折服,對他贊不絕口。

          “天下興亡,匹夫有責(zé)”此天下興亡,并不是指一家一姓王朝的興亡,而是指廣大的中國人民的生存和整個的中華民族文化的延續(xù)。顧炎武這種偉大的精神,畢將影響一代又一代的人,前仆后繼,跟隨這種精神奮進(jìn)!

          我們雖為“匹夫”,雖然只能為己擔(dān)責(zé),但是為己擔(dān)責(zé)便是為家,無數(shù)個小家匯成大家,便是為國。我們也許平凡,但是我們雖為“匹夫”,雖只能為己擔(dān)責(zé),但為己擔(dān)責(zé)便是為家,無數(shù)小家匯成大家,便是為國。我們也許平凡,但擔(dān)責(zé)使我們不凡,使我們成為未來建設(shè)祖國的一分子,成為為國、為“天下”貢獻(xiàn)力量的一員,成為“不凡的凡人”。

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 15

          每每談及“天下興亡,匹夫有責(zé)”,便會讓人不由自主地想起清朝“開國儒師”顧炎武。他提倡“利國富民”,并認(rèn)為“善為國者,藏之于民”。他所提出的“天下興亡,匹夫有責(zé)”這一口號,意義深遠(yuǎn)。

          “生無一錐土,常有四海心”這也是出自顧炎武之口。這句話的意思是:生命還沒有一堆土所擁有的地方大,但人要有容納“四海”和“天下”的心,只有這樣,才不至于活的有價值,活的夠味道。這不是在激勵我們要大公無私,以天下為己任,諷刺那些不自量力,不能腳踏實(shí)地,只是空談理想的人嗎?

          通過欣賞顧炎武的名言名句,我明白了我們要熱愛我們偉大的祖國,而且更加激勵了我們這一代少年要為復(fù)興中華而努力奮斗。所以,我們要努力學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,復(fù)興中華!振興中華!

          明朝滅亡后,年僅三十二歲的顧炎武誓不損節(jié),不為清朝服務(wù),還參加抗清復(fù)明的“復(fù)社”。每年端午節(jié),他總是在門前懸掛一塊紅色的蔓菁,在里面塞上蒜青,并在后面掛一塊白布,白布上寫著“避青”二字,意思是“不直國朝惡而避之”,多么愛國的舉動!他就是我們這一代的榜樣!我們要向他學(xué)習(xí)他的愛國精神!

          顧炎武就是“不忘國恥,振興中華”的典范,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望,做走向勝利的'領(lǐng)路人,“為中華之崛起而讀書”,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!屹立于世界的東方!

          “博學(xué)于文,行己有恥!弊屛覀冎莱藭旧系闹R以外,凡是環(huán)繞我們周圍的一切,像自然的,社會的,都是我們應(yīng)該借以學(xué)習(xí)研究的材料,每一個人應(yīng)該品德高尚,有正義感,保持堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。顧炎武的愛國名句,不僅表達(dá)自己的愛國情懷,還激勵著后代不忘初心,牢記使命,向祖國獻(xiàn)上自己的一份力!

          讓我們牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”,為祖國更加繁榮富強(qiáng),努力奮斗!

          初三作文:天下興亡,匹夫有責(zé) 16

          “初別母,再別友,三別妻,我今真?zhèn)伶仃了!

          在看著昆曲《顧炎武》時,聽到這句念白,我心頭一堵,鼻子忽然就泛了酸。明末清初,是一個朝代的覆滅和一個朝代的興起的動蕩時代,也是顧炎武所經(jīng)歷的時代。書上說他一生致力于反清復(fù)明—一個對我來說只存在于我的歷史老師簡單帶過的失敗的運(yùn)動。

          值得么?為此付出了一生!我不禁想到。顧炎武由嗣母撫養(yǎng)長大,還有兩個兄弟,他從小就非常的努力勤奮,有一份報(bào)效祖國,鞠躬盡瘁的心。在明末清初,和許多愛過的文人武士一樣,他棄筆從戎,毅然的投入了反清復(fù)明的斗爭中。

          可去復(fù)興一個朝代,哪有那么簡單,他為反清復(fù)明做了許多的計(jì)劃,從哪里開始出發(fā),用什么樣的戰(zhàn)略,將他的所有才智都獻(xiàn)在斗爭中,正如他自己所說的“路遠(yuǎn)不需愁日暮,老年終年自望河清”為了快要覆滅的國家付出了自己寶貴的.年華,值得么?

          值得么,在清兵的強(qiáng)勢猛攻下,自己全家都被抓住了,自己的兄弟慘死在清兵的鐵騎下,母親不久后絕食赴死,自己最后也病死了,看似多么凄慘的結(jié)局啊。他是否也在無數(shù)個看不到希望的夜晚里,問過自己“值得么?”可是,比起這些,他永遠(yuǎn)都知道,永遠(yuǎn)都會記得自己母親去世前對自己的囑咐:“寧與國俱亡,不負(fù)世代國恩浩蕩,不忘記先祖遺訓(xùn)”。

          我們沒有處于他那樣的時代,沒有辦法替他回答“值不值得”這個問題,我們沒有身處亡國的凄涼環(huán)境之中,所以永遠(yuǎn)沒有辦法做到真正的感同身受。而現(xiàn)在,我們的國家日益強(qiáng)大起來,我想,現(xiàn)在的我們,盡自己的一份力,做到“好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”是否在某種程度上,可以約等于當(dāng)時的“天下興亡,匹夫有責(zé)”呢?在這幸福的和平年代里,學(xué)習(xí)更多的知識,有了更多的見識之后,再去體會他“我愿平東海,身沉心不改”的偉大志向,以及堅(jiān)定了一生的愛國之心。

          作為一個中學(xué)生,我們難道不應(yīng)該將這樣的人當(dāng)作英雄,稱作我們一生的偶像嗎?至少在我的心中,“顧炎武”這三個字,就如他的名字一樣“炙熱的愛國之火,威武的愛國之毅力”永遠(yuǎn)的立在我心中最敬重的位置上。

          值得么?當(dāng)然值得,如果他能夠跳出歷史,看到現(xiàn)在的中國,看到現(xiàn)在日益強(qiáng)大穩(wěn)步發(fā)展的中國,一定不會后悔當(dāng)初在家中留下的“昔時鄢郢人,猶在城南間”吧!他也讓我們所有人都知道,無論在哪個年代,“天下興亡,匹夫有責(zé)!”

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