奔跑初三作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的奔跑初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奔跑初三作文1
生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的其中一個(gè)方式就是奔跑。
自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，的奔跑是為了貪污這并保全官職，清官的奔跑是為了更多的人；每個(gè)人都在為著不同的事業(yè)熱奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了；我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè)，為了我的以后
童年時(shí)的我無憂無慮的生活著，每天看著太讓得早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時(shí)起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺，便趁著無人時(shí)邁開了腿，可是，剛邁開第一步便倒在了地上那個(gè)，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光，母親疼愛的將我扶起，教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)我知道了，我要想著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。
長(zhǎng)大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞，再無力去理會(huì)別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安上了畫畫，我愛上了寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時(shí)間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時(shí)間的前方，才會(huì)奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場(chǎng)上的我有些迷�？床磺宸较�，也許，在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。
以后的我，還會(huì)奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也許前方是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個(gè)人都在奔跑，都奔跑向那幾個(gè)些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
奔跑初三作文2
還不曾來的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑線上。
奔跑的滋味，很酸。
中考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險(xiǎn)阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎(jiǎng)別人，向來不會(huì)認(rèn)可自己。他們眼里總認(rèn)為別人家的孩子多少棒，盡管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的，他們?cè)诩?lì)我前進(jìn)。
奔跑的滋味，很甜。
面對(duì)一次又一次的考試，競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的催化劑，當(dāng)自己打敗了心中的目標(biāo)，獲得了些許的收獲，心中就會(huì)流過一絲甜意。這種感覺，更加促進(jìn)了我的斗志。
奔跑的滋味，很苦。
明月相伴，夜夜挑燈，每天都過著那三點(diǎn)一線式的生活，枯燥而又單調(diào)。清晨，朝陽與我同行；傍晚，夕陽為我護(hù)航。面對(duì)的是寫不完的作業(yè)，聆聽的是說不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。但是，我要振作，要 對(duì)得起陪伴我的朝陽與夕陽，對(duì)得起老師，對(duì)得起父母，更重要的是對(duì)得起自己。
奔跑的滋味，很甜。
如此艱難的行徑，火氣是當(dāng)然也很旺盛，稍有不順心就會(huì)心煩氣躁，在學(xué)校也是，在家也是，火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤(rùn)下，轉(zhuǎn)眼間一切又都只是過眼煙云，灰飛即滅；父母的愛永遠(yuǎn)是沉默的，沒有華麗的詞藻，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。
酸、甜、苦、辣，在漫長(zhǎng)的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng)；甜到我沉浸；苦到我堅(jiān)韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調(diào)，四色的味道，讓我茁壯成長(zhǎng)。
奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！
奔跑初三作文3
炙熱的陽光無情地烘烤著大地，熱得發(fā)燙的柏油路散發(fā)出刺鼻的氣味，汽車不時(shí)地飛躥過去，路旁的花兒奄奄一息地垂著頭，有的經(jīng)受不住烈日的考驗(yàn)，已萎靡枯亡。
而路的一頭，在山林的庇護(hù)下，一派生機(jī)勃勃的景象，鳥兒歡快地在林子中蹦躍，溪中的魚兒悠然暢游，澗邊一株蒲公英正茁壯地成長(zhǎng)。
蒲公英望著穿透層層樹葉射入林中的陽光，好奇地問根媽媽：“媽媽，外面的世界是怎樣的？”根媽媽回答說：“外面的世界很大，充滿了險(xiǎn)惡，你隨時(shí)可能會(huì)被大風(fēng)卷走，被炎日炙烤。被暴雨吞噬，你要待在我的身邊，待在山林的庇護(hù)下，讓肥沃的土地呵護(hù)你健康成長(zhǎng)！”蒲公英聽了，稍稍收斂起了期待，卻仍如饑似渴地望著陽光，好像要把整個(gè)天空看穿似的。
“媽媽，我想到大城市里讀書。”陽光下，我趴在窗臺(tái)上，悄悄地對(duì)母親說。母親卻回答我說：“孩子，外面的世界太大了，充滿了危險(xiǎn)，你留在家里讀書，媽媽也好照顧你！”
日復(fù)一日。蒲公英長(zhǎng)大了。我也長(zhǎng)大了。
那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，蒲公英蓄勢(shì)待發(fā)。雷電轟擊著長(zhǎng)空，狂風(fēng)呼嘯著要撕破山林，蒲公英搖曳著想要掙脫束縛。一陣風(fēng)終于鉆開了個(gè)小孔，穿過山林。狂風(fēng)吹過鳥兒的窩，它們藏在樹洞中，躲過了一擊；狂風(fēng)吹過溪上卷起漣漪，魚兒藏在水底中，躲過了一擊；狂風(fēng)吹過澗邊的花兒，它們把根深深地扎在土壤中，躲過了一擊。而蒲公英終于擺脫了束縛，乘著狂風(fēng)，駕著雷電，飛出了山林。
媽媽，我想飛出大山。
媽媽，外面的世界那么大，我想去看看。
我背上沉甸甸的書包，撐起雨傘，在風(fēng)雨中奔赴考場(chǎng)。
媽媽，我想飛出大山。
媽媽，外面的世界那么精彩，我想去看看。即使那兒充滿了險(xiǎn)惡與未知，我也想去看看，因?yàn)槟莾河形业膲?mèng)想和追求。媽媽，我想像那兒的蒲公英一樣，帶著好奇與勇敢，飛出大山。
雨停了，太陽出來了，蒲公英抖了抖身上的水珠，乘著微風(fēng)，越過了柏油路，飛進(jìn)了，外面的世界。
奔跑初三作文4
人生的每一刻都是在不斷的遇見，有些事情，人，時(shí)間已經(jīng)成為了過去式，似乎再也回不來，可是，我還能遇見不斷奔跑的.我。
一二一，一二一。每天的晨練開始了，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，在最后的幾個(gè)月里不斷拼搏�！傲⒍ǎ〗酉聛砦覀儨�(zhǔn)備測(cè)試一千米，先去休息，熱身�！崩蠋煹穆曇魪年�(duì)伍的前方傳來，我聽到這話不禁愣住了�！笆裁�？一千米，已經(jīng)好久沒有練習(xí)了，這次恐怕要考差了。”
幾分鐘的時(shí)間很快就過去了，我們站在跑道上進(jìn)行最后的熱身。
跑！老師一聲令下，所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去，在這緊張的氣氛中，我不由得壓力增大，在心里默念：“踩對(duì)節(jié)奏就好�！憋@然上天沒有聽到我的話，到第三圈時(shí)，我的心臟狂跳，已經(jīng)是上氣不接下氣里，大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛，越跑越重。
終于，到了終點(diǎn)，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸著，整條腿酸痛無比，成績(jī)也是不如從前。
自此之后，每個(gè)周末我都開始長(zhǎng)跑，希望早日突破。
公園的早晨，有著讓人放松下來的寧靜。遠(yuǎn)處，一個(gè)小黑點(diǎn)正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著，雖然已經(jīng)是深秋，寒風(fēng)迎面吹來，但我早已經(jīng)沉浸在自己的世界里。我在心里默念著自己跑過的圈數(shù)，汗水從額頭上流下，迅速地汽化掉，這次的我并沒有刻意追求速度，而是一步一步感受著迎面而來的風(fēng)，一株深綠的小草，一朵含苞待放的花。
這次，我感受到了自己的速度不自覺的提升著，腿也變得輕便了，整個(gè)人仿佛脫胎換骨一般。
在人生的路上，猶如在長(zhǎng)跑的過程當(dāng)中，唯有調(diào)整狀態(tài)，保持心境，才能繼續(xù)堅(jiān)持下來，跑出最好的自己。
奔跑初三作文5
小的時(shí)候，我喜歡花，媽媽就時(shí)常帶我到鄉(xiāng)下的外公家去。外公的園子里種滿了花，最多的就是那向日葵了。
雨過天晴，溫煦的陽光穿過層層阻礙溫柔的撫摸著向日葵的臉頰。向日葵的臉上也掛著興奮的笑意。
這些向日葵總是向著太陽的方向。我頑皮地想把它們扳到另一個(gè)方向。但這些向日葵卻是最倔強(qiáng)的孩子，和我鬧起脾氣來了。一松手，它們就像彈力球似的，又重新向著太陽了。
我氣呼呼地嘟起了小嘴，外公的臉上卻露出了笑意，他寵溺地拍拍我的頭，把我抱到了他的膝頭，“向著陽光奔跑，才能離陽光更近呀！”
我一臉迷茫，疑惑地眨了眨眼睛。
外公說：“向日葵之所以叫向日葵，就是因?yàn)樗鼈兛偸怯篮悴蛔兊叵蛑柕姆较�，追求光明，直到生命的最后一刻�！?/p>
長(zhǎng)大后有一天，我又看到了向日葵。那向日葵在陽光下頷首，深情地凝望著頭頂?shù)奶枴Ｎ也唤|景生情，心中一片酸楚——花還在，只是那看花的人兒早已消逝在時(shí)光之流的深處了。其實(shí)外公就是一株向日葵，我就是他心中的太陽。他對(duì)我的愛早已超乎了我的想象。那年那滿園的向日葵，便是他為我種下的，雖然他對(duì)花粉過敏，但只因我愛花而種下；外公是很愛狗的，家里也養(yǎng)了許多狗，他簡(jiǎn)直是把那些狗當(dāng)親骨肉來看待，可我怕狗，于是他忍痛割愛，把狗全都賣掉了；我的媽媽是外公最疼愛的女兒，手里捧著怕碎了，口中含著怕化了，但外公之前竟又是因?yàn)槲叶蛬寢尨蟪沉艘患�，并為此冷�?zhàn)了好久；還有，還有……
我心中一哽，竟是再也說不出話來，任淚水模糊了雙眼。我趕忙抬頭，用眼皮噙止住了淚水，看那向日葵在陽光下，在徐徐清風(fēng)中微笑，搖曳……
許多年后，小學(xué)升中考擇校，我不顧勸阻毅然決然地選擇了我一直夢(mèng)寐以求的一所學(xué)校。當(dāng)我興高采烈地去到外公家時(shí)，外公已經(jīng)離世了。我的淚水不禁奪眶而出，像決堤的洪水一般怎么止也止不住。
外公就這樣永遠(yuǎn)離開我了嗎？
外婆給了我一包向日葵種子，那是外公最后留給我的。
我將它們播種在自家窗前，看那向日葵開滿遍野，笑滿人間，好像看到外公對(duì)我說：向著陽光奔跑吧。
奔跑初三作文6
隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
那一天，天空中飄著淅淅瀝瀝的小雨，整個(gè)天空被一片黑暗所籠罩著。那時(shí)已經(jīng)是深秋傍晚，空中的雨如同一粒粒輕飄飄透明的豆珠浮在空中。而決賽，在體育館打響了……
對(duì)手的實(shí)力，遠(yuǎn)在我們之上，而對(duì)方的主力隊(duì)員也一個(gè)個(gè)人高馬大，對(duì)抗能力極強(qiáng)，我們幾乎沒有勝利的可能。但是我們，心中依舊瞄準(zhǔn)著那個(gè)目標(biāo)——冠軍！
比賽開始，對(duì)方開球，而他們這一控就是好幾分鐘，一直壓在我方半場(chǎng)，我們連球都斷不下來，想要進(jìn)攻？談何容易！
突然，對(duì)方的球員站在大禁區(qū)前沿，弧頂附近，大跨一步左腳，踩在足球旁的草地上，左手一揚(yáng)，右手一甩，掄起右腳，猛地一發(fā)力。皮球帶著強(qiáng)烈的回旋，急速下墜，在空中劃出了一道詭異的弧線，直奔球門的死角而去。門將雙腳一蹬，奮力一躍，用雙全試圖將球打出去。但球速及其快，皮球“唰”地一聲洞穿了門將的十指關(guān)，飛進(jìn)了球門上角。我們丟球了……
開場(chǎng)僅僅3分鐘��！所有的隊(duì)員都雙手叉著腰站在原地，有的望著球門的方向深深地嘆了一口氣；有的朝著隊(duì)友怒吼：“我們這是搞些什么？踢得什么球？”；還有的嘴中咬著球衣，望著候置在場(chǎng)邊的冠軍獎(jiǎng)杯漸行漸遠(yuǎn)的背影。門將也趴在地上，久久未起來，手使勁拍著地上，心中念叨著：“為什么？這么快就丟了球，我把球從門里抱了出來，一路上低頭不語。
緊接著，我們?cè)诮麉^(qū)內(nèi)踢倒了對(duì)方的球員，又送出了一粒點(diǎn)球，結(jié)果當(dāng)然是——丟球。
7分鐘，兩球。對(duì)方球員瘋狂地慶�！艿揭黄鸠B成了一個(gè)疊羅漢。每個(gè)人的臉上都露出了喜悅的表情，口中大叫著：“2：0！2：0！”對(duì)方的主教練看到后，也不由自主地露出了喜悅之情。
而我們的主教練則緊皺著眉頭滿目猙獰地蹬著我們，張嘴朝我們咆哮著：“踢的什么球？讓你們死守，不是讓你們送點(diǎn)球，你們瘋了？全部給我功出來，不要守了！”他氣咻咻地站在教練席上，頭上冒著怒火，鼻子尖上綴著幾顆亮晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，皺著眉頭急促地呼吸著。
到了中圈，把球放下，開出球。我們不再死守而是攻了出來。但終究實(shí)力不濟(jì)，球很快被斷了。我心想：唉！都0：2了！對(duì)方又那么強(qiáng)，我們還是放棄吧！作為隊(duì)長(zhǎng)的我，竟然出現(xiàn)了這種想法，隊(duì)長(zhǎng)的作用就是鼓勵(lì)隊(duì)員積極比賽。而我，居然反其道而行之，南轅北轍。自己都覺得不可思議。主教練朝我們吼道：“跑起來，跑起來，就算要輸也要輸?shù)糜凶饑?yán)，不要被打成篩子！”我的腦海里忽然浮現(xiàn)出荀子的那句話：鍥而不舍，金石可鏤。我們不應(yīng)該放棄，沒到最后時(shí)刻誰能知道結(jié)果是什么呢？
而場(chǎng)上主教練的聲音此起彼伏：
“搶他，搶他……”
“不要給他機(jī)會(huì)，斷他球……”
“跑起來！”
時(shí)間在一點(diǎn)一滴流逝著，而我們浪費(fèi)了不少機(jī)會(huì)，我們的自信心隨著時(shí)間的消逝，在一點(diǎn)點(diǎn)消磨。而比分也并未改變。
終于機(jī)會(huì)來了！
我們?cè)谇皥?chǎng)拼得了一個(gè)角球。我心想：我們實(shí)力比他們?nèi)趿瞬簧�，定位球我們一定要抓好！一定要將球打進(jìn)！隊(duì)友舉起右手示意，隨即大力開出。球懸在體育館的上空，劃破了天空，球剛好懸在我的頭上。我雙手摁在對(duì)手高大后衛(wèi)的肩膀上，借助身體起跳的力，高高躍起，如同旱地拔蔥般地跳了起來，頭朝球門方向一擺，甩進(jìn)了球門。1：2！我們追回一個(gè)球。我們并未慶祝而是趕緊將球從球門里撈了出來。此時(shí)的雨越來越大，每個(gè)人的身上都滿是雨水！但絲毫沒有放棄之意！因?yàn)槲覀�，再次看到了奪得冠軍的希望！而冠軍獎(jiǎng)杯的背影似乎停止了前進(jìn)……
再后來，隊(duì)友戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)拉倒了對(duì)手，被直接紅牌罰下。10：11，形式變得更加的嚴(yán)峻了。場(chǎng)上隊(duì)員被迫回收！
“不要回收！不要回收！你往前攻，其他人略為回收！”主教練對(duì)我說。
后來，我們?cè)诜朗刂蝎@得了一次絕佳的好機(jī)會(huì)！
抓住對(duì)方防線的一次漏洞。我斷下球，用左腳大力轉(zhuǎn)移向左路。左路隊(duì)友雙手張開，用胸部一挺，將球停住，隨即向前猛突。而我，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向前沖。他將球帶到了底線，看了一下對(duì)方，來了一個(gè)馬賽回旋——右腳一踩，左腳一撥，一個(gè)轉(zhuǎn)身，過了對(duì)方。往禁區(qū)中央突去，帶到點(diǎn)球點(diǎn)附近，用右腳一撥，撥到他最擅長(zhǎng)打門的左腳，掄起如同刀斧一般的左腿，狂轟一腳！大力一抽，穿過了守門員襠下，直奔球門，球進(jìn)了！2：2
球終于進(jìn)了！
我們激動(dòng)地相擁，大聲地朝觀眾席怒吼著！雨水吹打在頭上，雨水見證了今晚的奇跡。我們用雙拳打擊著胸脯。左手抓著衣服，右手指向隊(duì)徽，咆哮著！所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈，伸出一只手，高呼：“勝利！勝利！勝利！我們需要?jiǎng)倮�！�?/p>
后來，我們通過點(diǎn)球，戰(zhàn)勝了對(duì)手！
其實(shí)，要想獲得成功，我們就得努力！哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。賽后，心中突然想起泰戈?duì)柕囊痪湓挘何ｋU(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途。
狄更斯曾經(jīng)說過：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！雨果也說：一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。努力向前奔跑吧！如若，你連努力都未曾做出過！那么，你連羨慕的份，都沒有！
奔跑初三作文7
碧空萬里，一片片白云卷舒自如，我擁抱藍(lán)天，希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重，一只只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢(mèng)想，希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上，看見方向。
我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中，而現(xiàn)在，最令我頭疼的就是跑步。
望著碩大的操場(chǎng)，幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快樂。
初三，就是沖刺的階段，跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺就慢了，身體也不聽使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎么也邁不動(dòng)。仿佛周圍的一切都靜止了，只能聽到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的，一片空白。我開始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流，喘氣聲越來越大，終于快到終點(diǎn)了，我笑了，感覺如釋重負(fù)。
經(jīng)過這樣一次次的訓(xùn)練，我的跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。
在追逐夢(mèng)想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪；有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長(zhǎng)都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。
深藍(lán)的天空，遼遠(yuǎn)而純凈，我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。
奔跑初三作文8
期末考試過后，心里有那么一點(diǎn)說不出的味道，初三，再見了，有夢(mèng)就有希望。——楔子
初三，就如一次長(zhǎng)跑，現(xiàn)在，我們跑到了終點(diǎn)，但是，我不知道，是不是可以畫上完美的句號(hào)，在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫出最真的希望，在結(jié)果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長(zhǎng)跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結(jié)果卻是不盡人意，特別是語文，可能是因?yàn)樘o張了，我竟然把平時(shí)最拿手，最引以為傲的作文寫跑題了，由此看來，不要在考試中對(duì)自己感到驕傲，因?yàn)�，再美麗的花也可能�?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。
長(zhǎng)跑，結(jié)束了，初三，結(jié)束了，就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了，在僅有的一年里，我不知道該怎么辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會(huì)讓失敗來得更快，換而言之，會(huì)成為成功的絆腳石。
加油，盡最大的努力做好每一件事，我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話：“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的事，而是把每一件小事做好的人。”我想，我們也要這樣，做一個(gè)偉大的人，不一定需要做出什么偉大的業(yè)績(jī)。再見了，初三的點(diǎn)滴，我們要微笑，因?yàn)檫@不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，沒有往事，重新出發(fā)！
奔跑初三作文9
早晨，縷縷陽光斜射在身上，但卻感覺不到一絲暖意。為什么？答案當(dāng)然是“奔跑”。物理學(xué)上說，只有通過做功才可以改變內(nèi)能；大人們常說，只有勤勞才能獲得果實(shí)；諺語說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”……對(duì)，奔跑吧，這樣你就會(huì)感到暖和了。披件外套，穿上鞋，出發(fā)了！只有奔跑，才會(huì)不冷，才會(huì)讓自己的身體健康些，強(qiáng)壯些。
課間，小朋友們常�；ハ噙汉戎�，你拉我，我拉你，到操場(chǎng)上玩游戲�？傆幸粋�(gè)輸者，總有一個(gè)要抓人的人。你要奔跑，才可以跑得比別人快，不被別人抓。你也要奔跑得更快，才得抓到除你之外的其他人，才能勝利，才能換別人來抓你。上課鈴響了，同學(xué)們飛快地往教室里奔跑，我在奔跑，你也在奔跑，因?yàn)楸寂懿拍苁鼓闵险n不遲到，不喊“報(bào)告”，不留下不好的形象。
體育課上，接力是免不了算一個(gè)項(xiàng)目，老師會(huì)把全體同學(xué)分成幾個(gè)小隊(duì)，你是小隊(duì)中的一員，你要為自己所在的小隊(duì)爭(zhēng)光，為自己所在的小隊(duì)加油，更要奔跑得快一些。槍聲一響，接力跑便開始了，每一個(gè)同學(xué)都使勁地跑，使勁地跑，都想得到第一。是的，你要向前奔跑，只有奔跑在別人前頭，才能戰(zhàn)勝別人，取得戰(zhàn)果。奔跑，帶給你勝利！
“奔跑”是理想的翅膀，放飛夢(mèng)想，勇敢地向前奔，終點(diǎn)就在前頭�！氨寂堋笔遣賵�(chǎng)上同學(xué)們力量的展示，一躍而起，朝著勝利的方向努力飛奔�！氨寂堋笔强紙�(chǎng)上同學(xué)們思緒的飛揚(yáng)，在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力，更加刻苦，才會(huì)得到優(yōu)異的成績(jī)……
生活就是這樣，每當(dāng)夕陽西下之時(shí)，我們就要毫不猶豫地奔跑著。
奔跑初三作文10
生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的其中一個(gè)方式就是奔跑。
自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，清官的奔跑是為了更多的人；每個(gè)人都在為著不同的事業(yè)熱奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了；我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè)，為了我的以后……
邁開第一步便倒在了地上那個(gè)，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光，母親疼愛的將我扶起，教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)我知道了，我要想著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。
長(zhǎng)大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞，再無力去理會(huì)別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安上了畫畫，我愛上了寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時(shí)間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時(shí)間的前方，才會(huì)奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場(chǎng)上的我有些迷�？床磺宸较�，也許，在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。
以后的我，還會(huì)奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也許前方是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個(gè)人都在奔跑，都奔跑向那幾個(gè)些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
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