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溫度高一作文（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的溫度高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫度高一作文 1
時(shí)間似流水般緩緩流過(guò)，很多東西也隨之逝去，原諒我沒(méi)有看你最后一眼，沒(méi)有最后觸碰你那溫暖的溫度。----題記
雨，不知不覺(jué)地下了，淋濕了村莊，淋濕了地，淋濕了你，淋濕了我。我來(lái)到你的面前，照片上的你依舊笑的燦爛，眼神里都是滿滿的愛(ài)與慈祥，可惜，再也看不見(jiàn)了。
你突然的逝去讓我不知所措，你只留下了一根拐杖和一張?jiān)缫逊狐S的照片，我看著你的遺物，心就如同被挖空一般，不知道接下來(lái)我該怎么辦，我茫然地走在我們經(jīng)常去的大街上，燈火霓裳，紅燈酒綠，依舊如往常，熱鬧非凡，我行尸走肉般往前走，一直走，一直走……
雨下的越來(lái)越大，它們孤獨(dú)地墜落，沒(méi)有蝴蝶的伴有，沒(méi)有風(fēng)的阻擋，啪的一聲，滴在了我的頭上，原本熱鬧的集市也隨之散了，我抬起頭，看著漆黑地仿佛要把我吞噬的天空，天空中那墨黑色的濃云近在咫尺，夜，很靜，很靜，我只能聽(tīng)到風(fēng)那肆意狂叫的聲音，周?chē)目諝夂孟衲唐饋?lái)，壓抑著我，我抬起腳，往你的方向走去，忽然走到了一家已經(jīng)關(guān)閉的蛋糕店，我停下了腳步，回憶起我們之前那美好的溫暖：“爺爺，今天是雯雯的生日，我想吃蛋糕�！�
你慈愛(ài)地拉住我的手，往蛋糕店走去，那時(shí)你的手，真的，很暖，很暖。
我貪婪地享受著如夕陽(yáng)般溫暖的溫度，可是現(xiàn)在卻無(wú)法再索取。雨把我從那夢(mèng)幻的`記憶中拉了回來(lái)，我的淚，隨著雨水，劃入嘴唇，味道是，咸的。我走到你的墓碑前，看著雨肆意妄為的拍打著你，卻無(wú)能為力，我摸著你墓碑上的照片，冷的刺骨，淚，終于噴涌而出，你的溫度再也不會(huì)像從前那般溫暖了。我的心，也再也無(wú)法變得完整。
你那如夕陽(yáng)般溫暖的溫度，隨著歲月一起流逝了。我整個(gè)人，也開(kāi)始變得冰冷……
溫度高一作文 2
近來(lái)心中頗不寧?kù)o，那天放假，就想去爺爺家走走。
當(dāng)清晨第一縷光透過(guò)云層射入窗內(nèi)，當(dāng)?shù)孛姹徽盏脺嘏l(fā)熱，空氣中氤氳著太陽(yáng)的溫度，爺爺從內(nèi)室走出，手里抱著一個(gè)鐵盒，銀白的包裝紙夾雜些許涼意。他撮了一點(diǎn)茶葉放入玻璃杯中，倒入滾燙的熱水，一股水汽緩緩升起，蜷縮的茶葉，上下翻滾著。
當(dāng)茶葉尚未完全舒展，支一張?zhí)梢卧谠褐校瑺敔旍o坐著，臉對(duì)著太陽(yáng)，任憑太陽(yáng)微熹的溫度烘著他紅潤(rùn)的臉頰，他微瞇雙眼，嘴角帶著笑。咿咿呀呀的戲腔從他手里銀紅的收音機(jī)中傳來(lái)，那老貓倚在爺爺腳邊，也在享受著陽(yáng)光的溫度，爺爺嘴角的弧度似乎彎得更大了。玻璃杯中的茶葉經(jīng)過(guò)滾燙的熱水浸泡，終是綻開(kāi)嫩葉，在水中起伏翩躚。他呷了一口，美滋滋地嘆了聲“舒服”。
哼唱著小曲兒，爺爺扛著鋤頭帶著飯盒，背對(duì)著溫和的`天，開(kāi)始一天的勞作。
爺爺眼神好，只需瞟一眼便知雜草所在之處，他笑說(shuō)多虧了這雙好眼，才能在村里那么多姑娘中間挑中了我奶奶。我笑他亂講，他卻坐在田埂上津津有味地咀嚼著飯盒里奶奶給他準(zhǔn)備的菜，笑而不語(yǔ)。
田埂上空淡淡地飄著菜香，像是戲曲兒般縈繞回環(huán)地婉轉(zhuǎn)而過(guò)，飯盒里的食物仍是原來(lái)的溫度，就像是爺爺和奶奶當(dāng)年的感情一般，雖不及當(dāng)時(shí)的熱烈卻未曾逝走一絲暖意。
這世上本沒(méi)有溫度，有了人便有了溫度。我突然發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)久以來(lái)尋求的那份溫度似乎隱隱約約涌上心頭，可滿腔真情欲語(yǔ)卻忘卻了，如退潮的海水，心頭的絲絲暖意漸漸冷卻，只剩微涼。
傍晚，陽(yáng)光漸涼，橘色的天透著些許暖意，倦鳥(niǎo)歸巢，爺爺也要?dú)w家了。滿載一籃子的果蔬，他臉上帶著笑意，口中“嘿喲”連連，像是那一籃子的東西有幾十斤似的。突然身后鈴音響起，他轉(zhuǎn)頭一看是熟人，便一聲“喲！”就算是問(wèn)好了。但他明知擋了人家的道卻不往旁邊靠，反而攔在小路中間硬是塞給人家一個(gè)瓜，人家還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，他嘴里道著“送給你們嘗嘗鮮”，轉(zhuǎn)身就走了，仍舊哼著小曲兒。
我笑他空熱情，指不定人家不領(lǐng)這個(gè)情把瓜隨手一丟心里還嫌你煩呢。
爺爺放好鋤頭，看著我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“街坊鄰居都知道我在這瓜上花了多少心血，決不會(huì)做出這種事來(lái)。凡事你要想著別人的好，剛剛那老伯幫我搭過(guò)瓜棚，我記著，打心底里謝他。人的心中若是沒(méi)了人情冷暖和人間善意，那還叫什么人？”
呆愣著，靜靜地思索了半晌，我似乎明白了什么，久尋不覓的溫度漸漸涌上心頭，如噴泉般噴薄而出，一直以來(lái)尋找的人生溫度其實(shí)就在燈火闌珊處。放知足常樂(lè)在左，置友愛(ài)和睦在右，滿載一背包的濃濃愛(ài)意踏上人生的征程。學(xué)那茶葉，歷經(jīng)滾水浸泡終展嫩葉；學(xué)吾爺爺，歷經(jīng)滄桑的晚年仍能悠悠然，熱情地面對(duì)一切。
茶茗的溫和，心境的溫潤(rùn)，心懷的滾燙便是人生的溫度。
想到這兒，近日心中的繁雜煙消云散，心情也寧?kù)o了。
溫度高一作文 3
“外公，什么時(shí)候才能到家呢?”
“快了，囡囡再堅(jiān)持一下哦�！蓖夤缶o了我的小手。凜冽的寒風(fēng)里，冰冷的風(fēng)毫不留情地舔拭著裸露在空氣中的皮膚，針扎一般地疼。但隔著厚厚的手套中，我仍然能感受到外公傳遞給我的溫暖，那是我在寒風(fēng)中唯一的依靠——他掌心的溫度。
小時(shí)候，爸媽無(wú)暇管我便把我?guī)У搅送夤�。外婆腿腳不方便，照顧我的重?fù)?dān)就壓在了外公的肩上。
外公是個(gè)地地道道的農(nóng)民，一個(gè)莊稼漢。粗心的他怎么會(huì)照看孩子呢?更別說(shuō)哄孩子了。早上踩著晨曦走出家門(mén)，回來(lái)吃早飯順便把我也捎上。到了田埂上，就把我擱在那兒，叮囑一句：“囡囡自己玩哦，阿公要種田�！比缓箢^也不回地扛著鋤頭下地了。我那時(shí)甚至覺(jué)得外公愛(ài)他的田地勝過(guò)愛(ài)我。
小孩子總是不安分的，東跑跑西躥躥免不了會(huì)有磕磕碰碰�？諘绲奶镆昂馨察o，每次我一摔跤或是碰到哪兒了，那“哇哇”的叫喊總是如一枚石子投入平靜的水面，激起一陣漣漪。我總是可以看到高大消瘦的外公從田埂上慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，沾滿泥巴的兩只大手在同樣濺滿泥水的衣服上蹭兩下，然后輕輕地抱起我，用粗糙的指尖輕輕拭去我臉上的淚水，一邊搖一邊笨拙地哄我：“囡囡不哭哦，不哭，告訴阿公哪里摔疼了?”那雙大手暖暖的，有讓人安心的味道。雖然每次回家外婆總是嗔怪外公：“你啊，幫我們家囡囡弄成小花貓了�！蔽疫�是喜歡被他抱著，喜歡他用沾滿泥水的手親昵地揉揉我的`臉，哪怕每次都是小花貓，我也喜歡他那樣握著我的手，把他的關(guān)心他的心疼他的體貼用掌心的溫度傳遞給我。
外公手很巧，他還會(huì)用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾編一些小玩意兒，像是小螞蚱、小蜻蜓這些。我有時(shí)會(huì)好奇地湊上去，東摸一下，西摸一下。沒(méi)打磨過(guò)的竹篾很鋒利，一不留神就被劃破了手，我當(dāng)然忍不住這點(diǎn)疼痛，又開(kāi)始“嗚嗚”地哭。外公像是條件反射一般，一聽(tīng)到我哭就立馬放下手里的活，緊張地抱著我，大手在我耳朵上捏捏又輕擰我的鼻子：“又怎么了，哪兒又弄疼了?來(lái)，阿公幫你看看�！庇谑�，我的小手就被他包在大手里，那樣親近的溫暖竟會(huì)讓我感覺(jué)不到疼痛。
如今，我再也觸碰不到外公那暖暖的溫度了，但我時(shí)常想起他聽(tīng)到我哭時(shí)丟下鋤頭就來(lái)抱我的那雙手，想起他輕輕揉我的臉時(shí)那指尖的疼愛(ài)，想起他始終溫暖的掌心，仿佛到現(xiàn)在那溫度還停留在我的身上，用那滿滿的愛(ài)溫暖著我，告訴我：他一直都在。
溫度高一作文 4
《撒旦詩(shī)篇》中說(shuō)道：“文學(xué)的職責(zé)，是要命名那無(wú)以名之的事物，劃清立場(chǎng)，開(kāi)啟爭(zhēng)議，塑造世界并讓世界保持清醒。”的確，文學(xué)當(dāng)是社會(huì)與自然的映象，是作者的理性思索與表達(dá)。而《文學(xué)英雄》所謂“劍走偏鋒”欲將“熱鬧”的娛樂(lè)與“高冷”的文學(xué)生硬拼湊，不過(guò)是為了賺取收視的又一嘗試。
或有人說(shuō)讓觀眾在歡笑中了解文學(xué)也未嘗不可。誠(chéng)然，文學(xué)可以用更平易近人的方式呈現(xiàn)，但其最終目的'應(yīng)是體現(xiàn)文學(xué)的嚴(yán)肅內(nèi)核。我們期待文學(xué)升溫，卻無(wú)需娛樂(lè)炒作的熱度。
陸游有詩(shī)云：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。”文學(xué)創(chuàng)作的目的并不僅停留于文字的雕琢，更在于它的深邃內(nèi)涵。
君不見(jiàn)，太史公筆中丘壑輾轉(zhuǎn)數(shù)年方成《史記》絕唱；雪芹先生“批閱十載，增刪五次”才現(xiàn)《石頭記》中世態(tài)炎涼；馬塞爾閉于斗室叩問(wèn)心靈寫(xiě)下《追憶似水年華》的起跌成長(zhǎng)；福樓拜書(shū)盡千張乃見(jiàn)《包法利夫人》中嬉笑怒罵、人生百態(tài)。
可見(jiàn)經(jīng)典須得描摹社會(huì)現(xiàn)實(shí)并加以悲憫之心理性思索，再由數(shù)次砥礪推敲字斟句酌方得曠世之名篇。
而《文學(xué)英雄》以創(chuàng)造娛樂(lè)熱點(diǎn)為目的，忘記了文學(xué)教人思索，警醒人心的“冷”的本質(zhì)，所呈現(xiàn)的又豈是文學(xué)？不過(guò)是一顆顆虛浮躁動(dòng)的名利之心。
那么如此說(shuō)來(lái)，文學(xué)便只能是多數(shù)人都不愿觸碰的矜貴文字，高雅腔調(diào)么？其實(shí)不然。
張藝謀鏡頭下粗獷而厚重的高密鄉(xiāng)讓《紅高梁》享譽(yù)國(guó)際；斐雯麗的堅(jiān)韌與果敢成就亂世之《飄》；昆曲大家張靜嫻以水磨南腔唱盡《牡丹亭》之婉轉(zhuǎn)；四版《麥克白》用歌劇的華麗唱腔重現(xiàn)莎翁如詩(shī)語(yǔ)言。
以各種藝術(shù)形式呈現(xiàn)在觀眾面前的經(jīng)典，或濃重，或簡(jiǎn)約都以對(duì)文學(xué)的尊重對(duì)其內(nèi)涵的挖掘讓畫(huà)面重現(xiàn)，像喧囂聲中的冰川，凍住過(guò)快的發(fā)展節(jié)奏，將經(jīng)典定于一瞬，留給時(shí)人思考的時(shí)間，為文學(xué)凝聚更多擁躉。
反觀《文學(xué)英雄》，視娛樂(lè)為核心，欲以文學(xué)為附庸使錦上添花。殊不知“秀”的形式已讓其落了下乘，比賽真實(shí)性亦因此難以分辨，最后倒與其它綜藝節(jié)目別無(wú)二致了。
言至此處，我想我們亦應(yīng)反思——為何如《文學(xué)英雄》這般不合理的節(jié)目會(huì)搏得大眾的關(guān)注？究其所以還是世人精神的極度匱乏。
唐時(shí)王維以一句“山路元無(wú)雨，空翠顯人衣”盡顯閑情雅趣，而今我們卻試圖寄精神于娛樂(lè)以求稀薄的歡騰。古今之對(duì)比如何不令人唏噓。
在安靜只能偏居一隅的今朝，文學(xué)或已無(wú)法如雨瀝瀝包裹人心，讓理性思考成為每日必修課。但它仍不應(yīng)被娛樂(lè)之風(fēng)裹挾成為這沸騰人心下的一捆柴薪。
它或許不再刺向黎明，揭開(kāi)拂曉，卻依舊縛住黃昏，以依稀卻純粹的“空翠”氤氳你我心間，用它的冷與靜提醒我們?yōu)楹稳バ�，勿忘思考�?/p>
也總有一天，文學(xué)的空翠之冷將浸潤(rùn)一顆顆浮躁的心，讓娛樂(lè)的烹油烈火退去。那時(shí)，我們會(huì)感受到文學(xué)真正溫度。
溫度高一作文 5
正值嚴(yán)冬，寒風(fēng)呼呼地吹著，讓人感到無(wú)比蕭條。教室里的窗戶一條縫總是合不攏，冷氣就從那兒擠進(jìn)來(lái)，侵蝕著每個(gè)人的心。因?yàn)闆](méi)有注意天氣，我身上的衣服很單薄，徹骨的冷似乎要滲到我的骨子里。
就是這樣的天氣，我迎來(lái)了期中考試。吳老師帶著試卷走了進(jìn)來(lái)，我的心仿佛也被凍住了。試卷于我而言不難，但我卻覺(jué)得寫(xiě)下每一個(gè)字都很艱難。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我愈發(fā)緊張起來(lái)。窗外的寒風(fēng)愈發(fā)凜冽，不知是因?yàn)榫o張還是太冷，我竟然打起了哆嗦。
作文剛寫(xiě)到第一段，我實(shí)在忍不住了，手被凍得通紅，牙齒也打起了寒戰(zhàn)。一邊是凍得不受控制的身體，一邊是重要的期中考試，我心急如焚，卻無(wú)法可施。
吳老師好像看到了，她悄悄地走出去，又輕輕地走進(jìn)來(lái)，俯下身子問(wèn)我：“天這么冷，你又穿的這么單薄，一定很冷吧？”說(shuō)著還揉了揉我的頭發(fā)。我很要強(qiáng)，本想嚅囁著說(shuō)不冷，吳老師卻一把握住了我的手。吳老師的手因?yàn)榻K日拿著粉筆，很粗糙，也有硬硬的`老繭。我卻覺(jué)著，這是世界上最美的一雙手。“哎呀，這么涼��！”老師心疼地說(shuō)�！皝�(lái)，用這個(gè)吧！”老師說(shuō)著拿來(lái)一個(gè)暖手寶，塞到我手中，又試試溫度，覺(jué)得差不多了，才滿意地說(shuō)：“你用著吧，暖和暖和再考試，離考試結(jié)束還有很久呢！”說(shuō)完，又摸了摸我的臉，直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，吳老師的手，也是冰涼的。我過(guò)意不去，她卻搶先一步說(shuō)：“我剛剛冷水洗了個(gè)手，很快就會(huì)暖回來(lái)了�！崩蠋熁氐街v臺(tái)，沖我笑了笑。我的心一下就暖了。
這樣，我拿著吳老師的暖手寶考完了期中考試。考試時(shí)，身上的冷逐漸被溫暖驅(qū)散，我也覺(jué)得，吳老師在講臺(tái)上，一直微笑著，注視著我。后來(lái)，我才明白，老師從來(lái)未用冷水洗過(guò)手，身上衣服也很單薄。也許，支撐著老師度過(guò)漫漫嚴(yán)冬的，除了暖手寶與厚厚的衣裳，還有對(duì)我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
從此，每個(gè)冬天，我都不會(huì)忘了查看天氣，更不會(huì)因?yàn)橐律绬伪《芎軆�。但我更知道：再寒冷的天氣，一個(gè)吳老師的暖手寶便可以抵抗；再厚實(shí)的大衣，也比不過(guò)老師指間的溫度。
溫度高一作文 6
生活中可以遇到許許多多感動(dòng)的事，但我卻在寫(xiě)“感動(dòng)”作文的時(shí)候，沉浸在“自我感動(dòng)”中。有時(shí)候我們之所以感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)中，只有在體會(huì)愛(ài)的過(guò)程中，我們才能學(xué)會(huì)去愛(ài)。而今天，這件發(fā)生在考試后的事，讓我感受到了溫暖，心里像是住進(jìn)了一個(gè)太陽(yáng)。
每次我的寫(xiě)作素材，很多來(lái)自于我的弟弟。他很調(diào)皮，愛(ài)搗蛋�？偸窃谖覍�(xiě)作業(yè)時(shí)，像一只大蝦似的在我旁邊來(lái)回游蕩，總是在我睡懶覺(jué)時(shí)，喜歡用“馬達(dá)臀壓頂”強(qiáng)行把我弄醒，也會(huì)在我看書(shū)時(shí)，用他那臟兮兮的手把我書(shū)搶走亂涂亂畫(huà)，甚至還當(dāng)上老師批改我作業(yè)。真是氣死我也！有時(shí)候，我都覺(jué)得他是上天專門(mén)派來(lái)折磨我的小壞蛋，讓我抓狂，讓我厭煩。
直到考完試回家后的今天……
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不好，考砸了。媽媽讓我復(fù)習(xí)我卻只想裸考，老師讓我寫(xiě)字端正我卻我行我素，而且上課走神，學(xué)習(xí)隨意……媽媽罰我對(duì)著滿桌子的美味佳肴“聞味思過(guò)”。一小時(shí)后，我的肚子“鬧鐘”定時(shí)響了，唱起了“咕咕”歌。桌上全家“熱火朝天”，壁前的我心如死灰，內(nèi)心無(wú)比的孤獨(dú)、悲涼和無(wú)助，眼淚止不住的在眼眶里打了無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但我倔強(qiáng)地忍住了，我不想讓他們看到那個(gè)懦弱的我，而在我人生中留下不光彩的一抹。
一家人享用過(guò)美味的晚餐后，把我當(dāng)作透明人各自悠哉悠哉地回房去休息了。而留下一個(gè)空蕩蕩的我，陷入無(wú)邊無(wú)際的哀傷中……
這時(shí)，我感覺(jué)到有什么正在向我這邊靠近。驀然回首，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)熟悉的小身影，正躡手躡腳來(lái)自擺動(dòng)著那分外顯眼的“馬達(dá)臀”向我走來(lái)，手里還拿著一個(gè)熱乎乎的包子。我想：他肯定是來(lái)向我炫耀，嘲笑我的，我才不吃你這一套呢！但事實(shí)卻是他把手里的'包子塞到我手里，還踮起腳尖，靠近我的臉親了一口：“哥哥，快點(diǎn)吃吧！”
從弟弟手里接過(guò)這個(gè)帶有溫度的包子，看著他富有彈性，頻繁扭動(dòng)著的“馬達(dá)臀”，不再那么討厭，平生第一次感覺(jué)到是那么可愛(ài)親切。我看著那熱騰騰的包子，仿佛與那“馬達(dá)臀”那般喜愛(ài)，狠狠地咬了一口包子，眼眶中突然有東西滾落下來(lái)，在我干燥的臉上留下了一道拋物線，我不想立即去擦拭，任憑它隨意流淌，因?yàn)槲腋杏X(jué)那淚是翻滾著的，是有溫度的……
溫度高一作文 7
到點(diǎn)了快起來(lái)吃早餐，爺爺?shù)那瞄T(mén)聲嚇退了我的睡意，不必說(shuō)門(mén)外餐桌上肯定有碗熱騰騰的早餐，雷打不動(dòng)的現(xiàn)狀。
我頂著輕松睡眠。穿著毛鞋晃蕩著開(kāi)門(mén)，天氣愈發(fā)轉(zhuǎn)涼，賴床不起的心愿愈發(fā)強(qiáng)烈，不過(guò)我有一個(gè)超人班的爺爺，他似乎能未卜先知，總能精確把控，時(shí)間讓早餐由熱氣騰騰變成我喜歡路口的溫度，這令我敬佩不已，我晃蕩著路過(guò)餐廳隨意一看，又是面條，上天啊，拯救你的子民吧，我稍有不滿的滋了聲，小聲嘟囔了一句，又是面條，在我注意不到的角度爺爺回房間的腳步微微一僵……
翌日，敲門(mén)聲正時(shí)響起，我微嘆一聲。韻達(dá)來(lái)了，今日的氣溫降的厲害，只有八九度，我依依不舍的下了床沖進(jìn)了洗漱間，或許是客廳風(fēng)太大了吧，我跑的。過(guò)極忽視了，吻在沙發(fā)一角的爺爺待我，準(zhǔn)備完畢回到桌前，爺爺親手掀開(kāi)了鍋蓋，下面的蛋炒河粉在燈光之中閃著誘人光澤，哇塞我噴起碗身心一口并豎起了拇指，爺爺你真厲害掌間的溫度直指涌進(jìn)了心頭，這溫度似乎不止傳遞給了我，也架了座輸送給爺爺?shù)臉�，要不他怎么站在窗戶邊還笑得溫暖呢？
我收拾好上學(xué)東西時(shí)，突然想起水杯被我擱置在茶幾上了，當(dāng)即去尋卻，不見(jiàn)所蹤，算了先走吧我內(nèi)心暗自思忖。于是回一聲向屋內(nèi)喊了句我走了廚房里燈影駁斑，突然傳來(lái)一聲等等，我疑惑的回過(guò)頭，爺爺正快步而出，往我手里塞了個(gè)熱水杯，我定睛一看，正是我失蹤的那個(gè)爺爺，拍拍手說(shuō)好了快去學(xué)堂便轉(zhuǎn)身那兩鬢的華發(fā)在廚房燈的照耀下有著刺眼的光澤，嘿，這老頭指定從哪位大媽嘴里聽(tīng)來(lái)的我內(nèi)心。度過(guò)了一句這暖人的行為在他身上，以前可是聞所未聞。指尖上的溫度，暖了手，爺爺?shù)膼?ài)的溫度卻暖了心，作為一個(gè)學(xué)生的我，他為我做的一切。強(qiáng)硬改變了他的作息，那日漸蹣跚的步子是愛(ài)的證明，明明他的.身影不負(fù)往日的高大偉岸，站在他身后卻依然很溫暖。
在這個(gè)快餐式愛(ài)戀橫行的年代里，我不愿被其蒙住了新的敏度世界的愛(ài)成百上千，在我的生活里，我爺爺給我的愛(ài)最純潔無(wú)瑕，我愿淪為愛(ài)的信徒，冒著風(fēng)雨冰雪，堅(jiān)定守護(hù)愛(ài)的溫度。
溫度高一作文 8
不經(jīng)意的相識(shí)，心卻有了悸動(dòng)。堅(jiān)守著那一份淡定，云淡風(fēng)輕，海闊天空的聊著。嗨，你也在這里嗎，好久不見(jiàn)呀，你好嗎，輕輕的問(wèn)候，總能帶來(lái)些許的欣喜，收藏著，在獨(dú)處時(shí)不覺(jué)嘴角微揚(yáng)，淺淺的笑。分分秒秒的積累匯聚成河，涓涓流淌，不言情不言愛(ài)，卻有了牽掛。原本以為走過(guò)風(fēng)雨兼程就可以忘記淚水，簾卷西風(fēng)已帶走鮮活的詞語(yǔ)，喧囂瑣碎已將心事埋葬，然悸動(dòng)的心終是將淡然淹沒(méi)，怦然舞動(dòng)。于是，循著你的足跡，為你等候，為你停留！
在你文字的海洋里穿行，讀你疼痛的文字快樂(lè)的寫(xiě)作，讀你詩(shī)意揮灑的人生，讀你高深的寂寞。喜歡靜讀字里行間的禪意，捕捉哪一行是念我而寫(xiě)，哪一句是牽我而撰，哪一字是因我而作，心底里渴求一份想念和愛(ài)護(hù)能給自己激動(dòng)，渴望一份目光能把自己溫暖，渴望一種聲音能讓自己濕潤(rùn)。你是風(fēng)，而我只是隨你揚(yáng)起的一粒沙。在你輕舞飛揚(yáng)越過(guò)千山萬(wàn)水時(shí)，寫(xiě)下我的牽掛�？偸邱v立在路口，任雨直直的下，仰望云朵能把你帶來(lái)，吹散滿身滿地的潮濕。扯住你的衣角，你有了片刻的停留，春的`紅夏的綠秋的黃冬的白，你的城堡里，風(fēng)華絕代，于我只能是靜靜的觀看。也許只在你累了、倦了、寂了，才會(huì)憶起我在這里等你！
從絕戀冬天到今天生命的印記，我們一路走來(lái)，你陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜，有悲傷，有快樂(lè)，有時(shí)臉上躺著淚，聽(tīng)著你的故事，心卻隱隱約約的疼了。無(wú)數(shù)次的默默遠(yuǎn)離，又無(wú)數(shù)次的悄然走近，你的溫柔定格在我最柔弱的空間里，溫?zé)嶂饾u冰冷的身體，于是雙眸里有了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。今夜，讓我用無(wú)限的思念，拾起那些過(guò)往的歲月，今夜，讓我用最后的一次眼淚輕輕地吻著你那已經(jīng)干枯的唇，眼淚在風(fēng)中風(fēng)干，心碎在雪中埋葬。想你的淚在煙卷中燃著，念的心在繪著丁香的筆桿上走著。我的世界你輕描淡寫(xiě)的來(lái)過(guò)，我的心房你漫不經(jīng)心的走過(guò)，你的愛(ài)像嬌羞的少女在我的心房住著，雖然短暫的像一片流云。
為你等候，為你停留，為我的心靈留守一份溫度！縱使我從未走進(jìn)你的世界，你卻已占據(jù)我的城池！沒(méi)有曾經(jīng)沒(méi)有永久，只要擦肩而過(guò)時(shí)，你的一個(gè)回眸！
溫度高一作文 9
母愛(ài)是黎明，雖然不刺眼，但足以照亮前方的路。母愛(ài)是一座失去的燈塔，雖然不刺眼，但它能使夜空中所有的星星變得蒼白。我母親愛(ài)的溫度永遠(yuǎn)不變，既不冷也不熱，溫暖著我的一生。
——銘
窗外。小雨打在地上激起了一波又一波的漣漪。風(fēng)中夾雜著一絲涼意。
我坐在書(shū)桌前，看著書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)。握筆的手軟綿綿地垂著。期中考試就要到了。每個(gè)人都在忙著復(fù)習(xí)。我也致力于評(píng)論。我每天都在問(wèn)題的海洋中游泳，被巨大的壓力淹沒(méi)了。整個(gè)人都麻木了。
"停止寫(xiě)作，在寫(xiě)作前休息一下！"媽媽剛洗完澡，正在用毛巾擦濕頭發(fā)。我放下筆，打了個(gè)哈欠。已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。
"哦。"我起身走向浴室。
打開(kāi)浴室門(mén)，濕熱的水蒸氣迎面撲來(lái)，水蒸氣很濃。天氣真暖和！與室外溫度相比，它更舒適。
打開(kāi)噴頭，水溫剛好。我站在蓮蓬頭下，沉浸在自己的世界里。突然間，童年的記憶像幻燈片一樣在我眼前閃過(guò)。
夏天，我媽媽總是讓我先洗個(gè)澡。我問(wèn)她為什么，但她總是微笑著不回答。她一直等到最后一次洗澡。有一次，她洗了很長(zhǎng)時(shí)間后沒(méi)有出來(lái)。我不信任她。剛打開(kāi)浴室門(mén)，濕熱的水蒸氣就撲面而來(lái)。我母親喘著氣，臉色蒼白，浴室又悶又熱，幾乎讓人窒息。
冬天，我媽媽總是在我面前洗澡，說(shuō)她總是夏天最后一個(gè)洗澡的人。冬天，她先洗。我一笑置之，認(rèn)為我母親在玩弄孩子們的性情。我洗澡時(shí)，浴室總是很暖和。
最初，我母親總是用這種方式為我付錢(qián)，但我總是如此遲鈍，直到我母親的鬢角變得灰白，歲月的.刻刀在她臉上無(wú)情地留下“痕跡”，直到我母親挺直的脊背變得彎曲，直到她清澈美麗的眼睛變得渾濁，我發(fā)現(xiàn)她很好，卻發(fā)現(xiàn)她為我付出了這么多！
淚水無(wú)情地順著她的臉頰流下，與她臉上的水混合在一起。
媽媽！為什么你總是默默付出，即使被誤解也全心全意地想著我們，但我們給了你什么？我們給你的只有憤怒和悲傷。
我立刻后悔，羞愧和感動(dòng)。所有這些都涌上我的心頭，混雜著感情和塵埃。
母愛(ài)的溫度溫暖了我的心，也溫暖了整個(gè)世界。
媽媽，謝謝你給了我這么多年。我們約定十年后我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧你并為你付出代價(jià)。就這么定了，胡克，不要食言！
溫度高一作文 10
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
——題記
愛(ài)的溫度，來(lái)自于你。
夕陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒。當(dāng)落日貼近山巔之時(shí)，恰是烏鴉歸巢之刻，不禁為之動(dòng)情。何況雁陣點(diǎn)點(diǎn)，越飛越小，甚有意思。太陽(yáng)下山了，更有風(fēng)聲與蟲(chóng)韻……
臨近期末考，全員都進(jìn)入到了緊張的復(fù)習(xí)階段，我也不例外。
“刷題使我快樂(lè)！”我暗自下定了決心，一定要專心復(fù)習(xí)，提高成績(jī)。但是，期末緊張的氣氛，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，因此，脾氣也變得暴躁起來(lái)。
正做到一道對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難的數(shù)學(xué)題，思考了半天也沒(méi)個(gè)結(jié)果，心情不免地?zé)┰炅似饋?lái)。
“快出來(lái)吃飯！”突然，響起了母親震耳欲聾的聲音。我正煩著呢：“等一下再吃，我正寫(xiě)題呢�！蔽也荒蜔┑鼗卮�。
就這樣，一分鐘，五分鐘……慢慢的，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。母親也惱火了：“你出不出來(lái)，是不是要我去請(qǐng)你？”聽(tīng)著母親如此大吼，我也不示弱：“都說(shuō)等一下了，我做題的思路都被你吵斷了！母親氣地火冒三丈：“你以為復(fù)習(xí)你就是皇帝？全家人都在等你吃飯！”
母親二話不說(shuō)，要拿著雞毛撣子抽我。我立即反鎖了門(mén)。憋屈的我趴在床上哭泣。母親怎么這么不理解我，我學(xué)習(xí)也有錯(cuò)嗎，我只是想要解出那道題……我胡思亂想了許久，而后便睡著了。
醒來(lái)，將近八點(diǎn)半。餓的不行的我，爬起來(lái)找吃的。忽而看見(jiàn)，熱騰騰的飯菜整齊地?cái)[在桌上。
我不禁熱淚盈眶，現(xiàn)在才明白，是我做錯(cuò)了。我不應(yīng)該以學(xué)習(xí)為借口，不吃飯；我不應(yīng)該不聽(tīng)母親的.話；我不應(yīng)該讓母親生氣。
饑腸轆轆的我扒著熱騰騰的米飯，像只挨餓已久的餓狼，汲取著食物的溫度。米飯流入胃里，溫度，流入心間。我知道了，父母是唯一自己犯什么錯(cuò)誤都會(huì)原諒自己的人，她對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的。
第二天一早，母親已去上班。沙發(fā)上有一張卡片以及一件毛衣�？ㄆ蠈�(xiě)著：寶貝，天氣轉(zhuǎn)涼了，媽媽織了一件毛衣給你，上學(xué)時(shí)記得穿上哦！我仿佛看到了母親連夜為我織毛衣的場(chǎng)景，這，便是母親對(duì)我的愛(ài)吧。
我滿足地穿上了母親織給我的毛衣，溫度，貫穿了全身。
母親在的地方，溫度總是溫暖的。
溫度高一作文 11
每天早晨，當(dāng)?shù)谝幻钻?yáng)光照進(jìn)我的臥室，我卻覺(jué)得有點(diǎn)煩人，一點(diǎn)兒也不愿意從美夢(mèng)中醒來(lái)，只想慵懶得像一只剛滿月的貓崽，拉一拉被角，遮擋住那一抹令人厭惡的太陽(yáng)光。
但此時(shí)，我卻感受到有人在碰我的臉，那雙手纖細(xì)而輕柔，就像羽毛觸過(guò)你的臉龐，漸漸的，我還感受到這雙手傳遞給我的溫度，這不是來(lái)自手心的炙熱，而是來(lái)自指腹的溫暖，平靜似水、柔和。
我知道是母親，因?yàn)橹挥兴艙碛心菢油昝赖氖�。從那以后，我開(kāi)始習(xí)慣天天被這雙手撫摸臉龐，我不再討厭起床，連刺眼的陽(yáng)光都變得細(xì)軟，變得溫和。隨著母親指腹的撫摸，生活中點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，都融化在了指腹的溫度中了……
搬到了新家，我們開(kāi)始了一段新的生活，我忙于學(xué)業(yè)，媽媽也總是忙著做家務(wù)�？此坪苷５纳钚桑兆泳昧�，我也察覺(jué)到，家中的一切開(kāi)始變得繁忙，新生活還是改變了很多：
在太陽(yáng)不情愿地升起時(shí)，我的起床時(shí)間也隨之到來(lái)。仍是像從前那樣鉆在被窩里，懶懶地蜷縮著。但此時(shí)此刻，房門(mén)外卻總是響起掃把抨擊簸箕而發(fā)出的金屬那獨(dú)有的刺耳聲音。
我期盼著那雙手再次輕柔地?fù)崦业哪橗�，帶著它特有的指腹的溫度，那么溫暖，那么美好�?/p>
沉浸在一個(gè)人想象的世界中，仿佛一切都能實(shí)現(xiàn)一般，但殘酷的現(xiàn)實(shí)，卻總在美夢(mèng)過(guò)后撕開(kāi)面具，揭露給你不得不接受的事實(shí)。
一陣略帶著點(diǎn)沉重的腳步聲，好像一個(gè)經(jīng)歷了許多的人，帶著點(diǎn)對(duì)世事的慨嘆和淡淡的憂傷。一雙熟悉的手，輕輕地?fù)崦业哪�。我不敢相信，這是母親的手！
和小時(shí)候記憶深處那雙完美的手完全不一樣，既不輕柔，也不細(xì)膩，而是滿手的`粗糙！母親用自己那雙纖纖玉手，換來(lái)了我們家庭的幸福，卻在她的手上留下了永不褪去的印記！
很快我感覺(jué)到，這雙手不變的，是指腹中仍然傳遞給我熟悉的溫度。這躲藏在溫暖下的愛(ài)，甚至變得更加強(qiáng)烈，它匯聚成一股暖流涌上我的心頭。
不管母親是年輕貌美，還是讓歲月沾染了蒼老，但是她對(duì)我的愛(ài)，如同始終如一的指腹溫度一般——永恒不變。
歲月流逝，我們也無(wú)需感慨時(shí)間太窄，指縫太寬，因?yàn)�，那些美好，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。溫度和愛(ài)，在母親的指腹中，永恒……
溫度高一作文 12
放學(xué)回家，我第一反應(yīng)就是沖進(jìn)臥室，坐到寫(xiě)字桌邊。目的是逃離你的語(yǔ)氣和目光！
而你也似乎與我達(dá)成了某種默契，只要我在寫(xiě)作業(yè)，一切都可以歸為寧?kù)o。
今天除外，桌邊少了牛奶。剛開(kāi)工的作業(yè)，右手握筆左手習(xí)慣性地伸出去，可是只握到了空氣。抬頭，桌上空空如也。
往日，就在這個(gè)位置會(huì)有一杯溫溫的牛奶，然后樓下是你鍋碗瓢盆的吟唱。
我只得下樓，跑向熱水壺，倒了一杯冒著蒸汽的白開(kāi)水。捧在手心里，好燙！怎么喝得下去呢？
記得，以前，我回家就嚷著要喝水，你總是倒好了，用嘴吹。有時(shí)就用兩個(gè)杯子倒來(lái)倒去，你說(shuō)那樣涼得快。
后來(lái)�。∧憧偸橇篮冒氡瓫霭组_(kāi)，等我回家，保溫瓶里的水一兌就溫溫地可以入口了。
對(duì)了，今天怎么連你的人影也沒(méi)見(jiàn)呢？
我開(kāi)始搜尋，你的臥室門(mén)口，你坐在床沿，一仰脖子，再一大口水！你在吃藥！
我跑過(guò)來(lái)，你詫異地看著我，那眼神滿是驚慌。繼而，又慢慢柔和下臉色：“沒(méi)事！感冒發(fā)燒嘛！人吃五谷雜糧，哪有不生病的！”
我的眼光落到了你的手背，那上面赫然留置了針管。
你快速地扯下衣袖，遮蓋起來(lái)。我激動(dòng)起來(lái)，嘴唇都有些顫抖了，想要說(shuō)什么，可就是蹦不出一個(gè)字。
你蒼白的臉竟然緋紅了些，“醫(yī)生說(shuō)，掛點(diǎn)水，好得快。我不想住院，不然晚上不能陪著你做作業(yè)了�！�
我的心里堵了塊大石頭，叫我吐不出氣來(lái)。我的`臉色一定很難看，因?yàn)槟慵敝f(shuō)：“是不是餓了？我叫了你喜歡吃的披薩，宅急送很快就到了，吃完記得快些做好作業(yè)，不要磨蹭，睡晚了影響明天聽(tīng)課效率……”
我不覺(jué)得今天的話是嘮叨，我忽然覺(jué)得那么親切。
我想起那杯溫溫的牛奶，那燙燙的煲了三小時(shí)的濃湯，還有床上曬過(guò)的帶有太陽(yáng)溫度的被子……
如果成長(zhǎng)一定要用你的嘔心瀝血澆灌，那我寧可不長(zhǎng)大；如果懂事一定要用你的汗水和淚水浸泡，那我寧可活成童稚；如果青春注定要有叛逆，而叛逆注定要你痛苦，那我寧可放棄自我！
今天的這杯缺失的牛奶，換來(lái)的是我曾經(jīng)迷路了的親情。
我接過(guò)你手里的水杯，我要在里面注滿新鮮的果汁，我為你親手鮮榨的第一杯橙汁！涼涼的，但一定是甜甜的！
溫度高一作文 13
如果你是一個(gè)文字的愛(ài)好者，如果你用心地去觸摸，一定能感受到文字的溫度。
上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷?xiě)作水平有限，所以語(yǔ)文成績(jī)不佳，于是總是羨慕同學(xué)的那一手好文筆。
工作了，年輕時(shí)的忙碌又難以讓自己靜下心來(lái)去讀一本書(shū)，去真正寫(xiě)一篇像樣的文字，四十歲之前，文字跟我像兩個(gè)擦不出火花的朋友一樣，別說(shuō)感受它的溫度，就是連最起碼的默契都達(dá)不成。
跟文字結(jié)緣或許是因?yàn)槟挲g問(wèn)題，我感覺(jué)最主要的`應(yīng)該是因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的改變吧，說(shuō)白了就是為了適應(yīng)圖書(shū)館這個(gè)工作環(huán)境！
四十歲，不惑之年的我被安排到了圖書(shū)館上班，每一次進(jìn)入圖書(shū)館，映入眼簾的是一排排書(shū)架和擺放整齊的圖書(shū)，可謂門(mén)類齊全，種類繁多，隨之而來(lái)的感受是自己將要忍受無(wú)期的寂寞！因?yàn)閳D書(shū)館有時(shí)會(huì)一天連一個(gè)人光顧也沒(méi)有。
為了讓自己完成華麗的角色轉(zhuǎn)化，我必須要愛(ài)上書(shū)，愛(ài)上文字， 在工作之余，三年時(shí)間我瀏覽了圖書(shū)館上萬(wàn)本圖書(shū)，也寫(xiě)出了幾百萬(wàn)字的生活與教育隨筆，從此，我也跟文字成了最好的朋友。
現(xiàn)在，如果哪一天不讀書(shū)，我會(huì)不適應(yīng)；如果哪一天，不寫(xiě)日志，我會(huì)不習(xí)慣 。雖然自己文學(xué)功底薄弱，但是我每一天都在努力彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，別人用唯美的文字妙筆生花，我用樸實(shí)文字記錄生活。
圖書(shū)館最難熬的應(yīng)該是冬天吧！因?yàn)閳D書(shū)樓沒(méi)有供暖，四百多平的空間只能有一個(gè)電熱扇取暖，很多時(shí)候，我凍得手腳冰涼，嚴(yán)重的時(shí)候腳會(huì)凍傷，奇癢難忍，這種滋味估計(jì)只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)知道吧！
為了讓自己忘記寒冷，我拼命地敲擊鍵盤(pán)，忘我地在讓思維穿梭于文字之間，就這樣，寒冷隨著文字的生成被我忽略，所以我很多次這樣感慨：原來(lái)文字也是可以用來(lái)取暖的！
我喜歡在文字里寫(xiě)身邊的人和事， 并且大部分寫(xiě)了自己和家人，我喜歡積極地去考慮問(wèn)題，用真誠(chéng)去觸動(dòng)人類內(nèi)心的那份善良，懷一顆感恩之心，讓文字傳遞能量，傳播熱量。
每次翻閱以前的日志，看到一個(gè)個(gè)好友的精心點(diǎn)評(píng)，每次去欣賞朋友的文字，我的眼眶總是濕潤(rùn)一片，原來(lái)，這源于朋友們文字的溫度。
文字是有溫度的，如果你能用心去觸摸！
溫度高一作文 14
刺骨的寒風(fēng)不時(shí)地向我襲來(lái)，吹在裸露在外的皮膚上，生疼生疼的。我拎著義賣(mài)帶回來(lái)的物品站在家門(mén)口，即使裹著厚厚的羽絨服，依然被凍得瑟瑟發(fā)抖。而門(mén)鈴依然沒(méi)有人回應(yīng)，我這才想起來(lái)，爸爸早上還提醒我今天家里沒(méi)人，要記得帶鑰匙。可現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，我只能蹲下來(lái)默默地等著爸媽回家。
正當(dāng)我快要被凍僵的時(shí)候，一個(gè)尖尖的聲音在我身后響起：哎喲，霏霏啊，噶冷的天在外頭�。吭瓉�(lái)是那個(gè)居委會(huì)的盛阿姨，她操著一口正宗的上海話問(wèn)我。我仿佛看到了救星一樣，終于，我不用在這里受凍了。和盛大媽解釋了原因之后，她二話不說(shuō)就讓我先待在她家等。我有些驚訝于她的熱情，但也從心底里感激她。
跟隨盛阿姨進(jìn)了她家，剛進(jìn)家門(mén)，她就先急匆匆地跑過(guò)去，將空調(diào)打開(kāi)，還替我拿下外套、書(shū)包。盛大媽還用她有些蒼老卻十分溫暖的手搓著我的手，還有些大驚小怪地說(shuō)著：小姑娘的手怎么這么皴啦？她又轉(zhuǎn)身去房間里拿了一小瓶護(hù)手霜，先在自己的手上抹了一些，抹勻后自己聞了聞，還放在我鼻子下給我聞聞，笑著問(wèn)我：香吧？又在我的手上點(diǎn)了兩點(diǎn)，讓我自己抹勻。我有些尷尬，但她溫暖的笑容卻讓我感到十分安心，原先略有些尖銳的聲音，也似乎變得溫柔了起來(lái)。
對(duì)了！她好像想起了什么，轉(zhuǎn)身就跑向廚房，那有些肥胖的身子一搖一擺，像一只企鵝一樣，有些滑稽又有些可愛(ài)。她一邊在廚房里忙活著，一邊絮絮叨叨地和我說(shuō)著：我女兒從國(guó)外給我?guī)?lái)的巧克力粉，沖出來(lái)特別香濃！說(shuō)著還轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)用手比劃著。沖好熱巧克力，我嘗了一口，果然香濃可口。她又開(kāi)始跟我談起她的女兒，有多努力找到了一份好工作，有多孝順給她買(mǎi)這買(mǎi)那等等。一談到這些，她就變得神采奕奕，眼睛里仿佛都有光，說(shuō)得停都停不下來(lái)。奇怪的.是，我以前很反感老人總是提起兒女出國(guó)，總覺(jué)得他們?cè)陟乓�，可今天我卻只看出了一位母親對(duì)自己女兒滿滿的驕傲與自豪。
在這個(gè)寒冷漫長(zhǎng)的冬天里，盛大媽不僅給我?guī)?lái)了身體上的溫暖，還用她的真誠(chéng)、熱情和善良溫暖了我的心。
溫度高一作文 15
那年，我真切地感受了聲音傳遞來(lái)的溫度-。
夏天的一個(gè)下午，突然烏云密布，厚厚的烏云遮住了整片天空，眼看著一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我和姐姐走在回家的路上，我們誰(shuí)也沒(méi)帶雨傘。頃刻間電閃雷鳴，大雨傾盤(pán)。我和姐姐只有在雨中奔跑著，我們的衣服很快就被雨打濕了，可是路上沒(méi)有一家的屋檐可供我們避雨的，我們只好繼續(xù)在雨中前進(jìn)。
突然，一道雪亮的煽動(dòng)劃破長(zhǎng)空，照亮了昏暗的街道，接著從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲轟天動(dòng)地的'雷聲，雷公不停地咆哮著，這可把我們兩姐妹嚇壞了，我們害怕得捉住了對(duì)方的手，傻傻地立在街頭。就在我們感到最無(wú)助的時(shí)候，身后傳來(lái)了那蒼老卻慈愛(ài)的聲音：“孩子們，進(jìn)來(lái)吧！”我們循聲望去，一位頭發(fā)花白的瘦小的老人站在自家門(mén)口朝我們點(diǎn)頭。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一道更亮的閃電隨著天際云層的翻滾劈了下來(lái)，我們嚇得渾身發(fā)抖，老太太急忙把我們拉進(jìn)了她的家里。
那是一間很小的房子，幾把木凳子和一張圓桌子放在房子里，泛黃的墻壁上透著一股霉臭味。老太太招呼我們坐下，可我們沒(méi)敢坐，只是拘謹(jǐn)?shù)亓⒃谠�。門(mén)外的雨還在下，房子里卻很安靜。老太太開(kāi)始和我們說(shuō)些話，很關(guān)切地問(wèn)了我們的一些簡(jiǎn)單的情況，漸漸地，與老人的談話驅(qū)走了我們心中的恐懼。
“孩子，淋了雨，冷嗎？”老太太關(guān)切地問(wèn)。我們這才發(fā)現(xiàn)自己全身上下都濕透了，衣服緊緊地貼在身上，清涼得瑟瑟發(fā)抖。這是老太太自責(zé)般地說(shuō)：“哎，我這兒又沒(méi)有多余的衣服，要是你們倆著涼了，可怎么辦呢？是要耽誤學(xué)習(xí)的呢！”看著老太太愛(ài)莫能助的眼神，一股溫暖涌上心頭。我們都暫時(shí)忘記了淋雨帶給我們的寒冷，有了老太太的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，我們的心暖烘烘的。
雨停了，街道上充滿了泥土的芳香氣息。我們向老太太道別后，朝家的方向走去。天邊掛上了一道美麗的彩虹，明媚的陽(yáng)光把兩人的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)！
從此，我不再害怕暴風(fēng)雨。每當(dāng)此時(shí)，老太太關(guān)切的話語(yǔ)和那帶著溫度的眼神便會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，想到這里，老太太仿佛就在我身邊，鼓勵(lì)我要戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。在前進(jìn)的路上，我不在孤單！
自此之后，我開(kāi)始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫度傳遞給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們。
溫度高一作文 16
傍晚，佇立在窗前，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，只覺(jué)一絲涼意，突然想起來(lái)上一次刻骨銘心的期中考試，那次心靈的洗禮。
上次考試我胸有成竹，認(rèn)為自己應(yīng)該掌握的都掌握了，可就由于上次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點(diǎn)考試的感覺(jué)都沒(méi)有，可當(dāng)時(shí)的自己卻不以為然。終于進(jìn)考場(chǎng)了，想想早上出門(mén)去學(xué)校對(duì)父母的承諾：媽媽我這一次一定能考好!想想之前的知識(shí)我全掌握了，一定會(huì)得到好成績(jī)，更是滿懷喜悅!經(jīng)考老師很快把試卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)始做題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頓時(shí)腦子里一片空白，當(dāng)時(shí)的我有些莫名其妙，但仔細(xì)一看題目，發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做的任有欠缺，可這時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了!我慌忙地把會(huì)做的題目都做完了……一看手表，只剩下10分鐘了，我不免有些驚慌失措，不會(huì)做的題目做的題目占五分之一呢，這可怎么辦!
如果這些全空著，連80分都有危險(xiǎn)，更別說(shuō)進(jìn)班級(jí)前10名了，想到這里，我開(kāi)始膽怯起來(lái)……猛地，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師背對(duì)著我們，看著窗外，而盡管考試時(shí)一個(gè)人一個(gè)位子，但我離旁邊的同學(xué)1米都沒(méi)有，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……
想到這里，我并有些沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想，我這個(gè)不是作弊嗎?可是，可是……我之前對(duì)父母的承諾呢，我絕對(duì)不能讓他們失望，還有老師對(duì)我寄予的厚望，我絕對(duì)不能辜負(fù)了他們!這時(shí)的我心中充滿的糾結(jié)，不知如何是好，我想了好久……不知是什么時(shí)候想起父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:孩子，無(wú)論在何時(shí)何地，要想別人尊敬你，你首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的道德底線，學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!轉(zhuǎn)念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來(lái)的高分，又有什么意義呢?于是，我交了一大片都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時(shí)候都要舒坦，也許是我沒(méi)有違背自己的良心，做到了一個(gè)做人.一個(gè)做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生基本的`應(yīng)該做的事!
那次考試我雖然沒(méi)有得到我想要的成績(jī)，也沒(méi)有因?yàn)樘摌s心滿足父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮!
溫度高一作文 17
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——題記
活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境，讓我們?nèi)y(cè)量一下書(shū)海的溫度！
乘著一葉扁舟在三峽之中急流涌進(jìn)，時(shí)而感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山�！钡挠鋹偱c豪情；時(shí)而體驗(yàn)酈道元：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳�！钡钠鄾雠c感嘆。書(shū)香四益，陶醉于其中，不可自拔。書(shū)海的溫度達(dá)到了頂點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到塞外大漠中，四處空無(wú)一人，在這空葉與凄涼的環(huán)境中，忽然有一柱孤煙升起，仔細(xì)一瞧，是范仲淹在吟誦：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”還未來(lái)得及拜訪這位偉大詩(shī)人，又把我?guī)У郊ち摇⒀鹊腵戰(zhàn)場(chǎng)中�！榜R作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的驚心動(dòng)魄回蕩在耳邊，轉(zhuǎn)身看到一位將士在無(wú)奈地?fù)u頭，可偶是思鄉(xiāng)憂國(guó)。讓我們不禁想起“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的矛盾心情。聞著硝煙的味道，聽(tīng)著馬哀叫的聲音，看著刀光劍影，我逐漸退避，書(shū)海的溫度降至零度以下。
我來(lái)到荒島上和魯濱孫一起探險(xiǎn)，扛著那桿長(zhǎng)槍，巡視島上的每一個(gè)角落。無(wú)盡的孤獨(dú)和寂寞使我不禁佩服他的堅(jiān)強(qiáng)與耐力。在他踏上回鄉(xiāng)之路時(shí)，我從心底時(shí)為他感到高興。于是我下定決心冒險(xiǎn)一回。書(shū)海的溫度緩緩地回升了一刻度。
蝶舞翩躚，我曾領(lǐng)略梁祝愛(ài)情的力量；孟母三遷，我曾感受孟母對(duì)兒子的三春暉，是親情的力量；高山流水；我曾體會(huì)友情力量的偉大。正是古人充滿感情地為我們抒寫(xiě)童話般的故事。書(shū)海的溫度又一度攀升。
古今中外，仁人志士，為我們的書(shū)海添加了多少氧氣，供我們呼吸。
《西游記》中，師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，共九九八十一難，終究取回真經(jīng)，你難道不會(huì)為之欣慰嗎？
《三國(guó)演義》中，諸葛亮的足智多謀，深謀遠(yuǎn)慮，機(jī)智勇敢，以三寸不爛之舌對(duì)陣，上演了一出出史詩(shī)，難道你不會(huì)心生敬畏之感嗎？
從古典名著中走出，從詩(shī)文田園中邁出，回望滔滔的歷史長(zhǎng)河，一幅幅逼真的畫(huà)面顯現(xiàn)在我們眼前。
書(shū)海中的溫度正是我們內(nèi)心的溫度，隨著文學(xué)或喜或悲，內(nèi)心繼續(xù)在書(shū)海中澎湃。
溫度高一作文 18
我有一碗面，足以暖人心
“老王，今年打不打算回家過(guò)年��？”“算了，今年就不回去了�！崩贤鯏�(shù)了數(shù)手指頭，心想這已經(jīng)是第三年沒(méi)有回家了。
老王在一個(gè)城中村里經(jīng)營(yíng)著一家面館，至今也有近二十個(gè)年頭了。城中村里住得大都是來(lái)城市打拼的年輕人，和他們一樣，老王也過(guò)著朝九晚五的生活。六十歲的老王似乎每天都要經(jīng)受家里人的勸說(shuō)，勸他回老家頤養(yǎng)天年�？擅看卫贤醵紩�(huì)果斷拒絕，而理由總是相同：我走了，誰(shuí)來(lái)給這些孩子們做面？
與其他面館不同，老王經(jīng)營(yíng)的面館并不注重盈利一碗面恢價(jià)格比別的地方低，價(jià)量和用料卻十分足。住在這里的年輕人們沒(méi)有一個(gè)不愿意在上班前吃個(gè)面填填肚子，下班后再吃一碗暖暖身子。村里的大爺大媽看到后，都夸他是“活菩薩”。老王笑道：“看著吃面的'年輕人，就像是在看自己的孩子�！倍@些孩子們，也把老王當(dāng)親人看。從老家寄來(lái)的特產(chǎn)，從外面買(mǎi)來(lái)的水果，總會(huì)分一個(gè)半個(gè)給老王，而老王也總會(huì)笑瞇瞇的收下，心里感覺(jué)暖暖的。
今年要是不打算回家過(guò)年，就上我這面館來(lái)吧！那些不打算回家過(guò)年的年輕人們聽(tīng)到連忙答應(yīng)，并連聲感謝。到了除夕那一天，老王前前后依下后忙了一天。又是準(zhǔn)備年夜飯，又是準(zhǔn)備面條。怕有些北方該子想家，又是親自買(mǎi)來(lái)面粉、餡來(lái)包餃子。門(mén)口保安大叔看到老王這忙里忙外的樣子，打趣地問(wèn)道：“老王你這是有貴客要來(lái)��！”老王笑道：“和孩子們過(guò)年！”說(shuō)完，便又埋頭忙去了。
終于到了傍晚，老王看著滿桌的美味佳肴，還環(huán)顧四周，看了看自己裝扮一番后的面館，心里甚是滿意。又拍了拍自己的口袋，摸了摸自己精心準(zhǔn)備的紅包，每一個(gè)都十分平整�？吹竭@，老王不禁期待“孩子們”的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒流逝，可面館的大門(mén)仍然緊閉，沒(méi)有被推開(kāi)。老王心里不禁咯噔一下，：不會(huì)孩子們不來(lái)了吧？他們不會(huì)突然計(jì)劃有變吧？他們不會(huì)……
老王，我們來(lái)了！”門(mén)口傳來(lái)一陣喊聲，老王眼前一亮，連忙沖出門(mén)�？吹绞畮讉�(gè)年輕人，手上都提著拿些東西，或是些水果，或是些臘肉。看到這，老王的眼眶濕潤(rùn)了。寒風(fēng)拂面，卻帶著暖意。
老王，大家都想吃你的面了，祝你新年快樂(lè)。老王看著眼前的年輕人們，笑了。笑也真誠(chéng)，欣慰。
溫度高一作文 19
愛(ài)，是不可數(shù)的么？我相信，回憶乘坐時(shí)光機(jī)，懷舊電影般倒帶，拼湊出愛(ài)的圖形。
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸撥動(dòng)著，思緒的臆想回旋著，已經(jīng)是冬天了，而雪花也只是羞嗒嗒的與大地接觸了幾分鐘而已。那件事，大概也是這個(gè)時(shí)段發(fā)生的吧。只是，雪夾雜在風(fēng)中，亦是沒(méi)有這么溫柔。
“又是粥，天天都是粥，我喝膩了，以后不要再做了�！蔽页瘚寢尯暗溃笪冶愦蜷_(kāi)門(mén)出去了，留下了滿目倦容、驚訝的媽媽。
外面的世界真好，到處一片銀裝素裹，松樹(shù)的枝椏上，汽車(chē)的玻璃上，積了一層厚實(shí)的雪，像是海綿，亦像是發(fā)酵之后的面團(tuán)，而雪花也是飛舞著，風(fēng)兒輕輕掀起了沉落的雪花。第一次喝粥是什么時(shí)候，也記不清除了，好像是幼兒園的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)，我抱怨幼兒園的粥不好喝時(shí)，媽媽一臉擔(dān)心的樣子，而當(dāng)天晚上，媽媽便將粥盛好端給我，讓我嘗嘗，當(dāng)我大聲喊道太好喝了，我看見(jiàn)笑容爬上了媽媽的嘴角，而我，也傻傻的笑了。
這粥，我一喝就是十三年。
之后，我就厭煩了這粥的味道，忽視了那愛(ài)的感覺(jué)。人總是這樣，喜歡的東西長(zhǎng)了，就會(huì)厭棄，正如“及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣”，取而代之的是桶裝的八寶粥，糯米的香滑，花生的柔軟，都是媽媽熬得粥所不能比的，所以，我也是盡各種理由推辭掉媽媽熬的粥，而一箱新的八寶粥終于宣告了我沉重的勝利。
我依然漫無(wú)邊際的向前走著，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，忽然感覺(jué)到似乎是穿的'有點(diǎn)薄了，忽然看見(jiàn)前面的一個(gè)早餐攤，精神也為之一振。我加快了腳步，點(diǎn)了一碗粥，我呆呆的坐著，而粥的溫度也消失了，嘗了一口粥，也如這環(huán)境一樣冰涼。
凝望，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，她一手拿著我的棉襖，另一只手揣在衣服里，急匆匆的向我跑來(lái)，四周沒(méi)有我遮掩的地方，媽媽將大衣披在我身上，幫我拍掉身上的雪，從衣服中掏出用瓶子盛好的還殘留著媽媽余溫的八寶粥，望著媽媽身上的雪花，我的心忽然濕了。
我想，這粥我不僅要喝十三年，我要喝一輩子，因?yàn)槟赣H的愛(ài)，是我一生的財(cái)富。
什么時(shí)候，雪花把眼淚悄悄凍結(jié)，回憶在心里開(kāi)始?xì)埪�，而母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)會(huì)蕩漾在我的心中。
溫度高一作文 20
一覺(jué)醒來(lái)已是深夜，心里掂量著點(diǎn)事難于入眠。打開(kāi)播放器靜靜地聽(tīng)著歌曲，那么熟悉的曲調(diào)，感覺(jué)卻是那么的陌生。同樣的季節(jié)，一樣的歌曲，只是已物是人非。
我喜歡冬季，兒時(shí)最美的期盼是冬季滿天飛舞的雪花。然而南方的冬季總是姍姍來(lái)遲，從沒(méi)有準(zhǔn)點(diǎn)到過(guò)。好不容易等到了，沒(méi)來(lái)得及欣賞又被爸媽關(guān)進(jìn)屋子，與雪花一墻之隔。擺脫懵懂無(wú)知的年齡走出屋子看雪是在中學(xué)時(shí)代。雪夜夜讀是我求學(xué)生涯中最難忘的一段，家在距離學(xué)先20多公里的`鄉(xiāng)下，每逢冬季上學(xué)都是爸媽打著電燈，送出我們出村口。那會(huì)兒東邊的天才露出一片魚(yú)肚白。就這樣，啟明星伴著我們成長(zhǎng)的路途。這時(shí)候雪是爸媽呵護(hù)的見(jiàn)證，感謝父母養(yǎng)育之恩，因?yàn)楦改傅膼?ài)溫暖求學(xué)仕子的心，也照亮了我們的求學(xué)之路。
古語(yǔ)：光陰似箭，歲月如梭。當(dāng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到省城求學(xué)，基本一個(gè)月回家一次。離開(kāi)家鄉(xiāng)，也離開(kāi)了父母的懷抱。開(kāi)始學(xué)著自我成長(zhǎng)，我們學(xué)校教學(xué)設(shè)備不夠好。只有圖書(shū)館有空調(diào)，于是每天晚上貓?jiān)趫D書(shū)館看書(shū)是我的習(xí)慣。那會(huì)兒正好趕上雪災(zāi)，家里電話打不通。越看電視報(bào)道越揪心。坐立不安了的兩天中和大哥商量，實(shí)在不行回家看看。買(mǎi)好車(chē)票給在鄉(xiāng)里工作的大伯打電話才知道，大雪封山把電話線折斷了，家里沒(méi)什么大礙。于是這會(huì)兒雪讓我們明白自己多了一份責(zé)任，漸漸懂得愛(ài)需要回饋感恩。
后來(lái)大學(xué)順利畢業(yè)，我們都面臨這工作。我和那個(gè)她一個(gè)天南一個(gè)地北，感情也像落葉從秋天的依依惜別到冬天的凋零。吵吵鬧鬧持續(xù)了一年，來(lái)年春風(fēng)吹拂。情感也開(kāi)始回溫，可最終還是沒(méi)能熬過(guò)西風(fēng)的磨蝕。就在那個(gè)梅花初綻的季節(jié)，我以為感情也會(huì)和它們一樣永葆青春。依稀記得那個(gè)大雪紛飛的時(shí)刻，當(dāng)我從沉睡醒來(lái)時(shí)，花謝人亡。這就是北國(guó)的雪花，曾經(jīng)刺疼過(guò)多少癡情男兒的心。
時(shí)間流逝，年歲增長(zhǎng)。曾經(jīng)的美好回憶都已成往事。望著窗外燈火闌珊，深圳一個(gè)沒(méi)有飄雪的城市，它用速度和激情驅(qū)散了寒冷。同時(shí)，他也吸引一好差大批激情四射的年輕人。于是這里的冬天是激情四射、魅力無(wú)限！
溫度高一作文 21
隨著寒冷天氣的臨近，寒冷的秋風(fēng)會(huì)將氣溫降低10度以上。我貪婪地呼吸著厚厚天鵝絨被子里的熱氣，不愿離開(kāi)這個(gè)溫暖的天堂。
好不容易起床，裹著像洋蔥一樣的大衣。幸運(yùn)的是，深藍(lán)色校服的寬度足以容納毛絨保暖褲和三套冬季服裝。純黑打底衫、米色毛衣和深色棉襖。奶奶高興地盯著我的衣服，“準(zhǔn)備好過(guò)冬了嗎？”
有人敲門(mén)并打開(kāi)了門(mén)。安安拉著我興高采烈地玩。他還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)，一只溫暖的手就帶著“咆哮”的聲音把他拖走了。
體育場(chǎng)看起來(lái)并不冷。溫暖的太陽(yáng)放射出柔和的光，就像被套上的一層棉紗。沒(méi)有光束和陰影，只有溫暖的汗水。我剝開(kāi)“外殼”，迅速跳入隊(duì)員隊(duì)伍，在籃球場(chǎng)上來(lái)回跳躍�；疑幕@球被輕輕彈了一下，很快就掉了下來(lái)，隨著手的`上下拍動(dòng)，歡快地跳起了舞。六對(duì)黑珍珠的眼球急切地跟隨它的步伐上下左右，渴望征服它靈巧的身體�！白プ∷{(lán)板！”我漲紅了臉，重重地踩在膝蓋上，伸出手用指尖去夠它，卻發(fā)現(xiàn)它直直地掉了下來(lái)，重重地打在了我的右手食指上。整個(gè)食指像一根細(xì)竹竿一樣向后轉(zhuǎn)動(dòng)，關(guān)節(jié)嘎吱作響，發(fā)出清晰的聲音。然后是一陣劇痛。想象一下，十幾根細(xì)鐵針刺入指關(guān)節(jié)。我哭了又哭，掉了一滴眼淚。
安安沖過(guò)去，小心翼翼地保護(hù)著我的食指。驚恐中，溫暖的空氣溫暖了我的食指，就像一個(gè)小女孩輕輕地剝下一顆甜美的花糖。纖細(xì)的手指輕輕地碰了碰我的食指。她嘆了口氣，美麗的雙眉輕輕緊鎖，靈動(dòng)的水滴一般的大眼睛聚集在手指上，瞳孔從里向外，從淺棕色到深棕色，白皙的臉頰上有一雙淡藍(lán)色的眼睛。一陣微風(fēng)吹過(guò)，她纖細(xì)而柔軟的馬尾辮微微擺動(dòng)，散發(fā)出一股梔子花的清香。
“你看著自己，不知道如何保護(hù)自己�！彼镏�。
一只手舉著我的手腕，另一只手舉著我的手肘，帶我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。她平靜而敏捷的身影在視線中來(lái)回穿梭，用她凍得發(fā)紫的纖手給我敷藥和藥膏。
當(dāng)她回到教室時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“還疼嗎?”
"好多了。"
一絲悲傷在她眉宇間消散，直到那時(shí)她才露出向日葵般的微笑。
溫度高一作文 22
這一生中，母愛(ài)的溫度，最讓我刻骨銘心。
我出生那年，莫名其妙高燒到40℃，醫(yī)生懷疑是化膿性腦膜炎。但通過(guò)穿刺檢查，排除了這個(gè)可能，而高燒仍然不退，憑著經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)生暗示母親，我的生命可能會(huì)很短暫，可以選擇放棄……
在懷里緊緊抱著我，母親在想，真的沒(méi)有希望了嗎？既然生了下來(lái)，就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。母親當(dāng)即把我抱回家，辭去了工作，一門(mén)心思地照顧我。母親回講著當(dāng)年的那些往事，依然清晰如昨，“女兒得的是世界上罕見(jiàn)的脆骨癥，這種患兒能活到14歲就已經(jīng)是奇跡了，而我有一種感覺(jué)，女兒一定有希望的！”正是為了這個(gè)信念，母親與我共同續(xù)寫(xiě)了生命的奇跡。
小時(shí)候，每到冬季，我的體溫驟降，身體抽搐，母親的'心一下子就沉到腳底板。“抽搐嚴(yán)重時(shí)，母親就給我加電褥子，還不停地加被子，一個(gè)不夠就再加一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……被子蓋了五六層�！泵看蜗肫鹜拢赣H的眼睛里總是噙著淚水。
到了夏天，氣溫回升，我的體溫又開(kāi)始升高了。無(wú)意中，母親發(fā)現(xiàn)只要把我放在水里，我就不鬧了。所以母親就找來(lái)一個(gè)小盆，當(dāng)我體溫上來(lái)時(shí)，就把我放進(jìn)水里。體溫降下來(lái)了，再把我抱出來(lái)。由于我自小無(wú)汗腺，無(wú)痛感，對(duì)冷熱沒(méi)有感覺(jué)，所以，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不“監(jiān)控”著我的體溫。
除了體溫，最大的擔(dān)心還是“脆骨癥”。因?yàn)槲业墓趋来嗳绮Ａ�，稍有不慎就�?huì)骨折。一天，我和小伙伴玩時(shí)，不巧被伙伴拽了一下，胳膊就掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)以為是脫臼，去醫(yī)院醫(yī)生給我穿了鋁板衣，胳膊算是固定住了，但半年后還沒(méi)長(zhǎng)好；一天，我自己玩球時(shí)，摔了一下就沒(méi)再站起來(lái)，就這樣不斷地到醫(yī)院重復(fù)治療，每年至少住兩三次院。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的病情逐漸得到控制�！跋奶欤赣H把我放在大盆里降溫，溫度不退，母親就把我放到水泥地上，再把凍在冰箱里的濕手巾放在我的背上降溫。相比之下，冬天相對(duì)好過(guò)一點(diǎn)，我凍的直打哆嗦，母親就一層一層地給我身上加被子，用手搓全身，直到熱了為止�！�
日復(fù)一日，在母親的精心照顧下，我一天天茁壯成長(zhǎng)，結(jié)婚生子，健康平安，幸�？鞓�(lè)。雖然我的生命中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次“暴風(fēng)驟雨”，但我卻是幸福的，因?yàn)槲覔碛羞@樣一位默默為我奉獻(xiàn)的母親。
母愛(ài)的溫度，一生相伴，永難忘卻。
溫度高一作文 23
如果幸福有溫度，那幸福會(huì)是什么溫度呢？有的人會(huì)說(shuō)是金錢(qián)的溫度，有的人會(huì)說(shuō)是功利的溫度。這些答案我不敢茍同。其實(shí)幸福的溫度很常態(tài)，到處都是，只不過(guò)我們往往會(huì)忽視罷了。
李斯，一個(gè)與秦帝國(guó)連在一起的名字，一個(gè)極負(fù)盛名的名字，一個(gè)可以傲視天下的名字，卻終結(jié)在公元前208年的咸陽(yáng)市街頭。這個(gè)曾高踞秦相的人，這個(gè)曾享盡榮華富貴的人，這個(gè)曾多么傲視天下的人，臨刑前卻對(duì)兒子李由說(shuō)了這樣一句話：“吾欲與若復(fù)牽黃，俱出上蔡?hào)|門(mén)，逐狡兔，豈可得乎？”原來(lái)，李斯的幸福就如此簡(jiǎn)單，僅是牽著狗，帶著兒子，一起逐野兔。這僅是一個(gè)農(nóng)夫的幸福，其幸福的溫度也不過(guò)如此，可他卻永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗渡狭俗约号c兒子的代價(jià)。
如此富貴之人的幸福的溫度僅是快樂(lè)的溫度，他少年時(shí)上蔡春天的溫度。幸福的溫度如此，怎會(huì)很復(fù)雜呢？
無(wú)獨(dú)有偶，拿破侖時(shí)期的法國(guó)，新年之際，人們正張羅著是選一座宮殿，一個(gè)城池或是送一支軍隊(duì)作為拿破侖之子的新年禮物，卻不知幼王只要一雙農(nóng)民穿的僅值一個(gè)蘇的木屐，穿著它上街，與那些赤腳在泥污中追嬉的頑童一起玩耍。那是一個(gè)孩子自然真實(shí)的需要，幼王的幸福只要一個(gè)蘇，也只是一個(gè)蘇的溫度。
幸福從來(lái)都很簡(jiǎn)單，只是我們變復(fù)雜了。幸福的溫度從來(lái)都是很簡(jiǎn)單的，很不起眼的。一個(gè)蘇，一條狗，一只兔子，一縷陽(yáng)光……這些都是幸福，幸福不是睥睨眾生，而恰恰與之相反，是與眾生平處。物質(zhì)化、功利化的社會(huì)早已將幸福的錯(cuò)覺(jué)植入我們心中，我們?cè)缫巡皇俏覀儯菣C(jī)器，一個(gè)以物質(zhì)為幸福的機(jī)器，一個(gè)極力追求功利的'機(jī)器，可如果當(dāng)我們獲得了這物化的一切，我們會(huì)幸福嗎？我們那時(shí)可能會(huì)被外物所累。當(dāng)然，我不是完全否定功利，我們不是圣人，不可能不追逐功利。但，讓我們撩開(kāi)物質(zhì)化人生眾相的面紗，看到的僅是麻木，是怪誕。“小悅悅”事件不正因如此么，食品安全問(wèn)題不也是這樣么？在這個(gè)物質(zhì)社會(huì)，我們要的不僅僅是榮譽(yù)與成就，而更應(yīng)該重視精神上的富有與幸福，每天每時(shí)每事每處所能感受到的幸福，那一點(diǎn)點(diǎn)人與人之間的溫情。
其實(shí)，幸福源自于內(nèi)心，幸福的溫度就是人性的溫度。
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夢(mèng)想的溫度09-06
愛(ài)的溫度10-22
母愛(ài)的溫度11-11