二年級(jí)作文優(yōu)選10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)，把我的.賽爾號(hào)密碼藏起來(lái)了只有他知道，他如果讓我玩賽爾號(hào)，我就玩，不讓我玩就不給我保存密碼。假如我是爸爸，爸爸是兒子，我讓爸爸做十道數(shù)學(xué)題，讓媽媽減肥。不讓爸爸玩高級(jí)的地下城與勇士，我讓他玩，就幫他打米米號(hào)，不讓他玩，他要玩游戲，我就不給他打米米號(hào)。他就玩不了賽爾號(hào)了。
爸爸有自己的責(zé)任：買(mǎi)房子、買(mǎi)車(chē)、洗衣服、做飯、倒水等……假如我是爸爸，我要做飯、洗衣服、掙錢(qián)、買(mǎi)玩具……不過(guò)我還想當(dāng)兒子，當(dāng)兒子能玩電腦。
當(dāng)爸爸的日子很不好!以后得聽(tīng)爸爸的。
二年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間我是二年級(jí)的學(xué)生了，我要給一年級(jí)的小弟弟，小妹妹做好榜樣。我們的新教室室因?yàn)檠b修，桌椅上都是厚厚的.灰塵，我?guī)Я诵⊥昂湍ú迹屯瑢W(xué)們一起把教室里打掃的干干凈凈，做在新教室里我好開(kāi)心啊!老師發(fā)了新書(shū)，我看了新書(shū)要比一年級(jí)的難了一些，但是我要更加努力我相信我能學(xué)好。在體育上我要刻苦鍛煉，不要像一年級(jí)那樣懶散。在美術(shù)上我要用心去動(dòng)手動(dòng)腦認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，勤思考。和同學(xué)們互相幫助，在家要幫媽媽多干些家務(wù)活，自己的事情自己做。以為我是二年級(jí)的學(xué)生了，要比以前懂得更多了。
二年級(jí)作文 篇3
連續(xù)下了一個(gè)星期的雨了，今天雨終于停了，我和媽媽去鹿山公園走一圈。一走進(jìn)鹿山公園，我就聽(tīng)到了一陣音樂(lè)聲，是二胡，還伴隨著咿咿呀呀的越劇曲子，我們循聲往上走。終于在石梯旁邊的亭子里看到了拿著二胡的老爺爺和張著嘴巴在唱的老奶奶。那個(gè)老爺爺?shù)腵頭發(fā)花白，聚精會(huì)神地一邊看樂(lè)譜一邊拉二胡，老奶奶邊唱邊做著動(dòng)作，可認(rèn)真了！我和媽媽繼續(xù)往上走，上面的人還挺多的。有的在打牌，有的在聊天，還有的在鍛煉身體。整個(gè)公園到處都是參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥。我們終于到了山頂了。站在上面往下看，我感覺(jué)我成了一個(gè)巨人，大地被我踩在了腳下。遠(yuǎn)處的人像一只只螞蟻在爬，汽車(chē)像一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的面包。剡溪像一條領(lǐng)帶圍繞著嵊州，一座座橋就像一個(gè)個(gè)領(lǐng)帶夾，真有趣！房子排得有高有低，像鉛筆盒里削過(guò)的鉛筆，旋轉(zhuǎn)餐廳像算盤(pán)珠子，立在剡城的中央，景色真美！天上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說(shuō)著城市的變化。我們的城市越來(lái)越美了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！指導(dǎo)教師：俞可
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)書(shū)法家;還有的想當(dāng)一位商人……我想當(dāng)一名鼎鼎有名的`明星。
當(dāng)明星可以?huà)甏箦X(qián)，去幫助那些有困難的人們，比如青海玉樹(shù)的大地震，我可以捐一大筆錢(qián)來(lái)幫助他們治病，他們就可以像這里的人，每天笑口常開(kāi);還可以幫那些小朋友讓他們?cè)谑孢m的環(huán)境中幸福成長(zhǎng)，快樂(lè)讀書(shū)。
當(dāng)明星還可以在角色中體驗(yàn)不同的人生。有有趣的、悲哀的、浪漫的……我最想演喜劇片，因?yàn)橄矂】梢越o人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，幫人們除去憂(yōu)愁。
這就是我的理想，我要為它努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇5
今天中午，媽媽告訴我中午吃面條，哎，怎么又是面條，面條可是我最討厭吃的飯啊！嗨，盡管我有一百個(gè)不愿意，可媽媽說(shuō)完就走進(jìn)廚房做起面條！一會(huì)兒面條做好了，我看著熱氣騰騰的面條直發(fā)愁。
我光挑雞蛋吃，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“一鳴，別光吃雞蛋，青菜面條一塊吃，這樣才更有營(yíng)養(yǎng)�！编耍瑡寢尩脑�(huà)不是沒(méi)有道理，可我真的`不喜歡吃，不想吃啊！為了不讓媽媽生氣，我只好皺著眉頭一根兒一根兒地吃，好半天吃的連半碗兒都不到。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“一鳴，你要是能吃完這一碗面條，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一塊錢(qián)！”聽(tīng)到這句話(huà)，我馬上狼吞虎咽的吃起面條。
終于吃完了，我拿到了勝利的獎(jiǎng)品，心里美滋滋的！這次吃面條讓我明白了：只要你用心，沒(méi)有做不到的事！
二年級(jí)作文 篇6
“炎弈哥哥，我們明天就要到瑪塔學(xué)院，我有些害怕，畢竟哪里高手如云。我……”
“芊羽，有什么事站在我后面，不管什么大風(fēng)大浪我都替你擔(dān)著。”
“恩，謝謝炎弈哥哥”
“只能當(dāng)你的哥哥嗎？我可是很貪心的…”
“啊，你說(shuō)什么?”
“我說(shuō)快去睡吧”
“哦，我先走了，哥哥明天見(jiàn)�！�
看著皎潔的月亮芊羽深深的嘆了一口氣“哥哥他喜歡我嗎？可我喜歡他嗎？”
廣場(chǎng)上人聲鼎沸，大家對(duì)聞名的瑪塔學(xué)院充滿(mǎn)了好奇。
“同學(xué)們，這是我們的魔獸他可以帶你們?nèi)W(xué)院�！�
“哇，魔獸，學(xué)院連魔獸都有”
瑪塔學(xué)院，一座在大陸中心位置古老的學(xué)院，幾千年來(lái)，從這里走出來(lái)多少高手，無(wú)一在大陸赫赫有名，還有的威震一方。
“我叫雪妍，是你們的班主任。記住了！我們是新生中最強(qiáng)的一個(gè)班，一個(gè)月之后我們將有新手戰(zhàn)，到時(shí)候你贏不了就給我滾蛋。”
“太兇了吧”
“太過(guò)分了”
“怎么可以這樣”
“你們這群廢物給我閉嘴現(xiàn)在給我去跑學(xué)校100圈。再去后山跑�！�
“老師我們不服”
“第一天就這樣”
“學(xué)校沒(méi)有這種規(guī)定”
“誰(shuí)規(guī)定的”
“我規(guī)定的，不服給我滾蛋”
“我身為班主任有這種權(quán)利”
“別逼我”
“哇四十一級(jí)”
“芊羽你怎么樣了”
“沒(méi)事”
“還有照這樣下去的話(huà)…”
“一定要堅(jiān)持下去，否則會(huì)被淘汰”
“不行還要快點(diǎn)！！不然的`話(huà)..”
“全身為什么這么沉重！!”
“徐艷煙你怎么樣了”
“我是在跑不動(dòng)了？”
“起來(lái)啊！起來(lái)跑啊”
“還剩下五分鐘請(qǐng)你們快點(diǎn)！”
“粑！”
“咦那是？!!”
“紫云翼，顯！”
“嘩~!!”
“天啊”
“好閃耀”
“這實(shí)在太美了”
“翅膀不是只有三十級(jí)的才有的嗎？”
“飛起來(lái)了，翅膀好美，而且好涼爽”
“這是芊羽的翅膀”
“她為了幫我…”
只剩下不到五分鐘的時(shí)間還有幾圈拼了！
“粑”
“好快啊，抱人還這么快”
“紫云翼，很好沒(méi)讓我失望，清風(fēng)芊羽很好果然沒(méi)讓我失望”
心跳好急促，芊羽同學(xué)的臉色好差..估計(jì)撐不下去了吧。
“一百圈”
“沖過(guò)了終點(diǎn)了”
“芊羽！”
看著躺在懷中的芊羽，炎弈微微一笑撫摸著她纖細(xì)的頭發(fā)。烙下一吻。
“芊羽小姐今晚有空嗎”
芊羽旁邊好多帥哥圍繞著她轉(zhuǎn)。
“芊羽”
“古利，你怎么來(lái)了”
“我?guī)闳ソ质泄涔浜冒 ?/p>
“古利導(dǎo)師要先來(lái)后到”
“水銀曼羅騰”
“啊”
“古利走吧”
“這件裙子好好看啊，
“好漂.亮”
“古利你怎么流鼻血了”
“沒(méi)事”
“芊.羽好…美”
“哎~哥哥你也出來(lái)逛街嗎？”
“額，恩”
“我們一起吧”
“哦…哦”
“好熱鬧”
“咦，這不是芊羽嗎”
“是羅山啊，有什么事嗎”芊羽換改溫和的語(yǔ)氣，冷冰冰道。一旁的倆個(gè)男的無(wú)奈的搖了搖頭。羅山似乎有些擦覺(jué)，冷哼一聲“明天新手戰(zhàn)我不會(huì)手下留情”走了。
二年級(jí)作文 篇7
我的好朋友叫劉思茵，大家都叫她茵茵。她眼睛大大的`，鼻子有點(diǎn)高，臉很圓，稍微有點(diǎn)胖，愛(ài)穿裙子。
茵茵對(duì)男同學(xué)很不友好。一次“老楊”說(shuō)了一句“茵茵很暴力�！币鹨鹁鸵恢弊分环�，快追到“老楊”時(shí)，茵茵就一腳踢過(guò)去，幸好“老楊”跑得快，不然就被茵茵踢“飛”了。還有一次，“老楊”的玩具車(chē)留在茵茵家了，茵茵直接就把玩具小車(chē)扔進(jìn)垃圾桶里，還得意地對(duì)我說(shuō)：“不要告訴老楊哦！”
茵茵學(xué)習(xí)好，有禮貌，在學(xué)校經(jīng)常被評(píng)為“禮貌之星”。我發(fā)現(xiàn)她很有頭腦：早上玩，中午和下午用來(lái)看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里，茵茵看到老師會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)會(huì)向老師說(shuō)再見(jiàn)。
茵茵就是這樣一個(gè)對(duì)老師、對(duì)女同學(xué)好，對(duì)男同學(xué)表面上有一點(diǎn)壞的女生。我很喜歡她。
二年級(jí)作文 篇8
清晨，霧還沒(méi)有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……
原來(lái)是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過(guò)我的窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀，跳起舞來(lái)。那是怎樣美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來(lái)的清香。蝴蝶跳完舞，正想飛走。我趕緊飛奔過(guò)去，喊道：蝴蝶，等等！
蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)：怎么了？
你剛剛是在干什么呀？
我的好奇心又上來(lái)了。哦，剛剛啊。
蝴蝶笑著道，我在散播微笑。
微笑也能拿來(lái)散播？
我迷惑不解地問(wèn)。是呀！我剛剛讓微笑在空氣里散開(kāi)，那樣，你們只要呼吸空氣，就會(huì)拋開(kāi)煩惱，一直微笑。試試微笑的感覺(jué)吧！
我覺(jué)得自己很輕松、很愉快。現(xiàn)在的孩子，都學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們沒(méi)有太多玩耍的.時(shí)間，如果考試考不好，回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂(lè)，不會(huì)微笑。
蝴蝶接著說(shuō)，我希望你們每天都快樂(lè)，每個(gè)人都快樂(lè)！說(shuō)完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來(lái)了，而和以往不同的是，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級(jí)作文 篇9
我在公園看到一片竹林，筆直筆直，一年四季，春夏秋冬，郁郁蔥蔥，從不落葉，美麗極了！真叫人羨慕。
竹子能造紙張、做籃子、做籮筐……
竹筍可以吃，很有營(yíng)養(yǎng)，竹枝可以做掃把，竹子全身都是寶，竹子有很大的用處。所以我們要愛(ài)護(hù)竹子，我們要多栽竹子。
二年級(jí)作文 篇10
雷鋒，一個(gè)多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí)，他總是微笑著回答說(shuō)：“我叫解放軍”。一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人�？墒遣灰o，我們少先隊(duì)員會(huì)繼承雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神。
記得有一次，我在街上看見(jiàn)了“雷鋒”，那是一個(gè)年僅7歲的小女孩兒，我看見(jiàn)了她正在歡歡樂(lè)樂(lè)的高高興興的跑到他*的身邊，但是他看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)花甲的老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個(gè)老奶奶，護(hù)送她過(guò)了馬路。女孩兒又回到了他*的身邊，可我耳邊響起的'不是表?yè)P(yáng)而是責(zé)備的聲音。助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個(gè)年僅7歲的小朋友都知道助人為樂(lè)，更何況是那些比這個(gè)女孩子大的人呢？
在放學(xué)的路上我看見(jiàn)了這樣一幕，鄰居家住的王奶奶提著一筐菜彎著腰駝著背，慢慢的走回家，這時(shí)突然從我身邊跑過(guò)去一個(gè)小同學(xué)來(lái)到王奶奶的身邊，奪過(guò)奶奶手中的菜籃參扶著老奶奶向前走回家。我跟在后面，不知不覺(jué)就到了家樓下，王奶奶面帶笑容的說(shuō)：“你叫什么名字”小同學(xué)說(shuō)：我叫少先隊(duì)員”便跑走了。
從這以后，雷鋒不再是一個(gè)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞�；蛟S雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
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