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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-12 08:40:22 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          小白原本是和小花、小黃在一起快樂(lè)生活的一只小狗。直到有一天,它被我接到了家中。

          四天前,姥姥對(duì)我說(shuō),她在山上養(yǎng)了雞、羊還有小狗,我決定前去一看。

          打開(kāi)大鐵門(mén),三只小肉球向這邊攢動(dòng),定睛一看,原來(lái)是三只不同花色的小狗,我與它們的感情迅速升溫,很快成了親密無(wú)間的好朋友。

          早就想養(yǎng)一只小狗的我趁此機(jī)會(huì),向姥姥提出了要求,我要養(yǎng)一只小狗,不多,就幾天而已。于是,我把一身白毛的小白抱回了家。

          回到家,揭開(kāi)箱子,它正仰頭搜尋什么,眼里充滿(mǎn)了好奇。它渾身長(zhǎng)著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白毛衣;一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長(zhǎng)著對(duì)小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤(rùn)。尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃。

          它幾乎每時(shí)每刻都在為食物而奔走。一推開(kāi)門(mén),它就立刻沖到你的.跟前,嗅著,舔著,時(shí)不時(shí)搖搖尾巴來(lái)討好我。我最喜歡看小白狗吃食了,無(wú)論什么,它總是吃得津津有味,看它吃食,我總算明白了什么叫做狼吞虎咽。

          小白狗睡覺(jué)也很有意思。它很愛(ài)趴在地上睡,前腳向前伸著,后腿向后伸,或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。這時(shí),我就上前撫摸它柔順的毛,它也安靜的享受著。有時(shí),它也四腳朝天,仰著小腦袋,讓我給它撓撓癢癢,揉揉肚子,然后舔我的手指逗我開(kāi)心。

          它喜歡照鏡子,一看到鏡子里的自己就傻了眼,有時(shí)會(huì)往上撞,撞一下,迅速跑到一邊,假裝不在意,再迅速跑過(guò)來(lái)撞一下,真有意思。

          可它也很不聽(tīng)話(huà),當(dāng)看望它關(guān)上門(mén)之后,常常會(huì)發(fā)脾氣,汪汪的叫,這也讓我很懊惱。

          我很喜歡這只逗我開(kāi)心的小白狗,它總是瞪著水汪汪的眼睛望著我,讓我感受到了前所未有的真誠(chéng)。

        二年級(jí)作文 篇2

          伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,踏向操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,連班上最調(diào)皮的同學(xué)也變的`嚴(yán)肅起來(lái),我暗暗地對(duì)自己說(shuō):"一定要認(rèn)認(rèn)真真地,給領(lǐng)導(dǎo),老師留下好印象”。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)地站在那,懷著激動(dòng)的心情等待著升旗儀式的開(kāi)始。

          當(dāng)廣播員宣布升旗儀式開(kāi)始時(shí),同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,目不轉(zhuǎn)睛地仰望著主席臺(tái)!肮奶(hào)隊(duì)準(zhǔn)備,奏樂(lè)出旗”。廣播員宣布,操場(chǎng)上頓時(shí)響起了鏗鏘的鼓號(hào)聲。接著升國(guó)旗,我們期待已就的時(shí)刻到了,我們仰望天空,看著冉冉升起的五星紅旗,我們不約而同地把手舉在頭上,聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌,心中有無(wú)限感慨,我為我是個(gè)向西小學(xué)的學(xué)生而感到自豪,更為我是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的……”看著五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),看著胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄東,牽動(dòng)了我們所有人的心。最后是廣播員讀有關(guān)于好行為,好思想的資料,我們聽(tīng)的如癡如醉。

          升旗儀式結(jié)束了,但那激動(dòng)人心的場(chǎng)景卻深深地印在我的心田。

        二年級(jí)作文 篇3

          一天,爸爸帶我去公園玩。這時(shí),我看到幾個(gè)小朋友踩著單車(chē)飛馳而過(guò)。有的腳輕輕一蹬,像剛起飛的飛機(jī)。有的從山坡上滑下來(lái),像在滑翔的雄鷹。有的從花叢中掠過(guò),像優(yōu)雅的蝴蝶輕輕飛過(guò)。有的……我羨慕極了,連忙叫爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)單車(chē)。那單車(chē)美極了!車(chē)前是個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的粉紅色的小籃子。扶手旁邊帶著彩帶,真美!

          爸爸告訴我:“得抓緊扶手,腳用力蹬。”我坐上單車(chē),他扶著我,我腳用力蹬,第1下,第2下,第3下,第4……我成功了!于是,爸爸離開(kāi)我,我腳用力一蹬,“我成功了!”我再次叫道?墒,我只顧著高興,忘記蹬第2下了,就掉了下來(lái),屁股疼極了。我的.眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“我也不是每次都成功!就像你有成功的時(shí)候,也就有失敗的時(shí)候,你去問(wèn)問(wèn)葉伊冉,她肯定也會(huì)碰到有失敗的時(shí)候的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍屁股,扶起單車(chē),開(kāi)始了“單車(chē)獨(dú)行”第二次。這一次,我很專(zhuān)心,沒(méi)有大叫。第1下,第2下,第3下,第4……我按住了剎車(chē)。下了車(chē),我才高興地叫到:“我成功了!我學(xué)會(huì)騎單車(chē)了!”

          我今天明白了,人人都會(huì)遇到困難,在有困難時(shí),不能哭哭啼啼,而是要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈,這樣,什么事都能成功!

        二年級(jí)作文 篇4

          小時(shí)候表哥騎車(chē)帶著我,一個(gè)剎車(chē)過(guò)猛我從車(chē)上摔下來(lái),胳膊大腿磨出了不少血。我反反復(fù)復(fù)的說(shuō)疼,沒(méi)有眼淚,也許是因?yàn)樘,忘了哭。只是記得一個(gè)星期都要敷藥,好了以后沒(méi)有任何痕跡。第一次看見(jiàn)爸爸媽媽之間的爭(zhēng)吵,覺(jué)得不可思議。他們看我的眼神很尷尬,我只是繼續(xù)看我的圖畫(huà)書(shū),不覺(jué)得難過(guò)。也許是因?yàn)椴欢,忘了哭?/p>

          后來(lái)如何的風(fēng)生水起,都不曾擔(dān)心驚懼。小學(xué)二年級(jí)的暑假在上海父母打工的民工房里,一個(gè)小朋友也不認(rèn)識(shí),每天自己在家里玩搭積木,因?yàn)榈搅送饷鏁?huì)被迷路。也許是因?yàn)榧拍,忘了哭。唯一一次被老師罰站,在教室門(mén)口,固執(zhí)的扁著嘴,深色凜然,緣由卻早已記不起來(lái)。也許是因?yàn)榫髲?qiáng),忘了哭。

          小時(shí)候不曉得要哭,長(zhǎng)大以后就更不肯落淚。早已明了,如何的難過(guò)如何的心痛,都會(huì)過(guò)去,與其落淚不如微笑。我們所經(jīng)歷的事情并無(wú)特別之處,尋常的人,尋常的事,憂(yōu)傷與幸福亦是如此尋常平淡。放棄愛(ài)我的人或者被我愛(ài)的.人放棄,因?yàn)閭,忘了哭。生病受傷被誤解被騙,因?yàn)槊β,因(yàn)榫髲?qiáng),因?yàn)闆](méi)時(shí)間,一次一次忘了哭。

          若我們不能哭泣,悲傷便會(huì)成為一種重負(fù)。行走在生活的旅途中,有時(shí)候覺(jué)得我是個(gè)活在劇情里的人。也許只有在讀書(shū)和獨(dú)自看電影的時(shí)候才會(huì)無(wú)所顧忌的流淚——無(wú)論是傷感還是幸福。這滴眼淚是對(duì)別處人生的關(guān)照和體諒,是對(duì)自己的憐惜與安慰。

        二年級(jí)作文 篇5

          3月12日是植樹(shù)節(jié),小紅與小明相約放學(xué)后一起去植樹(shù)。

          他們拿著工具與一棵茁壯的小樹(shù)苗來(lái)到公園,小明先挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小紅把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑中央,小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會(huì)兒就填滿(mǎn)了,他還用腳踩平泥土,小紅提來(lái)了水,給樹(shù)苗澆水。

          看著種好的小樹(shù),他倆別提有多高興。都說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大,我們也要好好學(xué)習(xí)與你一起快樂(lè)地長(zhǎng)大!”

        二年級(jí)作文 篇6

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去樓下的院子里種花。

          我們拿著小鏟子,來(lái)到樓下,找了一塊肥沃的土地,先松松土,把泥土打碎,再用小鏟子挖一個(gè)不深不淺的`坑,把花種灑在土里,埋上一層薄薄的泥土,最后澆上水。

          種完花,我特別高興,希望小花能快快長(zhǎng)大,給小朋友帶來(lái)快樂(lè),給老人帶來(lái)快樂(lè),也能給院子增添一份快樂(lè)!

        二年級(jí)作文 篇7

          早上唱校歌時(shí),我站得直,唱的聲音洪亮,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)紅色尤尤,粘在左胸前,我感覺(jué)可神氣了。

          中午第二節(jié)班里評(píng)“孝敬之星”、“讀書(shū)之星”、“寫(xiě)博之星”、“優(yōu)秀之星”,我被評(píng)為“讀書(shū)之星”和“寫(xiě)博之星”,我心里可高興了,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。下午,我又發(fā)了一張星卡,我已經(jīng)有七顆星卡了,再有三張,就能換一張紅卡了,我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,李墨軒!”今天真開(kāi)心,開(kāi)學(xué)真好!

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