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二年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天爺爺帶我去泰山。
走著走著我看見了一棵樹�？粗@棵樹很普通。但是，它已經(jīng)生長了265年了。
這里還有一些奇石，其中我感到有趣的是仙人指路。因?yàn)樗傅氖菓已�。大自然母親您還會刻這么有趣的石雕啊！
啊！美麗的`泰山，你真讓我流連忘返。
二年級作文 篇2
我家南墻根種了幾棵向日葵。向日葵又稱葵花，是一種莖高大的植物�；ò晷⌒⌒〉模瘘S色，因朝向太陽而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一排“小太陽”，在陽光的照耀下，顯得更加可愛。
自從有了這些向日葵，我每天都沒有閑著。每天看著如太陽般的向日葵，我心里總有一種感覺，一種特殊的感覺。
向日葵就怕沒有太陽。暑假的時(shí)候，有好幾天都陰天，天陰沉沉的，人的.心情也不好。我跑去看向日葵，只見向日葵們已經(jīng)沒有了往日的風(fēng)采，不在那么光彩照人。我驚呆了！看著向日葵們那無精打采的模樣，我心里也不好受。我傷心地看著向日葵，猛地反應(yīng)過來：向日葵，向日葵，對了！向日！向日葵應(yīng)該沖著太陽，沒了太陽，向日葵就會死掉！我多么希望太陽公公能快點(diǎn)出來��！太陽公公仿佛聽到了我的祈求，沒過兩天就從烏云中擠了出來。向日葵們不再垂頭喪氣，看見太陽仿佛看見了希望，又重新露出陽光般的笑容。我仿佛也被這種笑容感染了，也露出了開心的笑臉。
向日葵們漸漸長大了，那曾經(jīng)金黃的花瓣也已沒了蹤跡�；ㄈ镆沧兂闪艘粓F(tuán)瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來，將瓜子取出來。接著拿出了一口“陳年老鍋”，刷了刷便炒起瓜子來。只聽爸爸喊了一聲：“好嘍，新鮮的炒瓜子來嘍！〞我吃著瓜子，想起了“年輕”時(shí)的向日葵，像“小太陽”的向日葵因?yàn)橛辛嗽?jīng)的向日葵，才有了現(xiàn)在的我，保持每天有著陽光般笑容的我。向日葵默默奉獻(xiàn)于大眾的高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
二年級作文 篇3
每個(gè)人都會有自己的理想。
我小的時(shí)候，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；再大點(diǎn)的時(shí)候，又想當(dāng)一名演員，不過我現(xiàn)在想要當(dāng)一名教師。
有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過一個(gè)看起來很貧窮的山區(qū)，我看一遍沒有一所學(xué)校，同行的.叔叔問一個(gè)孩子，回答卻是因?yàn)闆]有一個(gè)老師要來這個(gè)貧困的山區(qū)來教學(xué)。
聽這個(gè)孩子的話，在心里默默的說著，等我長大我一定會在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。
所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，把知識學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為那些因?yàn)楦F沒錢上學(xué)的孩子，我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。聽他們訴苦，傾聽他們的心靈，開導(dǎo)，開導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
二年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖南，現(xiàn)在和以前相比，老家發(fā)生了翻天覆地地變化！
爸爸告訴我，以前我老家的水很黑，不能直接飲用，所以每天要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的楊梅山去挑水，一天幾回！現(xiàn)在，通過改造，自來水有了，水很甜，我們不用出到城外去挑水了！
湖南老家以前沒有車子，只能自己走路去上學(xué)，特別是遇到雨天，大多會遲到�，F(xiàn)在，我們都能坐上車子去上學(xué)了，再不用擔(dān)心遲到了。
記得小時(shí)候有一次，我爺爺生病了，因?yàn)槟抢餂]有醫(yī)院和藥店，我爺爺病死了�，F(xiàn)在的.老家有醫(yī)院、有藥店，許許多多的病人都能得到及時(shí)治療，而且醫(yī)生技術(shù)又好，人人健康！
我愛我的家鄉(xiāng)，讓我們一起努力吧，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！
二年級作文 篇5
呼，呼，呼，寒冷的北風(fēng)吹來了，冬天悄悄地來到了，北風(fēng)越吹越大，過了一會兒，大雪把整個(gè)大地都覆蓋了，到處白茫茫的一片。
森林里靜悄悄的，動物們已經(jīng)開始冬眠了，蛇、青蛙、刺猬和松鼠卷曲著身體正呼呼大睡呢！
在地球上，有一個(gè)叫北極的地方，那里有一群群可愛的小北極熊，他們有白色的皮毛，就像穿著雪白的外套，他們在雪地里追逐打鬧，開心極了！那為什么北極熊不怕寒冷呢？因?yàn)�，北極熊身上有厚厚的長毛，在毛的最外面是一層油性毛，它不僅能抵擋寒風(fēng)，而且游泳時(shí)還能防止海水的滲入，所以，北極熊能在寒冷的環(huán)境中生存。
企鵝也不另外，它的'生存能力也是很強(qiáng)的，它生活在最冷的南極。企鵝有黑白相間的羽毛，羽毛重疊交織在一起，海水也很難突破它。企鵝的皮膚里面還有厚厚的脂肪，這脂肪層就是大肥肉，可以產(chǎn)生熱量，所以，企鵝在寒冷的冬天也感覺不到冷。一群胖嘟嘟的企鵝在雪地里玩耍，它們玩得很開心！這真是一幅美麗的冬景圖。
我愛雪花，我愛雪景，我更愛冬天。冬天，雖然十分寒冷，但是它能給我們帶來溫馨和希望。
二年級作文 篇6
今天我和爸爸媽媽的任務(wù)就是帶外婆和舅舅一起去南巖古寺拜佛。
我們坐上了爸爸的'小車出發(fā)了，一路上我有點(diǎn)暈車，我老問媽媽要到了沒有，媽媽總說快到了快到了，可是老沒到。終于到了，我們先把車停好，然后一起爬上古寺。
一進(jìn)門，我看到一些人正跪在地上，手里拿著一個(gè)竹筒，里面有很多簽，他們反復(fù)地?fù)u來搖去，一些簽便掉到了地上。我們開始拜佛了，媽媽拿出了一些香，然后在油燈上點(diǎn)著了，我們便跪在地上拜拜，我想看一下靈不靈，便許愿我的小番茄明天就能發(fā)芽。
拜完后我們就在寺里參觀了，我是見佛就拜，媽媽笑我什么佛都拜。然后我們覺得有點(diǎn)口渴，爸爸就去買了幾罐“王老吉”。喝完后，舅舅和外婆要去看“唐代佛石”，我也想去看，就和他們一起去了，但是我們剛走出寺門就看見山上有一塊石頭，上面寫一個(gè)紅色的“佛”字，我們便不上去看了。我們回去后，爸爸媽媽說上面還有刺史墓和蓮花石，但是我們不去看了，已經(jīng)是中午了。
我們下山后，我們還看到了一棵中國珍貴的柿子樹，還有用它的水夏天煮粥，隔夜不酸的一口井，只是已經(jīng)封掉了，我們還看到了蓮花池，聽說有七彩蓮花在里面，只是現(xiàn)在看不到。我們買了雞柳、熱狗和菜頭丸，吃完我們便回家了。
今天這次拜佛讓我感覺很疲勞，但我卻很快樂！
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