二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
在這陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的日子里，我們解放西路小學(xué)二(1)班的小記者們?cè)?月14日早晨，懷著興奮激動(dòng)的心情參加了蕪湖日?qǐng)?bào)社組織的“馬仁奇峰一日游”活動(dòng)。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，很快到了繁昌馬仁奇峰。首先出現(xiàn)在我眼前的是一座巨大的山峰，我當(dāng)時(shí)聯(lián)想到了這會(huì)不會(huì)是壓著孫悟空的那座五指山。后來(lái)我們排隊(duì)進(jìn)入了景區(qū)，景區(qū)里面樹(shù)木茂盛，小路兩邊有一條清可見(jiàn)底的小溪。我們走了一段路后看到了一座很大的石鼎，上面寫(xiě)著“天下第一福鼎”，我數(shù)了數(shù)，這福鼎上一共有九十九個(gè)福字，真神氣啊!接著我們開(kāi)始爬山了，我們排著隊(duì)往山上走去，山路很陡峭，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，終于爬到了第一座山峰的山頂，從山頂上往下看，山下的人們都象小螞蟻一樣，所有的`景色都看得很清楚。我們都熱得口干舌燥了，這時(shí)王老師給我們一人買(mǎi)了一根老冰棍，我們吃得飛快，太解渴了。接著在頂上我們觀看了野人表演，這些“野人”都穿著原始人的衣服，臉上涂著各種顏料表演跳舞，好玩極了!后來(lái)我們又開(kāi)始爬第二座山峰了，一路上大家氣喘吁吁，都累得不行了，但是我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，突然我們?cè)诼放粕峡匆?jiàn)下山可以坐“滑滑梯”，于是大家一起喊著“先苦后甜”的口號(hào)，往山頂沖去。終于到了滑滑梯的地方，這里其實(shí)是一個(gè)下山的滑道，我們穿上裝備，興奮地躺在“滑滑梯”上，“嗖”地一下，我們就滑下山去，太刺激了!
在王老師的帶領(lǐng)下，我們還玩了“水上漂”和“真人CS”游戲，大家玩得滿頭大汗，不過(guò)真是太開(kāi)心了!王老師對(duì)我們太好了，但我們都擔(dān)心她錢(qián)不夠了!
今天的馬仁奇峰一日游真是令人難忘啊，這次活動(dòng)讓我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗景色，豐富了我們的知識(shí)，也讓我們和老師、同學(xué)之間的感情更加深厚了!
二年級(jí)作文 篇2
高高的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像可愛(ài)的西瓜太郎，粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)、帥氣的`小男孩。
跆拳道是我的強(qiáng)項(xiàng)，我已經(jīng)練到了藍(lán)帶，非常厲害吧！
有一次，我在跆拳道館里比賽跆拳道的時(shí)候，我得了第一名，教練給我頒獎(jiǎng)，我自豪地伸出雙手接過(guò)獎(jiǎng)杯。
我的理想是長(zhǎng)大幫很多人治病，成為一個(gè)醫(yī)術(shù)很厲害的醫(yī)生。
二年級(jí)作文 篇3
下了幾天的雨，天氣漸漸變冷。
今天雨仍然在下，而且下的.很大。天剛亮，媽媽就叫我起床，雖然今天是星期六，但我要畫(huà)畫(huà)。
媽媽開(kāi)始叫道：“劉俊賢快起床，穿好衣服，抓緊刷牙洗臉，收拾好自己的學(xué)習(xí)用具……”每天早上上學(xué)媽媽都這樣叫我，我有點(diǎn)不高興了，覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨。
我還是打著雨傘跟媽媽出發(fā)了，看見(jiàn)在雨中打著傘的媽媽?zhuān)腋械降胶軕M愧，媽媽每天送我上學(xué)，接我回家，也很辛苦，我卻不高興，還說(shuō)媽媽嘮叨。我想著想著，就快步跟上媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，今天早上我不應(yīng)該生氣，說(shuō)你嘮叨�！眿寢屆业念^笑了笑。
我和媽媽擠上公汽，去了青少年宮。
二年級(jí)作文 篇4
葉老師，我記得你跟我是在那個(gè)星期一的下午相遇的。
剛開(kāi)始，我一百分之百不想學(xué)寫(xiě)作可是媽媽說(shuō)我的作文非常不好，一直說(shuō)著。說(shuō)了一整天了，我只好依著媽媽了，后來(lái)，我來(lái)到了大大的“左右寫(xiě)作課”。
我邁著非常沉重的步伐來(lái)到教室里面，看見(jiàn)教室里空無(wú)一人，只有一架的書(shū)，心里害怕起來(lái)。
想：我是不是走錯(cuò)了班級(jí)，這怎么一個(gè)人也沒(méi)有。空氣突然安靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)了“踏踏”地腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，一看，是鄭友澤來(lái)了。終于，我心里浮著的石頭終于落了下來(lái)。
漸漸的，漸漸的，同學(xué)們都來(lái)齊了。
一點(diǎn)半了，一位老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們大家好，我叫葉曄，你們可以叫我葉老師�！�
聽(tīng)完了，老師的自我介紹，我的心里不由自主的`想：這位老師會(huì)不會(huì)很兇……
結(jié)果反而不一樣，老師講的作文技巧，我深得體會(huì)，對(duì)我以后的寫(xiě)作能力非常有幫助。
不知不覺(jué)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)了！最后一個(gè)小時(shí)了，老師說(shuō)：“最后一些時(shí)間，我們寫(xiě)作文。”聽(tīng)到這兒作文可是我的致命點(diǎn)！
一會(huì)兒老師又給了點(diǎn)提示，過(guò)了不久，我的作文就寫(xiě)好了。
到這兒我喜歡葉老師講的課。
二年級(jí)作文 篇5
金沙灘在青島，它是一個(gè)海灘，旁邊是大海。
去那里的人可多了，有游泳的、玩兒沙子的、玩兒皮球的……人非常多，去那里的人大部分都是游泳的。今年暑假，我們一家人還有爸爸的戰(zhàn)友一起來(lái)到金沙灘游玩，一起來(lái)金沙灘的共有十二個(gè)人，其中有一個(gè)哥哥和兩個(gè)小弟弟�？吹浇鹕碁┱娴拿逼鋵�(shí)，這里的沙子如黃金，太陽(yáng)光照在金沙灘上，閃閃發(fā)亮。這里的海水清澈無(wú)比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海和天空連在了一起，景色十分壯觀。我們來(lái)到金沙灘上，脫掉鞋子，光著腳丫，走在沙灘上，沙子軟軟的.、細(xì)細(xì)的，舒服極了。沙灘上還有許多的貝殼，貝殼的花紋各種各樣，十分美麗。我們?cè)谏碁┥弦粫?huì)兒撿貝殼，一會(huì)兒堆沙子，好玩兒極了。我們?cè)谏碁┥贤鎯簤蛄耍湍弥壬痛笕藗円黄鹣滤斡�，海水涼涼的舒服極了。在游泳時(shí)，我還不小心喝了幾口海水，原來(lái)海水是咸咸的。
青島的金沙灘真是一個(gè)好地方，我愛(ài)你——金沙灘。以后我還會(huì)去的。
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