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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-13 09:57:13 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,媽媽準(zhǔn)備帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我非常高興。

          我們到了廣場(chǎng),看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風(fēng)箏,有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚(yú)等等,這些風(fēng)箏栩栩如生,漂亮極了。我真想把它們?nèi)抠I(mǎi)下來(lái),哈哈!但媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶,做人不要太貪心,你挑選一個(gè)稱心如意的風(fēng)箏吧!蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō):“好的媽媽,那我就選蝴蝶風(fēng)箏吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那好吧!

          買(mǎi)完風(fēng)箏后,我迫不及待地拉起媽媽的手,飛快地跑向跑道上,我手拿線盒,媽媽把風(fēng)箏高高舉起,然后媽媽輕輕的把風(fēng)箏往空中一拋,我飛快地迎著風(fēng)跑起來(lái),可是沒(méi)跑幾步,風(fēng)箏就落在了地上。我又拿起風(fēng)箏,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們?cè)僭囈淮伟桑欢艹晒Φ。”然后,我們又放了一次,結(jié)果還是失敗了,大汗淋漓的我非常傷心地說(shuō):“我老是放不好,媽媽你能告訴我這是為什么嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母,我們?cè)俣嘣噹状,說(shuō)不定就成功了呢。”聽(tīng)了媽媽的話我又有了信心,于是我又重新放了起來(lái),結(jié)果這次真的成功了!我非常開(kāi)心地大叫到:“媽媽,我成功了,你看,風(fēng)箏飛得多高呀!”媽媽也開(kāi)心地笑了,說(shuō):“你真棒!”

          我們又玩了一會(huì)兒,收起風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,經(jīng)過(guò)三番五次的練習(xí),你終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你剛才對(duì)我說(shuō)的'話我明白了’世上無(wú)難事,只怕有心人’的道理,并感受到了成功的喜悅。”

        二年級(jí)作文 篇2

          弟弟2歲的時(shí)候,有很多天馬行空的想象,是因?yàn)槲医?jīng)常把一些不符合現(xiàn)實(shí)的東西“擺”在他面前。他的幻想可以跟天上的星星相媲美。今天,我就把那個(gè)“最閃亮的星星”與你們分享。

          有一天,陽(yáng)光明媚,我們要去南寧旅游。我們?cè)谡九_(tái)上等火車(chē),不一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)‘嗚嗚嗚’的聲音,接著一輛嶄新的火車(chē)就進(jìn)入了我的眼簾。爸爸媽媽拉著我們的小手,快速地走進(jìn)車(chē)廂。弟弟是第一次見(jiàn)到這“龐然大物”,所以他一進(jìn)車(chē)廂就驚嘆不已:好奇的跑去那邊,睜著充滿疑惑的'大眼睛,看來(lái)看去,還差點(diǎn)走進(jìn)駕駛室呢!“嗚嗚”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我和弟弟在車(chē)上做游戲。準(zhǔn)備進(jìn)入火車(chē)隧道了,我從旅行包里拿出一根香蕉,說(shuō):“這個(gè)是魔法香蕉,吃了它,世界就會(huì)變黑。”弟弟半信半疑地從我手中搶過(guò)香蕉,接著把皮一層層的撥開(kāi),當(dāng)他一口咬下香蕉時(shí),就開(kāi)始進(jìn)入火車(chē)隧道了。車(chē)廂一下子黑了下來(lái),弟弟嘴巴一扁,就哇哇大哭了。幸虧火車(chē)隧道里有一些縫隙,不然就無(wú)法看見(jiàn)這么滑稽的景象了。過(guò)了火車(chē)隧道,爸爸正要吃香蕉,弟弟見(jiàn)狀,馬上制止,說(shuō):“爸爸,不要吃了,我怕黑。”爸爸還沒(méi)搞清楚狀況時(shí),我就在一邊笑得直不起腰來(lái)。

          我的弟弟很天真可愛(ài)吧?

        二年級(jí)作文 篇3

          有人渴望金錢(qián),有人渴望地位,也有人只是渴望一個(gè)小小的玩具……而我渴望的卻是那份自信。

          從小學(xué)開(kāi)始,我就從來(lái)都沒(méi)有上課積極發(fā)言過(guò),就算是會(huì)回答的問(wèn)題也不敢舉手回答,總是坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),心中不停地鼓勵(lì)著自己要勇敢地發(fā)言,卻怎么也做不到,可是到了下課時(shí)我就好像是從泄了氣的皮球恢復(fù)成圓鼓鼓的氣球,元?dú)鉂M滿的。我真的渴望能有那份自信,能讓我擺脫那膽小的束縛。

          同樣,在外出吃飯時(shí),我也是緊跟著父母后面走來(lái)走去,不說(shuō)話,不吭聲,當(dāng)一些叔叔阿姨友好地問(wèn)我名字時(shí),我卻一句話也沒(méi)接上來(lái),我好像變成了一個(gè)啞巴呆呆地坐在那里,有時(shí)也只吐出一兩個(gè)字就緊閉著嘴怎么也不說(shuō)話,就好像你拿著扳手來(lái)撬也撬不開(kāi),可是,我心里想的卻是另一番話,我想大聲地說(shuō)出我的姓名,我想從容的介紹我自己,我想和不認(rèn)識(shí)的人們成為好朋友,我并不想只跟一兩個(gè)同學(xué)相處好,我也想快樂(lè)地和大家一起說(shuō)笑。

          老師的`表?yè)P(yáng),同學(xué)一聲聲歡笑,朋友們天真的笑臉,我希望希望這一切是因?yàn)槲医o大家?guī)?lái)快樂(lè),心安而起,我想,我希望,我渴望,我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,落落大方,不再自卑的女孩。

          我渴望的不多,就那么一份自信……

        二年級(jí)作文 篇4

          “弟弟,我在這里,嗨。”

          “啊呀呀,啊布吉!蔽业牡艿埽m然不會(huì)說(shuō)話,但是,他卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。

          我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的臉,單眼皮,眼睫毛很長(zhǎng)。

          在我弟弟一歲零兩個(gè)月的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個(gè)特長(zhǎng),那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽(tīng)好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊!毕仁嵌暎偈且宦。

          我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。

          我希望我弟弟能天天開(kāi)心!

        二年級(jí)作文 篇5

          今天下午,爸爸說(shuō)帶我、媽媽和哥哥一起去大棚摘草莓,一路上,我和哥哥非常興奮。突然遠(yuǎn)處的天空飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)白色的柳絮,就像是一個(gè)個(gè)穿著白衣的少女在空中翩翩起舞。

          過(guò)了幾十分鐘后,我終于到達(dá)了目的地,車(chē)子剛停穩(wěn),我和哥哥就迫不及待地下車(chē)了,一路飛奔著朝大棚跑去,“嘭”地一聲,我和哥哥腳下一滑,都摔了個(gè)四腳朝天,我們倆互相看了看對(duì)方,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

          草莓采摘開(kāi)始了,大棚里的可真熱,進(jìn)去還沒(méi)幾分鐘我就開(kāi)始大汗淋漓了,伯伯說(shuō)草莓適合溫暖的天氣,所以大棚里才會(huì)這么熱。顧不上滿頭大汗了,我跟哥哥一起加入了摘草莓的“大軍”!棚子里到處都是草莓可愛(ài)的身影,有些紅彤彤的,有些白里透紅,還有些個(gè)頭小小,冒著綠油油的氣息,還有些是一朵朵白色的小花,上面還有辛勤的`蜜蜂在踩著花蜜。摘著摘著,突然從一個(gè)木箱子里飛出幾只蜜蜂,嚇了我一跳,原來(lái)是一個(gè)蜂箱,惹不起總是躲得起的,我趕緊離它遠(yuǎn)一點(diǎn)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們的籃子里已經(jīng)裝滿了“勞動(dòng)的果實(shí)”。

          終于忍不住拿起一顆又大又紅的品嘗了起來(lái),自己親手采摘的楊梅果然好吃,真甜。r(shí)間過(guò)得真快,我們高高興興地帶著勝利的果實(shí)回家了。

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