二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天我和媽媽還有妹妹一起去逛超市，我們一進(jìn)門，哇，好多人呀，不過(guò)電梯壞了，不能往上往下的走了。
我們往前走，媽媽說(shuō)：“我們倆一人買一個(gè)牙刷吧”，我們對(duì)小姐說(shuō)了一下，媽媽給我買的牙刷是2塊5，而媽媽的是8角。
我們向前走了走，媽媽看見(jiàn)水果就說(shuō)：“我們?nèi)ベI點(diǎn)水果”，我和妹妹一起說(shuō)：“好吧”，我媽媽說(shuō)：“買點(diǎn)蘋果吧”，我說(shuō)：“買上一斤吧”。
我們走了走看見(jiàn)了一些筐子，我們把買的東西放到筐子里，我們繼續(xù)向前走，我們看見(jiàn)了面包，那面包等于明天的早餐，因?yàn)閶寢屧绯恳琰c(diǎn)走，所以今天給我們買上了早餐。
我們走了走，走到一位小姐面前，說(shuō)“這里的包子有幾種？”小姐說(shuō)：“有白菜的`，豆角的，還有胡蘿卜的”，我們想買點(diǎn)豆角的，媽媽說(shuō)：“你看那包子還沒(méi)蒸好”，我們就買的胡蘿卜的，胡蘿卜的包子就是晚上的晚餐。
我們繼續(xù)往前走，啊，碰上了冰糕，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買點(diǎn)冰糕”，媽媽說(shuō)：“今天晚上你必須寫完兩篇日記，我才給你買”，我高興得說(shuō)：“好啊”，我和妹妹吃起冰糕來(lái)了，那冰糕是三味的，就是三種味道，我們吃著吃著，一會(huì)兒就吃沒(méi)了。
我們?cè)撟吡�，我們�(cè)诨丶业穆飞线�碰見(jiàn)許多好玩的東西，比如說(shuō)，我看見(jiàn)一個(gè)老人在賣土豆，還有修車子的地方，路上人來(lái)人往，我們要多加小心呀！媽媽說(shuō)：“說(shuō)的也是”。
我們到馬路上，紅燈！我們就停了下來(lái)，我想起了綠燈行紅燈停，我對(duì)媽媽說(shuō)：“他們?cè)趺搓J紅燈呀？”，媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，所以闖紅燈，他們犯錯(cuò)誤我們不要跟著他們犯錯(cuò)誤呀”，我聽(tīng)了媽媽的話，等到綠燈亮了的時(shí)候我們才走。
到了家，我想起我欠媽媽兩篇日記，我就說(shuō)：“媽媽我寫日記啦！”
二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，我們校園里的花開得鬧哄哄的，五彩繽紛，美麗極了!
紫藤花架上，春姑娘搭起了一座美麗的皇宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紫藤花像一串串匍萄掛滿枝頭，又像一束束紫色的鞭炮正要燃放 。
走近紫藤花架，一陣芳香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。同學(xué)們贊不絕口：“啊，真香啊!”一朵朵紫藤花挨挨擠擠的，像在開比美大會(huì)呢!蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這朵花上聞聞，一會(huì)兒飛到那朵花上嗅嗅，忙得不可開交。
走進(jìn)涼亭，腳下遍地都是紫藤花的瓣兒，好像鋪上淡紫色的地毯。抬起頭來(lái)，架上的紫藤花競(jìng)相開放。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵小花從藤上灑落下來(lái)，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞。我們仿佛走進(jìn)童話中仙境!
花壇里，千姿百態(tài)的杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷，一朵有一朵的.姿勢(shì)�？纯催@朵很美，看看那一朵也很美。有的杜鵑花含苞欲放，像害羞的小姑娘。有的仰著頭，像在吹喇叭。有的側(cè)著腦袋，像在聽(tīng)小朋友們?cè)趺纯洫?jiǎng)它。還有的三五成群地簇?fù)碓谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話。最引人注目的是帶晶瑩露珠的杜鵑花，透明的露珠弟弟在杜鵑花姐姐身上滾來(lái)滾去，銀光閃閃，十分美麗!又像小朋友的眼睛，調(diào)皮地眨呀�！�
我們的校園到處鮮花綻放，我們的校園是花園!
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在貴州與湖南的交界處，那就是錦屏。
你們到過(guò)錦屏嗎？如果你們來(lái)到錦屏，那一定要到風(fēng)景秀麗三板溪水電站和美麗迷人的青山界哦！而我的家就是依山傍水，美麗迷人，擁有六百年歷史的'隆里古城。
我的家鄉(xiāng)向上是黎平，向下是錦屏，距離縣城45公里。我們隆里古城風(fēng)景秀麗，景色迷人，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑。是一個(gè)旅游的好去處哦！
元宵節(jié)，是我們的狂歡節(jié)，我們這兒無(wú)論是大人、小孩還是老人，都會(huì)玩龍，我們玩的龍各式各樣，花樣眾多，有龍翻身、跳七節(jié)等稀奇古怪的花樣，讓人百看不厭。
說(shuō)我就不說(shuō)多少了，只有親自到這兒來(lái)的人，才會(huì)體會(huì)到隆里古城那古城風(fēng)范。再見(jiàn)，朋友們！
二年級(jí)作文 篇4
作文一：我?guī)椭送瑢W(xué)
星期五那天，我的同桌愁眉苦臉，因?yàn)槔蠋煵贾玫?家庭作業(yè)他沒(méi)有抄好，黑板上的家作都被同學(xué)擦了。而且老師說(shuō)過(guò)，家庭作業(yè)一個(gè)字也不能漏抄。正在同桌焦急的時(shí)候，我突然想到老師說(shuō)過(guò)：如果旁邊的同學(xué)沒(méi)有抄好家庭作業(yè)，請(qǐng)借給他們抄一抄。想到這里，我就毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了同桌。同桌接過(guò)作業(yè)記錄本，飛快地抄了起來(lái)，等他把家作抄好了以后，興高采烈地把本子還給了我，接著，他就痛痛快快地玩去了。
作文二：同學(xué)之間互相幫助真快樂(lè)
同學(xué)之間看似平淡，其實(shí)有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些難忘的事。
記得有一次寫作文，黃老師說(shuō)我的題材不能通過(guò)，讓我重寫。我上上下下寫了三遍，還未通過(guò)，當(dāng)時(shí)，我的心情糟透了。碰巧這時(shí)，班干部發(fā)下來(lái)了《愛(ài)菊?qǐng)?bào)》，我一氣之下，把報(bào)紙弄得皺皺的，以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見(jiàn)了，她說(shuō)：“你怎么可以不尊重別人的勞動(dòng)成果呢！趕快把報(bào)紙弄平整了�！�
聽(tīng)了這話，我又急又氣，鼻子一酸，就哭了出來(lái)。我一邊哭，一邊在自己的桌子上鋪著報(bào)紙，可是怎么也鋪不平，一不小心，竟把報(bào)紙的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在這時(shí)，同學(xué)周珈浩走過(guò)來(lái)，幫我鋪起報(bào)紙來(lái)。他很認(rèn)真地用手鋪著，后來(lái)又取來(lái)了膠帶紙，把掉的一個(gè)角也粘貼好了。他邊干邊說(shuō)：“趙瀾波兒，你不要著急，沒(méi)關(guān)系，更不要煩惱”。他的話像春風(fēng)一樣吹走了我心里的烏云，我的`心情頓時(shí)變得明朗起來(lái)。于是，我不好意思的笑了，說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)事了，謝謝你�！薄澳蔷秃�。”他也笑了。就是這么一件很普通的小事，給我留下了很深的印象。
這我想起了一句名言，友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到2個(gè)快樂(lè)；而你把憂愁向一個(gè)朋友傾述，你將被分掉一半憂愁。
同學(xué)之間互相幫助真快樂(lè)!
作文三：我?guī)椭瑢W(xué)找鉛筆
有一天，我們大家正在聚精會(huì)神的準(zhǔn)備寫作業(yè)， 忽然，我們有一位同學(xué)大叫，我的鉛筆了。
大家立馬看著他，說(shuō)怎么了？他說(shuō)我的鉛筆掉了；后來(lái)大家都積極地幫助他找鉛筆，不一會(huì)兒，我大叫鉛筆在那，是我把鉛筆找著的'。
最后大家都夸我，說(shuō)我小眼聚光把鉛筆找著的；所以我覺(jué)得幫助同學(xué)很愉快�。�
二年級(jí)作文 篇5
星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗�，不然要淋成落湯雞了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位帶著老花鏡的爺爺，一手拄著拐杖，一手提著包，艱難地在雨中走著。我飛快地跑過(guò)去，把傘撐在爺爺?shù)念^上，問(wèn)道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門忘帶傘了，我要去老年大學(xué)。”爺爺邊說(shuō)邊繼續(xù)往前走。聽(tīng)了爺爺?shù)?話，我心想：爺爺這么大年紀(jì)，頭發(fā)都白了，還要去上學(xué)？老年大學(xué)是什么樣的地方？
爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說(shuō)：“老年大學(xué)是供老年人繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)的單位，設(shè)有書畫、攝影、聲樂(lè)、烹飪、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目�；畹嚼希瑢W(xué)到老，有好多老人都在那兒學(xué)習(xí)呢！”我恍然大悟，對(duì)爺爺說(shuō)：“我送您去上學(xué)�！蔽液蜖敔敁沃话褌悖哌^(guò)一個(gè)個(gè)水坑，一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的話深深地印在了我的心里，學(xué)無(wú)止境，我也要做一個(gè)好學(xué)的人。
二年級(jí)作文 篇6
星期天下午，我和媽媽去落架村看望外公和外婆。我對(duì)外婆：“您能不能領(lǐng)我去田野里看一看絢麗多彩的秋天？”外婆欣然答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高，連聲說(shuō)道：“謝謝外婆！謝謝外婆！”
外婆換好鞋子就和我去田野里欣賞豐收的土地。老遠(yuǎn)就看到密密麻麻攤曬的玉米粒就像地上鋪上了一層金地毯。往上一躺，哎呀！真舒服！玉米粒像成千上萬(wàn)的小手在給我撓癢癢呢！
再走走，我被眼前的'景象給迷住了，兩只眼睛直勾勾地盯著畫面，無(wú)法離開。
你看，幾多小野菊長(zhǎng)得多茂盛呀！雖然有點(diǎn)樸素，但是仔細(xì)看，它是那么的美麗動(dòng)人！稻谷豐收了。向日葵結(jié)滿了葵花籽。風(fēng)一吹，稻子像小姑娘一樣翩翩起舞，邊舞邊唱：“成熟啦！成熟啦！”成片的大豆發(fā)出清脆的“咔嚓”聲！
我喜歡秋天！
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