春二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的春二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春二年級(jí)作文1
隨著季節(jié)的變化，冬爺爺帶著潔白的小雪花走了，春姑娘也來(lái)接班了。
窗外的春雨，綿綿地下著，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色的花蕾。石頭小路被雨水澆得干干凈凈。山上的樹林被碎雨罩著，蒙蒙的望不到邊際。山村里，盛開的桃花籠罩在蒙蒙的細(xì)雨中，像是一團(tuán)水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧。大地在春雨的滋潤(rùn)下變得喚然一新。
雨停了，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。翠綠的小草襯托著鮮艷的花，清澈的小溪里魚兒在嬉戲。池塘里，青蛙睜開了惺忪的睡眼在水里邊游邊唱著“呱呱”，好像在贊美春天。蛇也從洞口里爬出來(lái)，脫掉舊“衣裳”，出來(lái)歡迎春天。還有小刺猬、蝙蝠、烏龜、蝸牛、熊等一些需要冬眠的小動(dòng)物們也都出來(lái)歡迎春姑娘。光彩奪目的春天又變得熱鬧起來(lái)了。
春風(fēng)輕輕地吹著，在一塊空地上，許多小朋友在一起放風(fēng)箏，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，各式各樣花花綠綠的風(fēng)箏給天空增添了幾分光彩。
春天像剛出生的小嬰兒，從頭到腳都是新的。
春二年級(jí)作文2
春風(fēng)吹動(dòng)了柳枝，大地?fù)Q上了新裝，我和兩個(gè)小伙伴到郊外去玩耍�？矗沁叺男∠呀�(jīng)解凍了，歡快地唱起歌來(lái)，丁冬丁冬。幾只白鵝正在小溪里伸長(zhǎng)了脖子，照著自己美麗的身影。潔白的鵝毛映上清澈的溪水，真叫人賞心悅目。草地兩旁，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，熱情地向我們招手。我們?cè)诓莸厣媳M情奔跑、嬉戲。
一只蝴蝶隨著我們翩翩起舞，我的朋友看見(jiàn)了就想捉住它，蝴蝶卻調(diào)皮地和她玩起了捉迷藏，累得她滿頭大汗。另一個(gè)朋友看見(jiàn)草地上有幾朵野花，就俯下身子，湊過(guò)去聞了聞。
我也玩累了，躺在草地上休息起來(lái)，一只小鳥在我的頭頂上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，像是在向我報(bào)告春天的消息。咦，我的臉怎么癢癢的？扭過(guò)頭一看，原來(lái)身邊又鉆出了嫩綠的小草。我們一起陶醉在春天的氣息里。
春二年級(jí)作文3
春意盎然，正是踏春的好時(shí)光。3月14日，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們一起走進(jìn)了大自然，開啟了綠色小衛(wèi)士的一天。
我們參觀了河姆渡遺址，體驗(yàn)了攀爬的刺激，感受了香格里風(fēng)情，享受了農(nóng)莊美味，闖過(guò)了碎片游戲，但最令我難以忘懷的還是植樹活動(dòng)。
一開始，我覺(jué)得植樹是一項(xiàng)輕而易舉的事情，但是一個(gè)挖坑就讓我覺(jué)得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭，興高采烈地挖著樹坑，樹坑需要又大又深，這樣小樹苗才能茁壯成長(zhǎng)。突然鋤頭咣的一聲，遇到了阻力，我想一定是個(gè)大石頭。我避開中間，從兩邊輕輕地把土刨開，定睛一開，原來(lái)是個(gè)大蘿卜，又白又胖，真是一個(gè)意外的收獲。
挖好坑后，我小心翼翼地拿起樹苗，放進(jìn)坑里。我一只手扶著樹苗中部，并用腳撐著樹根，以保證樹苗像戰(zhàn)士一樣筆直地站立，另外一只手把土往坑里埋。過(guò)了一會(huì)兒，我就滿臉汗水了，這時(shí)我想到農(nóng)民伯伯種植莊稼是有多么的辛苦！
最后我們給小樹苗澆上了愛(ài)心之水，讓他健康成長(zhǎng)。
這時(shí)我在心里默默的念到，明年春天，我還會(huì)來(lái)看它，有沒(méi)有長(zhǎng)高，有沒(méi)有長(zhǎng)壯。
春二年級(jí)作文4
春，總是無(wú)聲得來(lái)。在枯草中冒出一點(diǎn)兩點(diǎn)新綠。她得意地在和風(fēng)中、細(xì)雨里，綻開美麗的微笑，引得萬(wàn)物都睜開惺松的雙眼，舒展四肢，迎接春的到來(lái)。
春風(fēng)，輕輕吹拂在人的身上，使人感到一種清爽，仿佛是母親的手，溫柔地摸過(guò)臉龐，拂過(guò)頭發(fā)，拉著衣角。風(fēng)捎帶著各種花兒的香、草兒的香和新翻泥土的氣息。
柳樹不經(jīng)意間抽出了新芽?jī)�，欣賞著湖水中自己的'麗姿倩影。風(fēng)兒趕來(lái)嬉戲，柳樹伴著風(fēng)兒揚(yáng)起柔嫩的枝條，蕩起美麗的綠波。
路旁，小草又挺直了腰，擺著纖細(xì)的身子，翩翩起舞。草尖上，滾動(dòng)著一顆晶愛(ài)的露珠。花兒們也因明媚的陽(yáng)光而蘇醒，打著哈欠。而閃著七色光芒的美麗的露珠，此刻，又依依不舍地離開了小草，消失在室氣中。
春燕悄悄地來(lái)了，身后烏黑的雙箭裁出了天的遼闊、地的廣博。天上的風(fēng)箏漸漸多了，孩子們盡情地跑著叫著，歡聲笑語(yǔ)回蕩在室中。
“一年之計(jì)在于春，”春的夢(mèng)總是最美的，她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節(jié)里，開好頭，起好步，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春，就是這樣無(wú)聲的到來(lái)，她在最美好的景色獻(xiàn)給了人間。
春二年級(jí)作文5
春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了。“嗨！大家好，我是小燕子，還記得我嗎？我好想你們�。 毙⊙嘧诱f(shuō)。
太陽(yáng)公公從東方慢悠悠地升起來(lái)了，它說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，我要早早地起床鍛煉身體了，給大家多帶來(lái)些溫暖。”天上的白云妹妹也來(lái)了精神，一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒又變成一只小白兔，在那玩兒得好高興��！
遠(yuǎn)處的大山換下白色的冬裝，披上了嫩綠的紗衣。小溪里的冰都融化了，嘩啦啦地唱著優(yōu)美的旋律�；▓@里，迎春花和桃花都開放了，它們?cè)诟吲d地打著招呼：“桃花妹妹，你粉嘟嘟的笑臉，真漂亮��！”“你這春天的使者也很美呀！”旁邊的小草弟弟，聽到外面這么熱鬧，使勁往上拱了拱，終于從泥土里探出頭來(lái)。冬眠的動(dòng)物小刺猬、小蛇和狗熊也都蘇醒了，慢吞吞地走了出來(lái)。
小朋友們，脫下厚厚的棉襖，再也不愿待在家里，飛快地跑向花園、操場(chǎng)。他們唱啊，跳啊，好高興��！
真是一個(gè)熱鬧的春天！
春二年級(jí)作文6
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，讓眾多河流呼嘯奔騰；春天像一幅畫卷，它收集大自然的色彩，讓花兒們爭(zhēng)奇斗艷！
沉睡的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)，它們張開翅膀成群結(jié)隊(duì)的從天邊掠過(guò)，形成一道美麗的風(fēng)景。它們向美麗的春姑娘招招手，致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動(dòng)了，給了燕子一個(gè)溫暖的擁抱，真舒爽。
春天是一個(gè)播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯拉著身經(jīng)百戰(zhàn)的老黃牛，起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野，辛勤地耕作著，那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中，甜蜜地跟泥土睡在一起，這汗水中摻雜著農(nóng)民對(duì)豐收的期盼與憧憬，他們一定會(huì)得到回報(bào)的。
春天，一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，孩子們高興地放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的、也有沒(méi)有顏色的……那風(fēng)箏越飛越高，滿載著他們遠(yuǎn)大的理想。那可愛(ài)的小昆蟲，無(wú)憂無(wú)慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱著歌，歌聲傳到每一個(gè)角落。
春天是一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田；春天是一幅畫卷，裝扮我們的世界；春天是一首詩(shī)歌，優(yōu)美我們的生活。
春二年級(jí)作文7
不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明，刺骨的寒風(fēng)變得輕柔而清新，枯黃的大地開始變得蔥綠.......
春天，究竟是什么時(shí)候來(lái)的呢?這很難講。但是，可以肯定，并不是柳綠花紅的時(shí)候，而是比人們感覺(jué)更早。在萬(wàn)里飄雪的嚴(yán)冬，她已經(jīng)在衰草下面和枯枝里孕育著強(qiáng)大的生命，她已經(jīng)在人們看不見(jiàn)的地方，磨好了輝煌的長(zhǎng)劍，束好了綠色的戰(zhàn)裙。當(dāng)人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)河岸的柳叢中顯現(xiàn)出一片若有若無(wú)的淡淡綠煙的時(shí)候，她不知經(jīng)過(guò)多少次博戰(zhàn)了。至于芳草遍地，繁花似錦，不過(guò)是她獻(xiàn)給人間的戰(zhàn)國(guó)，卻不是她開始來(lái)臨的時(shí)日。
這時(shí)，春姑娘從喧鬧的山澗里奔了過(guò)來(lái)，化作柔風(fēng)和云雀。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂(lè)地招手，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠枝葉，示意著林木蓬勃的生機(jī)，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。是啊!春風(fēng)來(lái)了，改革開放的春光吹遍了祖國(guó)的熱土。啊!好一派迷人的春光啊!這美麗的春光將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，催我?jiàn)^進(jìn)，引我向上。
春二年級(jí)作文8
在清明假期里，我和爸爸媽媽一起去荊川公園踏青。那天天氣晴朗，藍(lán)天白云。
到了荊川公園，我欣喜若狂地沖了過(guò)去。首先看到了各種多肉植物，形狀各異，有：荷花型的、貝殼型的、松樹型的……真是千姿百態(tài)啊！還看到了真實(shí)的吃蟲子的草：捕蠅草、豬籠草、錦地羅，這些我只在書上見(jiàn)過(guò)。
接下來(lái)觀賞了海棠花。來(lái)到海棠花林，我剛想讓媽媽幫我?guī)蛷堈眨魂囷L(fēng)吹過(guò)，伴著花香的海棠花瓣紛紛飄落，就像下了一場(chǎng)海棠花瓣雨。我驚叫起來(lái)：＂呀！好美啊�。⑽覔炱鸹ò辏蛱焐弦粧�，又下了一場(chǎng)海棠花瓣雨。
看完花，我和爸爸媽媽在游樂(lè)場(chǎng)逛了一圈后，去買了風(fēng)箏。我本來(lái)想買大風(fēng)箏的，可爸爸說(shuō)：＂大的太貴了，還放不起來(lái)，買小的吧。＂我想：也對(duì)。于是我勉強(qiáng)答應(yīng)了。開始放風(fēng)箏啦！爸爸裝作很會(huì)放風(fēng)箏的樣子，放了起來(lái)。第一次失敗了，第二次又失敗了……都放了七八次了，真正還是怎么也飛不起來(lái)。爸爸怪風(fēng)箏不好，我真是無(wú)語(yǔ)了。第二個(gè)放風(fēng)箏的人是我。我第一次失敗了，第二次又失敗了……四次我都失敗了。媽媽和我們一樣沒(méi)有放起來(lái)�？粗鴦e人的風(fēng)箏高高的飛在天空上好羨慕啊！
雖然有點(diǎn)遺憾風(fēng)箏沒(méi)飛上去，但我還是感覺(jué)很開心。
春二年級(jí)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們實(shí)驗(yàn)三小組織了春游。雖然一路上遇到了困難，但同學(xué)們還是很高興。
早晨，鳥兒一路歡笑，樹枝吱吱發(fā)響，我早早地來(lái)到學(xué)校，在教室里靜靜地看書。突然，老師說(shuō)：“我們出發(fā)了！”同學(xué)們?nèi)空b待發(fā)奔向目的的。
一路上，我們看見(jiàn)了滿樹的櫻花在比美，地上的草兒都探出了腦袋……真是一片生機(jī)勃勃的景象。
到了教場(chǎng)山公園，我們先找了一塊地方坐了下來(lái)，一起分享零食。緊接著，開始了自由活動(dòng)，我們?cè)诳鞓?lè)地踢毽子，不料，徐天豪的毽子一下子踢到了樹上，我看到之后，在草地上到處找著粗壯最長(zhǎng)的一根樹枝，拿起它后，我一次又一次地打著這個(gè)毽子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)毽子是掛在樹上的。現(xiàn)在怎么也拿不下來(lái)，怎么辦呢？
正在這時(shí)，一位高個(gè)子的男士走了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)有在意，在想著辦法，等到他走到我的旁邊時(shí)，我才看到那是我的爸爸，爸爸抓起樹枝往下一壓，把掛在樹上的毽子取了下來(lái)，徐天豪高興極了！同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
爸爸的舉動(dòng)深深印在我的腦海里，就像老師說(shuō)的那樣：我們應(yīng)該在朋友有困難時(shí)，互相幫助。
春二年級(jí)作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。
春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳，它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，云霧像仙女似的飄飄而上。樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽(yáng)出來(lái)一照，小水珠閃爍著七色光彩，看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了，水嘩啦嘩啦的流著，那聲音像琴聲一樣，好聽極了。魚兒自由自在的在水中游來(lái)游去，好像在為春天的到來(lái)而翩翩起舞。
河岸邊的草叢中，一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。
遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開放，淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷，好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目�？蓯�(ài)的小燕子在剛長(zhǎng)出綠葉的柳樹上細(xì)語(yǔ)。
田野里，麥苗從睡眠中醒來(lái)，翻開棉被，貪婪的呼吸著新鮮空氣，吸足水分，蓬勃生長(zhǎng)。
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春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，還給萬(wàn)物穿上了五彩衣裳，我愛(ài)春天！
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