祝福的作文集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的祝福的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
祝福的作文 篇1
今天，我送給了小學(xué)語(yǔ)文老師在小學(xué)最后的祝福。
畢業(yè)后，在夢(mèng)鄉(xiāng)里總是有我親愛(ài)的語(yǔ)文老師的身影，或許是這幾天總是想著小學(xué)的故事的緣由吧！昨晚上躺在床上時(shí)，心中頓時(shí)格外想念老師，想去老師家看看老師，但是有一種力量總是驅(qū)使著我放棄這個(gè)念頭，心里有一種說(shuō)不出的滋味。我又回想起小學(xué)生活的酸甜苦辣，便翻開(kāi)日記慢慢的看著，有序的一頁(yè)一頁(yè)的翻著，在心里卻很亂，我想：后天就是中秋節(jié)了，該不該去看看老師呢？去還是不去?還是別去了。為什么不去呢？后悔了可就來(lái)不及了，還是去吧，拿一些什么呢？水果，一個(gè)精致的發(fā)飾還是。想著想著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到我們小學(xué)同學(xué)聚在一起，多開(kāi)心呀......
早上起來(lái)，便去了精品阿姨的店里，因?yàn)檫@里有我的小學(xué)回憶，一有煩心事我便去哪里，精品阿姨非常愿意聽(tīng)我訴說(shuō)。我剛進(jìn)店門(mén)，就看到一對(duì)小兔子，我心想：就送老師一對(duì)兔子吧，明天就是中秋節(jié)了，送對(duì)兔子有特殊意義，老師一定會(huì)明白的。阿姨走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，“小不點(diǎn)，看上這個(gè)兔子了？要送給誰(shuí)？”“送給xxx老師，想她了�！蔽覀兞牧艘粋�(gè)上午，她打半價(jià)賣(mài)給了我，還說(shuō)以后有事就到她那里去。媽媽有事中午沒(méi)回來(lái)，讓我去買(mǎi)的吃，我也沒(méi)去。下午，我到了老師家門(mén)口，不知怎么的，就是不敢敲門(mén)，我回了家，拿了一張我的相片，在相片后面寫(xiě)上：學(xué)生xx,祝老師中秋快樂(lè)!我又到了老師家的門(mén)口，放下禮物，門(mén)鈴也沒(méi)按，就跑了。
第二天，老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)，謝謝我還記得她，老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我的。我也一定要記住她。我們約定，等我學(xué)業(yè)有成的那一年，一定要去看她，不過(guò)要到屋里去看她。我哭了......
今天，我送給了老師在小學(xué)最后的祝福-一對(duì)兔子。
祝福的作文 篇2
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌�！背@首歌，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其中有一個(gè)故事讓我最為感動(dòng)。
在祖國(guó)的大江南北，有一群人，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的安全。他們是一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們就是：中國(guó)海軍。
在一次護(hù)送漁船的過(guò)程中，受到了海盜的襲擊，我們的海軍一次次在向海盜喊話(huà)：“我們是中國(guó)海軍，請(qǐng)立即遠(yuǎn)離，立即遠(yuǎn)離�！甭�(tīng)到喊話(huà)，海盜跑了，可我們的中國(guó)海軍并沒(méi)有放松警惕，在下午一點(diǎn)鐘，據(jù)光波顯示，左、右、后都來(lái)了許多海盜，我們的直升機(jī)騰空而起，在漁船和小艇中間，起到了驅(qū)離作用，同時(shí)我們海軍的前中后機(jī)槍手迅速到位，一大串子彈掃射在海面，直升機(jī)也發(fā)射出信號(hào)彈和爆震彈，在天空劃出了流星。就這樣堅(jiān)持了兩天，在海軍的威武守護(hù)下終于把海盜趕跑了，并安全將漁船送到了亞丁灣。在離開(kāi)時(shí)，漁民們和我們中國(guó)海軍舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的升旗儀式。五星紅旗在一望無(wú)際的海域上空高高飄揚(yáng)。
在這個(gè)故事里，我們深刻體會(huì)到了祖國(guó)的威嚴(yán)和尊嚴(yán)是不可侵犯的。祖國(guó)七十年的風(fēng)雨兼程，我們炎黃子孫經(jīng)歷了多少困苦的挫折，如今他如一條巨龍?jiān)隍v飛。
在祖國(guó)母親70周年生日到來(lái)之時(shí)，我祝福她生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)富饒美麗！
祝福的作文 篇3
5月13日是母親節(jié)，是母親的節(jié)日，我準(zhǔn)備為媽媽做一件事，做什么好呢?對(duì)了!就給媽媽唱一首歌吧！
媽媽看起來(lái)不太開(kāi)心，我想：也許媽媽是在為今天是母親節(jié)，卻沒(méi)人給她送祝福難過(guò)吧？看見(jiàn)媽媽這樣，我連忙走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e傷心，我給你唱首歌。”媽媽聽(tīng)我這一說(shuō)，一下子就高興起來(lái)了。
趕忙說(shuō)：“好呀好呀，兒子快點(diǎn)唱給媽媽聽(tīng)聽(tīng)！”
我唱的是《小魚(yú)簍》這首歌，這首歌非常好聽(tīng)，我唱的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽一邊聽(tīng)一邊流著感動(dòng)的眼淚。見(jiàn)媽媽這樣子，我也是又歡喜又慚愧。歌唱完了，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“唱得真好！”說(shuō)實(shí)在的。我唱得并不好。我想，一定是媽媽被歌詞里對(duì)媽媽深情的祝福感動(dòng)了。
聽(tīng)媽媽這一說(shuō)，我覺(jué)得自己做了一件多么正確的事情！我想：以后，我一定要把更多的祝福送給媽媽。
祝福的作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)那天，我跟隨父母，心情沉重地來(lái)到外公的墓前，落下了傷心的眼淚。時(shí)間仿佛又回到了四年前……
那是一個(gè)寒冷的夜晚。
我發(fā)了高燒。爸爸媽媽、外公外婆，一家人為我跑上跑下的`，又是量體溫又是吃藥。我終于好些了，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
也就是在那次夢(mèng)里，我夢(mèng)到外公住院了，隨后我被噩夢(mèng)驚醒。此時(shí)天已經(jīng)大亮。爸爸慌慌張張地跑上來(lái)說(shuō)：“外公昨天晚上肚子疼得厲害，被送進(jìn)醫(yī)院急救了！”糟了，噩夢(mèng)成真了。
當(dāng)天上午，我就給外公畫(huà)了份賀卡，讓媽媽帶去。我焦急地等待著已經(jīng)住院的外公的消息。
門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，手里依舊握著那份賀卡�！霸趺础蔽颐摽诙觥寢尠奄R卡給了我，一言不發(fā)。我急忙打開(kāi)賀卡，上面又寫(xiě)著：彤彤，好些了沒(méi)？外公沒(méi)事，只不過(guò)是肚子疼罷了，沒(méi)事的，很快就能回去了。我猛然想起有可能是我的錯(cuò)──我上幼兒園時(shí)最喜歡頂外公那大大的肚子了，有時(shí)太猛，才導(dǎo)致的吧！我悄悄走進(jìn)爸爸媽媽的房間，聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟爸爸說(shuō)：“是小腸的問(wèn)題，估計(jì)是總吃油膩東西導(dǎo)致的吧，說(shuō)要把它切除……”我推門(mén)走了進(jìn)去，倒在床上哭了起來(lái)。
以后我每天都這樣送賀卡，外公總是這樣問(wèn)我好沒(méi)好�？蓮耐夤淖舟E上看，真是一天不如一天了。
我再也忍不住了，帶著賀卡跟著爸爸媽媽一起來(lái)到醫(yī)院，急切而傷感地等待著外公。出來(lái)了，一個(gè)護(hù)士用輪椅推著外公出來(lái)了。我一見(jiàn)就哭了起來(lái)──以前那身體特好的外公，現(xiàn)在竟虛弱地坐在輪椅上。我顫抖著把賀卡遞過(guò)去，在外公的臉上吻了一下。外公也流下了眼淚。家人見(jiàn)狀都連忙去安慰外公。誰(shuí)知那竟是我與外公見(jiàn)的最后一面。
一周后，我被家人帶去了一個(gè)地方──外公的葬禮。葬禮的門(mén)開(kāi)了，我看到了一個(gè)人躺在上面。走近一看，他就是外公�！巴夤夤笨赏夤僖不夭粊�(lái)了。我失聲痛哭起來(lái)，呼喊著�？赏夤呀�(jīng)在那里沉睡著，安詳?shù)仉x去了。
再加人收拾遺物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在外公枕頭底下的一盒藥。盒子上寫(xiě)著：“彤彤，祝你早日康復(fù)──外公�！�
“路上行人欲斷魂。”外公難道真的就這樣沉睡嗎？清明節(jié)那天，我和爸媽的心情都很沉重，但我仍然相信外公在我身邊，一直陪伴著我。我也祝福外公在天堂上能過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
祝福的作文 篇5
您是一條大河，哺育著我們，讓我們的人生變得充實(shí)——老師。
您是火柴，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人——老師。
老師，這個(gè)字眼是多么熟悉，在每個(gè)人的腦海里除了父母之外，第二個(gè)便是老師。一份神圣的職責(zé)，在您的身上顯現(xiàn)。一份關(guān)懷，在您的心中涌動(dòng)。老師啊，老師，我敬仰你，我崇拜你。
在永恒的歲月中，您忙忙碌碌的為我們操勞著一切，您辛勤地為我們操勞著一切。月色已悄悄的來(lái)到身邊，我們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是，老師現(xiàn)在還在伏案工作。銀色的月光透過(guò)窗簾，照在她的身上，銀光閃閃。才發(fā)現(xiàn)，她不僅多了幾根銀發(fā)，也多了幾條皺紋。這都是她辛苦的結(jié)晶，也是她勤奮的顯現(xiàn)。
老師，當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)就注定由你拉開(kāi)我人生的序幕，讓我在人生的舞臺(tái)中盡情地飄揚(yáng)，盡情地演繹自己的精彩。當(dāng)我上第一節(jié)課時(shí)，就注定你會(huì)改變我的命運(yùn)，成就我的未來(lái)。
老師，我敬仰你。
在無(wú)限的時(shí)光中，是你用雙手抹去我無(wú)知的淚水。是你用辛勤把我從幼稚帶向成熟。
老師，我羨慕你。你那神圣的職責(zé)是我所向往的，你那崇高的理想是我所崇拜的。
老師，我由衷的祝你：家和美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意，工作順利。