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        六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞

        時(shí)間:2024-06-09 03:26:22 麗華 主持詞 我要投稿

        六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞(通用10篇)

          主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞,歡迎閱讀與收藏。

        六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞(通用10篇)

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 1

          男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女:各位老師,各位同學(xué):

          合:上午好!

          男:送走了零八的崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。

          女:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

          男:看!碧空明澈,旭日東升!

          女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

          男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

          女:彩旗招展,笑臉溫馨!

          男:今天,是個(gè)特殊的美好日子。

          女:今天,是難忘的幸福一天。

          男:今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日,是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!

          女:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

          (以下每段由一人報(bào)幕,男女主持人交叉主持報(bào)幕)

          童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。首先,請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái),為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!

          1、一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠,一陣陣歌聲隨風(fēng)傳,誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好,幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的扇子舞《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。

          2、我們的小朋友那么可愛(ài),小朋友們爸爸媽媽們愛(ài)不愛(ài)?愛(ài)我那就抱抱我吧,請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我就抱抱我》

          3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦,我們的'祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句,來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是中班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》,讓我們透過(guò)清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

          4、生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛(ài)的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)小班小朋友,為我們表演《健康歌》!

          5、快樂(lè)的日子一天一天逍遙,快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。有請(qǐng)大班小朋友表演《快樂(lè)寶貝》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!

          6、白云、藍(lán)天、陽(yáng)光、沙灘讓快樂(lè)跳到世界的每一個(gè)角落吧,有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演《踏浪》

          7、看小老虎也來(lái)參加我們的演唱會(huì)了——《兩只老虎》

          8、學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)。快樂(lè)的學(xué)習(xí),會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果?纯次覀兇蟀嗟男∨笥咽遣皇呛懿诲e(cuò)呀,有請(qǐng)欣賞《珠心算》

          14、今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們小朋友也要立志報(bào)效祖國(guó),有請(qǐng)中一班小朋友表演《精忠報(bào)國(guó)》

          男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

          男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,女:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

          男:讓我們記住快樂(lè)的!

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 2

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:

          合:大家好!

          甲:伴著花的芳香

          乙:踏著歌的節(jié)拍

          甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光

          乙:我們的心像怒放的花朵

          甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

          乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

          甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。

          乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

          甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

          合:“六一”兒童節(jié)!

          甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

          乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

          合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

          甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

          下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

          乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目XX

          乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

          甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

          乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

          甲:在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂

          乙:在這里讓我們共同祝愿:

          合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

          乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞XX

          甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

          乙:感恩是一種積極向上的品德,也是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之情。

          甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的'節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

          下面請(qǐng)欣賞節(jié)目XX。

          乙:夏日已至,牽;ㄝp輕攀上我們的籬笆,為我們帶來(lái)了一陣歡快的歌聲。讓我們一起傾聽(tīng),由xx同學(xué)演唱的歌曲吧~

          甲:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱XX。

          乙:學(xué)校,是我們的第二個(gè)家。在這里,我們將啟程探索知識(shí)的廣闊海洋,而校歌則似一曲激勵(lì)前行的旋律。

          甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

          乙:明媚的陽(yáng)光灑滿大地,芬芳的花香彌漫在空氣中,歡樂(lè)的笑臉洋溢著喜悅的情緒,激動(dòng)的表情映襯著興奮的面容,連小草都在歡快地歌唱。接下來(lái)讓我們共同欣賞由六年級(jí)班帶來(lái)的精彩舞蹈吧!

          甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈~~。

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 3

          男:六月的天空,陽(yáng)光燦爛

          女:六月的大地,鮮花盛開

          男:在這綠樹成蔭,鮮花盛開的季節(jié)里

          女:我們迎來(lái)了全世界小朋友共同的節(jié)日

          合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)

          男:此時(shí)此刻,我們激情澎湃

          女:此時(shí)此刻,我們豪情滿懷

          男:六月一日是甜蜜的日子,它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)小朋友的心房

          女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開遍了高山、小溪

          合:它開放在藍(lán)天,開放在大地

          男:看,陽(yáng)光下,彩旗烈烈

          女:聽(tīng),暖風(fēng)中,軍鼓聲聲

          男:六一兒童節(jié),我們一起歡慶

          女:六一兒童節(jié),我們一起歡唱

          男:親愛(ài)的同學(xué)們

          女:親愛(ài)的小朋友們

          男:你們是祖國(guó)的花朵

          女:你們是民族的希望

          男:祖國(guó)明天的藍(lán)圖,等著你們?nèi)ッ枥L

          女:未來(lái)世紀(jì)的鐘聲,等著你們?nèi)デ庙?/p>

          男:一只只金色的號(hào)角已經(jīng)吹響

          女:一首首黎明的贊歌已經(jīng)奏起

          合:感謝你祖國(guó),對(duì)我們寄予的殷切希望

          男:你們?cè)谀赣H的懷抱中幸福的長(zhǎng)大

          女:你們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)中幸福的成長(zhǎng)

          男:當(dāng)風(fēng)帆駛?cè)牒骄

          女:當(dāng)花朵結(jié)出碩果

          男:當(dāng)期待尋到歸宿

          女:當(dāng)追求得到實(shí)現(xiàn)

          合:我們會(huì)猛然醒悟——這節(jié)日的祝賀是一座豐碑,這節(jié)日的祝賀是寄予未來(lái)的希望

          男:讓我們共同暢想

          女:讓我們共同祝愿

          合:祝愿祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌

          男:清塬鎮(zhèn)小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!

          男:軍愛(ài)民民擁軍軍民歡樂(lè)一家親

          女:首先上場(chǎng)的是中心小學(xué)五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《洗衣歌》請(qǐng)欣賞!

          男:火火的日子火火的年

          女:火火的節(jié)日慶團(tuán)圓

          男:大紅的爆竹響起來(lái),歡快的鑼鼓敲起來(lái)

          女:火紅的中國(guó)進(jìn)入火紅的年代

          男:請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的第二個(gè)節(jié)目,舞蹈《火火的中國(guó)》

          女:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

          男:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

          女:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

          男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《草原小騎手》

          女:如今,"和諧”已經(jīng)成了新的“時(shí)尚名詞”,從前幾年兩會(huì)到焦點(diǎn)訪談,再到百姓茶余飯后的話題,構(gòu)建中國(guó)和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧社區(qū)、營(yíng)造和諧人居,已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的主旋律。

          合:望長(zhǎng)城內(nèi)外,好一派和諧盛世!

          男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的舞蹈《和諧中國(guó)》

          女:開心的鑼鼓敲出年年的喜慶

          男:好看的舞蹈送來(lái)六一節(jié)的歡騰

          女:今天是個(gè)好日子心想的事兒都能成

          男:明天又是好日子趕上了盛世咱享太平

          女:請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《好日子》

          男:每天早晨,我們走進(jìn)校園,開始了一天的學(xué)習(xí)生活,校園的早晨,空氣多么清新,朗朗的讀書聲伴隨著我們慢慢地長(zhǎng)大成人

          女:校園的早晨,書聲朗朗。校園的早晨,生機(jī)勃勃。讓我們記住并珍惜這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹。下面請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來(lái)的歌伴舞《校園的早晨》

          男:今天是屬于我們孩子們的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)、最幸福的日子,鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友也來(lái)到了慶祝活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),首先大家掌聲歡迎他們!

          女:大家都喜歡荷塘吧,相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友帶來(lái)的民族舞蹈《荷塘月色》,掌聲鼓勵(lì)!

          男:今天,我們相約在這里,享受童真帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

          女:今天,我們相聚在這里,希望你們盡情的唱吧、盡情的跳。

          男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

          女:在這擁抱炎炎夏日,即將迎來(lái)夏收豐收喜悅的同時(shí),我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴,成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利,我們沒(méi)有理由不歡天喜地!下面請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地》

          男:四年級(jí)二班的同學(xué)活潑可愛(ài),今天,他們給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是什么呢?

          女:他們今天啊,要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里

          男:請(qǐng)欣賞由四二班盧萌、胡樂(lè)、許佳敏等幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》

          女:曾幾何時(shí),江南的小橋流水,江南的清麗婉約,讓多少才子佳人駐足凝望,讓多少文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞!

          男:嬌柔旖旎,古韻江南;水韻幽香,江南煙雨。

          女:悠悠千古,說(shuō)不盡那軟玉溫香,品不盡那馥郁人生;

          男:丹青妙筆,繪不盡那情深依依,勾不盡那似曾相識(shí)的夢(mèng)幻美景。

          合:請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的才女們帶來(lái)的舞蹈《江南》

          女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

          男:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

          女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

          男:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

          女:請(qǐng)繼續(xù)欣賞六一班的舞蹈《歌聲與微笑》

          女:古人說(shuō):“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;

          終身之計(jì),莫如樹人!

          男:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這

          就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

          女:因?yàn)橛辛藢W(xué)生的'路,今生一定更忙碌,因?yàn)闋苛藢W(xué)生的

          手,來(lái)生還要一起走。

          合:讓我們一起欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《早安,老師》

          男:是什么傳送著春的捷報(bào)

          女:是什么讓你在夢(mèng)中綻開微笑

          男:誰(shuí)家學(xué)子勤學(xué)早

          女:密林深處書聲朗朗勝春潮

          男:看今朝晨光里

          合:風(fēng)景這邊獨(dú)好

          女下面請(qǐng)欣賞舞蹈《校園多美好》表演者:六年級(jí)二班焦春xx等人

          男:為了排練節(jié)目,老師教的很辛苦,幼兒園小朋友們排練的也很辛苦,不過(guò)這么小的年紀(jì)達(dá)到這樣的水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班小朋友的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

          女:好事來(lái)登門,喜事來(lái)登門,天天都像鬧新春;

          男:福氣來(lái)敲門,運(yùn)氣來(lái)敲門,萬(wàn)事如意人精神

          女:請(qǐng)欣賞舞蹈《喜事登門》,表演:

          男:我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高。

          女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《隱形的翅膀》

          男:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。讓我們蕩起雙槳,讓我們一起來(lái)歌唱,請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)表演的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

          男:張妮,你除了喜歡過(guò)六一節(jié)外,還喜歡過(guò)什么節(jié)日啊?

          女:當(dāng)然是過(guò)年來(lái)!同學(xué)們,你們是不是也喜歡過(guò)年?

          男:對(duì)呀!我想我們?cè)趫?chǎng)的每一位都喜歡吧!

          女:過(guò)年,我們可以一家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)年飯,讓我最高興的還是可以得到壓歲錢了!

          男:是的!大年三十吃團(tuán)年飯,春節(jié)福到歡樂(lè)多。舉家歡慶過(guò)春節(jié),歡歡喜喜中國(guó)年!

          合:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》演出單位:中心校五年級(jí)三班

          男:五星紅旗迎風(fēng)飄拂

          女:萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

          男:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)

          女:我們的生活多么幸福

          男:我們深知今天的幼苗

          女:將是明天的參天大樹;

          男:我們懂得今天的努力;

          女:正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

          男:生在福中,我們知福

          女:時(shí)刻不忘肩頭的重負(fù)!

          男:長(zhǎng)在福中,我們祝福

          女:祈愿祖國(guó)富強(qiáng),江山永固。

          男:祖國(guó)啊,母親;

          女:母親啊,祖國(guó)。

          合:跟著你前進(jìn),我們永不停步!

          請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的舞蹈《我們多么幸福》

          女:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾胸前飄,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是我們每一個(gè)人的驕傲,下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)一班的大合唱《紅領(lǐng)巾之歌》。伴奏:呂xx

          男:前面看了幼兒班的節(jié)目,大家說(shuō)好不好?

          女:當(dāng)然好了,她們還有更精彩的節(jié)目等著表演呢,我們一起來(lái)歡迎這群可愛(ài)的小寶貝上臺(tái)吧!

          女:來(lái)吧!讓我們一起隨音符跳動(dòng),來(lái)吧,讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧!下面就請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)中心幼兒園大班為我們帶來(lái)的最后一個(gè)舞蹈《說(shuō)hello》。

          男:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

          女:今天我們載歌載舞,今天我們歡聲笑語(yǔ)

          男:今天我們齊聚一堂,伴著美妙的音樂(lè),我們插上了理想的翅膀。

          女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

          合:交上一份出色的答卷。

          女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴

          男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

          合:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀兦遘行男W(xué)校明天更美好!

          合:"六一"文藝演出到此結(jié)束,我們明年再相見(jiàn)!再見(jiàn)(提議放禮花)

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 4

          男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

          女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

          女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

          男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

          男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的`主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

          女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

          男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》

          男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

          男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

          女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

          男:是的,這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

          女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

          女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

          男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

          男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

          男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

          女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

          女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

          男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

          女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 5

          男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          合:你們好!

          男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班帶來(lái)的歌曲《慶六一》

          女:隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽(tīng)海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。他們踏浪而來(lái),在碧波中開始我的人生旅程。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班舞蹈《踏浪》

          男:伴著動(dòng)感的音樂(lè),可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力。因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木。?qǐng)欣賞幼兒小班舞蹈《誰(shuí)不乖》。

          女:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中還有無(wú)限的樂(lè)趣,請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的課本劇《小壁虎借尾巴》

          男:看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時(shí)的書包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們?cè)囍浤挲g,跟著音樂(lè),回到這首《童年》里。

          女:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由五年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!。

          男:生活中少不了歌聲,生活中更少不了微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》

          女:看了三年級(jí)同學(xué)精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒小班舞蹈《小龍人》,掌聲有請(qǐng)。

          男:“六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”祝福最誠(chéng)摯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒中班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

          女:不知道從什么時(shí)候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來(lái)重溫一下,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《小蘋果》

          男:愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單,愛(ài)就是這樣具體。愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我。下面請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

          女:花開在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾,天空閃爍的星星,是大家夢(mèng)想的精靈,請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來(lái)的少年勵(lì)志歌曲《最美的光》

          男:我們的孩子也喜歡我們偉大的祖國(guó),下面請(qǐng)欣賞滿懷對(duì)新祖國(guó)的贊美舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》,有請(qǐng)二一班的幾位小朋友。

          女:看了那么好看的節(jié)目大家應(yīng)該換換口味了,請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

          男:俗話說(shuō)民族的才是世界的,請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》

          女:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年,在這一年里,我們收獲了成長(zhǎng)的喜悅,也品味了失敗的酸澀,但無(wú)論如何,我們都要繼續(xù)向著美好的明天,大步(小停頓)《奔跑》!有請(qǐng)三一班同學(xué)。

          男:今天,我們學(xué)校來(lái)了許多聰明的快樂(lè)小豬,許多可愛(ài)的快樂(lè)小豬,看看他們是誰(shuí)?請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小豬》

          女:我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》有請(qǐng)一二班小朋友。

          男:表演的真不錯(cuò),下面看看小朋友累了嗎?請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小寶貝不怕累》

          女:我們的同學(xué)不但能歌而且善舞,通過(guò)優(yōu)美舞姿把詩(shī)人描繪隱士居處的幽美環(huán)境點(diǎn)綴得更加美麗了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)群舞《尋胡隱君》

          男:突然想起大家平時(shí)學(xué)習(xí)那么辛苦,大家覺(jué)得自己是怎么樣的學(xué)生呢?下面請(qǐng)看六年級(jí)帶來(lái)小品《如此學(xué)生》

          女:一首耳熟能詳?shù)睦细,唱出了我們教師工作的辛勞,?qǐng)聽(tīng)三一班女生帶來(lái)的合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

          男:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《爽歪歪》

          女:瞧,那一群小小兵多神氣啊,他們已經(jīng)踏著整齊的步伐過(guò)來(lái)啦!請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈《勇敢小兵》

          男:有請(qǐng)中班小朋友們給我們帶來(lái)《可愛(ài)小朋友》

          女:看了小朋友的表演,六年級(jí)的哥哥姐姐們也坐不住了,一起來(lái)欣賞由他們帶來(lái)的合唱《父親》

          男:我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望?墒前职謰寢屇憧芍,我有許多話要對(duì)你說(shuō)。請(qǐng)欣賞幼兒園中班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

          女:欣賞了中班小朋友的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《洗澡歌》

          男:讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《火花》。

          女:贊揚(yáng)媽媽的話語(yǔ)無(wú)數(shù),我們幼兒園中班的小朋友是用自己的`肢體語(yǔ)言表達(dá)的,請(qǐng)欣賞舞蹈《我的好媽媽》

          男:知道蘿卜嗎?玩過(guò)“籮卜蹲”的游戲嗎?今天就讓我們看看一年級(jí)一班的同學(xué)是怎么玩的。

          女:中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫更是聞名天下,下面請(qǐng)欣賞由我們楊浩宇同學(xué)帶來(lái)的《中國(guó)功夫初級(jí)一路》

          男:看了精彩的武術(shù)表演,下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈,表演者幼兒大一班幾位小朋友《小青龍》

          女:大家是不是感覺(jué)到現(xiàn)場(chǎng)刮來(lái)了一陣風(fēng),是什么風(fēng)呢?下面請(qǐng)欣賞幼兒園大二班為大家?guī)?lái)的《綠旋風(fēng)》。

          男:大家說(shuō)這陣風(fēng)刮的怎么樣,是不是讓人感覺(jué)心情舒暢,渾身舒坦呢!讓我們欣賞一段由四年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《摩登女孩》

          女:

          你是否還記得一起學(xué)習(xí),一起歡笑的兄弟兄弟情就如那窖子里的酒,歷久彌香兄弟情就如那天空的霓虹,炫耀著青春。請(qǐng)欣賞四一班歌曲《我的好兄弟》

          男:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

          女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《火苗》

          男:快板啊是種民間口頭演唱藝術(shù),是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無(wú)以查考,根據(jù)民間藝人傳說(shuō),已有上百年的歷史,請(qǐng)五年級(jí)的楊光冰和楊浩然同學(xué)帶來(lái)一段新編快板《慶六一》

          男:接下來(lái)是舞蹈表演《愛(ài)我你就抱抱我》,有請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友

          女:幼兒教師最美麗,幼兒教師的表演最精彩,下面有請(qǐng)欣賞我們美麗的幼兒園全體教師帶來(lái)的舞蹈

          男:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái),忘不了的是童趣。下面請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈表演《蝸牛與黃鸝鳥》

          女:一二班的表演真精彩,一一班的小朋友都坐不住了,請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班舞蹈《小蘋果》

          男:孝敬父母歷來(lái)受到人民的稱贊,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的課本劇《三個(gè)兒子》

          女:接下來(lái)是一段舞蹈《荷塘月色》,由五年級(jí)選送

          男:下面請(qǐng)欣賞集體舞《我的夢(mèng)想》,表演者大二班全體男生

          女:風(fēng)雖然沒(méi)有翅膀,但是可以飛翔,再一次刮起的民族風(fēng)不同凡響,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班舞蹈《最炫的民族風(fēng)》

          男:蘋果是美味的水果,不知道這個(gè)小蘋果合不合大家的口味,請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班舞蹈《小蘋果》

          女:搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)方式,你別說(shuō),呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬(wàn)般姿采,而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請(qǐng)欣賞三一班的呼啦圈表演。

          男:激越的曲調(diào),震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班舞蹈《咚巴拉》

          女:孩子們的童年多姿多彩,為了夢(mèng)想,她們不斷進(jìn)取,用舞姿描繪絢麗的人生,請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班舞蹈《小蘋果》

          男:雷鋒精神感染著一代又一代的人,我們的同學(xué)也發(fā)出了內(nèi)心的呼喊,請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班《雷鋒叔叔你在哪里》

          女:俗話說(shuō)的好,牙疼不是病,但是疼起來(lái)是真要命。下面這個(gè)節(jié)目就給我們很好的展示了醫(yī)生是怎么看牙的,請(qǐng)欣賞小品《鑲牙》

          男:這個(gè)夏天因?yàn)橛心阕蠲利,這個(gè)夏天因?yàn)橛袗?ài)才長(zhǎng)久,請(qǐng)欣賞三一班舞蹈《寧夏》

          女:美好的時(shí)光人人向往,蝸牛和黃鸝鳥也不例外,請(qǐng)欣賞歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》

          男:每個(gè)孩子都是開心的、快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

          女:我們的生活不能缺乏歌聲與微笑,請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班演唱的歌曲《歌聲與微笑》

          男:孩子離不開爸爸媽媽的呵護(hù),他們的心連在一起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《大手拉小手》

          男:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的歌伴舞《隱形的翅膀》

          女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《旗語(yǔ)兵》,由四年級(jí)二班選送。

          男:人生是花,而愛(ài)是花蜜。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的舞蹈《愛(ài)在人間》。掌聲歡迎!

          女:朋友們聽(tīng)那音樂(lè)響起來(lái),歡樂(lè)的跳吧朋友們我們幸福,我們快樂(lè),請(qǐng)欣賞四一班演唱的歌曲《快樂(lè)跳吧》

          男:你我都有的自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們?nèi)?mèng)想追逐,讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢(mèng)想的距離,請(qǐng)欣賞四二班演唱的歌曲《奔跑》

          女:唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《捉泥鰍》

          男:感恩是一種情結(jié),感恩是一種釋懷,感恩是一種無(wú)聲無(wú)息,無(wú)以言表,只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂,沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言,我們的老師將帶著感恩的心回報(bào)社會(huì),請(qǐng)欣賞小學(xué)部教師表演的舞蹈《感恩的心》

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 6

          師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,你們好!

          溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

          師:六月,是童年的搖籃

          女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

          合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

          合:現(xiàn)在開始。

          師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

          女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

          男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

          師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

          合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

          全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

          師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

          女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

          男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

          師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

          男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

          女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

          師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

          女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

          師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的.世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

          師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫片是小朋友的最愛(ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

          師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

          師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

          師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

          師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

          二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單

          1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)

          表演者:學(xué)前班編導(dǎo):

          2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)

          表演者:小一班編導(dǎo):

          3、印度舞蹈《咚巴啦》

          表演者:舞蹈隊(duì)編導(dǎo):

          4、家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》

          表演者:蒙氏一班編導(dǎo):

          5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)

          表演者:蒙氏二班編導(dǎo):

          6、節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》(3分半鐘)

          表演者:中三班編導(dǎo):

          7、舞蹈《快樂(lè)的藍(lán)精靈》(3分鐘)

          表演者:中二班編導(dǎo):

          8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》

          表演者:編導(dǎo):

          9、現(xiàn)代舞《天使》(3分半鐘)

          表演者:中三班編導(dǎo):

          10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)

          表演者:大一班編導(dǎo):

          11、show包(6分鐘)

          表演者:大三班編導(dǎo):

          12、音樂(lè)劇《花四季》(7分鐘)

          表演者:大二班編導(dǎo):

          13、快板表演《遵守交通規(guī)則》

          表演者:學(xué)前班編導(dǎo):

          14、同一首歌(6分鐘)

          表演者:中一班編導(dǎo):

          1.讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴

          2.讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

          女幼:親愛(ài)的老師

          男幼:親愛(ài)的伙伴

          合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 7

          師:親愛(ài)的小朋友們

          生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們

          合:大家上午好!

          師:抹去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

          當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日——‘六一’兒童節(jié)!

          帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。

          孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝

          六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

          踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

          我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

          我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

          開心、幸福、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!

          首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!

          讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長(zhǎng)!

          1、舞蹈《歡樂(lè)的六一》

          六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥兒最歡樂(lè),“六一”的孩子最幸福,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的

          2、《小老鼠上燈臺(tái)》

          看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿2歲,下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們今天給我們帶來(lái)的是什么節(jié)目呢?采訪星星班小朋友。

          讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)?lái)的歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》

          讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

          3、《我的好媽媽》

          無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變;無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),父母的愛(ài)仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛(ài),他們只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!

          下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了。

          讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的'好媽媽》

          4、《我愛(ài)我的幼兒園》

          爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家

          接下來(lái),有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛(ài)我的幼兒園》。

          5、朗誦:《弟子規(guī)》

          《弟子規(guī)》是做人的根本,通過(guò)熟讀《弟子規(guī)》,讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深,在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行。人人爭(zhēng)做文明學(xué)子。下面有請(qǐng)我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規(guī)》。

          6、吉他彈唱:表演者:軍三

          7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班

          8、童話。合惭笱

          師:聽(tīng)說(shuō)你會(huì)唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?

          生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)

          師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)?yáng)班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。

          9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)

          一曲xxx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)

          10、舞蹈:向前沖

          當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》。

          11、童話。喊翁}卜

          我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。

          12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》

          生:下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。

          13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班

          14、舞蹈:健康操

          帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《老師表演》

          15、贈(zèng)送“六一”禮品

          13、游戲、找朋友表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒

          14、全體表演:歡樂(lè)的六一表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒

          六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂(lè)的時(shí)光中畫下句點(diǎn)。

          感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們明年六一再相會(huì)!再見(jiàn)!

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 8

          1號(hào):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

          2號(hào):親愛(ài)的小朋友們

          3號(hào):你們好!

          1號(hào):溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

          2號(hào):喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

          3號(hào):連小草都在歡樂(lè)地歌唱

          2號(hào):輕輕地,摒住呼吸

          1號(hào):每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

          3號(hào):六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

          1號(hào):今天,是個(gè)好日子

          2號(hào):在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻

          1號(hào):在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻

          2號(hào):我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)

          1號(hào):我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步

          3號(hào):我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          1號(hào):請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

          1號(hào):傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

          2號(hào):當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

          2號(hào):今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

          1號(hào):我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

          (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)

          1號(hào):別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

          2號(hào):小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

          1號(hào):有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

          2號(hào):美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

          1號(hào):下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

          2號(hào):我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的'《環(huán)保時(shí)裝秀》。

          1號(hào):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

          2號(hào):今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

          1號(hào):花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

          2號(hào):是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

          時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴

          2號(hào):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

          1號(hào):親愛(ài)的老師

          2號(hào):親愛(ài)的伙伴

          1號(hào):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年

          2號(hào):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)

          3號(hào):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日

          1號(hào):xx幼兒園慶祝六一文藝演出

          3號(hào):到此結(jié)束。

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 9

          男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

          女:親愛(ài)的小朋友們。

          合:大家好!

          男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

          女:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

          合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

          男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

          女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

          男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

          女:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

          男:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

          男:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

          女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

          男:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

          女:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

          男:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng);

          合:現(xiàn)在開始!

          首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

          男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

          女:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

          讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

          男:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

          男:感謝他們的精彩表演?鞓(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

          女:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

          男:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

          女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

          男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

          女:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)。

          男:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

          女:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

          男:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

          女:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

          男:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

          男:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

          女:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

          請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

          女:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

          女:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

          女:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

          男:感謝他們的`精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

          女:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

          男:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

          男:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。

          女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

          女:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

          男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

          女:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

          男:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

          合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞 10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          (男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

          (女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。

          (男)六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

          (女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

          (合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

          (女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

          (合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

          (男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演

          (合)現(xiàn)在開始!

          (女)瞧,一群活潑可愛(ài)的小天使,跳起歡快的舞蹈向我們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞一1班班帶來(lái)的舞蹈《春暖花開》

          (男)要問(wèn)春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。下面有請(qǐng)三2班班的同學(xué)為大家表演合唱《春天在哪里》

          (女)動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》

          (男)快樂(lè)的“六一”,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),你給我們帶來(lái)了鮮花,你給我們帶來(lái)了友誼,你把全世界兒童連在一起,下面我們來(lái)欣賞六年級(jí)女生給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》

          (女)六年級(jí)舞蹈跳得好不好?(好)下面我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《數(shù)鴨子》《小燕子》《粉刷匠》《雁群飛》

          (男)聽(tīng)完一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)兒歌讓我感觸時(shí)光的飛逝,我們也許都會(huì)在心底默默的說(shuō)我不想長(zhǎng)大,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》

          (女)我不想我不想長(zhǎng)大,最真最美最難忘的是我們的校園生活,在學(xué)校我們我哭有笑有煩惱,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這兩位學(xué)生的煩惱,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)相聲《如此學(xué)生》

          (女)(唱)我是女生,漂亮的女生,我是女生…看一群漂亮的女生像我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》

          (男)女生追求的是漂亮,我們男生追求的是聰明,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《我最聰明》

          (女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個(gè)快樂(lè)的女生,下面請(qǐng)欣賞歌曲《快樂(lè)女孩》

          (男)傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典之精華,培養(yǎng)厚德學(xué)之人才,一直都我們嶺頭小學(xué)的特色,下面我們就一起來(lái)欣賞有國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》創(chuàng)編的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》表演者二年級(jí)學(xué)生

          (女)剛才二年級(jí)的學(xué)生表演節(jié)目,是不是讓你們更容易記住《弟子規(guī)》的內(nèi)容而了呢?(是)下面我們一起來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《天籟傳奇》

          (男)聽(tīng)完一首天籟般得歌曲那我們要不要再來(lái)一段舞蹈呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《你若成風(fēng)》

          (女)聽(tīng)完天籟,又看成風(fēng),想我自己都快變成神仙了

          (男)你真逗,這就能得道成仙了?

          (女)我呀一點(diǎn)都不逗,下面這兩位才叫真逗,請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《巨逗》

          (男)看完剛才的相聲我們來(lái)靜下心聽(tīng)一首三年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

          (女)多么觸人心底的一首歌啊,老師為我們付出的我們無(wú)以回報(bào),下面我呼吁全體學(xué)生站起來(lái),大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”

          (男)老師您辛苦,您對(duì)我們付出滿滿的全是愛(ài),我呼吁全體學(xué)生像老師鞠躬,(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《全日愛(ài)》

          (男)看完小朋友可愛(ài)的舞蹈我們來(lái)聽(tīng)一首《黑糖秀》

          (女)在這節(jié)日里我祝愿大家天天開心

          (男)你這那叫祝愿啊,還是看看三年級(jí)是怎么祝愿的。請(qǐng)欣賞相聲《祝愿》

          (女)這樣的祝愿大家要不要啊,還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

          (男)大家跟我一起動(dòng)起來(lái)吧,伸出自己的.左手,伸出自己的右手,我們一起動(dòng)起來(lái),打節(jié)奏123 321 1234567跟數(shù)字一起打節(jié)奏

          (女)請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)帶來(lái)的《左手右手》

          (男)我們是祖國(guó)的希望,我們父母的未來(lái),我相信,未來(lái)的我們一定強(qiáng),請(qǐng)欣賞有四五年級(jí)一起表演歌舞《我相信》

          (男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

          (女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

          (男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

          (合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

          (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

          (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

          (女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

          (合)我們的明天一定會(huì)更美好!

          (男)慶“六一”文藝匯演

          (合)到此結(jié)束!謝謝大家!

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