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        世界水日主題班會主持詞

        時間:2021-04-01 10:01:10 主持詞 我要投稿

        世界水日主題班會主持詞

          導(dǎo)語:世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強(qiáng)水資源保護(hù),在每年3月22日。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于世界水日主題班會的主持詞,歡迎大家閱讀參考!

        世界水日主題班會主持詞

          世界水日班會主持稿【1】

          (一)隊(duì)會儀式:匯報(bào)人數(shù)、出旗

          (二)隊(duì)會過程

          中隊(duì)委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會,目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請。(學(xué)生鼓掌)

          主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會現(xiàn)在開始!

          房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

          。喝绻彼惶,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

          房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?

          。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

          房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

          。核畬ξ覀兪悄敲雌胀,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢? 房:聽了同學(xué)們的`發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

          全班:這是下雨的聲音。

          主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

          房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》 丁:水是人類生命之源,水是萬物生機(jī)之源。

          房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢? 。和瑢W(xué)們能做些什么呢?

          房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?2)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

          。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

          房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護(hù)每一滴水。

          。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?2)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。

          (三)隊(duì)會儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗

          教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員

          世界水日班會主持稿【2】

          女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才

          有了生機(jī),人類才有了希望。

          男:正是因?yàn)橛兴,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,

          才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬種,絢麗多姿。

          女:因?yàn)橛兴庞泻诨▍仓酗w舞、鳥兒在樹林間歌唱。

          男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,

          為了明天,為了我,為了你,請節(jié)約用水。

          合:育英小學(xué)198班:節(jié)約水資源主題班會

          《水,生命之源》現(xiàn)在開始。

          男:首先請同學(xué)們欣賞快板小隊(duì)帶來的節(jié)目——聽快板猜謎語

          表演者;李正 彭一珂

          女;從這個謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢?

          男;下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者( )

          女:他們講述的真好,因?yàn)橛辛怂,地球才有了生命?/p>

          男:因?yàn)橛辛怂,我們?生活才充滿了陽光。

          合:請欣賞歌舞小隊(duì)帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是( )

          男:燕子飛了,還有來的時候。

          女:楊柳枯了,還有青的時候。.......

          男: 但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。

          女:那么,你知道水對生命的作用嗎?

          男: 下面請同學(xué)們討論:“水對生命的作用”

          活動二:同學(xué)們分組討論:“水對生命的作用”

          女:那個小組來回答一下討論結(jié)果。

          女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。

          男:它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。

          女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,

          大多都是因?yàn)殚L時間缺水。

          合:同學(xué)們,讓我們行動起來,

          為了我們的明天,節(jié)約用水。

          男:下面請聽詩朗誦《水,生命的源泉》朗誦者( )

          女:因?yàn)樗,大地才有春華秋實(shí),五谷豐登,和諧美滿。

          男:不錯,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機(jī)。

          女:接下來,請欣賞小品《打水仗》小品表演隊(duì)( )

          男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識,浪費(fèi)水的現(xiàn)象時有發(fā)生。

          女:水源有限

          男:水源短缺。

          女:生命告急。

          男:水,已向生命拉響了警鐘。

          合:同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,節(jié)約用水

          女;請大家來說說:“節(jié)水小竅門

          (竅門一:一水多用:

          竅門二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭.......

          竅門三:水的循環(huán)使用;

          竅門四:改進(jìn)用水設(shè)施:

          竅門五:利用海水凈化)

          男:其實(shí),我們身邊還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,比如,開著水龍頭,干別的事情……

          女:對,這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。

          (啞劇表演者: )

          男:同學(xué)們,看了這個啞劇,你有何感受?

          女:請看小品:《感受》表演者( )

          男:是啊,淡水資源是有限的!

          女:對!為了我們,為了子孫,

          合:珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

          男:下面我們8個小組來個比賽。設(shè)計(jì)珍惜水資源的公益廣告用語,準(zhǔn)備展示。

          女:請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語

          (請看——……這是我們小組設(shè)計(jì)的廣告語,希望大家喜歡)貼黑板上。請全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花)

          男:請看——比賽結(jié)果是。。請獲獎小組上臺來領(lǐng)取獎品

          女;還要請獲獎小組來表演個節(jié)目。(小組合唱)

          男:同學(xué)們,下面的節(jié)目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水

          . 我先說下表演要求。( )

          女:教室的這盆小小的吊蘭,伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大,

          男:是我們的小手輕輕為他澆灌。、

          女:是我們的笑臉默默為他祝福。

          合:水資源讓地球有了生命,綠色讓人類充滿了健康。

          女:歡快的笑聲中,我們的班會也接近了尾聲。有請實(shí)習(xí)陳老師來給班會做總結(jié)。

          (通過這次班會,使我們深刻的認(rèn)識到:水,是生命之源, 節(jié)約用水,要從我做起。希望同學(xué)們,能化說為做,化思想為行動,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用實(shí)際行動節(jié)約每一滴水。)

          男:水,生命的載體

          女:水,生命的希望

          合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了未來,保護(hù)地球,節(jié)約水資源!班會到此結(jié)束

          世界水日班會主持稿【3】

          同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

          大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

          如果我們不節(jié)約用水,后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。

          同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。

          你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。

          下面,我給大家提幾個節(jié)約用水的建議。

          一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

          二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

          三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";

          四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

          五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

          六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

          七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

          八,水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

          九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

          十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

          十一,淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

          十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

          十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

          十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

          十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

          十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

          節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

          同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生?/p>

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