我愛吃蔬菜節(jié)目主持詞

　　篇一：主持詞

　　甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié), 乙：六月是青蘋果誘人的季節(jié),

　　甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) 乙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) 合：噢,六月的日子是多么地精彩，六月的日子多么令人向往1

　　甲：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

　　乙：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

　　甲：今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷�一”兒童節(jié)!

　　合：<快樂童年>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.

　　開場(chǎng)舞《倍兒爽》 甲：剛才的開場(chǎng)舞已經(jīng)把節(jié)日的氣氛活躍起來(lái)了，你們跳得開心嗎？

　　乙; 現(xiàn)在一年級(jí)的小朋友也不甘示弱，他們

　　也要用自己悠揚(yáng)的歌聲來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂的節(jié)日》，下面由學(xué)前班舞蹈《起立 敬禮 坐下》做準(zhǔn)備 3

　　甲：我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧，我說(shuō)你做。 乙：好啊

　　甲：起立 敬禮 坐下 乙：做動(dòng)作 甲：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)標(biāo)

　　準(zhǔn)的《起立 敬禮 坐下》，五年級(jí)舞蹈《阿詩(shī)且》做準(zhǔn)備 4

　　乙：謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的表演 甲：你看，那邊來(lái)了一群彝族姑娘，也和我

　　們一起來(lái)歡慶六一，讓我們一起去看看她們是怎樣歡慶的。

　　乙：掌聲有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)舞蹈《阿詩(shī)且》，四年級(jí)詩(shī)朗誦《感恩世界》做準(zhǔn)備 5

　　甲：她們的表演精彩嗎？ 接下來(lái)有請(qǐng)四年

　　級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)詩(shī)朗誦《感恩世界》，三年級(jí)《蔬菜進(jìn)行曲》做準(zhǔn)備

　　甲：你愛吃蔬菜嗎？ 乙：不怎么喜歡

　　甲：媽媽說(shuō)多吃蔬菜身體棒，到底對(duì)我們的身體有多大幫助呢？

　　乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的《蔬菜進(jìn)行曲》，二年級(jí)舞蹈《春曉》做準(zhǔn)備

　　乙：看來(lái)蔬菜的魔力真大呀！我以后得多吃蔬菜。

　　甲：你會(huì)背古詩(shī)《春曉》嗎？ 乙：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。 甲：那你看到過(guò)用舞蹈的形式來(lái)演繹《春曉》

　　嗎？請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《春曉》，一年級(jí)舞蹈《我不上你的當(dāng)》做準(zhǔn)備

　　乙：下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈

　　《我不上你的當(dāng)》，五年級(jí)詩(shī)朗誦《少年中國(guó)》做準(zhǔn)備。

　　甲：我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，所有人的夢(mèng)想就匯聚成了“中國(guó)夢(mèng)”。 乙：“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)離不開我們每一個(gè)少

　　年，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)》，下面請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。

　　甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，三年級(jí)舞蹈《游子吟》做準(zhǔn)備

　　乙：我們擁有今天幸福的生活，離不開父母的創(chuàng)造，父愛如山，母愛如海，看三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)绾卧忈屗齻儗?duì)父母的感恩之心的，請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《游子吟》，五年級(jí)《歌聲與微笑》做準(zhǔn)備

　　甲：今天是我們的節(jié)日，是個(gè)充滿歡笑與歌聲的日子，有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)大合唱《歌聲與微笑》,一年級(jí)舞蹈《we will rock you》做準(zhǔn)備

　　乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的搖滾舞蹈《we will rock you》，五年級(jí)獨(dú)唱《我和你》做準(zhǔn)備

　　甲：謝謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)了帥氣活潑的表演，請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的獨(dú)唱《我和你》，學(xué)前班詩(shī)朗誦《我家住在大海邊》做準(zhǔn)備。12

　　甲：你看見過(guò)大海嗎？ 乙：沒有

　　甲：假如你的家就在大海邊上，你的感受是怎樣的呢？

　　乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班詩(shī)朗誦《我家住在大海邊》，二年級(jí)相聲《造句》做準(zhǔn)備

　　甲：有請(qǐng)二年級(jí)小朋友帶來(lái)相聲表演《造句》，四年級(jí)舞蹈《娃娃臉》做準(zhǔn)備

　　乙：同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)他們哦！下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《娃娃臉》，三年級(jí)大合唱《外婆的澎湖灣》做準(zhǔn)備。

　　甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的大合唱《外婆的澎湖灣》，由五年級(jí)舞蹈《水果拳》做準(zhǔn)備

　　乙：今天節(jié)目的大餐可真豐富�。∧憧此�果也跑來(lái)湊熱鬧了，而且她們還獨(dú)創(chuàng)了一套拳法，請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《水果拳》,二年級(jí)大合唱《明天會(huì)更好》做準(zhǔn)備

　　甲：這真是一群神奇的水果啊！ 乙：今天的節(jié)目雖然接近尾聲了，但是我們期待明天會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《明天會(huì)更好》

　　結(jié)尾

　　甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　　乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

　　甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

　　乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾， 甲：出母校我們是鮮艷的花朵， 乙：今天我們相聚在這里，

　　合：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信―― 明天更美好！ 再見！ 16

　　結(jié)尾

　　甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　　乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

　　甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

　　乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾， 甲：出母校我們是鮮艷的花朵， 乙：今天我們相聚在這里，

　　合：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信―― 明天更美好！ 再見！ 16

　　篇二：2017年元旦主持詞

　　開場(chǎng)前引導(dǎo)語(yǔ)：各位家長(zhǎng)您好，元旦匯演馬上就要開始了，請(qǐng)大家在活動(dòng)中遵守活動(dòng)秩序，不要隨便帶孩子離開或者買零食。等活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)可以與寶寶合影留念，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合工作。各班老師組織好幼兒，遵守活動(dòng)秩序。

　　甲：新年的鐘聲即將敲響

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

　　丙：滿懷著喜悅的心情

　　丁：2016年元旦如約而至

　　甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　乙：新年染紅了我們快樂的生活

　　丙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　�。盒履杲o了我們?nèi)松�的禪想

　　甲：接下來(lái)，有請(qǐng)賈園長(zhǎng)致新春賀詞。

　　甲：爸爸媽媽的掌聲就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)

　　乙：接下來(lái)，我們一起欣賞孩子的精彩表演

　　丙：現(xiàn)在我宣布 實(shí)驗(yàn)幼兒園2016年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始 !

　　甲：每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的小寶貝

　　乙：在我們幼兒園里有一群最小的寶貝，他們和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演

　　甲：下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的親子操《相親相愛在一起》

　　乙：大家掌聲歡迎！

　　丙：誒，我問你，如果生病了要怎么辦呢？

　　�。荷�病了就要吃藥、打針、看醫(yī)生

　　丙：但是今天有一個(gè)小朋友，為了看動(dòng)畫片裝病不上學(xué)

　　丁：接下來(lái)我們一起來(lái)看看發(fā)生了什么事情

　　丙：請(qǐng)欣賞小品《裝病》

　　�。捍蠹艺坡暁g迎！

　　甲：中國(guó)功夫?yàn)橹袊?guó)贏得了世界的`尊重

　　乙：有很多的文章、歌曲都是贊美我們的中國(guó)功夫

　　甲：下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的武術(shù)操《嘿嘿哈哈》

　　乙：大家掌聲歡迎！

　　丙：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌，歌頌?zāi)�安于平凡的偉�?/p>

　　�。韩I(xiàn)給老師的詩(shī)歌，歌唱您春蠶般的情思

　　丙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》

　　�。捍蠹艺坡暁g迎!

　　甲：禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)

　　乙：禮儀更是人際交往中的通行證

　　甲：下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的禮儀情景劇《去郊游》

　　乙：大家掌聲歡迎！

　　丙：陽(yáng)光，是地球萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)

　　�。涸谖覀兠總�(gè)人的心中都有一顆屬于自己的小太陽(yáng)

　　丙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《you are my sunshine》

　　�。捍蠹艺坡暁g迎 2017――2018元旦主持詞

　　甲：籃球運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡世界，魅力無(wú)窮

　　乙：籃球的咚咚聲是前進(jìn)的序曲，是出發(fā)的戰(zhàn)鼓

　　甲：下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的籃球操

　　乙：大家掌聲歡迎！

　　丙：雀之靈的優(yōu)美飄逸讓人無(wú)不向往

　　丁：西南邊陲的美讓我們更向往那片熱土的清純

　　丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《彩云之南》

　　�。捍蠹艺坡暁g迎！

　　甲：元旦的舞姿最美麗

　　乙：元旦的歌聲最動(dòng)聽

　　甲：伴隨著陣陣歡樂的音樂

　　乙：小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的童年

　　甲：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的《時(shí)裝表演走秀》

　　乙：大家掌聲歡迎！

　　丙：黃梅戲來(lái)自民間，雅俗共賞

　　�。狐S梅戲唱腔淳樸流暢

　　丙：下面請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《夫妻雙雙把家還》與《新女駙馬》

　　�。捍蠹艺坡暁g迎！

　　甲：你愛吃蔬菜嗎？

　　乙：蔬菜是有營(yíng)養(yǎng)的食物，我當(dāng)然愛吃了

　　甲：這一點(diǎn)我們都要像學(xué)前一班的小朋友學(xué)習(xí)

　　乙:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛吃蔬菜》

　　甲：大家掌聲歡迎！

　　丙：這是一首大家再熟悉不過(guò)的歌曲

　　�。核�更是一首象征著圣誕到來(lái)的經(jīng)典歌曲

　　丙：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的打擊樂《鈴兒響叮當(dāng)》

　　丁：大家掌聲歡迎！

　　結(jié)束詞：

　　甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂

　　乙：有汗水更有碩果

　　丙：愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

　　�。涸谛碌囊荒昀镒８Ｐ∨笥押桶职謰寢屘焯扉_心、

　　甲：現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園2016年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

　　合：小朋友們?cè)僖?

　　篇三：2017年六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 正式版

　　一、大型歌舞表演《愛的盛宴》 表演者：小二班全體師生和部分家長(zhǎng) 開場(chǎng)：

　�。鹤鹁吹母魑患议L(zhǎng)、各位來(lái)賓

　　：親愛的小朋友們：

　　合：大家好！

　�。簻嘏�的陽(yáng)光，誘人的花香；

　�。合矏偟男δ�，激動(dòng)的胸膛；

　�。哼B小草都在歡樂地歌唱；

　�。河茡P(yáng)的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋；

　�。哼@一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)――來(lái)到了！

　�。毫�一的鮮花絢麗多彩！

　�。毫�一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　�。禾ぶ�六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

　�。何覀儦g聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　�。毫�一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望以久的節(jié)日；

　　：我們是那么開心，我們是那么幸福；

　　：我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼；

　�。何覀円�用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！ ：仙桃市育才幼兒園慶六一文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始！

　　：第一樂章：快樂童年愛滿家園

　　二、《歡天喜地慶六一》

　�。簞偛�，小二班的爸爸媽媽、老師和寶貝們一起將歡樂渲染了整個(gè)舞臺(tái)，讓我們真正感受到了愛滿家園的氛圍。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝他們！

　　：六月是童年的搖籃，

　　：六月是童年的夢(mèng)想，

　�。好利惖牧�月充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我們一起擁抱這美麗的六月， ：瞧，一群小朋友正歡天喜地的向我們走來(lái)，他們將要開啟今天的歡樂篇章。請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地慶六一》。

　　三、《快樂的小廚師》

　�。焊杪曈朴�，舞也悠悠，

　�。涸谶@快樂的節(jié)日里，我們小小廚師也來(lái)湊熱鬧了！

　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂的小廚師》。

　　四、《我和小狗來(lái)唱歌》

　�。簝�(yōu)美的動(dòng)作，靈活的肢體，隨著動(dòng)人的旋律，可愛的小狗也隨主人們跳起了舞蹈，唱起了歌。

　�。赫�(qǐng)欣賞由舞精靈舞蹈培訓(xùn)中心園舞蹈隊(duì)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我和小狗來(lái)唱歌》。

　　：第二樂章：七彩童年炫出精彩

　　五、《童年追憶》

　�。和�年的夢(mèng)、七彩的夢(mèng)，

　�。和�年的歌、歡樂的歌，

　　：童年的腳印一串串，

　�。和�年的故事一摞摞。

　�。赫�(qǐng)欣賞大三班的歌舞表演《童年追憶》。

　　六、《貓鼠同樂》

　�。海兀兀兀�你知道小花貓喜歡吃什么嗎？

　�。寒�(dāng)然知道啦，小花貓愛吃小老鼠�。�

　�。菏茄剑�小老鼠看見貓眼了總會(huì)沒命地逃，可是這里的老鼠和貓卻是一對(duì)好朋友，瞧他們來(lái)了！

　�。赫�(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的情景表演《貓鼠同樂》。

　　七、《歌頌小英雄》

　　：抗日小英雄的事跡總是陪伴在我們身邊，想起抗日小英雄的故事，總會(huì)有一些懷念，

　�。何覀儾粫�(huì)忘記抗日小英雄們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，

　�。航裉煳覀�?cè)僖淮蔚陌阉麄兊墓适聜黜灐Ｕ?qǐng)欣賞由學(xué)前四班小朋友帶來(lái)的舞臺(tái)劇《歌頌小英雄》。

　　八、《七彩童年秀》

　�。和�年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　�。和�年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　�。和�年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界

　�。和�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑：接下來(lái)請(qǐng)中二班的小朋友為我們帶來(lái)服裝走秀《七彩童年秀》。

　　九、《桃夭》

　�。阂慌�高素質(zhì)的幼兒必須有一批精良的教師隊(duì)伍，

　　：今天，我們的老師也為我們帶來(lái)了精彩的舞蹈，

　�。籂敔斈棠�、爸爸媽媽，請(qǐng)伸出你們熱情的雙手，歡迎我們的老師閃亮登場(chǎng)！

　　：請(qǐng)欣賞舞蹈《桃夭》。

　　：第三樂章 繽紛童年歡樂樂園

　　十、《娃娃戲臺(tái)》

　　：紅臉的關(guān)羽；白臉的曹操，黑臉的包公，花臉的孫猴，戲劇臉譜五彩繽紛。

　�。簯蚯�大舞臺(tái)，人生大智慧。請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)，美麗的戲曲。 ：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)前二班小朋友戲曲表演《娃娃戲臺(tái)》

　　十一、《我愛吃蔬菜》

　　：XXX，你愛吃蔬菜嗎？

　�。寒�(dāng)然愛吃啦，因?yàn)槭卟耸且粋�(gè)有營(yíng)養(yǎng)的食品，多吃蔬菜有健康，

　　身體倍兒棒！

　�。合旅孀屛覀儊�(lái)欣賞大一班的舞蹈《我愛吃蔬菜》。

　　十二《韓國(guó) dance》

　　:你知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)是哪個(gè)國(guó)家嗎？

　　:當(dāng)然知道啦，不就是韓國(guó)嘛。

　　:是呀，韓國(guó)的歌曲和舞蹈可火啦，你瞧，大二班的小朋友要將時(shí)尚、HAPPY的《韓國(guó)dance》展示給我們看呢。

　　:掌聲有請(qǐng)大二班的小朋友們。

　　十三、《暢游童話世界》

　�。和�話的世界多么美妙，藍(lán)天白云、紅花綠草，還有一群可愛的小精靈，陪伴童心自由飛翔，

　　：童話的孩子是快樂的，在童話世界中成長(zhǎng)的孩子是幸福的，那就讓我們一起走進(jìn)美麗的童話王國(guó)！

　�。赫�(qǐng)欣賞由學(xué)前三班的小朋友帶來(lái)的音樂劇《暢游童話世界》。

　　結(jié) 束 詞;

　�。航裉煳覀冚d歌載舞，盡情歡唱，

　　：飛揚(yáng)的歌聲，唱火了初夏的激情。

　�。涸趦�(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的演出，

　　：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　�。鹤屃�一成為我們的新起點(diǎn)。伴隨我們快樂成長(zhǎng)。

　�。好篮玫耐�年會(huì)給我們留下美好的回憶。

　　：共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

　�。合商沂杏�才幼兒園六一文藝匯演出

　　合：到此結(jié)束，再見!

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