關于師德師風的主持稿參考
守望崇高
一、頒獎大會
�。ㄅ_上設主席臺，市領導和局領導臺上就座。）
�。ㄒ唬┬即髸_始，局長講話。
為貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神，切實加強教師的職業(yè)道德建設，樹立我市教師隊伍良好風貌和教育系統(tǒng)新形象，不斷推進教育系統(tǒng)政風行風建設，加快構建和諧教育的步伐，提高人民群眾對教育的滿意度，XX年全市教育系統(tǒng)開展了“師德師風建設年”活動。一年來，活動取得了明顯的成效。今天，我們在這里隆重舉行“鹽城市師德師風建設階段成果匯報會”。
出席大會的領導和嘉賓有：（略）
讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面首先歡迎鹽城市教育工委書記、鹽城市教育局黨委書記、局長常逢生同志講話。
（二）舉行《鹽城教師手冊》首發(fā)式
在師德師風建設年活動中，全市教育系統(tǒng)認真學習貫徹《鹽城市教育系統(tǒng)行風建設十項禁令》文件精神，組織修訂《鹽城市教師公約》，并就《教師守則》展開熱烈討論。今天，一個行之有效、具有實際指導意義和使用價值的《鹽城市教師手冊》在大家的努力下，終于正式出版了！
現(xiàn)在，我們舉行《鹽城市教師手冊》首發(fā)式。
（各縣市區(qū)教育局代表由后臺上）
請市領導為（各縣市區(qū)教育局代表）贈送《鹽城市教師手冊》。
�。ㄈ靶Ｐ磐ū璯老師的一星期”征文頒獎
為進一步展示我市廣大教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，全面推進“師德師風建設年活動”，XX年9月，鹽城市教育局和中國移動公司鹽城分公司聯(lián)合開展了“中國移動校信通杯g老師的一星期”征文活動。本次活動得到了廣大教師、學生和社會各界人士的熱情參與，共征集到征文（）篇。組委會根據(jù)專家評審意見、網(wǎng)上文章點擊率和短信投票結果，確定了個人獎（）名，他們是（）。
下面請領導為獲獎者頒獎。
�。ㄒ魳仿曋校@獎者從后臺出。）
�。ㄋ模⿴煹麦鹧哉魑念C獎
在XX師德師風建設年中，我們還組織了“師德箴言”征文活動，共征集到全市（）名教師的師德箴言（）條。下面我們就為“師德箴言”征文活動的獲獎者頒獎，他們是（）。
請領導為他們頒獎。
�。ㄒ魳仿曋�，獲獎者從后臺出。）
�。ㄎ澹⿴煹抡搲魑念C獎
為進一步提升師德師風建設水平，在今年師德師風建設年活動中，市教育局組織了全市師德典型先進事跡報告團奔赴全市九個縣市區(qū)進行巡回講演，產(chǎn)生了深遠的影響。在此基礎上，全市教育系統(tǒng)還組織開展了師德論壇系列活動。論壇分三個層面進行，即師德教者論壇、師德家長論壇和師德社會論壇。
下面我們就請“師德論壇”征文活動獲獎者上臺，他們是（）。
請領導為他們頒獎。
�。ㄒ魳仿曋�，獲獎者從后臺出。）
�。ㄆ撸┦蓄I導講話
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎（市領導）講話！
�。▋x式結束后，臺上領導退場，回到場內(nèi)座位就座，臺上撤主席臺。）
二、文藝演出
�。ㄒ唬┑谝黄聨煇蹮o聲
身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業(yè)。沒有驚天動地的舉動，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路；沒有精彩動人的篇章，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學生的風雨兼程。教師的愛，就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取，是一種靜靜散發(fā)的芬芳，一種淡淡品味的甜蜜。
（呈現(xiàn)字幕，配畫外音朗誦，最后畫面定格推出“第一篇章師愛無聲”）
1、舞蹈《茉莉芬芳》（鹽城市幼兒園）
�。ㄎ璧附Y束，主持人上。）
男有一種師愛，如同母愛，卻比母愛更無私、更高尚。這份愛猶如茉莉綻放，淡雅、高潔、美麗，襯出滿園春色，托起枝頭芬芳。感謝鹽城市幼兒園帶來的舞蹈《茉莉芬芳》。在這優(yōu)美的舞蹈中，我們拉開了今天文藝演出的序幕。
2、配樂朗誦《留守幸福》（鹽城市第一小學教育集團）
女獨愛這縷幽香，
男靜守這方圣潔，
女心中承載著事業(yè)，
男心中裝滿著奉獻，
女教師的生涯，擁有無數(shù)洋溢幸福的回憶，
男教師的未來，擁有無窮走向希望的力量。
下面請欣賞根據(jù)《g老師的一星期》征文改編的配樂朗誦《留守幸�！�，演出單位：鹽城市第一小學教育集團。
3、舞蹈《紅是紅，綠是綠》（鹽城市解放路學校教育集團第一附屬幼兒園）
男紅色的追求，講述著執(zhí)著與堅定的職業(yè)操守，
綠色的憧憬，鋪陳著熱忱而美好的職業(yè)理想。
請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》，演出單位：鹽城市解放路學校教育集團第一附屬幼兒園。
（二）第二篇章師情留痕
教師從選擇教育的那一刻起，就選擇了平淡、執(zhí)著與奉獻。一生秉持嚴格的師道，自尊自勵；堅守崇高的師德，無怨無悔。追求真理、真言、真行，付出真情、真心、真誠。教師的情懷就如一江春水，奔騰不息地詮釋著生命的力度、厚度、寬度。
�。ǔ尸F(xiàn)字幕，配畫外音朗誦，最后畫面定格推出“第二篇章師情留痕”）
1、情景劇《讓愛流淌》（鹽城市第二小學教育集團）
女因為有愛，教師把三尺講臺當作人生舞臺，深情地播種理想收獲希望；
男因為有愛，教師把白色粉筆作為人生畫筆，微笑著擦去功利寫下真理。
女請欣賞曾經(jīng)發(fā)生在市二小校園里的一個真實故事——《讓愛流淌》，演出單位：鹽城市第二小學教育集團。
2、集體詩朗誦《師德，教師的脊梁》（鹽城市第一小學教育集團）
男廣博的知識，增添了三尺講臺的厚重；
女高尚的.師德，浸潤了萬千學子的心靈。
男源遠流長潤沃土，博大精深無盡時。
女下面請欣賞詩朗誦《師德，教師的脊梁》，演出單位：鹽城市第一小學教育集團。
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教育是一項崇高的事業(yè)，人類靈魂的工程師是一個光輝的名字，有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵：先進的思想、寬廣的胸懷、堅定的信念、高尚的靈魂。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。我們的教師，在這個季節(jié)，成為人們仰望的高度。
（呈現(xiàn)字幕，配畫外音朗誦，最后畫面定格推出“第三篇章師魂永駐”）
1、文藝演出：現(xiàn)代舞《如火的青春》（鹽城市第一小學教育集團六一幼兒園）
女情比天高，
男愛比海深，
女如火的青春，煥發(fā)耀眼的光芒，
男如火的青春，留下閃亮的軌跡，
女看，燃燒的青春，躍動的身影，演繹著美麗的教育人生，
男永恒的信念，無悔的追求，展現(xiàn)著動人的職業(yè)風采。