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        親子活動的主持稿

        時(shí)間:2021-03-31 19:58:11 主持詞 我要投稿

        親子活動的主持稿三篇

          引導(dǎo)語:親子活動是很多學(xué)校都會開展的,那么當(dāng)學(xué)校開展親子活動的時(shí)候,相關(guān)的主持稿要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

        親子活動的主持稿三篇

          親子活動的主持稿一

          尊敬的各位家長大家下午好:

          首先我代表我們余糧海小學(xué)的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中冒著嚴(yán)寒抽出時(shí)間來參加這次活動。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說一聲:謝謝!余糧海小學(xué)幼兒園親子活動現(xiàn)在開始!

          1、請范校長致歡迎詞。

          2、我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個多月了,在這兩個多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。我想此時(shí)此刻,我們的家長朋友一定比孩子們更加的激動,那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!

          ①快快樂樂上學(xué)校

         、谶\(yùn)動操

         、畚璧 黃鼠狼

         、茉秸{(diào) 收姜維選段

          3、運(yùn)動使我們健康,游戲讓我們快樂!我們舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,()還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?來把頭抬起來,讓老師看看你們燦爛的笑臉。

          看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了,寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院。每個父母都是孩子們最好的榜樣,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始!

          下面我來說明一下今天的游戲活動注意事項(xiàng)。(見方案)

          依次說明每個游戲的規(guī)則。

         。ㄗ⒁忪`活調(diào)控家長,讓他們及時(shí)坐在自己的位子上)

          4、最后一個活動是剝桔子。這個活動的要求是:(見方案)。

          5、結(jié)束語:快樂時(shí)光總是短暫的,又到了我們說再見的時(shí)候了。親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結(jié)束,謝謝大家!

         。ㄌ嵝鸭议L帶好自己的孩子和凳子,放好桔子皮后回教室)

          親子活動的主持稿二

          尊敬的各位家長,親愛的各位同學(xué):

          大家,早上好!

          在201x年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們XX市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起,舉行“愛在特校--201x年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先,我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!

          我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,成立于201*年6月,隸屬XX市教育局管理,現(xiàn)有學(xué)生兩個年級6個班50多個人,教師十多個人。學(xué)校以班級教育為主,個訓(xùn)為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校現(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),努力辦成一所社會滿意、家長放心的學(xué)校,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。

          今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。

          下面,進(jìn)行活動的第一部分,首先請xx的家長發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

          ……

          非常感謝家長的發(fā)言,她為對我們學(xué)校作出…評價(jià),也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會…

          下面請我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

          ……

          非常感謝伍校長的講話。

          下面進(jìn)行活動的第二部分--孩子的才藝表演。

          我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對于知識的理解,對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂,我們學(xué)校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天,我們通過才藝表演的形式,將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節(jié)目,培智一(1)班請準(zhǔn)備!

          節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語:由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂。

          讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

          ……

          節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語:剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,德國音樂教育家奧爾夫主張,兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,從學(xué)生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù),創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲,在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用,讓兒童感受到上課的樂趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂游戲課。

          下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺。下一個節(jié)目,培智二(1)班請準(zhǔn)備!

          ……

          節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語:自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”, 他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,和我們?nèi)谠谝黄,這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前,我校對自閉生獨(dú)立分班教學(xué),這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀,剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材,通過對兒童感官的刺激,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng),感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個良好的感知覺系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運(yùn)動中尋找到了快樂、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動治療、運(yùn)動康復(fù)的目的。

          下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,下一個節(jié)目,自閉一(1)班請準(zhǔn)備!

          ……

          節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語:有些孩子說話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練,一個音一個音的糾正,經(jīng)過在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛,一切皆有可能!

          下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個節(jié)目,培智二(2)班請準(zhǔn)備!

          ……

          節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語:展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化,強(qiáng)

          化全身運(yùn)動,促進(jìn)語言發(fā)展。

          下面給我們表演的'是培智二(2)班的同學(xué),他們開著火車來了!下一個節(jié)目,聽障一(1)班請準(zhǔn)備!

          ……

          節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語:任何一個孩子都是社會的希望和未來,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進(jìn)步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個好的心態(tài),對自己放低要求,對他們放低要求。給他們一個寬松的環(huán)境,也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來。

          下面有請聽障一(1)班的同學(xué),他們帶來的是手語表演《感恩的心》。

          ……

          我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,臺上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏,只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校,通過對聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,她們學(xué)會手語交流,學(xué)會說出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,相信他們一定會更好地融入社會大家庭。

          結(jié)語:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!

          相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。XX市特殊教育學(xué)校201*年六一親子活動到此結(jié)束,最后祝我們的家長家庭幸福,老師身體健康,同學(xué)們節(jié)日快樂!

          親子活動的主持稿三

          各位家長、親愛的小朋友:

          大家上午好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時(shí)間來參加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。

          春為四季之首,萬物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。

          下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場:

          (幼兒入場)

          為了做好教育工作,讓孩子健康快樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關(guān)系,我園特定在今天舉行親子活動。在此,我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現(xiàn)在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。

          感謝園長的講話。孩子是家庭的希望,是未來社會的主人翁,下面請小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。

         。ㄓ變鹤霾伲

          謝謝可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨?/p>

          小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數(shù)到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一起好嗎?

          從武術(shù)操中,體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,相信在我們接下來的活動中,小朋友們可以做的更棒!

          接下來是游戲活動:

          首先,我講一下會場秩序:1請家長帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則。

          下面是幼兒游戲:過小河

          相信我們的家長已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進(jìn)行游戲比賽。

          小朋友和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!

          小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)太出色了。

          比賽是激烈的,我們的小選手們各個都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!

          小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲啊?(等待回答)

          在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

          小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!

         。ńY(jié)束語)在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過今天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關(guān)心和愛護(hù)!我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來,不僅爭做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!接下來,請家長帶上您的孩子參加親子游園活動,愿你們玩得開心!

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