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        小學(xué)端午節(jié)經(jīng)典誦讀主持詞

        時(shí)間:2021-08-07 09:17:58 主持詞 我要投稿

        小學(xué)端午節(jié)經(jīng)典誦讀主持詞

          導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,端午節(jié)是為了緬懷愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而興起的。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于端午節(jié)經(jīng)典誦讀的主持詞,歡迎大家閱讀參考!

        小學(xué)端午節(jié)經(jīng)典誦讀主持詞

          2017小學(xué)端午節(jié)經(jīng)典誦讀主持詞【1】

          男:尊敬的各位來(lái)賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持人鳳簫。歡迎朋友們的到來(lái)。

          女:親愛(ài)的朋友們,我是今晚的主持人一品紅,我將和鳳簫一起主持這場(chǎng)有意義的“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì)。

          男:剛才央央的一首富有韻味的競(jìng)渡歌拉開(kāi)了我們今天晚會(huì)的序幕,屈原離開(kāi)已有2000多年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。

          女:是啊,作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。“舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。

          男:屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。

          女:屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來(lái)紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。wedding dresses

          男:龍舟競(jìng)渡舞端陽(yáng),千家萬(wàn)戶(hù)粽飄香,楊柳翠枝情長(zhǎng)寄,離騷一曲萬(wàn)古芳。下面就讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第一篇章《處處端陽(yáng)》請(qǐng)欣賞01散文朗誦《五月端午》(節(jié)選)作者:耳東

          朗誦:一笑

          女:02又是一年端午節(jié),一籮香粽遙祭千古詩(shī)魂。一冊(cè)撒落的《離騷》、《天問(wèn)》,預(yù)示了五千年的風(fēng)流。請(qǐng)欣賞散文朗誦《江邊行吟》(節(jié)選)作者:拾花女人

          朗誦:子燕

          男:03夢(mèng)入潺潺流水,汨羅江畔我們舉燭,追尋赤子圣潔的靈魂。峨冠博帶的三閭大夫,悲壯的英雄淚,掀起滔天的濁浪,吹動(dòng)一江的寒風(fēng)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《站在一條河流的邊沿》作者:江南梅朗誦:皓瀾中水

          主持苦咖啡上場(chǎng)——邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)作家:松云水石

          女:在茫茫天地之間,屈原的思想已經(jīng)影響和融入到我們的現(xiàn)代社會(huì)中。愛(ài)國(guó),愛(ài)民,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),他的思想融化在文字之中,成為我們的文學(xué)中流砥柱的思想,是在我們民族集體記憶中生根發(fā)芽茁壯長(zhǎng)的參天大樹(shù),是我們中華民族的精神財(cái)富!下面讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第二篇章〈懷想屈原〉請(qǐng)欣賞04散文朗誦《端午節(jié)憶屈原》作者:風(fēng)荷絲語(yǔ)

          朗誦:臨溪絲語(yǔ)

          男:05郭沫若曾表示,《雷電頌》是受了屈原《天問(wèn)》中“薄暮雷電”的啟示,想表達(dá)“天問(wèn)”的意境。這段獨(dú)白想像瑰麗奇特,氣勢(shì)宏偉壯闊,具有革命浪漫主義的詩(shī)學(xué)風(fēng)格。使屈原的形象作為光明與正義的化身顯得更加光彩熠熠、沉雄悲壯。下面就請(qǐng)欣賞郭沫若的散文詩(shī)《雷電頌》朗誦:楚風(fēng)

          女:06汨羅江有“詩(shī)人河”之盛譽(yù),而汨羅的端午節(jié)則有“詩(shī)歌節(jié)”的美名,這一切歷史積淀與文化榮光皆源于屈原,也正因?yàn)榍,享譽(yù)海內(nèi)外的詩(shī)人余光中也應(yīng)邀來(lái)到汨羅,用自己的詩(shī)作供奉心目中的“汨羅江神”。下面請(qǐng)欣賞臺(tái)灣詩(shī)人余光中的這首《汨羅江神》朗誦:隨風(fēng)舞

          主持人苦咖啡上場(chǎng)——邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)作家:琴韻秋水

          男:屈原的長(zhǎng)詩(shī)《離騷》,讓我們聽(tīng)到詩(shī)人靈魂的悲憤呼號(hào),看到希望追求之光在詩(shī)人胸中一次次的升起。在那種回旋反復(fù)的心靈吟誦中,一個(gè)出污泥而不染的高大形象,情晰地屹立在人們面前,為我們塑造了一座既是時(shí)代的、又是永久的非人工的紀(jì)念碑。而最激蕩人心的,就是那“上下求索”的執(zhí)著精神。下面進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章《上下求索》請(qǐng)欣賞07散文朗誦《上下求索》作者:王文英

          朗誦:笑看人生wowgold

          女:08《吊屈原》是近現(xiàn)代詩(shī)人曾卓寫(xiě)于1983年的作品。詩(shī)歌以第二人稱(chēng),對(duì)話(huà)的形式,開(kāi)始了穿越兩千多年的現(xiàn)代與古代之間的交流。將“綿延了兩千多年的,人民的,美麗的傳說(shuō)”與“荒野中踽踽獨(dú)行的身影”、“充滿(mǎn)痛苦和悲憤的歌聲”以及詩(shī)人悲憤投江的現(xiàn)實(shí)相對(duì)照,寫(xiě)出了品格高潔的屈原的孤憤不屈的命運(yùn)。下面就請(qǐng)欣賞將軍渡和曉輝朗誦這篇《吊屈原》。

          男:09兩千多年了,棕香飄遍了大江南北,兩千多年了,龍舟的蒿子也震徹了五湖四海。讓我們永遠(yuǎn)記住屈原,記住這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《汨羅江的屈原》作者:艾丁

          朗誦:驀然

          主持人苦咖啡上場(chǎng)——邀請(qǐng)青年作家:黃笛聲

          女:端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人而產(chǎn)生的,從某種意義上講端午節(jié)和愛(ài)國(guó)主義是密不可分的。今天,我們?cè)谝黄饸g慶端午,今天大家共同祝福祖國(guó),祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,明天會(huì)更好。下面進(jìn)入晚會(huì)的第四篇章《祝福祖國(guó)》請(qǐng)欣賞10詩(shī)歌《獻(xiàn)給祖國(guó)的十四行詩(shī)》作者:松間明月

          朗誦:雅馨

          男:11誰(shuí)不愛(ài)自己的`母親,誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)!穿越時(shí)空,只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來(lái),那就是對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。早在1938年,著名詩(shī)人艾青就眼含熱淚地對(duì)祖國(guó)母親唱了一首深情的贊歌——《我愛(ài)這土地》,下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》作者:艾青朗誦:風(fēng)雨俠客louisvuittonhandbags

          女:12《可愛(ài)的中國(guó)》是志敏用自己對(duì)祖國(guó)火一樣的愛(ài)戀之情鑄就的一篇愛(ài)國(guó)史詩(shī)。沒(méi)有矯揉造作的豪言壯語(yǔ),處處是作者情感的自然流露,處處是曉之以理、動(dòng)之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國(guó)億萬(wàn)同胞那愛(ài)國(guó)之情,教育那千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年起來(lái)投入到拯救中國(guó)、振興祖國(guó)的隊(duì)伍中來(lái)。下面請(qǐng)欣賞千堆雪朗誦這篇《可愛(ài)的中國(guó)》

          男:最后請(qǐng)欣賞對(duì)誦《我的祖國(guó)》作者:秋釀醇酒

          朗誦:凌霄紫峰生如夏花

          結(jié)束語(yǔ)

          女:親愛(ài)的朋友們,“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì)就要落下帷幕了,讓我們?cè)诹愫0兜脑?shī)歌中結(jié)束今天的晚會(huì)。

          男:汨羅江水啊,日夜流淌,

          楚辭華章啊,世代傳唱。

          龍舟還在打撈屈原的靈魂,

          粽葉還在炊煙的升騰中飄香。

          女:《天問(wèn)》還在云際回響,

          《九章》還在耳畔回蕩,

          《離騷》雖然離我們兩千二百多年,

          卻依舊閃耀著奪目的精神光芒。

          男:屈原,屈大夫啊,

          你和伍子胥作伴,

          你同秋瑾共吟《國(guó)殤》,

          你是詩(shī)人志士的自豪和驕傲,

          你是中華民族的精神脊梁,

          你是神州大地的兒子,

          你是世界文壇的輝煌。

          女:屈原啊,大地之子,你瞑目吧,

          《橘頌》頌揚(yáng)著和諧小康,

          《抽思》思考著國(guó)富民強(qiáng)。

          《九歌》正在歌唱上下求索,

          中華民族正在譜寫(xiě)嶄新篇章!

          男:親愛(ài)的朋友們,今天我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚,謝謝大家的支持!朋友們?cè)僖?jiàn)~

          2017小學(xué)端午節(jié)經(jīng)典誦讀主持詞【2】

          (一)開(kāi)場(chǎng)

          女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

          合:大家上午好!

          女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

          男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

          女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

          男:是啊,我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          (二)串詞

          女:端午浴芳蘭,流香滿(mǎn)晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》

          男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài),是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂(yōu)傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

          女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

          男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?

          女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

          “香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨!弊屛覀兌迷S多做人的道理。

          接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

          男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對(duì)話(huà),體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

          男:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

          女:在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

          (三)結(jié)束語(yǔ)

          男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

          女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

          男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

          女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

          男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

          女:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè)章。

          男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

          女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

          合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

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