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        小學(xué)慶六一主持詞精彩

        時(shí)間:2022-10-27 10:40:56 主持詞 我要投稿
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        小學(xué)慶六一主持詞精彩

          主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。我們眼下的社會(huì),主持人參與的事情越來越多,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)慶六一主持詞精彩,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)慶六一主持詞精彩

        小學(xué)慶六一主持詞精彩1

          甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

          乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

          合:歡迎你們的到來

          甲:親愛的同學(xué)們

          合:大家,節(jié)日好!

          乙:六月充滿了歡聲笑語。

          甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

          乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,

          甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

          乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光

          合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

          甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

          乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬

          甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

          乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

          甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》

          乙:六一是我們共同期待的日子

          甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

          乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,

          甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里

          乙:盡情地唱啊,跳啊

          甲:盡情地品味美好的童年!

          乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂舞童年》

          甲:七彩的音符,編織美麗的云彩

          乙:動(dòng)聽的旋律,揚(yáng)起歡樂的浪花

          甲:溫暖的陽光,誘人的花香

          乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

          甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

          乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚

          甲:成功的孩子是那么的幸福

          乙:花朵的成長離不開沃土的培育

          甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

          乙:我偉大的祖國啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>

          甲:明天,您為我們感到驕傲

          乙:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

          甲:祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

          乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的

          甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的`輝煌

          乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟

          甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開了》

          甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

          乙:迎著朝陽,含苞欲放

          甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

          乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏

          甲:請(qǐng)欣賞健美操

          乙:每一滴露珠都閃著光芒

          甲:每一張笑臉都含著希望

          乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳

          甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響

          甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里

          乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容

          甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光

          乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

          甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待

          乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》

          甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

          乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

          甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

          合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

          乙:我們用智慧與熱情

          甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪xx小學(xué)美麗的明天

          合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

        小學(xué)慶六一主持詞精彩2

          甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

          乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

          合:歡迎你們的到來

          甲:親愛的同學(xué)們

          合:大家,節(jié)日好!

          乙:六月充滿了歡聲笑語。

          甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

          乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,

          甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

          乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光

          合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

          甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

          乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬

          甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

          乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

          甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》

          乙:六一是我們共同期待的日子

          甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

          乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,

          甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里

          乙:盡情地唱啊,跳啊

          甲:盡情地品味美好的童年!

          乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂舞童年》

          甲:七彩的音符,編織美麗的云彩

          乙:動(dòng)聽的旋律,揚(yáng)起歡樂的浪花

          甲:溫暖的陽光,誘人的花香

          乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

          甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

          乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚

          甲:成功的孩子是那么的幸福

          乙:花朵的'成長離不開沃土的培育

          甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

          乙:我偉大的祖國啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>

          甲:明天,您為我們感到驕傲

          乙:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

          甲:祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

          乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的

          甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌

          乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟

          甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開了》

          甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

          乙:迎著朝陽,含苞欲放

          甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

          乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏

          甲:請(qǐng)欣賞健美操

          乙:每一滴露珠都閃著光芒

          甲:每一張笑臉都含著希望

          乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳

          甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響

          甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里

          乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容

          甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光

          乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

          甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待

          乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》

          甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

          乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

          甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

          合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

          乙:我們用智慧與熱情

          甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪xx小學(xué)美麗的明天

          合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

        小學(xué)慶六一主持詞精彩3

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們

          女:親愛的同學(xué)們,小朋友們,

          合:大家下午好!

          男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

          女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

          男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

          合:六一兒童節(jié)快樂!

          男:看,六一的鮮花絢麗多彩

          女:瞧,六一的陽光燦爛奪目

          男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

          女:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

          男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

          女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

          男:下面讓我們隆重宣布:

          合:“迎祖國華誕,展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

          男:首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅,讓我們用熱烈的掌聲有?qǐng)他們。

          女:六一的歌聲甜甜的,六一的歡笑美美的,六一是小朋友的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半:慶“六一”,表演者:一(1)班小朋友

          男:孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。

          女:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)聽一段相聲:吹牛,表演者:六(2)班同學(xué)。

          男:草原上的羊兒,草原上的人,草原上升起不落的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈:草原上的紅太陽,表演者:三年級(jí)同學(xué)

          女:同學(xué)們,想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?就讓一(2)班的小朋友告訴我們吧!請(qǐng)聽對(duì)口詞:小學(xué)生要牢記。

          男:下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場(chǎng),他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?/p>

          女:共產(chǎn)黨,辛勞為人民,共產(chǎn)黨,一心救中國,請(qǐng)聽大合唱:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,表演者:三年級(jí)全體同學(xué)

          男:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈:歌聲與微笑。表演者:幼兒園大班的小朋友們

          女:接下來請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來的相聲表演:拇指與食指。

          男:小朋友們,小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日,他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目,我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。

          女:下面請(qǐng)欣賞手語表演:感恩的心,表演者:五年級(jí)龔虎等同學(xué)。

          男:流浪的人在外想念你,親愛的媽媽!多么優(yōu)美的旋律呀!讓我們一起來聽二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱:流浪歌,大家掌聲歡迎!

          女:接下來要上場(chǎng)的是幼兒園小班的.小朋友們,他們表演的是一段舞蹈:兩只老虎,請(qǐng)欣賞!

          女:老師,您回答過多少天真的問號(hào),你激勵(lì)過多少閃光的思考。請(qǐng)欣賞合唱《老師,你最理解我》,演唱者:三年級(jí)同學(xué)

          男:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,不當(dāng)小皇帝。請(qǐng)聽三句半:不當(dāng)小皇帝,表演者:幼兒園中班的小朋友

          女:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈:我最乖。表演者:五年級(jí)王丹,張婉怡等。

          男:下面要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是古詩大朗誦,讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。

          女:別看他們年齡小,他們的絕活可真不少,這不,一(1)班的小朋友又為我們帶來了一段相聲:“天大”的事,有請(qǐng)他們!

          男:聽完一段相聲之后,下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢?讓我們屏住呼吸,一起來等待吧!有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈:洗刷刷。

          女:我知道,大家都愛聽故事,接下來就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事:狐貍與烏鴉

          男:街舞,很流行,很時(shí)尚,同學(xué)們,你們會(huì)跳嗎?下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧!請(qǐng)欣賞街舞表演:洗刷刷。

          女:接下來請(qǐng)聽電子琴獨(dú)奏:七子之歌。表演者:六(2)班

          男:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,請(qǐng)欣賞舞蹈:小美女。表演者;幼兒園小朋友。

          女:同學(xué)們,傾聽是一門藝術(shù),學(xué)會(huì)傾聽一種好習(xí)慣,不然就會(huì)像這位同學(xué)一樣。請(qǐng)聽相聲:打岔。表演者:六(1)班李新霞,劉月

          男:接下來是一段街舞表演:音樂寶貝。大家掌聲歡迎。

          女:幼兒園的小朋友可聰明了,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)說相聲呢?請(qǐng)聽相聲:我愛幼兒園。

          男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語:感恩的心。

          女:小朋友,愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》

          男:洗個(gè)澡真舒服!下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六(1)班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏:我的中國心。

          女:我是一只快樂的小蝸牛,背著房子去旅游,請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸!贰1硌菡撸河變簣@學(xué)前班的小朋友們。

          結(jié)尾:

          男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

          女:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

          男:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

          女:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

          男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

          女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

          男:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

          女:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

          男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

          合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

          合:xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!

          同學(xué)們,再見!

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