年禮儀大賽主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持人大多通過提前寫好的主持詞來(lái)開展工作，以下是小編收集整理的年禮儀大賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年禮儀大賽主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女 ：親愛的同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：這里是江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院“禮儀形象大使”決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx
女 ：我是主持人xxx
女2：我是主持人xxx
男：中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，是偉大古老的禮儀之邦。
女 ：古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”，就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。
女2：孔老夫子也曾說(shuō)過“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也”。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女 ：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
女2：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
合：同學(xué)們，讓我們與禮儀攜手同行，展望明朝
女2：首先我來(lái)介紹一下今天的比賽規(guī)則：比賽將分為三部分來(lái)進(jìn)行，分別為：晚禮服展示、模擬主持、才華展示。每部分評(píng)委老師都會(huì)根據(jù)參賽者的表現(xiàn)作出相應(yīng)評(píng)分，最后三項(xiàng)總分前三的為冠亞季軍。
男：下面由我向大家介紹出席決賽的評(píng)委老師，他們分別是xxx嘉賓xxx老師xxxx以及來(lái)自各個(gè)院系的學(xué)生干部代表們。本次活動(dòng)由商學(xué)院分團(tuán)委主辦，商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，團(tuán)學(xué)辦公室以及各社團(tuán)聯(lián)合贊助。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院“禮儀形象大使”決賽
合：現(xiàn)在開始
女 ：下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一位上臺(tái)的選手
男：謝謝xx號(hào)選手給我們帶來(lái)的精彩表演�，F(xiàn)在，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，所有選手的分?jǐn)?shù)都已經(jīng)在我手中，讓我們一起來(lái)看一下。
一號(hào)選手得分為xxx，這次比賽的前三名就是xxx
讓我們以熱烈的掌聲來(lái)祝賀她們（掌聲）讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxx為她們頒獎(jiǎng)（掌聲）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR她們。
男：優(yōu)雅的舞姿，展現(xiàn)出友好禮貌，誠(chéng)摯自信
女 ：燦爛的笑容，傳達(dá)著幸福溫暖，美好和諧
女2：文明禮儀養(yǎng)成讓我們的文化內(nèi)涵修養(yǎng)得以增長(zhǎng)
女 ：這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步普及禮儀文化，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明禮儀禮貌教育，本著注重禮儀養(yǎng)成，打造良好生活習(xí)慣的宗旨，以“學(xué)禮、懂禮、講禮、用禮”為目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明禮儀養(yǎng)成教育；提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
女2：希望通過“禮儀形象大使”等活動(dòng)的開展能增強(qiáng)大學(xué)生的禮儀文化內(nèi)涵修養(yǎng)，全面推動(dòng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成。
女 ：同學(xué)們，讓我們一起攜手“弘揚(yáng)禮儀文化，打造美麗蘇信”。
男：下面，我宣布江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院“禮儀形象大使”比賽到此結(jié)束
合：再見
年禮儀大賽主持詞2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：親愛的老師、同學(xué)們，大家
AB：晚上好
A：歡迎大家來(lái)到xxx大賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
A：我們都知道中華民族是有著五千年的歷史文明之邦，自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)
B：是的，荀子曾經(jīng)說(shuō)過：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，其實(shí)，對(duì)于禮儀的重視在現(xiàn)代生活中仍然具有重要的意義
A：禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。
B：作為青年學(xué)生，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，使我們立足社會(huì)的臂膀。
A：所以我們學(xué)院舉辦了本次以“xxx”為主題的禮儀大賽，目的在于培養(yǎng)大學(xué)生禮儀意識(shí)，增強(qiáng)禮儀的影響力和為我院禮儀隊(duì)提供新成員的選擇
B：同時(shí)也是為了提高禮儀技能，讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中，了解學(xué)習(xí)社交禮儀，學(xué)會(huì)塑造優(yōu)雅形象，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)
A：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大賽的嘉賓評(píng)委們，他們分別是
B：歡迎你歡迎你們
A：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎所有嘉賓評(píng)委的到來(lái)
A：我宣布：“xxx禮儀大賽”現(xiàn)在
AB：正式開始
B：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)xxx上臺(tái)為本次大賽致辭
A：大家掌聲歡迎
A：感謝xxx的精彩致辭，讓我們?cè)谝淮螣崃业恼坡暩兄x老師
B：xxx，聽完老師的致辭后，不知道你是不是跟我一樣期待今晚的比賽呢？
B：首先，讓我為大家介紹本次活動(dòng)的流程，本次比賽分為三個(gè)流程，第一：
A：第二
B：第三：
A：事不宜遲，讓我們開始今天的比賽。有請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍，他們是
B：接下來(lái)是第二組選手，他們是xxx、xxx、xxx、xxx
B：接下來(lái)是最后一組選手，他們是xxx、xxx、xxx、xxx
A：感謝我們的選手為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的禮儀展示，現(xiàn)在讓我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：情景模擬。我們的選手將根據(jù)賽前抽簽，每?jī)芍ш?duì)伍為一組，對(duì)指定的情景進(jìn)行模擬
B：在每組選手展示完畢后，將有兩道禮儀知識(shí)題目，觀眾可搶答，回答正確的觀眾將會(huì)得到一份精美禮品
A：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的第一組選手，他們是由第和第支隊(duì)伍共同為大家?guī)?lái)的情景模擬，大家掌聲歡迎
B：感謝第一組選手的精彩表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的觀眾做好準(zhǔn)備，當(dāng)聽到主持人數(shù)到三時(shí)方可搶答，請(qǐng)聽第一題：
A：請(qǐng)聽第二題：我們這輪的觀眾搶答就結(jié)束了，拿不到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心，我們的承辦方為大家準(zhǔn)備很豐厚的禮品，大家都機(jī)會(huì)拿到的
B：是的，那么接下來(lái)有請(qǐng)第二組選手，他們是由第和第支隊(duì)伍共同為大家?guī)?lái)的，大家掌聲歡迎
A：感謝第二組選手，現(xiàn)在依舊是我們觀眾的答題時(shí)間，第一題：
B：第二題：
A：接下來(lái)有請(qǐng)第三組選手，他們是由第和第支隊(duì)伍共同為大家?guī)?lái)的，大家掌聲歡迎
B：接下來(lái)讓我們繼續(xù)欣賞我們選手的精彩表演，有請(qǐng)第四組選手，他們是由第和第支隊(duì)伍共同為大家?guī)?lái)的，大家掌聲歡迎
A：感謝第四組選手，大家拿獎(jiǎng)品拿的開不開心，還要不要繼續(xù)？好，請(qǐng)大家聽好題目，第一題：
B：第二題：
A：現(xiàn)在
B：接下來(lái)有請(qǐng)我們最后一組選手，他們是由第和第只隊(duì)伍共同為大家?guī)?lái)的，大家掌聲歡迎
A：感謝最后一組選手的，那么現(xiàn)在還是讓我們繼續(xù)為大家送禮品吧，大家請(qǐng)聽第一題：
B：第二題：
A：看完選手們的情景模擬之后，真的讓我感到很佩服，我們的.選手面對(duì)各種難題都能夠用自己的聰明睿智去完成
B：是的，在我們的情景模擬中充分體現(xiàn)了選手們的應(yīng)變能力以及在不同的社交場(chǎng)合要如何去接待和考慮自己的言行
A：說(shuō)到這里，xxx你期不期待看到我們選手們的精彩的才藝表演呢？
B：當(dāng)然期待啊，聽說(shuō)今晚我們的選手們?yōu)榱诉@個(gè)表演都傾盡全力哦
A：是嗎？那就不耽誤觀眾們觀看表演的時(shí)間了，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第一支隊(duì)伍，來(lái)自，他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)
B：大家掌聲歡迎
A：看完了所有選手的展示后，接下來(lái)就是為觀眾送禮品的時(shí)候了，馬上進(jìn)入我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)
B：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們抽取幸運(yùn)兒，若老師抽到的為女生，則禮品歸這位女生所有，若抽到的為男生，那么就要將禮品送給現(xiàn)場(chǎng)的一位女生。
A：本輪總共有五個(gè)幸運(yùn)兒能夠獲得我們送出的禮品，而且禮物是從小到大送出的，意思就是最后一位幸運(yùn)兒能夠得到我們今晚最大的禮品
B：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的老師為我們抽取第一位幸運(yùn)兒
A：好了，現(xiàn)在是最激動(dòng)人心的時(shí)候了，究竟會(huì)是誰(shuí)獲得我們今晚的大獎(jiǎng)呢？請(qǐng)我們的老師為我們公布
B：恭喜你，現(xiàn)在我們的禮品已經(jīng)全部送出去了，拿到禮品的同學(xué)開不開心？用你們的掌聲、用你們的尖叫告訴我
A：看來(lái)今晚的觀眾真的是很熱情啊，不過接下來(lái)還有更能讓大家開心的
B：是的，接下來(lái)就讓我們來(lái)為大家揭曉在宿舍評(píng)比中得到名次的宿舍，下面揭曉的是最素雅女生宿舍，分別是
A： 最溫馨女生宿舍，分別是
B： 最整潔女生宿舍，分別是
A：最具風(fēng)格女生宿舍，分別是
B： 現(xiàn)在有請(qǐng)獲獎(jiǎng)宿舍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng)
請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)宿舍代表合影留念
A：好的，頒完了女生宿舍的獎(jiǎng)項(xiàng)，接下來(lái)就輪到男生宿舍了，下面我宣布，獲得文明宿舍的男生宿舍有
B：請(qǐng)獲獎(jiǎng)宿舍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)宿舍頒獎(jiǎng)
請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)宿舍代表合影留念
A：頒完了宿舍的獎(jiǎng)項(xiàng)后，不知道大家是否期待究竟哪支隊(duì)伍能在本次禮儀大賽獲得名次呢？
B： 好的，現(xiàn)在我們的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我宣布獲得本次禮儀大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的隊(duì)伍有
A：恭喜，請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
B：請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影留念
A：接下來(lái)宣布的是獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍，他們分別是
B：恭喜，請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
A： 請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影留念
B：接下來(lái)就是獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍，他們分別是
A：恭喜你們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
B：請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影留念
A：最后就是我們的一等獎(jiǎng)了，我宣布，獲得本次禮儀大賽的一等獎(jiǎng)是
B：恭喜你們，現(xiàn)在有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
A： 請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)選手合影留念
B：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR我們的選手們
A：今晚，我們的選手在舞臺(tái)上展現(xiàn)了他們別樣的風(fēng)姿
B：今晚，我們的選手在這個(gè)舞臺(tái)上得到了無(wú)數(shù)人的肯定
A：恭喜你們，謝謝你們，為我們帶來(lái)的這場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴
B：到這里，我們今天的比賽已經(jīng)接近尾聲，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x今晚的選手以及到場(chǎng)的所有老師同學(xué)們，謝謝你們
A：現(xiàn)在我宣布“xxx”現(xiàn)在
AB：圓滿結(jié)束，謝謝大家
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