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學(xué)校孝老愛(ài)親道德講堂主持詞串詞
導(dǎo)語(yǔ)：中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于孝老愛(ài)親道德講堂的主持詞，歡迎大家閱讀參考!
孝老愛(ài)親道德講堂主持稿【1】
大家好!
歡迎來(lái)到道德講堂。今天的主題是“孝老愛(ài)親”。
有以下環(huán)節(jié)，分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學(xué)模范、向德鞠躬、誦經(jīng)典、發(fā)善心、一堂一善事和送吉祥”。
(1靜默三分鐘)現(xiàn)在請(qǐng)大家靜默三分鐘，靜心感悟道德。 (2唱歌曲)現(xiàn)在，我們進(jìn)入“唱歌曲”環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。。。。)
孝是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。數(shù)千年以來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母，多年養(yǎng)育之恩，是難以報(bào)答的。因此尊老敬老，就成了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。
(3看短片)現(xiàn)在，我們一起來(lái)看一部關(guān)于感動(dòng)中國(guó)十大人物孟佩杰的'故事。
(播放短片。。。。)
孝順，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。
(4學(xué)模范)今天我們很榮幸邀請(qǐng)請(qǐng)到我們身邊一位模范代表來(lái)與我們分享他的個(gè)人事跡，他就是我市“孝老愛(ài)親”道德模范XXX同志!大家歡迎!
20幾年來(lái)， XXX悉心照料護(hù)理老伴，為老伴買藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥，陪送醫(yī)院看病治療，并鼓勵(lì)老伴勇敢面對(duì)疾病的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀地看待生與死，增強(qiáng)了老伴戰(zhàn)勝病魔的信心，讓她安祥地度過(guò)了晚年。聽(tīng)了XXX的事跡，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。讓我們?cè)俅螌?duì)他蒞臨我辦講課表示感謝!
(5向德鞠躬)現(xiàn)在我們進(jìn)入“向德鞠躬”的環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
(6誦經(jīng)典)現(xiàn)在，我們進(jìn)入 “誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)。
請(qǐng)大家看大屏幕，一起朗誦。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
這句話是說(shuō)：在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。。
(7發(fā)善心)下面，我們一起來(lái)發(fā)善心。請(qǐng)看大屏幕，一起高聲朗讀：敬長(zhǎng)者，孝父母。愛(ài)子女，教有方。
(8一堂一善事)隨后，我們將組織我辦志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)自然活動(dòng)，希望能為提高市民文明素質(zhì)做出表率和貢獻(xiàn)。 (9送吉祥)最后，我們進(jìn)入“送吉祥”環(huán)節(jié)�，F(xiàn)在，請(qǐng)XXX先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。請(qǐng)大家依次到前排領(lǐng)取。
本期道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
孝老愛(ài)親道德講堂主持稿【2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
歡迎來(lái)到姚村鎮(zhèn)中心小學(xué)“道德講堂”!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹國(guó)慶。真誠(chéng)的希望，今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。
今天，道德講堂的主題是“孝老愛(ài)親，傳承美德”。
孟子曾說(shuō)，惟孝順父母，可以解憂。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，感恩父母，就是要孝老愛(ài)親，就是要把父母對(duì)我們的愛(ài)傳承下去。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊的好人好事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾看得見(jiàn)、學(xué)得到的“凡人善舉”和“道德模范”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì),不斷提升公民道德素養(yǎng)，構(gòu)建人人尚德的社會(huì)氛圍。
今天的道德講堂共有八個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、講故事、誦經(jīng)典、談感悟、省自身、行德禮、送吉祥。
一、唱歌曲
首先，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲
請(qǐng)全體起立!大家一起來(lái)學(xué)唱?jiǎng)⒑蛣偟慕?jīng)典歌曲《父親》 請(qǐng)坐!
一首《父親》，道盡了天下所有父母的辛勞與偉大，也唱出了所有兒女對(duì)父母的愛(ài)戀與感恩。
二、學(xué)模范
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范
今天，我們學(xué)習(xí)的道德模范是：2014年感動(dòng)中國(guó)--朱曉暉。請(qǐng)大家觀看一段視頻：(播放視頻)
孝順，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像朱曉暉這樣恪守孝道的善良兒女，依然大有人在，他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的`理由。
三、講故事
接下來(lái)，我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——講故事
讓我們一起聆聽(tīng)道德故事，洗滌心靈，感悟道德，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
< <挨杖傷老>>
漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他本性純正，孝敬父母，是一位有名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他從來(lái)沒(méi)有怨言，從不掉眼淚�？墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得很奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是，今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱，不如以前，所以傷心，禁不住流下了淚水，并不是疼痛不能忍受。”
四、誦經(jīng)典
下面，我們進(jìn)入“道德講堂”的第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化對(duì)高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。讓我們循著先賢的足跡，傾聽(tīng)古人的教導(dǎo)，感知?dú)v史的脈搏。 今天，我們要誦讀的是出自《孝經(jīng)》和《論語(yǔ)》中的經(jīng)典名句
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。
這句話的意思是說(shuō)：人的身體四肢、毛發(fā)皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘，這是孝的開(kāi)始。人在世上遵循仁義道德，有所建樹(shù)，揚(yáng)名于后世，從而使父母顯赫榮耀，這是孝的終極目標(biāo)。
下面，請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀。“身體發(fā)膚，受之父母”。開(kāi)始，(謝謝大家!)
接下來(lái)，這段話出自《論語(yǔ)》里的經(jīng)典名句，
子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?”
孔子說(shuō)：“現(xiàn)在人們所說(shuō)的孝，往往是指能夠贍養(yǎng)父母。 其實(shí)，就連狗馬之類都能夠得到人的飼養(yǎng)。如果沒(méi)有恭敬之心，贍養(yǎng)父母與飼養(yǎng)狗馬之類，有什么區(qū)別呢?”
請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀，“子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。” 開(kāi)始
為了加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解，請(qǐng)大家再次誦讀一遍。 剛才，我們一起學(xué)唱了一首歌曲，觀看了一段視頻，聆聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了兩段經(jīng)典，相信大家一定有許多感悟。
五、談感悟
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)——談感悟
聽(tīng)聽(tīng)大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的感悟，請(qǐng)舉手示意或者直接站起來(lái)。
(談感悟)
謝謝!由于時(shí)間關(guān)系，我們的交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言。
愛(ài)是一種力量，是一種寬容，是一種責(zé)任，是一種人生的態(tài)度;愛(ài)可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻?ài)而更加深刻。再次感謝剛才幾位朋友的肺腑之言!
六、省自身
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)——省自身
請(qǐng)大家微閉雙眼，俯視自己的內(nèi)心，靜穆反思三個(gè)問(wèn)題：
1、你知道父母最在乎的是什么嗎?2、忙碌了一天的你，有沒(méi)有給父母打個(gè)問(wèn)候電話? 3、你會(huì)帶著父母一起去游玩散心嗎?
好了，相信各位心中已經(jīng)有了答案。做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪!沒(méi)有做到的我們可以盡快去彌補(bǔ)，一切都來(lái)得及。
七、行德禮
接下來(lái)，我們進(jìn)入道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)——行德禮
現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立! 讓我們深深地向“德”鞠躬。 請(qǐng)坐!
今天，我們?cè)谶@里向德鞠躬，就是要用“德”來(lái)凝聚和傳遞強(qiáng)大的正能量，在社會(huì)樹(shù)立崇德向善，見(jiàn)賢思齊的美德，把道德建設(shè)的正能量轉(zhuǎn)變?yōu)楹霌P(yáng)道德模范精神的實(shí)際行動(dòng)，讓德的力量成為中華兒女內(nèi)心深處最偉大、最自豪的理想火焰。
希望大家在今后的工作和生活中，多一份誠(chéng)意，多一份誠(chéng)心，盡善盡孝，將我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
八、送吉祥
最后，進(jìn)入道德講堂的第八環(huán)節(jié)——送吉祥
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。本期的道德講堂為大家準(zhǔn)備了一份吉祥，這份吉祥是一張精美的卡片。
雖是一張小小的卡片，卻滿載著濃濃的祝愿。愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時(shí)，也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當(dāng)好人。祝愿天下所有的父母幸福安康。
親愛(ài)的朋友們，讓我們大家攜起手來(lái)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起;多一個(gè)微笑，多一聲謝謝，多一份關(guān)愛(ài)，多一些奉獻(xiàn)，多一份擔(dān)當(dāng)，多一點(diǎn)感恩。
本期的道德講堂到這里就全部結(jié)束了，感謝大家的熱情參與，謝謝!